八年級(jí)語(yǔ)文周記300字（精選14篇）

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編整理的八年級(jí)語(yǔ)文周記300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇1

　　生活是五彩斑斕的，有喜悅的紅色，有疑惑的紫色，有悲傷的灰色……試驗(yàn)，也是一道美麗的色彩。

　　那是一節(jié)科學(xué)課，老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里進(jìn)行一次關(guān)于“洋蔥表皮細(xì)胞”的主題實(shí)驗(yàn)。

　　在實(shí)驗(yàn)室的桌子上擺放著一臺(tái)顯微鏡、一塊洋蔥、一個(gè)載玻片和蓋玻片，老師在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先幫我們?cè)谘笫[表皮上刻了一個(gè)“井”字符，再在載玻片上滴上一滴水，然后用鑷子將表皮夾到了載玻片上。接著，我被分配到了“將蓋玻片蓋在載玻片上，并且不能產(chǎn)生氣泡”的任務(wù)，提起蓋玻片，心里似乎有小鹿在奔跑、亂撞著，我小心翼翼地將蓋玻片蓋上后，開(kāi)始擠壓它周圍的氣泡，我的任務(wù)終于完成了，可我汗津津的手心卻始終如一。

　　實(shí)驗(yàn)的前半部分進(jìn)行的還算順利，可調(diào)好顯微鏡后，我們這一組組員的臉幾乎皺成一團(tuán)，紛紛哭喪著喊：“為什么看不到？明明都準(zhǔn)備萬(wàn)全了��！”我心里也有些難過(guò)，難道快到手的“天鵝”就要展翅飛翔，離我們遠(yuǎn)去了嗎？看著別人一組組逐漸都獲得了成功，我們卻仍舊無(wú)能為力，組長(zhǎng)盯著書本，不放棄地繼續(xù)擺弄著顯微鏡，“啊！有了有了！”組長(zhǎng)興奮地大叫。我們哭喪著的臉變得明媚起來(lái)，一擁而上，爭(zhēng)著搶著要親眼看看實(shí)驗(yàn)的成功。

　　是組長(zhǎng)讓這次的實(shí)驗(yàn)大獲成功。這次的成功，使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你遇到一些困難與挫折時(shí)，不能知難而退，反而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的去探索、實(shí)驗(yàn)，只有拼搏到最后，成功的大門才會(huì)向你敞開(kāi)！

　　實(shí)驗(yàn)是生活中不可缺少的色彩，然而這次的“一抹顏色”卻使我永不能忘懷。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇2

　　在馬路上，公園旁，學(xué)校里……在我們身邊，總會(huì)有一些熟悉的身影出現(xiàn)，她們會(huì)默默無(wú)聞的為人們服務(wù)，她就是我最敬佩的人——清潔工阿姨。

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，小狗都?xì)獯�吁吁的吐著舌頭。我吃著雪糕，吹著風(fēng)扇，可是還是覺(jué)得很熱。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)清潔工阿姨穿著長(zhǎng)袖的衣服，戴著手套，吃力地掃著人們?nèi)酉碌睦�圾，可以想象，她是多么的熱啊，可是她卻默默無(wú)聞的為人們工作。

　　忽然，一輛貨車飛快的駛過(guò)，把清潔工阿姨掃好的垃圾又搞亂了，還從車上扔下了飲料瓶。我感到很氣憤：清潔工阿姨在炎熱的夏天為我們打掃衛(wèi)生，我們應(yīng)該感謝她，更不該亂扔垃圾，這個(gè)人真不文明�？墒�，清潔工阿姨卻沒(méi)有開(kāi)口罵人，只是默默地把垃圾清理干凈，便去別處打掃衛(wèi)生了。我望著清潔工阿姨的身影，有一種肅然起敬的感覺(jué)，突然覺(jué)得她很偉大，雖然算不上特別偉大，但是她這種默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　還有一次，在一個(gè)街道上的墻角里有一堆腐爛的蔬菜，看起來(lái)很臟。這時(shí)，清潔工阿姨看見(jiàn)了，她走到墻角，用手把已經(jīng)腐爛的蔬菜撿起來(lái)，掃在垃圾車?yán)锩�，然后走了。這深深地觸動(dòng)了我，我一定要向清潔工阿姨學(xué)習(xí)不怕臟、不怕苦的精神！

　　無(wú)論是風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的春天，還是酷暑難熬、炎熱不堪的夏天，無(wú)論是落葉繽紛、秋高氣爽的秋天，還是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，我都會(huì)看見(jiàn)清潔工阿姨在勤勞的為我們服務(wù)，把衛(wèi)生搞好。

