寫踢足球的周記300字
寫踢足球的周記300字
寫踢足球的周記300字1
愛好,是每個人都有的,比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好,他就是踢足球。
只要到了星期一或星期三,老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們拿出球來的時候,我的心都快跳出來了。
拿出球來之后,我們很快的分好隊,就開是踢了,我和阮煒昊都算是踢得比較好的,所以我們一對對戰(zhàn)王老師領(lǐng)的那一隊,隨著一聲哨響,比賽開始了,我開始帶球,阮煒昊往前跑,我先過了田洪旭,然后接著把球塞給了阮煒昊,這樣就把王老師過了,阮晨益早以做好了準備,阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球,但阮煒昊正擅長射那種球,一射就進了,比分成了1:0,這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了,他馬上傳給了我,我使勁一踢就進了,我高興的一蹦三尺高,王老師說:“我們要反超了!”但是最終還是失敗了,幸虧我和阮煒昊配合很好,連連進球,但是這回王老師出場了,他一帶球,我們都防不住,而且我們的守門員沒有受守住王老師的球,就在我們要千均一發(fā)的時候下課鈴想了,我們戀戀不舍的回教室了。
我喜歡踢足球,踢足球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我知道了堅持就是勝利,希望我長大后能當(dāng)足球運動員!
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今天,早早的吃過晚飯,我的爸爸媽媽和我?guī)衔倚膼鄣淖闱,來到開發(fā)區(qū)的草地上踢。
盡管是傍晚,天氣還是悶熱悶熱的,天空中一絲風(fēng)都沒有。到了那里還是看見很多人,他們有的在打羽毛球,有的在打撲克,有的坐在一起聊天,還有的也在踢足球。
我們找了個空地,玩起了傳球游戲,我傳給媽媽,媽媽傳給我的爸爸,我的爸爸在傳給我。我們玩的很開心。接著我們又玩起了射門游戲,我的爸爸用礦泉水瓶擺了個球門,有我和媽媽守,我的爸爸射門。每當(dāng)我和媽媽守住我的爸爸的射門,我都會興奮得跳起來。夜色降臨時,我們都大汗淋淋了。
我們有說有笑的迎著燈光回家了,到了家我已經(jīng)筋疲力盡了,真想塊點睡。
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火紅的太陽照耀在那紅綠相間的操場上,操場上隨處可見那奔跑著的身影。一片綠油油的草坪便是我們期待已久的足球場。它可謂是眾星拱月,在籃球場、乒乓球臺、跑道的襯托下,極為顯眼。時間在緩緩流逝,眼看離期末就還有一個月了,可我們班的同學(xué)都還沒有上去滾過幾圈。大家盼星星盼月亮,日日燒香拜佛,就求有朝一日能上去踢次足球。
看在我們?nèi)绱苏\懇的份兒上,老天爺終于大發(fā)慈悲,讓我們體育課在草坪上踢足球。
有的同學(xué)很珍惜這次來之不易的機會,按老師的命令踢球,生怕老師來個“如來神掌”,將足球打回原處。有的同學(xué)可不欣賞這種老土的玩法,他們將足球變成了新版————足球式籃球,“啪、啪、啪”,哇!正中!有的把足球變成了“打人武器”,小鄧一個華麗射擊,打得小郭鮮血直流。有的把足球當(dāng)鍵踢:一個、兩個……喲呵,不錯嘛,再用力一踢,糟了,不見了。還有的把足球當(dāng)做自己的“親生兒”一樣了,那些調(diào)皮的人來搶球他便把球護在胸前,直說:“我的,我的!
陽光下,回蕩著我們的歡聲笑語;草坪間,滾動著一個個被踢得鼻青臉腫的足球;操場上,同學(xué)們在不停地奔跑……
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細細的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道這是誰嗎?哈哈!這就是我的我的爸爸,他特別愛踢足球,而我,就是他的鐵桿粉絲。
一天,我在大朗中學(xué)看我的爸爸的球賽,我我的爸爸的球衣是10號。開始了,10個隊員和我的爸爸一隊。敵人先發(fā)起進攻,我的爸爸是左前鋒,球隊還有一個隊員是右前鋒,他們包圍了敵方的前鋒,右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的"基地",傳球給我的爸爸,我的爸爸一球射過去,剛好,守門員想撲過來的時侯,結(jié)果摔了個嘴啃泥,球進了!笑得我合不攏嘴,后面還有更精彩的呢,等著吧!
