企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié) 企業(yè)人才培養(yǎng)方案匯報(bào)ppt
企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié)五篇
總結(jié)的深度等于成長(zhǎng)的速度,等于發(fā)展的速度。寫好工作總結(jié),幫你更快成長(zhǎng),更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面是小編帶來(lái)的五篇企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié),希望大家喜歡!
企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié)1
各位老師、各位同學(xué)以及尊敬的各位來(lái)賓:
大家好!
今天,我們相聚在這里,為我院2164名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)院,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
三年來(lái),20__屆同學(xué)在省教育廳和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極努力,勤奮學(xué)習(xí),在思想覺(jué)悟、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了可喜的`成績(jī),F(xiàn)就20__屆人才培養(yǎng)工作情況通報(bào)如下:
一、總體情況
學(xué)院為20__屆2164名學(xué)生開(kāi)辦專業(yè)及方向32個(gè),開(kāi)設(shè)課程624門,其中必修課占80%,選修課占20%。學(xué)生平均修滿了131個(gè)學(xué)分,其中必修學(xué)分為104個(gè)學(xué)分,選修課27個(gè)學(xué)分。共有2025名學(xué)生按期完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè),修業(yè)期滿正常畢業(yè)率93.57%。
20__屆學(xué)生按要求參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其中計(jì)算機(jī)一級(jí)考試?yán)塾?jì)通過(guò)率達(dá)到78.6%,高于四川省平均線。
截至6月12日,全院一次性就業(yè)率超過(guò)93%,其中,國(guó)際教育中心本屆畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到了100%。
20__屆學(xué)生積極上進(jìn),先后有上千名學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書,積極參加黨的知識(shí)培訓(xùn)班,并最終有778名學(xué)生光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化專業(yè)方向和課程的設(shè)置
為了把我院20__屆同學(xué)培養(yǎng)成擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,以能做、能說(shuō)、能合作為主要特征,具備生存
與發(fā)展能力,高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院在廣大20__屆同學(xué)們的配合與支持下,堅(jiān)定不移地圍繞生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理。各系部也在學(xué)院指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,將川渝地區(qū)今后經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)作為思考基點(diǎn),結(jié)合國(guó)家和政府性的戰(zhàn)略思考和布局,大膽對(duì)各專業(yè)社會(huì)人才需求進(jìn)行預(yù)測(cè)和判斷,調(diào)整專業(yè)方向和課程設(shè)置,使學(xué)生在校所學(xué)與就業(yè)崗位無(wú)縫連接,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)乃至用人單位的高度肯定。
三、積極組織參加各類教育教學(xué)活動(dòng),成績(jī)斐然
在全院教師辛勤培育和同學(xué)們的勤奮努力下,我院20__屆學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽,分別在院級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽中取得了豐碩的成果,例如: 商務(wù)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)班劉紅梅同學(xué)獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽B類一等獎(jiǎng)。2011年5月20日,我院信息工程系網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)班強(qiáng)治龍、硬件維護(hù)與病毒防治專業(yè)班龔建波,榮獲教育部信息化中心組織的第三屆2011年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽四川賽區(qū)大專組一等獎(jiǎng)。。工商管理系物流管理專業(yè)班牟宏偉、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)班雷靜、譚瑞獲得第七屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)及沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽“供應(yīng)鏈組一等獎(jiǎng)”。工商管理系經(jīng)濟(jì)信息管理班冷強(qiáng)華、任敏、楊清林、李超華、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)班羅夢(mèng)嬌獲得第七屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)及沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽“ERP商戰(zhàn)組二等獎(jiǎng)”。旅游系吳宗澤同學(xué)代表學(xué)院參加“成都旅游職教集團(tuán)杯”2010年全省旅游院校導(dǎo)游暨景區(qū)講解員服務(wù)技能大賽,最終獲得高校中文組優(yōu)秀獎(jiǎng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系成功地舉辦了第三屆大型綜合實(shí)踐教學(xué)成果匯報(bào)展,為20__屆學(xué)生三年的學(xué)習(xí)階段畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)。
四、打造我院畢業(yè)生“三能”品牌,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)綜合能力
為全面推進(jìn)“能力本位”的思想,引導(dǎo)、幫助學(xué)生完善素質(zhì)、能力、知識(shí)的結(jié)構(gòu)搭建,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,逐步在社會(huì)用人單位中樹立我院畢業(yè)生“三能”的品牌,我院從20__屆學(xué)生起,為學(xué)生頒發(fā)“三能證書”。
廣大20__屆學(xué)生積極踴躍地參與證書課程的學(xué)習(xí),充分利用課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),陶冶性情,培育健康人格,提高品味,實(shí)現(xiàn)在素質(zhì)、能力、知識(shí)方面的提高和發(fā)展。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。衷心地祝福20__屆學(xué)生在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進(jìn)步,不斷傳來(lái)佳音,讓明天的科華學(xué)院因你們?cè)谏鐣?huì)上的卓越表現(xiàn)而驕傲和自豪。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞,學(xué)業(yè)進(jìn)步!事業(yè)有成!一帆風(fēng)順!