　　阿姨，您真勤勞啊！我要向你學(xué)習(xí)！你把城市打掃得很干凈，怪不得人們都稱你是城市的美容師！在這兒，我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，您幸苦了！”

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇3

　　什么？吹乒乓球？對(duì)！很新鮮吧，告訴你，吹乒乓球和打乒乓球一樣有趣，不行就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　寒假里，我去爺爺家吃飯，看見(jiàn)妹妹和奶奶正在進(jìn)行吹乒乓球?qū)�抗賽，我�?lái)了興趣，也加入了比賽。比賽規(guī)則是這樣的：把乒乓球放在桌子中間，兩位選手分別站在桌子兩邊，當(dāng)比賽開(kāi)始后，雙方同時(shí)用力吹球，看球落在哪方到一定的時(shí)間，對(duì)方就勝出。

　　比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)，由我對(duì)妹妹，此時(shí)，我心里除了緊張還是緊張，畢竟好久沒(méi)玩這個(gè)游戲了，要是輸給妹妹，那不就顏面掃地了！隨著一聲令下，比賽開(kāi)始了，我使出吃奶的勁吹，誰(shuí)也沒(méi)有料到，不到2秒我就贏了妹妹，不僅是妹妹覺(jué)得吃驚，就連我自己都感到不可思議了。奶奶見(jiàn)了，說(shuō)：“看來(lái)濤濤還蠻厲害的，我要注意點(diǎn)了！”說(shuō)著，第二場(chǎng)比賽就開(kāi)始了，我同樣使出九牛二虎之力，對(duì)乒乓球一陣猛吹，奶奶雖然“老謀深算”，但因?yàn)榱α坎蛔�，敗在了我手下�?/p>

　　此時(shí)的我，似乎成了吹乒乓球的高手，于是，妹妹和奶奶便與我商量，讓我二打一，我考慮了一下，為了有點(diǎn)挑戰(zhàn)性，我同意了。乒乓球已被放在了桌子中間，雙方蓄勢(shì)待發(fā)，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，我再次卯足了勁，使勁吹球，而妹妹和奶奶也不甘示弱，她們“并肩作戰(zhàn)”，毫不比我遜色。只見(jiàn)那乒乓球像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒在桌上滾過(guò)來(lái)，一會(huì)兒滾過(guò)去，一會(huì)兒停在桌子中間幾乎不動(dòng)。俗話說(shuō)“人多力量大”，漸漸地，我有些體力不支了，眼看自己的形勢(shì)越來(lái)越差，我不得不使出一些“詭計(jì)”。我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一松口，趁機(jī)換一口氣，妹妹和奶奶以為我沒(méi)力了，便“乘勝追擊”，一下子把球吹到了我跟前，我對(duì)準(zhǔn)球，使出強(qiáng)大“火力”吹過(guò)去，而球就像被我施了魔法似的，一個(gè)轉(zhuǎn)身向妹妹那兒“沖”去，她們防不勝防讓球在自己那兒掉了下去。最終，我用力量和智慧贏得了這場(chǎng)比賽，

　　怎么樣，吹乒乓球是不是有趣極了？

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇4

　　曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)旅游家，去世界上每個(gè)地方，我要在哪里都留下我的足跡……但我沒(méi)這個(gè)毅力，不過(guò)嘛，我可以去游山，游我家后面的那座小山，沒(méi)有名字的小山。

　　是的，它沒(méi)有名字，它只是一座小山罷了，小山旁有我家的'一塊地，是種蘿卜的，其實(shí)，我都不敢一個(gè)人去那里，那里有墳?zāi)�，很可怕，但是妹妹就一定要吵著去看看，我心想：看看就看看吧，挑�?zhàn)一下自己的極限也不錯(cuò)嘛。

　　山上的空氣很清新，有很多的鳥(niǎo)兒在叫，這是地地道道的鄉(xiāng)村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路，但因?yàn)樽蛲硐铝擞辏�路很滑，很難走，我和妹妹幾乎幾次摔倒。這時(shí)，妹妹提出了要提早回去的想法。

　　“姐啦，我們回去吧！這兒，我感覺(jué)有鬼火�。　泵妹美�著我的手，我感覺(jué)到她在顫抖。我們現(xiàn)在正面對(duì)著一座座的墳?zāi)�，我不看這些，低著頭，拉著妹妹往前走。樹(shù)掩蓋住了陽(yáng)光，這使氣氛詭異程度又增加了！妹妹的顫抖也更加劇烈了，她已經(jīng)哭出來(lái)了。

