我愛祖國手抄報(bào)資料

　　手抄報(bào)，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，是報(bào)紙的原形，又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京“邸吏”主持抄發(fā)、以地方官吏為主要對(duì)象的手抄報(bào)，史稱“邸報(bào)”�，F(xiàn)存于英國大不列顛圖書館的敦焯邸報(bào)《進(jìn)奏院狀》，抄發(fā)于公元887年，是世界上現(xiàn)存最早的報(bào)紙。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀。

　　我愛祖國手抄報(bào)資料 1

　　以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。 ——《管子·牧民》

　　臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》

　　長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！�—屈原《離騷》

　　茍利國家，不求富貴�！�—《禮記·儒行》

　　窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

　　朱門酒肉臭，路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

　　烽火連三月，家書抵萬金——唐.杜甫《春望》

　　醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉——唐，聶夷中《詠田家》

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�—宋文天祥《過零丁洋》

　　王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�—宋陸游《示兒》

　　但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——唐王昌齡《出塞》

　　男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州�！�—唐李賀《南園》

　　未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)。——唐·令狐楚《少年行》

　　商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！�—唐杜牧《泊秦淮》

　　一年三百六十日，多是橫戈馬上行�！�—明·戚繼光《馬上作》

　　試看天塹投鞭渡，不信中原不姓朱！——清·鄭成功《出師討滿夷自瓜州至金陵》

　　我愛祖國手抄報(bào)資料 2

　　愛國英雄楊靖宇

　　楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國的'一腔熱愛之情。

　　詹天佑為國不計(jì)名與利

　　近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時(shí)間就修成了外國人計(jì)劃需資900萬元、需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)他參加儀式�？墒�，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。

　　鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

　　早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺(tái)灣，實(shí)行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺(tái)灣人民英勇地同侵略者進(jìn)行斗爭。1661年，在東南沿海領(lǐng)導(dǎo)抗清斗爭的鄭成功，率領(lǐng)戰(zhàn)船350多艘，將士25000多人，包圍了臺(tái)灣，經(jīng)過9個(gè)月的激戰(zhàn)，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領(lǐng)殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺(tái)灣。臺(tái)灣又回到祖國懷抱。

　　華羅庚回國

　　1950年，數(shù)學(xué)家華羅庚放棄在美國的終身教授職務(wù)，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學(xué)生的公開信，其中說：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去；就是為了個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗�！被貒�后，華羅庚進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，足跡遍布全國23個(gè)省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問題，被稱為“人民的數(shù)學(xué)家”。