企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié)2
幾年來(lái),我們始終堅(jiān)持以育人為宗旨,以培養(yǎng)造就一代跨世紀(jì)合格青工隊(duì)伍為目標(biāo),透過(guò)實(shí)施《青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》,開(kāi)展“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”活動(dòng),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的青年人才,為兩個(gè)禮貌建設(shè)做出了用心的貢獻(xiàn)。
一、用心爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,為青年人才培養(yǎng)工作優(yōu)化外部環(huán)境
青年是企業(yè)的主體,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),提高廣大青年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的青年人才隊(duì)伍,既是發(fā)展的客觀要求,又是青年成才的自身需要。幾年來(lái),我們從企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),十分重視青年人才的培養(yǎng)工作,專門成立了由黨委書記親自掛帥的青少年工作領(lǐng)導(dǎo)小組和關(guān)心下一代工作委員會(huì),制定了《青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》,五年的培養(yǎng)目標(biāo)是:“中級(jí)工技術(shù)水平的青年崗位能手3000名,高級(jí)工水平的青年崗位明星50名,技師水平的青工20名,培養(yǎng)選拔50名青年干部作為科級(jí)后備干部人選,培養(yǎng)推薦10名青年知識(shí)分子作為學(xué)科帶頭人后備人選”。以黨委文件的形式先后下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)、推薦、選拔優(yōu)秀青年人才工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年工作的通知》、《關(guān)于實(shí)施青年跨世紀(jì)素質(zhì)工程的通知》、《關(guān)于深化“青年崗位能手”和“青年禮貌號(hào)”活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開(kāi)展“共青團(tuán)創(chuàng)效工程”活動(dòng)的安排意見(jiàn)》等文件,明確了全廠近期的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的青年人才培養(yǎng)計(jì)劃、目標(biāo)和措施,并把青年人才培養(yǎng)工作納入了全廠雙禮貌建設(shè)總體規(guī)劃中,做到時(shí)間、資料、資金各方面有計(jì)劃、能落實(shí)。
青年人才培養(yǎng)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,單靠團(tuán)組織一個(gè)部門不行,務(wù)必動(dòng)員有關(guān)部門齊抓共管,構(gòu)成合力,才能完成預(yù)定目標(biāo)。為此,我們注重發(fā)揮各個(gè)部門的職能作用。不論是《人才培養(yǎng)規(guī)劃》的制定,還是《青年崗位能手標(biāo)準(zhǔn)》的編印,都邀請(qǐng)組織科、勞資科、工會(huì)、采油科、教培科等有關(guān)科室參與,共同商議擬定,確保了整項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。如黨委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)、選拔、推薦優(yōu)秀青年人才的通知》后,團(tuán)委在青年中廣泛開(kāi)展了“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”活動(dòng),組織科落實(shí)青年干部培養(yǎng)計(jì)劃,選送40名大專以上文化程度的青年干部到__大學(xué)深造,學(xué)習(xí)微機(jī)應(yīng)用管理,選送27名中專以上文化程度的青年到財(cái)校進(jìn)行財(cái)會(huì)專業(yè)培訓(xùn),選送40名中專以上文化程度的青年到__進(jìn)行基建專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)部門也根據(jù)生產(chǎn)管理需要集中培訓(xùn)青工331人,外培特殊工種青工118人。在青年人才培養(yǎng)方面,我廠已初步建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥,團(tuán)委牽頭協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管的工作格局。
二、啟動(dòng)“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”,為青年人才培養(yǎng)工作尋找有利載體
培養(yǎng)造就一批跨世紀(jì)優(yōu)秀青年人才,是共青團(tuán)組織的重要職責(zé)。自九六年以來(lái),我們用心響應(yīng)團(tuán)中央開(kāi)展“青年人才工程”的號(hào)召,結(jié)合《青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》啟動(dòng)了“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”活動(dòng)。為廣泛宣傳團(tuán)中央培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略思想和重要好處,專門編印下發(fā)了五期、九萬(wàn)多字的《勝采青年強(qiáng)化跨世紀(jì)觀念、明確跨世紀(jì)職責(zé)、提高跨世紀(jì)素質(zhì)學(xué)習(xí)宣傳材料》,在青年中發(fā)起了“跨世紀(jì)青年應(yīng)具備什么素質(zhì)”大討論活動(dòng),有效地增強(qiáng)了青年提高自身素質(zhì)的緊迫感。
1、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)青年崗位能手活動(dòng),提高青年的崗位技術(shù)素質(zhì)
幾年來(lái),我們始終堅(jiān)持抓好青工的技術(shù)培訓(xùn)工作,在全面實(shí)施“一日一題、一周一課、一旬一練、一月一考、一季一比“的五個(gè)一培訓(xùn)法的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)分行業(yè)地開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手”活動(dòng)。九七年,下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化“青年崗位能手”和“青年禮貌號(hào)”活動(dòng)的通知》,按照崗位禮貌、崗位技能、崗位效益相統(tǒng)一,定性和定量相結(jié)合的原則,制定了68個(gè)崗位的能手標(biāo)準(zhǔn)。各三級(jí)單位按照文件要求,依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)用心推進(jìn)“能手”活動(dòng)。
