好的口才與優(yōu)雅的談吐，都離不開優(yōu)美經(jīng)典的句子，離不開好句的積累。小編為大家精心整理的獄中聯(lián)歡課文好詞好句(精選92句)，希望讓大家越來越優(yōu)秀！

　　獄中聯(lián)歡課文好詞好句 1

　　1、課時(shí)

　　2、學(xué)習(xí)生字、詞。

　　3、作業(yè)。

　　4、自讀，思考：監(jiān)獄里的革命前輩都表演了哪些節(jié)目？他們在敵人的魔掌里為什么那么歡樂？

　　5、出示投影(本段重點(diǎn)句)，討論、交流句義。

　　6、學(xué)習(xí)第2段課文。

　　7、練習(xí)用較快的速度閱讀課文。

　　8、同學(xué)們都回家預(yù)習(xí)課文了吧，現(xiàn)在我們來檢查一下生字學(xué)習(xí)的情況。

　　9、讓學(xué)生用比較快的速度讀一遍課文。邊讀邊思考，然后討論。

　　10、指名讀課文，然后討論：

　　11、指名讀。

　　12、有感情地朗讀課文。

　　13、學(xué)習(xí)課文第3段。

　　14、自讀，在每副對聯(lián)旁注上或在書上畫出含著的意思。

　　15、學(xué)習(xí)“貼對聯(lián)”部分。

　　16、讀課文。

　　17、結(jié)合板書總結(jié)課文。

　　18、有感情地朗讀課文。

　　19、放錄音，聽朗讀課文。讓學(xué)生從整體上初步了解課文內(nèi)容。

　　20、教師小結(jié)。

　　獄中聯(lián)歡課文好詞好句 2

　　21、識(shí)記生字。

　　22、學(xué)生自讀課文，思考：監(jiān)獄里的革命前輩都表演了哪些節(jié)目?他們在敵人的魔掌里為什么這么快樂?

　　23、教師小結(jié)第1段。

　　24、有感情地朗讀課文。

　　25、檢查預(yù)習(xí)

　　26、指導(dǎo)學(xué)生理解詞義。

　　27、學(xué)生自讀第4段課文，了解本段課文的主要內(nèi)容。

　　28、書寫生字詞。

　　29、結(jié)合課文，練習(xí)用較快的速度閱讀，邊讀邊思考，理解課文內(nèi)容。

　　30、教師小結(jié)。

　　31、完成“思考·練習(xí)”1的填空：唱歌→交換禮品→貼對聯(lián)→表演節(jié)目，借以了解各部分主要內(nèi)容，理清課文敘述順序。

　　32、請帶著這樣的感情來朗讀課文。

　　33、寫詞語。

　　34、說說學(xué)了這篇課文后，你在思想上有什么收獲?

　　35、書寫生字詞。

　　36、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。

　　37、學(xué)生朗讀第3段課文，反復(fù)讀對聯(lián)，邊讀邊體會(huì)對聯(lián)的含義。

　　38、讀課文。

　　39、學(xué)習(xí)“表演節(jié)目”部分。

　　40、齊讀后，教師可以提問：“天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時(shí)響應(yīng)，像一陣閃電，爆發(fā)了洪亮的歌聲�！边@表達(dá)了革命先輩怎樣的心情?

　　獄中聯(lián)歡課文好詞好句 3

　　41、學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。

　　42、板書課題。

　　43、指導(dǎo)學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)。

　　44、學(xué)習(xí)課文第4段。

　　45、朗讀課文。

　　46、學(xué)習(xí)本課11個(gè)生字并積累詞語。

　　47、齊讀課文。

　　48、用最簡練的語言概括各部分的內(nèi)容。

　　49、他們連起碼的材料也沒有，趕制這樣的禮品，說明了什么?(既表達(dá)了同志間的友情，又表明了革命到底的志向。)

　　50、作業(yè)。

　　51、再一次聽課文朗讀錄音，回憶全文內(nèi)容。

　　52、再指名讀。

　　53、聯(lián)系上下文理解文中含義深刻的句子。

　　54、這些對聯(lián)革命者看了歡欣鼓舞，特務(wù)們看完對聯(lián)后有什么表現(xiàn)?他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種表現(xiàn)?

