寫心理活動的作文
寫心理活動的作文200字(通用13篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫心理活動的作文200字,希望對大家有所幫助。
寫心理活動的作文 篇1
今天,上美術(shù)課前,徐老師告訴我們大家下節(jié)課將要給五位同學(xué)頒發(fā)喜報(bào),我心里癢癢的,特別想早點(diǎn)知道是哪幾個同學(xué)。眼睛四處張望著。
上語文課了,徐老師說要過兩分鐘才能告訴我們,我心里想還要兩分鐘。『貌蝗菀椎搅诉剩十秒鐘,徐老師開始倒數(shù)了,10,9,8,7,我心里“砰砰”只跳,想應(yīng)該是肖竹雅吧,她作業(yè)寫得認(rèn)真,上課積極舉手發(fā)言。
要不是楊帆,她每天收作業(yè)仔仔細(xì)細(xì),從不出差錯。應(yīng)該是周偉奇,這個學(xué)期他進(jìn)步十分大,作業(yè)寫得工工整整。我這想著,時間到了,我一下子變得特別緊張。
可徐老師突然說要我們先寫作文。我就像瀉了氣的`皮球一樣懶洋洋地躺在椅子上。
寫心理活動的作文 篇2
今天發(fā)來通知,我獲得了全國作文大賽一等獎,明天就要頒獎了。
這時,正在上語文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤頭吧,盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動鞋,要穿高跟鞋吧!
明天,我將是全國的小名人,也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動得快要哭出來了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上,舉著獎杯,臺下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的'一邊站著,臺下的觀眾看著臺上,我簡直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
“孫鶴源!”語文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員,但是你不能不聽課呀!”老師說的這幾句我一句都沒聽進(jìn)去,同學(xué)們下課對我說:“你也太驕傲了……”
寫心理活動的作文 篇3
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的.古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
寫心理活動的作文 篇4
在星期五我們上了一節(jié)有趣的心理活動課。
下午我們做完眼保健操后,徐老師做精了我們的教室,她用那優(yōu)雅的聲音為我們吟唱了“讓我們蕩起雙槳”這首童謠,讓我們贊美她,這就引入我們今天的`話題“神奇的贊美”。
老師先告訴了我們要學(xué)會贊美別人,可是有些贊美是不好的。
到了我們給別人贊賞的時候了,可是別人都得到了贊賞,多則3張,少則1張,可我一張也沒收到,我也不知道為什么但我在最后還是得到了贊賞。還是很開心的。
一堂課很快就過去了,我知道了很多,也很開心!
寫心理活動的作文 篇5
路燈亮了。我的心咯噔一下:糟了,這回又晚了。我慌慌張張地向家里跑去。一路上,爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴(yán)厲的'眼睛,不時地出現(xiàn)在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前幾天爸爸剛剛說過,放學(xué)要直接回家,不要到別處去玩?墒俏覄倛(jiān)持三天,就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣,說不定還要揍我呢!這時,我放慢了腳步,怎么辦?現(xiàn)在只有一條路,那就是向爸爸承認(rèn)錯誤,請他原諒。想到這兒,我就加快了腳下的速度,飛速地向家里跑去。
寫心理活動的作文 篇6
放學(xué)后,該我參加衛(wèi)生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然,在一張桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆,我撿起來一看,原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢?我看了一下座位,這是王明同學(xué)坐的.地方,準(zhǔn)是他丟的。我記得前些天,他還向同學(xué)們吹噓地說,他過生日的時候,他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了,我把它藏起來,讓他嘗嘗著急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里,刷刷地清掃地面。忽然,我眼前浮現(xiàn)出王明同學(xué)著急的面孔,仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方,怎么能拿自己的快樂,去換取同學(xué)的著急呢?我得把筆給他送去,讓他獲得一個意外的驚喜。
大掃除結(jié)束了,我拿筆向王明家走去。
寫心理活動的作文 篇7
今天,是我上一年級的最后一天,也是公布成績的一天。
我走進(jìn)校園,來到教室。心里想我能考多少分呢?很緊張地坐在座位上,等著老師公布成績,真是提心吊膽!
老師開始公布成績了,我更緊張了,終于念到我了!巴!雙百。∵算可以!”我懸著的心終于落下來了?粗@樣的成績,我很滿意,心情也像天氣一樣變得晴朗了。
我想,這樣的成績是與認(rèn)真學(xué)習(xí)勤奮努力分不開的`。在以后的日子里我要更加努力,不能驕傲,上課時要積極發(fā)言,改掉馬虎的毛病。向自己挑戰(zhàn),讓自己自信些,用平和的心態(tài)去迎接第一名!
寫心理活動的作文 篇8
成績公布后,我總會非常傷心。
就說上一次考試吧!上次我竟考了90分。一看試卷,真是“遍地開花”!短文分析扣了一分,組詞扣了1分,多音字扣了1分,改“把”字句扣了1分,回答問題扣了3分……哎,誰叫我做完不檢查呢?