青年崗位能手活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了青工立足崗位學(xué)技成才的用心性和主動(dòng)性。到目前,全廠78%的青工到達(dá)了中級(jí)工以上技術(shù)水平,其中有72名青工到達(dá)了高級(jí)工技術(shù)水平,技師13名,高級(jí)技師1名,培養(yǎng)省部級(jí)青年崗位能手4人,局級(jí)青年崗位能手120名。
2、開(kāi)展共青團(tuán)創(chuàng)效工程活動(dòng),提高青年的創(chuàng)新創(chuàng)效素質(zhì)
我們用心適應(yīng)油田改革發(fā)展的新形勢(shì),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整思路,以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)青年人才為目標(biāo),圍繞局團(tuán)委開(kāi)展的“三興一創(chuàng)”活動(dòng),設(shè)計(jì)開(kāi)展了“共青團(tuán)創(chuàng)效工程”活動(dòng),為團(tuán)組織融入企業(yè)中心工作創(chuàng)造了有利的條件,為青年人在新形勢(shì)下成才建功帶給了廣闊的舞臺(tái)。創(chuàng)效活動(dòng)以承攬攻關(guān)項(xiàng)目為主要形式,以科技增效、管理增效、節(jié)支增效、服務(wù)增效為創(chuàng)效手段,制定了年創(chuàng)效益500萬(wàn)元的總體目標(biāo)。
三、建立有效機(jī)制,為青年人才的脫穎而出帶給廣闊舞臺(tái)
一是建立了一套選才、育才和用才的運(yùn)行機(jī)制。我們?cè)谌珡S建立并推行了“一庫(kù)、一帳、一臺(tái)、一表、一案”的青年人才規(guī)范化管理制度,即廠建立“青年人才庫(kù)”、三級(jí)建立“青年人才培養(yǎng)臺(tái)帳”,小隊(duì)建立“崗位練兵臺(tái)”和“青年崗位能手評(píng)比表”,青年每人一份“跨世紀(jì)素質(zhì)檔案”!扒嗄耆瞬艓(kù)”分青年管理干部、青年知識(shí)分子、青年工人三種類型,現(xiàn)儲(chǔ)存有168名優(yōu)秀青年的素質(zhì)檔案。
二是建立青年干部培養(yǎng)管理機(jī)制。在青年干部的培養(yǎng)上,我們充分利用廠黨校、三級(jí)業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校等陣地,舉辦各類政治理論培訓(xùn)班,如青年政治理論骨干學(xué)習(xí)班,入黨積極分子培訓(xùn)班,青年干部培訓(xùn)班等。青年干部培訓(xùn)班被俗稱為“__軍!,學(xué)員全部是工作成績(jī)突出的優(yōu)秀青年,廠黨委對(duì)青工班十分重視,不但領(lǐng)導(dǎo)班子全部參加每期的開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮,而且書記和廠長(zhǎng)親自為學(xué)員授課。青干班已舉辦兩期,培訓(xùn)學(xué)員70人,其中19人現(xiàn)已走上了科級(jí)干部崗位。同時(shí),每年五四期間與組織科聯(lián)合召開(kāi)一次優(yōu)秀青年座談會(huì),會(huì)上由廠黨委表彰一批優(yōu)秀的青年工作者、青年行政干部,青年技術(shù)干部和青年崗位能手。并推選部分典型圍繞“怎樣發(fā)揮好青年知識(shí)分子的作用”、“如何應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗”等問(wèn)題結(jié)合自己的成長(zhǎng)歷程談體會(huì)和看法,充分展示了青年在我廠兩個(gè)禮貌建設(shè)中發(fā)揮的作用,以及青年在工作、學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等方面的問(wèn)題,為廠黨委加強(qiáng)青年人才的管理、使用工作帶給了依據(jù)。
企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié)3
實(shí)施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實(shí)全路工作會(huì)議精神的重要舉措,目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲(chǔ)備后備干部隊(duì)伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員,現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月之余,下面將自己在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)生活狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、提高了我的思想認(rèn)識(shí)
懷著一顆感恩的心對(duì)待這次培訓(xùn),我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月來(lái)在吉大的學(xué)習(xí),我深深感到,吉大做為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師們精彩的授課,使我感到受益匪淺的同時(shí),也看到了自身學(xué)識(shí)上的差距,因此,我必須要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充實(shí)自。我看到自身的壓力和職責(zé),jú長(zhǎng)和黨委書記親自為我們做開(kāi)班報(bào)告,使我看到路局對(duì)我們寄予的厚望,而我在上學(xué)受培的同時(shí),還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和職責(zé),所以我沒(méi)有理由也沒(méi)有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)
路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié),花這么大的精力、財(cái)力和時(shí)間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn),對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可多得的機(jī)遇,這一切使我深受感動(dòng)和鼓舞,因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此我十分珍惜每一堂課、每一分鐘,都能認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記。課后能做到及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),按要求完成每學(xué)科作業(yè),并撰寫心得體會(huì),較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,用心參與班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)