　　55、朗讀“唱歌”“交換禮品”“貼對聯(lián)”三部分。

　　56、討論交流：

　　57、學(xué)生齊讀第1段課文。

　　58、練習(xí)用較快的速度閱讀課文；了解課文敘述順序。

　　59、簡介背景。首都北京將舉行開國大典，山城重慶仍然被反動(dòng)派盤踞。在那里的中美技術(shù)合作所(包括渣滓洞和白公館)，仍關(guān)押和許多革命者。他們隨時(shí)都可能被敵人殺害，后來敵人的確對他們下毒手。從全國的形勢看，反動(dòng)派已徹底失敗。他們不得不玩弄“停戰(zhàn)”的把戲，伺機(jī)進(jìn)行反撲。渣滓洞的特務(wù)對被囚禁的革命者做出一點(diǎn)放松的姿態(tài)。革命前輩便利用這一機(jī)會(huì)舉行一次別開生面的新年聯(lián)歡，以巧妙的方式同敵人進(jìn)行斗爭。

　　60、指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。

　　獄中聯(lián)歡課文好詞好句 4

　　61、背誦文中的對聯(lián)。

　　62、朗讀，讀出上述思想感情。

　　63、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)革命前輩在獄中聯(lián)歡時(shí)表現(xiàn)出來的革命樂觀主義精神和巧妙的斗爭藝術(shù)，從中受到思想教育。

　　64、學(xué)生自讀第2段，思考，討論。

　　65、指名四人分部分讀課文，全班思考每部分主要講的是什么。

　　66、禮品有：賀年片——小塊草紙，紅藥水當(dāng)顏料。

　　67、教師小結(jié)。

　　68、小結(jié)第4段。

　　69、各自練讀。

　　70、仔細(xì)體會(huì)文中對聯(lián)的深刻含義，理解革命前輩崇高的精神境界和對敵斗爭中表現(xiàn)的巧妙的斗爭藝術(shù)。

　　71、學(xué)生自讀課文、思考、討論。

　　72、練習(xí)朗讀，讀出革命者的智慧與堅(jiān)決，讀出敵人的愚昧與無奈。

　　73、在進(jìn)行討論后，在每一副對聯(lián)旁注上或在書上畫出含著的意思。

　　74、教師簡介課文開頭的背景。

　　75、通過閱讀理解內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)革命前輩在獄中聯(lián)歡中表現(xiàn)出來的革命樂觀主義精神和巧妙的斗爭藝術(shù)，從中受到革命傳統(tǒng)教育。

　　76、激趣導(dǎo)入

　　77、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，并讓學(xué)生提出預(yù)習(xí)中疑難問題。

　　78、讀課文。

　　79、討論交流。結(jié)合理解“思考·練習(xí)”3的兩個(gè)句子。

　　80、感情朗讀，讀出感情。

　　獄中聯(lián)歡課文好詞好句 5

　　81、指名讀第2段課文。

　　82、了解課文敘述順序；體會(huì)課文中對聯(lián)的含義。

　　83、自讀“交換禮品”部分，指出都交換了哪些禮品?想象這些禮品都是用哪些材料做成的?說明什么?然后交流。

　　84、給課文分段，說說各段的主要內(nèi)容。

　　85、指名學(xué)生讀第4段課文。

　　86、全班評議。

　　87、訓(xùn)練用較快的速度閱讀課文，理解內(nèi)容，分清課文敘述的層次，理解獄中聯(lián)歡的過程。

　　88、指名讀課文第3段。

　　89、討論·交流。

　　90、分小組朗讀課文。

　　91、學(xué)習(xí)課文第1段。

　　92、作業(yè)：有感情地朗讀課文。