敵人有點不服氣,商量著怎么打贏我們隊。下半場開始了!我們先攻,我的爸爸還是前鋒,一直在前面的就是我我的爸爸。忽然,敵人用一個招數(shù)把球給搶了,我們急得像熱鍋上的螞蟻?墒牵幻騿T想搶球,但又搶不到,幸好我們隊有防御,可不起作用,因為防守的人一不小心摔了一跤,所以敵方的球進了門,1比1打平。
加時賽開始!我們隊又派我的爸爸上場,我心想,這個胖我的爸爸又上場了,趕快進球吧!敵人先攻,我我的爸爸一直往前沖,與我們隊五個球員配合進攻,終于有機會了,敵人想攻我們時,突然我隊一名隊員沖上去把球搶了回來,傳給了我的爸爸,我的爸爸用一個"獅子搖頭",把敵人打得落花流水,我高興得跳了起來。
最后,2比1,我們隊贏了!而且,個個都夸我的爸爸是個厲害的足球隊員!
這就是愛踢足球的我的爸爸!
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如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球!
每天下無的大課間的時候,我都約朋友們到場地踢足球,當(dāng)然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先說:“他要和我一組,因為我的球技正好他的球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了!
球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學(xué)著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場上不停的.奔馳這。
不知過了多長時間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室里了,不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。
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我很喜歡踢足球,我也總是想在足球場上奔跑。那天媽媽看到報紙上有寧波晚報杯暑假青少年足球夏令營培訓(xùn)就給我報上了,7月13號開始訓(xùn)練,我高興極了。
終于等到了那一天,我和媽媽坐車到了富邦體育館,走到足球訓(xùn)練地——籠式足球場。我一進去就看到好多小伙伴都到了,不一會兒教練也來了。他先讓我們做幾個游戲,來訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力、平衡能力等等。不一會兒,教練教我們一些踢足球時的動作,例如帶球和傳球就是其中之一。帶球就是用右腳的腳背去推動球,左腳再跟一步這樣循環(huán)下去。傳球是先把左腳平行放在球的左側(cè),右腳再橫過去稍微彎一點腿。最后右腳用力一掃,就能完成運球了。剛開始我還不太會,到后來就慢慢的熟練了。
熟練了這些動作后,教練就讓我們比賽了。我們分成兩組,開始比了。不一會兒,比賽結(jié)束了,我們以3:3平局的成績結(jié)束了今天的訓(xùn)練。
接下來的幾節(jié)課,教練每節(jié)課都教我們新的動作:停球、高空停球、扣球等等……我每天都認真學(xué)習(xí)足球動作,我的球技一天天提高,最后終于學(xué)會了踢足球,我高興極了!因為我學(xué)會了我最喜歡的運動項目。
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一個看起來普普通通圓圓的足球,給我的生活帶來了無盡的樂趣。我最喜歡的體育運動就是踢足球了。課余時間,我喜歡和朋友們一起來到操場上踢足球,共度我們的快樂時光。
今天是周末,昨天放學(xué)的時候,我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場一看,其他人都到了,還有一個最拖拉的小胖還沒有來,我趕緊跑到他家樓下叫他,喊了幾聲之后,他才氣喘吁吁的從樓上跑下來,原來他又賴床了。
人到齊后,我們分成兩隊開始踢球了。因為每次都沒有人愿意守門,都想到場上拼殺,所以大家就輪流來守門,這次輪到我當(dāng)守門員了,雖然心里很不情愿,但是沒有辦法。我戴上厚重的手套,站在球門中間,時刻警惕的注意足球的動向,每當(dāng)被對方踢到我防守的球門前的時候,我就特別緊張,生怕自己一個不注意就讓對方進球了。朋友們的踢球技術(shù)還不是很好,過了好久的時間都沒有進一個球,我就變得很無聊了,看著其他人在場上拼命的運球、傳球,我的心里直癢癢,好想到場上一展我的拳腳。小胖看出了我的心思,此刻的他已經(jīng)累得滿頭大汗了,他主動的提出來和我更換,我自然愉快的答應(yīng)了。上了球場的我十分興奮,每時每刻都想把球控制在自己的腳下,引得大家哈哈大笑。
九十分鐘很快就過去了,雖然大家都沒有進球,但是我們都十分開心可以在一起踢球,相約明天再戰(zhàn)一場。
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在一個陽光明媚的清晨,我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀!碧藍的天空,嫩綠的小草,艷麗的花朵,清新的空氣……!
我們先說好哪里是門,哪條是界,哪里算是出界……先做好準備,開始!
裁判發(fā)球,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來,足球像一團黑色的火焰直沖過來,守門員呆了一秒,!進球了!對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣,上躥下跳。我搶到了球,傳給了隊友,對友一腳射門,足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事,足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!再看對方球員一個個垂頭喪氣,剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了?磥,真是驕兵必敗呀!
雖然很累,但是感到無比輕松,好像所有學(xué)習(xí)上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。
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