從入校那天起,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊(cè),時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,絕不違反學(xué)員手冊(cè)以及吉大的規(guī)定。一個(gè)多月以來(lái),盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,時(shí)間安排十分緊湊,但是我沒(méi)有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽(tīng)講不走動(dòng)、不盹睡,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,課下認(rèn)真遵守作息時(shí)間和宿舍就寢制度,不打牌、不飲酒,時(shí)刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),對(duì)班委組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)我都能用心參與,參加籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng),在自己身體得到鍛煉的同時(shí)還為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
透過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活談?wù)勛约旱母惺堋J紫,感受到路局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次學(xué)習(xí)有跟蹤、有考核、有淘汰,同時(shí),了解到我們此次學(xué)習(xí)路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對(duì)學(xué)員的期望也是十分高的。為我們爭(zhēng)取了最好的學(xué)習(xí)、生活條件,為我們創(chuàng)造最優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí),解決工學(xué)矛盾,承擔(dān)了超多的安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。其次,感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨。從課程安排上看,我們清醒地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,課程安排的之多、課時(shí)之緊,并且每個(gè)月都要進(jìn)行一次總結(jié)性的考試,成績(jī)將記入學(xué)員考核表。日常上晚自習(xí)時(shí)有演講,更多課程更注重的是管理實(shí)戰(zhàn),目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質(zhì),讓我看到了自己的不足和差距。最后,感受到了自己的差距。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的生活學(xué)習(xí),透過(guò)與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法,好的工作思路和管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到了兄弟單位很多為人之道,對(duì)于我今后的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的收益。
以上是我在大學(xué)一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活狀況,作為一名后備干部,深感職責(zé)重大,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)路局、段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié)4
在20__年高職高專人才培養(yǎng)水平估評(píng)中,我系在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了全系六個(gè)專業(yè)的剖析和其他評(píng)估任務(wù),評(píng)估專家對(duì)被本系被抽查的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)給予好評(píng),該專業(yè)的說(shuō)課獲得較好成績(jī)。為鞏固“迎評(píng)”成果,貿(mào)易系進(jìn)行了評(píng)估整改,組織全系教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《___長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估整改方案》,并根據(jù)學(xué)院的總體部署,結(jié)合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案,認(rèn)真總結(jié)和分析了評(píng)估過(guò)程中存在的問(wèn)題,制定了評(píng)估整改工作方案及具體措施,開(kāi)展了一系列卓有成效的評(píng)估整改工作,F(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:
一、完善組織機(jī)構(gòu),保障評(píng)估整改工作的順利進(jìn)行
貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評(píng)估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評(píng)估整改工作的總體部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、管理。小組成員如下:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
全體專業(yè)教師以教研室為單位,在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下,根據(jù)人才水平評(píng)估的要求,結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際狀況,針對(duì)存在的差距和不足,研究整改的措施和確定努力方向,并組織實(shí)施。
二、分析現(xiàn)狀與問(wèn)題,確保整改工作落到實(shí)處
