校園生活的600字作文 校園生活600字作文高中
校園生活,我們的美美的回憶,我們快樂的寫照。我們的校園時光,承載了我們快樂,欣喜,憂傷……它們都將成為我們最美好的回憶。以下是小編為大家整理的關于校園生活的作文,讓我們一起來看看吧!
作文一:
什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學習好,也要團結合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學,我們要幫助學習不好的同學,這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F在,眼前,我能做的就是把學習放在第一位努力學習。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個同學的交談中我知道了什么是差距。三班的同學的學習氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學習,有一個就有第二個,一個接著一個慢慢的大家就都認真學習。當然我們班的這種氛圍只是暫時的,而且不一定在緊張的學習氛圍中才能學好習。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,但是我一定上課認真聽講爭取不錯題。
我還覺得一個優(yōu)秀的班集體應該是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉老師越來越有默契了,老師一個動作,王一然就去關燈。配合的好像訓練過似的。雖然看起來我們班的同學經常吵嘴架,但是到了緊要關頭還是會幫助你,關心你。我們班的同學是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,但是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學期里,能和同學和老師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。一個學習、團結、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班集體吧!
作文二:
天氣轉冷了,五、六點的天空依舊是黑乎乎的一片,太陽公公也冷得躲在被窩里不肯起床。
“六點啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過黑暗投進我們的耳朵。頓時,一窩的瘋丫頭都被炸醒,“嘰嘎,嘰嘎……”床都被我們的激動嚇得抖了起來。當我披著校服穿著拖鞋,端著臉盆正準備“沖鋒陷陣”時,不知道誰說了聲:“才五點半!你們激動些什么!”一瞬間,宿舍鴉雀無聲唯獨聽見“嘣——叭叭”,緊接著便是一陣哄堂大笑,我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來是哪個小搗蛋鬼在說夢話,差點把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!
都將立冬了,太陽依舊沒有收斂它那“壞脾氣”,火辣辣地烤著大地,烤得我們一個個都成了熟苦瓜了。一個個小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上,一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來人往。不知何時一個淘氣鬼沖著樓下喊了一句“帥哥”,只見一個一個的本能地將頭轉了過來。這行為立刻調動起了我們渾身上下每一個細胞,我們于是來了一次“集體作案”,隨著一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑?粗且粋個“受騙者”轉過來的無辜眼神,我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無聊,但它卻給我們帶來了無限快樂! ∫惶斓闹仡^戲還在后頭呢!晚自習后當所有人帶著疲倦回到寢室,我們這邊卻是活力無限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調的歌聲便是從303傳出來——303卡拉OK,每晚自習后準時營業(yè)!袄怖病怖病币魂噥y哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”,書架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來幾段搞笑小插曲,便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時間當然要盡情地“high”起來。
學習雖然很繁忙,但只要你能夠從中尋找些小樂趣,那些小日子還是可以過得美滋滋的。
作文三:
我們的學校是一所非常美麗又特別新穎的學校。
我們的校園中心是教學樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現代化的教學設備。校園南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨! ≡绯浚柟鉃⒃诓萜荷,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。
上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學們快樂的笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇,老師說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f了一會,楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不會吧,那么難!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧,那么難!”“哈哈哈…“同學們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
啊!我愛我的.學校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學習,健康的生活成長,該是多么幸福啊!
作文四:
生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務,他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的`知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。
我愛你,校園!
作文五:
校園生活在一生中發(fā)出璀璨的光輝,我們年輕,我們單純,我們熱情,我們愛我所愛,無拘無束。。。。。。校園生活如一只雄鷹劃破蒼穹的歷程,如此矯健;如一條翔魚追求速度,如此敏捷;如一個足球飛進球網的弧線,如此美妙。我們珍惜校園里的石子路,踩在上面,形成了一筆濃墨重彩的油畫;我們珍惜校園里的綠樹,讓我們在樹蔭下談笑,嬉戲,打鬧;我們珍惜醒目的雕塑,寫下“我快樂,我發(fā)展”的誓言。
大多數人都經歷過校園生活,過來人對校園生活如此懷念,因為校園生活與現實生活相比是如此的純潔;正值當年的人對校園生活也是無比熱愛,這種熱愛,超越古今,思接九州。。。。。。
你看,課堂是如此的多彩。
《語文》讓我們?yōu)榘的精神勝利法而嘆息;《數學》,讓我們游弋于勾股定理的海洋;《英語》給了我們接觸西方的窗口;《政治》讓我們明晰“依法治國”的必要性;《歷史》讓我們以史為鑒,鍛煉自己;《地理》讓我們領略珠穆朗瑪峰的高聳入云;《物理》讓我們知道“萬有引力”的知識;《化學》讓我們看破元素周期表的奧義;《生物》讓我們明白“適者生存”的法則。
《美術》讓我們贊嘆斷臂的“維納斯”;“音樂”讓我們合唱“同一首歌”。
閱覽課可是多彩中的多彩,普通的閱覽課沒什么,但是電子閱覽課卻可以讓我們在網上沖浪。因為有局域網,有許多男生下好了游戲“CS”,一起聯(lián)網玩“CS”游戲,一起體會穿越火線的快感。
體育課更是極度的多彩,有的人大力抽球,大展神威,把乒乓球玩弄于股掌之中;有的人三步上籃,一枝獨秀,把籃球運動的技藝發(fā)揮的淋漓盡致;點球讓守門員難以猜測,最終壓哨絕殺,打出了足球運動的激情。
每一節(jié)課就像一個生動的故事,惹人心生快意。
你聽,做操的聲音在呼喚。
早晨做操的音樂響起,各個班級應聲而到,像一條條涓涓細流,匯成了一片汪洋。同學們跟著節(jié)拍手舞足蹈,做的有模有樣,既鍛煉了身體,又完成了藝術之美,美不勝收。
上午,課間做眼保健操,同學們做自己的醫(yī)師,減緩眼睛的疲勞。
快看,同學們中午去宿舍休息。每個寢室里有六個床鋪,不多不少,還有空調供應。同學們可以好好地睡上一覺,補充體力。
學校每一年都要舉辦運動會,那是一次多彩的盛會。體育健兒在追求“更高更快更強”奧林匹克精神,我們看跳高隊員一躍而起,完美越過;我們看跳遠隊員一觸而就,跳出佳績;我們看100米短跑的隊員,如一道閃電沖過終點。運動會是多彩的,引人欣喜。
我們還可以在如詩如畫的林間小道中散步,我們還可以。。。。。。
過校園生活,如同口飲蜂蜜,甘入心田。
關于校園生活的600字作文:
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