　　我和妹妹走到了我家的蘿卜地，上面沒(méi)種什么，顯得毫無(wú)生機(jī)，地的旁邊有一排比地高出一兩米的小山坡，我爬上了那個(gè)小山坡，呈現(xiàn)在我眼前的是一條很大很大的河！我高興地叫了起來(lái)，妹妹也爬了上來(lái)，看著眼前的景色，她露出了微笑，我說(shuō)：“你不哭了？”

　　妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“姐，都是我太膽小了，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不怕了，這里好美啊。湖面閃著陽(yáng)光，姐啊，你以后多多帶我來(lái)這里好嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭：“一定會(huì)的，因?yàn)楹：芷�亮�?duì)不？”

　　這次的步行游，我懂了一個(gè)道理：在任何美好事物到來(lái)之前，都必定會(huì)經(jīng)歷苦難。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇5

　　今天是星期天，我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想：爸爸媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。

　　吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗鍋吧。”媽媽說(shuō)：“好，真是個(gè)好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽(yáng)臺(tái)上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開(kāi)始洗刷。

　　我先刷碟子，因?yàn)榈�子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和�?nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因?yàn)橥氲紫氯菀鬃�，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。

　　我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓他們?cè)诩依镙p松一下。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇6

　　神奇的瑪麗阿姨，給我留下的印象非常深刻，令我久久難以忘記。

　　神奇的瑪麗阿姨這本書分成了兩個(gè)故事。瑪麗阿姨和隔壁房子給我留下的印象更深刻。它主要講了：18號(hào)辦來(lái)了安德魯小姐和他的仆人盧蒂，在瑪麗阿姨的幫助下，使盧蒂回家的事。

　　我覺(jué)得文中的瑪麗阿姨的做法是對(duì)的，因?yàn)槿绻�瑪麗阿姨不用不用魔法幫助盧蒂會(huì)小島，盧蒂就會(huì)非常痛苦的繼續(xù)在安德魯?shù)目垂芟露冗^(guò)每一天，隨說(shuō)全小區(qū)的人都是盧蒂的好朋友，但是那遠(yuǎn)不及盧蒂在家快樂(lè)，而且魔法是用來(lái)幫助人的，看著盧蒂為安德魯小姐做仆，而得不到真正家的溫暖，不用魔法幫助他，瑪麗阿姨也會(huì)收到良心的譴責(zé)，而瑪麗阿姨是個(gè)好的魔法師，所以只有送盧蒂回家，才是瑪麗這個(gè)會(huì)魔法的阿姨對(duì)這件事的最佳處理，所以我認(rèn)為瑪麗阿姨的做法是對(duì)的，她是個(gè)樂(lè)于幫助人的好阿姨。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，以自己的力量幫助別人也是非常高尚，值得學(xué)習(xí)的好品德。記得有一次，我和爸爸坐車去海邊玩，車上很擠，我站了很長(zhǎng)時(shí)間，才有一個(gè)空座位。過(guò)了幾站，車上顫顫巍巍的上來(lái)一個(gè)老奶奶，她上車后，車?yán)锞箾](méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。這時(shí)公交車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老奶奶沒(méi)育防備，竟向后摔過(guò)去，我急忙跑上前去，和爸爸一起把老奶奶扶到我的位上。老奶奶推說(shuō)了幾聲，也就做了。剛坐穩(wěn)，老奶奶便從口袋里拿出一個(gè)“綠箭”牌兒口香糖，硬塞給我，說(shuō)好人有好報(bào)。

　　瑪麗阿姨是個(gè)樂(lè)于助人的好阿姨，今后在現(xiàn)實(shí)生活也應(yīng)該像瑪麗阿姨那樣，以自己的力量幫助別人，讓這種好品質(zhì)流傳在我們?nèi)巳松磉叀?/p>

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇7

　　我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的。包粽子，粽葉有要求，新鮮的竹葉；碧綠碧綠的；散發(fā)著淡淡的清香。如果用干的竹葉包出的粽子煮熟后就沒(méi)有竹葉的清香。

　　端午節(jié)的前一天下午一切原料準(zhǔn)備到位，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的紅豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉塊，都早已用作料淹制好。勤勞的女主人正用靈巧的雙手左折右疊，再用繩子層層纏繞，很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。

　　煮熟了揭開(kāi)鍋，屋里頓時(shí)都彌漫著竹葉和粽子的香氣。除了吃粽子，雞蛋也是少不了的。這兩種食物放在一起，即使不吃只看看就是享受了，肉紅色的橢圓的雞蛋，碧綠的不規(guī)則形狀的粽子，從顏色的搭配到形狀的組合，都煞是好看。熏，在端午節(jié)這天把艾蒿掛在門楣上。掛香包，鮮艷的布料做成各種形狀的飾物，里面放上香料。