根據(jù)今年在評(píng)估工作結(jié)束后,學(xué)院提出了“以重點(diǎn)解決評(píng)估專家組提出的反饋整改意見(jiàn)為主線,以鞏固評(píng)建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動(dòng)校園發(fā)展為目的,制定切實(shí)可行的整改工作方案,明確整改職責(zé),確保各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處”的指導(dǎo)思想,分析全系和各專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題:
(一)師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)不盡人意
貿(mào)易系現(xiàn)有國(guó)際貿(mào)易和建筑專業(yè)群,分為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、建筑工程管理、工程造價(jià)6個(gè)專業(yè),骨干教師隊(duì)伍基本構(gòu)成,現(xiàn)有教師31名中,教授職稱的教師為3人,占9.68%,副高職稱的教師為6人,占19.35%,講師及中級(jí)職稱教師19人,占61.29%,助教3人,占9.68%,雙師型教師15人,占48.39%,研究生19人,占61.29%,在讀博士研究生2人,在讀碩士2人,40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看,行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少,國(guó)際貿(mào)易和建筑專業(yè)群師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡,高級(jí)職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊(duì)伍水平措施不力。
(二)人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)與改革需要進(jìn)一步創(chuàng)新
貿(mào)易系現(xiàn)有國(guó)際貿(mào)易綜合、國(guó)際貿(mào)易單證、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、工程識(shí)圖、工程造價(jià)預(yù)算等實(shí)訓(xùn)室,在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重,注重優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性,用心探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化,但是,與兄弟系相比,人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革,在改革教學(xué)方法和手段、融“教、學(xué)、做”為一體、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。
(三)校企合作工作須有突破
校企合作盡管已經(jīng)起步,___同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理___技術(shù)有限公司、___中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,校企合作取得了較好的成績(jī)。但是一些合作項(xiàng)基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。
(四)科研項(xiàng)目研究水平亟待提高
目前,貿(mào)易系在科研項(xiàng)目上已有一個(gè)適用新型專利,一個(gè)橫向項(xiàng)目、三個(gè)學(xué)院項(xiàng)目結(jié)題;一個(gè)省級(jí)項(xiàng)目正在進(jìn)行,在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會(huì)服務(wù)上,主要為社會(huì)成員帶給繼續(xù)教育服務(wù),會(huì)議服務(wù),但從整體科研水平來(lái)看,成果發(fā)表層次較低,數(shù)量偏少,特色不足;在科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)服務(wù)潛力等方面有待提高。
三、整改工作中采取的主要措施及取得的成效
(一)組織學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師理論修養(yǎng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
評(píng)估后,根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署,貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí),全面提高了教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平。同時(shí),根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo),將教師的個(gè)人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合,提高教師教書育人的自覺(jué)性和職責(zé)心。主要學(xué)習(xí)資料有:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)(16號(hào)文件)》、《___長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估整改方案》、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評(píng)估整改方案》、《___長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《___省高職高專院校教師職務(wù)資格條件》和《___長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)方案》。透過(guò)學(xué)習(xí),全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中,紛紛表示要為學(xué)院的評(píng)估整改出謀劃策,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位,組織開(kāi)展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,提高教師教學(xué)研究的水平,為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障。
(二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)潛力的培養(yǎng)
1、專業(yè)建設(shè)取得重大突破
根據(jù)___省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展20__年全省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目推薦工作的通知》,我系申報(bào)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);專業(yè)特色進(jìn)一步確立,專業(yè)群建設(shè)得到彰顯。貿(mào)易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是:
國(guó)際貿(mào)易專業(yè)群,以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合,服務(wù)中小民營(yíng)企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語(yǔ))增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專業(yè)群,實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
建筑專業(yè)群,以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,緊跟行業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng),培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才,實(shí)施跨學(xué)科的工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,做大建筑專業(yè)群。
2、課程建設(shè)與改革更加深入
在《單證實(shí)務(wù)》和《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動(dòng)下,《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國(guó)際商務(wù)談判》、《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》、《國(guó)際服務(wù)貿(mào)易》、《建筑概預(yù)算》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程,授課教師采取課程組教師合作,運(yùn)用基于工作過(guò)程的項(xiàng)目教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、英國(guó)BTEC、案例法、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革,并提交過(guò)程考試改革方案。透過(guò)課程建設(shè)與改革,教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教、學(xué)、做”融為一體,強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
3、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破
透過(guò)對(duì)___同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理___技術(shù)有限公司、___中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié),貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議,目前,與進(jìn)行與對(duì)中國(guó)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會(huì)和中小外貿(mào)企業(yè)洽談,擬建立“長(zhǎng)三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國(guó)際電子貿(mào)易外包基地”,使貿(mào)易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍。
4、教師科研熱情得到煥發(fā)
近幾年,貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng),科研熱情不斷提高,透過(guò)評(píng)估,找到差距,教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā),在已有科研成果的基礎(chǔ)上,一項(xiàng)省級(jí)成果進(jìn)行了結(jié)題,申報(bào)了一項(xiàng)省級(jí)自然基金課題,兩項(xiàng)省教育規(guī)劃課題,十多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題。擬報(bào)國(guó)家規(guī)劃教材3本,計(jì)劃20__-1011學(xué)年EI和一級(jí)級(jí)別論文5篇以上,核心期刊論文有所突破。
(三)強(qiáng)化思想政治工作與學(xué)生管理
根據(jù)學(xué)院黨委評(píng)估整改的要求,黨總支帶領(lǐng)全體黨員,進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問(wèn)題,圍繞工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際,用心開(kāi)展思想政治工作與學(xué)生管理。
1、思想政治工作
(1)樹立以教學(xué)為中心,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念
在黨總支的組織下,全體教師樹立以教學(xué)為中心,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心,培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”的合格人才。因此,思想政治工作要破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期思想政治工作“高于一切,居高臨下”的統(tǒng)帥觀念,要緊密圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作,主動(dòng)“服從”、“服務(wù)”于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),配合教學(xué)部門提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展,增強(qiáng)其走向社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
(2)樹立團(tuán)結(jié)凝聚、人格帶動(dòng)、典型示范的新觀念。
黨總支書記和團(tuán)總支書記和輔導(dǎo)員的組織下,黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果,破除思想政治工作“我講你聽(tīng),我打你通”教化型觀念,注重“德”的內(nèi)化,重視學(xué)生的內(nèi)在需要,注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的用心性和奮發(fā)向上的熱情,引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn)。從現(xiàn)實(shí)的狀況看,學(xué)生思想的熱點(diǎn)以及最大的切身利益,主要是集中在如何發(fā)展自己,全面提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)潛力。