還有一次根據(jù)課文內(nèi)容填空的`試卷,我雖然考了99分,但是,錯的那兩題很簡單!因該是“一支歌”,我卻寫成了“一只歌”。因該是“持續(xù)不斷的哭泣,”我卻寫成了“持續(xù)不斷地哭泣!蹦阏f我虧不虧?
下次考試我一定認(rèn)真檢查。
寫心理活動的作文 篇9
總是在想,托著下巴望著老師很認(rèn)真地想(那時正在走神)——長大是否就是像老師那樣,整天為著工作,為著家奔波?像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我?
現(xiàn)在終于明白,哪里有什么長大呀,只是有更大罷了。
昨天回憶了一下自己的過去:很小的時候就被期待快點(diǎn)長大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開始“當(dāng)家”,五六年級的時候就一直被同學(xué)冷漠,長期的.獨(dú)處讓我更加孤僻,有時竟好壞不分,其實(shí)我是善良的,我相信!
今天我拿著年級第二的成績,更加不知所措,我不知道該怎樣度過我的暑假,因?yàn)槲以谶@個村子沒有朋友,雖然這里有我無數(shù)的朋友。我的成績越是好嫉妒的目光也就越多!
剛剛上網(wǎng)聽了一個心理咨詢的節(jié)目,得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現(xiàn)在起必須面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)!
我的決定是否就是意味著我更大了呢?
寫心理活動的作文 篇10
為了學(xué)會切菜,我決定幫助姥姥做出一盤苦瓜拌胡蘿卜。
“在切菜之前,一定要洗手,就不會讓細(xì)菌沾染到蔬菜上!崩牙阎v,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然后,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開切了。大約切成五毫米的的薄片!闭f完,姥姥就做起了示范。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的'地方。左手扶著苦瓜,貼在刀背面。隨著菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。
姥姥把刀遞過來,我就開始模仿切菜了!把剑窳!”于是我嘗試切得慢一些,薄一些。終于切完了,我擦掉額頭上的汗水,向奶奶展示我的廚藝大作!安诲e!繼續(xù)切胡蘿卜!”奶奶鼓勵我。
胡蘿卜是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓(xùn),刀刃可以斜著切,也不會傷到手。
通過親自動手實(shí)踐,我明白了,原來切菜也不是簡單的事。熟能生巧,只有多練習(xí),才能出精品。
寫心理活動的作文 篇11
今天是我參加中阮考級的日子,我早早的起了床,跟著媽媽來到了考場。想起了以前天天練琴的日子真是辛苦,有的時候手都磨破了,現(xiàn)在想起來都想哭,所以今天我一定要考出好成績。
快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不寧的問媽媽:“媽媽,你說我能考好嗎?”媽媽看到我緊張的樣子,就安慰我說:“沒事,一定能考好,加油吧!”我這才感覺好點(diǎn)?纪炅,我一陣輕快的步子走到了媽媽面前,“媽媽,我考完了!薄昂枚嗔税?”媽媽笑瞇瞇的`說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊和媽媽離開了考場,可是心里還是有些忐忑不安,我的成績會好嗎?應(yīng)該會吧。
寫心理活動的作文 篇12
今天是考試成績發(fā)布的日子,心里怦怦直跳。當(dāng)試卷放在我面前時,我的眼睛仔細(xì)地瞥了一眼:我的天!一個鮮紅色50分!它一直刺激我的眼睛,我很難過。自己努力的回報(bào)是——50點(diǎn)!我把“傷痕累累”的卷子塞進(jìn)書包,像一塊重達(dá)1000斤的大石頭,壓得我喘不過氣來。一路上,我拖著沉重的.腳步,慢慢向前走。
鳥兒在枝頭唱歌,但一看到我,馬上就飛走了。他們在嘲笑我嗎?我苦笑。到了我家門口,我一直在屋外徘徊,心里忐忑不安。不及格的卷子一直從腦海里浮現(xiàn),慢慢變成了父親憤怒的臉和高高舉起的大手。我的臉?biāo)坪跻蛱弁炊l(fā)燙。唉!這一切該怪誰?
寫心理活動的作文 篇13
昨天我忘了寫作業(yè),老師把我叫到辦公室,此刻我正走在去辦公室的路上······
我的心仿佛快炸了一樣,心七上八下的跳個不停,腳步也越來越慢,我的頭都快垂到了地上,直到來到了辦公室的門邊上,才敢放松了緊握的'拳頭,我輕輕地打開一點(diǎn)門縫,生怕驚動了里邊的老師,我心里想著:天啊,這下完了,這么多老師,這次臉可丟大了!可是,反正要走進(jìn)去的,還是進(jìn)去吧!我輕輕的打開了門,忽然,里面所有老師的目光都轉(zhuǎn)向了我,我豆大的汗珠往下掉,我緩緩地走到老師的面前,老師用兇巴巴的眼神盯著我,然后就開始批我。
從老師辦公室出來之后,我長嘆一口氣,說:“下次再也不敢不寫作業(yè)了!”
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