　　每年媽媽都要幫我買上一個(gè)掛在胸前。

　　又要端午節(jié)了，粽子也懶得包了，吃不了幾個(gè)，干嘛哪么費(fèi)勁，買幾個(gè)就好了嘛�？墒牵�在種種過(guò)程里藏著的細(xì)心，樂(lè)趣，難道是用錢可以買到的嗎？在能親自做的時(shí)候，不要買了吧，因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的“買”字，讓我們失去了多少美好的東西��！

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇8

　　很高興為打擊介紹我的近鄰張燕阿姨！

　　我親切地稱呼她為“胖子阿姨”，這絕對(duì)不是諷刺她！胖子這個(gè)名詞一般都是貶義詞，但是我認(rèn)為叫這個(gè)名詞的時(shí)候是否貶義還得看語(yǔ)氣。阿姨長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，不過(guò)我認(rèn)為這很富態(tài)。在唐朝的時(shí)候，人們一致認(rèn)為女人胖一點(diǎn)好，長(zhǎng)得像白骨精一樣有什么好？說(shuō)不定阿姨在那個(gè)年代，還是國(guó)寶級(jí)的美女，人們肯定對(duì)她頂禮膜拜！我叫她胖子阿姨她一點(diǎn)也不介意，這就是她的度量。

　　胖子阿姨很大方，經(jīng)常請(qǐng)我吃東西！她每次買東西都要算我一份，我可有口福了，每次我都要掃光一大盤食物。阿姨以前不會(huì)料理，經(jīng)常買東西吃，經(jīng)過(guò)不斷努力終于也會(huì)料理了。

　　胖子阿姨有個(gè)小毛病，她一買東西就是一大把，尤其是買衣服和食物。她很會(huì)花錢，一下就能花掉好幾百。

　　簡(jiǎn)單介紹一下我的近鄰——胖阿姨。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇9

　　“初二，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩(shī)歌。”

　　初二，上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢;初二，寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之;初二，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試…

　　初二，開(kāi)學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力，這使我不得不打起十二分的精力來(lái)：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時(shí)間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個(gè)一周，這一前一后的，也算比初二上學(xué)期有所進(jìn)步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”，不過(guò)“塞翁失馬，焉知非�！保�今后的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen——

　　良好的開(kāi)端是成功的一半!

　　初二，開(kāi)學(xué)第一周，我已勝利在望!

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇10

　　一進(jìn)校門，首先看到的是宏偉的教學(xué)樓和宏基樓，站在教學(xué)樓的窗戶向下望，看到的是紅色的塑膠操場(chǎng)，再就是一棟棟辦公樓拔地而起，各不相連 ，再看到的就是，操場(chǎng)旁邊的小亭子，許多同學(xué)都坐在那里休息，然后就是主席臺(tái)，主席臺(tái)從高處看，仿佛一個(gè)長(zhǎng)方形，在地面上看著高處的我。

　　從樓下看校園的操場(chǎng)、主席臺(tái)、辦公樓跟在高處看的完全不一樣，辦公樓就像一棟棟仿佛能通向云霄的高樓，操場(chǎng)看起來(lái)更不一樣，這里有1道2道3道等等，同時(shí)，這里也是我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地，在教學(xué)樓、操場(chǎng)的襯托之下，主席臺(tái)顯得格外漂亮，仿佛主席臺(tái)是整個(gè)校園的核心地點(diǎn)。從下面看看印在墻壁上的：“今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將于我們?yōu)樽院��！边@幾個(gè)大字顯得蔚為壯觀，我們的校園空中，有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶，還有美麗的大柳樹(shù)與月季花。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇11

　　星期天到外婆家看看是慣例，除了當(dāng)媽媽的特使外，我更喜歡這個(gè)老戲迷。

　　外婆五十多歲了，平時(shí)喜歡聽(tīng)?wèi)�，偶爾這句戲詞忘分表棕出新娘對(duì)婚姻十分滿意的心情，外婆很熟悉這出戲，這時(shí)索性連唱帶動(dòng)作全表演出來(lái)了，樂(lè)得我捂住肚子笑。

　　我騎車一進(jìn)外婆家的大門，就聽(tīng)見(jiàn)一句戲腔，“祖國(guó)的大建設(shè)一日千里”……“我停下車故意搖幾下車鈴，外婆迎出來(lái)，手中還拿著一把韭菜看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：”我知道今天會(huì)來(lái)，外婆包好了餃子，等著我們。屋內(nèi)的小桌上，小超霸錄意機(jī)還在響，外婆的興趣來(lái)了，又換了磁帶外婆又開(kāi)始唱起來(lái)了。

　　外婆又說(shuō)：“不如來(lái)段”轅門外那三聲炮如同雷震吧!

