冰心的再寄小讀者全文
冰心的再寄小讀者全文
再寄小讀者是冰心的一篇文章,下面是小編搜集的冰心的再寄小讀者全文,希望幫助到大家!
親愛(ài)的小朋友:
讀到這封信的時(shí)候,你們一定已經(jīng)上學(xué)了;休息了一個(gè)暑假,重新回到學(xué)校里,一定感到新鮮而興奮吧。
小朋友,你們的暑假生活過(guò)得豐富么?去過(guò)哪些有趣的地方?參加過(guò)哪些有意義的活動(dòng)?看了哪些好書(shū)或是戲劇和電影?訪問(wèn)了哪些英雄、模范?你們那里下過(guò)滂沱大雨了么?河水漲了么?你們參加防澇或是防旱的工作了么?這一個(gè)多月中發(fā)生過(guò)多少值得記憶的事情呵!你們把這些事情,都寫(xiě)在日記上了么?或是寫(xiě)在信上給親戚朋友們看了么?
小朋友,你們喜歡寫(xiě)信寫(xiě)日記么?你們寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得有困難么?是不是有時(shí)候覺(jué)得提起筆來(lái)無(wú)話可說(shuō)呢?或是心中有話筆下寫(xiě)不出來(lái)呢?或是眼前閃爍著事物的形象、顏色、動(dòng)作,筆下卻形容不出來(lái),而只好以“好看極了”,“好玩極了”,“有意思極了”等等簡(jiǎn)單模糊的字句,輕輕帶過(guò)就算了呢?還有,你們是不是也有“提筆忘字”,在信上日記上寫(xiě)下許多錯(cuò)字的時(shí)候呢?
今年夏天,我?guī)蓚(gè)小朋友去逛北京西郊的動(dòng)物園。這兩個(gè)孩子都是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,都很聰明活潑。那一回,我們玩得可真高興;貋(lái)后他倆都寫(xiě)了日記。第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四五十字(里面還有好幾個(gè)錯(cuò)字。,他只提到某月某日和什么人去逛了動(dòng)物園,底下就像記帳似地列舉了一些動(dòng)物的名字,什么白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀等等,他覺(jué)得“好玩極了”,以后就回來(lái)吃飯睡覺(jué)了。第二個(gè)孩子卻寫(xiě)了一千多字,他從那天的天氣和動(dòng)物園里的游人等寫(xiě)起,以及那些動(dòng)物,如白熊、大象、斑馬、孔雀等等的動(dòng)作、形態(tài)和皮毛、羽毛的顏色,都寫(xiě)得十分生動(dòng)鮮明;而且他把我對(duì)他們談過(guò)的話,也記下來(lái)了!我說(shuō):“我小的時(shí)候,也逛過(guò)這個(gè)動(dòng)物園,那時(shí)它叫‘萬(wàn)牲園’,里面只有幾只很平常的動(dòng)物,還有脫了毛的孔雀、老掉了牙的大象……現(xiàn)在卻有這么多的珍禽異獸,而且差不多每年每月都增加新的'種類(lèi)。”還有我對(duì)他們談的許多外國(guó)動(dòng)物園的情形,他也有條不紊地記下了。他的這一篇日記,寫(xiě)得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字,使人看了很舒服,沒(méi)有去過(guò)北京動(dòng)物園的人讀了,會(huì)引起一種“身臨其境”的真切的感覺(jué)。
這個(gè)孩子的老師和母親對(duì)我所說(shuō)的話,證實(shí)了我對(duì)他的評(píng)價(jià):他是一個(gè)好學(xué)生。他很喜歡語(yǔ)文課,老師講課的時(shí)候,他總是專心地聽(tīng),筆記也寫(xiě)得很好,從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)字;他尤其喜歡讀書(shū),輔導(dǎo)員和老師介紹過(guò)的書(shū)刊,他總是讀得很仔細(xì),不但記住書(shū)里的故事,還把書(shū)里優(yōu)美的、有力的字句和詞匯,都摘記在一個(gè)小本子里。他腦子里積攢的詞匯很多,又會(huì)靈活運(yùn)用,因此他寫(xiě)起作文來(lái),毫不費(fèi)力,每次作文他都寫(xiě)得很好,寫(xiě)信寫(xiě)日記,也是如此。老師對(duì)他的學(xué)習(xí)成績(jī)是很滿意的,對(duì)于他的作文,尤其稱贊,認(rèn)為他已經(jīng)找到了提高閱讀和寫(xiě)作能力的門(mén)徑。
語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)知識(shí),是一門(mén)工具學(xué)科。學(xué)會(huì)了學(xué)好了語(yǔ)文,我們才能很好地了解其他的課文,才會(huì)讀書(shū)看報(bào),才會(huì)寫(xiě)信寫(xiě)日記,才會(huì)寫(xiě)好“作文”。你們現(xiàn)在的語(yǔ)文課本,里面有許多思想性很高的、寫(xiě)得很好的故事和詩(shī)歌,老師們又講得很好,你們應(yīng)當(dāng)抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)光,好好地聽(tīng)講,好好地寫(xiě)筆記,還要細(xì)看每個(gè)字的寫(xiě)法。把語(yǔ)文學(xué)好了,就會(huì)同那位寫(xiě)日記寫(xiě)得很好的小朋友一樣,閱讀和寫(xiě)作的能力也不斷地提高。到了你能夠很好地掌握文字這個(gè)工具,使它能為表達(dá)你的思想感情而熟練地服務(wù)的時(shí)候,你將會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè),而看你的文章的人,也會(huì)感到快樂(lè)的。
再談吧,愿你們?cè)谛聦W(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文!
你的朋友 冰 心
一九五九年八月十九日,北京
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