　　這時(shí)，我把手中擇爭(zhēng)的韭菜菜遞給外婆，她才悄然大悟：“嘿，該做飯了!”

　　我敢打賭，要不要快晌午了，外婆會(huì)不停地唱下去的，外婆真是個(gè)老戲述，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一向外婆的戲劇。

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇12

　　我的語(yǔ)文老師，中等身材，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。

　　語(yǔ)文老師有時(shí)非常和藹可親，我們犯了錯(cuò)誤，她總是笑呵呵地勸導(dǎo)我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時(shí)很嚴(yán)厲，有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)受到嚴(yán)厲地斥責(zé)。老師有時(shí)還很寬容，又一次，我們班的張安福同學(xué)沒(méi)有帶《弟子規(guī)》的錢，老師為他補(bǔ)上了，他答應(yīng)第二天還老師錢�？墒�，張安福好幾個(gè)星期了也沒(méi)有還，老師只是教育他做人要誠(chéng)實(shí)守信。

　　我們的老師還很尊重同學(xué)。她經(jīng)常說(shuō)：“尊重別人的人才會(huì)得到別人的尊重�！币虼�，同學(xué)們都很尊重老師。有一次，一個(gè)同學(xué)上課不專心，在下面搞小動(dòng)作。老師把他叫上去，讓他在同學(xué)面前做檢討。后來(lái)，那個(gè)人不但不恨老師，還很尊重老師。因?yàn)樗�知道，在全�?0名同學(xué)中，老師對(duì)他的期望最高，要求自然就高。呵呵，告訴你吧，我就是那個(gè)上課玩的學(xué)生。

　　我愛(ài)我的老師，愛(ài)這個(gè)和藹、嚴(yán)厲、寬容又尊重別人的老師！

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇13

　　今天是九月十日教師節(jié)，在學(xué)校里我們?nèi)�校師生一起歡慶這個(gè)美好的節(jié)日。

　　清晨，我剛到學(xué)校就看到校園里五顏六色的鮮花和美麗的氣球把學(xué)校打扮得很漂亮，我快步走進(jìn)教室，看見(jiàn)王老師就說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”

　　下午活動(dòng)開(kāi)始啦，我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了節(jié)目：有詩(shī)歌朗誦《燭光》；有歌曲《老師，我們愛(ài)你》；還有舞蹈表演，非常熱鬧。最后老師們一起唱了一首歌，一邊看表演我一邊想：老師您辛苦了，您像一顆紅燭，燃燒自己，照亮我們美好的前程！老師您辛苦了，當(dāng)您生病了還伏案為我們批改作業(yè)！老師您辛苦啦，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人，你用事實(shí)證明學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是通向我們未來(lái)天地的鑰匙。當(dāng)我生病歸來(lái)，是您一遍又一遍講解我落下的課程，像媽媽一般愛(ài)護(hù)我關(guān)心我！

　　一陣掌聲響起，我已熱淚盈眶，此時(shí)我只想說(shuō)一句，我愛(ài)我的老師！

　　八年級(jí)語(yǔ)文周記 篇14

　　“放學(xué)后早點(diǎn)回家，上課要聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，別到處玩……”當(dāng)大人的嘮叨聲又回響在耳邊時(shí)，我的心中就涌出了滿腹想說(shuō)的話。

　　大人總是羨慕小孩子的無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)我們小孩比大人辛苦多了。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話，他們說(shuō)什么，我們就要做什么。于是，我們不免有幾分疲憊和厭倦，我相信，這是孩子們共同的心聲。

　　爸爸媽媽一直不理解真正的我。我做錯(cuò)了事情，往往會(huì)被斥責(zé)的一無(wú)是處，而我連辯解的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只能忍著委屈默默地流淚。偶爾爭(zhēng)辯幾句，爸媽就批評(píng)我不該頂嘴，難道小孩子連申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？

　　大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩不懂事。他們說(shuō)話時(shí)，我們?nèi)绻�搭腔，他們�?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“去去去，大人說(shuō)話小孩插什么嘴，一邊玩去！”他們哪里知道，有時(shí)孩子說(shuō)的話也是很有道理的！

　　爸爸，媽媽，請(qǐng)你們理解我吧，我也是一個(gè)獨(dú)立的人，請(qǐng)你們不要整天苛刻地指責(zé)我，我也需要一個(gè)能夠張揚(yáng)個(gè)性的空間！