2、學(xué)生管理工作
(1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作
新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,對(duì)新生的影響具有”先入為主”的特征,因此,新生入學(xué)教育工作開(kāi)展的好壞,將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗。
(2)加強(qiáng)專業(yè)思想和職業(yè)道德教育
高職學(xué)生的專業(yè)思想牢固與否,直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣,必然對(duì)高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會(huì)產(chǎn)生直接的影響,從這個(gè)好處上說(shuō),專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當(dāng)前,加強(qiáng)用心落實(shí)雙證制度,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識(shí)。
(3)做好日常思想教育、管理工作
學(xué)生日常思想教育、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料,不僅僅是教室、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理,已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過(guò)程教育管理。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),透過(guò)規(guī)范班級(jí)考核方式,強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng),注重學(xué)生興趣培養(yǎng),促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。系統(tǒng)的、有針對(duì)性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用,幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑。而嚴(yán)格的管理,不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行,保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序,還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、在實(shí)踐中自覺(jué)踐行職業(yè)潛力。
(4)用心開(kāi)展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育
在高職學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,透過(guò)開(kāi)展專業(yè)技能競(jìng)賽,開(kāi)展專業(yè)技能培訓(xùn),模擬經(jīng)營(yíng)等,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際動(dòng)手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力,引導(dǎo)他們?cè)谡_認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,根據(jù)崗位職業(yè)的要求,在日常學(xué)習(xí)生活中,有的放矢地完善自我,不斷提升參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,不僅僅是時(shí)代的要求和社會(huì)的呼喚,還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的重要途徑。對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,要堅(jiān)持把創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位,要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育、培養(yǎng),要透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力。
企業(yè)人才培養(yǎng)總結(jié)5
一、2___年人才工作總結(jié)
20__年,我市人才工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo),加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度,著力開(kāi)發(fā)人才資源,提升各類人才的潛力素質(zhì),全面促進(jìn)各級(jí)人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),努力創(chuàng)造人才智力“柔性”流動(dòng)體制,實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置,建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)
1、抓組織領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略帶給組織保證。加大協(xié)調(diào)力度,充分發(fā)揮市委組織部門牽頭抓總作用。按照黨管人才以及管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),不斷完善政策,創(chuàng)新機(jī)制,改善方法,整合資源,真正做到牽頭不單干、抓總不包攬,用心調(diào)動(dòng)各單位、各部門的主觀能動(dòng)性,切實(shí)提高市委組織部牽頭抓總工作水平。加強(qiáng)與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系。全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)成資源共享、齊抓共管的良好局面,為抓好全縣人才工作帶給組織保障。制定下發(fā)《__市20__年人才工作要點(diǎn)》,將20__年人才工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確了主要任務(wù),切實(shí)抓好人才工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)打下基礎(chǔ)。
2、抓政策落實(shí),為構(gòu)建和諧人才環(huán)境營(yíng)造良好氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的人才工作政策。樹立“人才資源是第一資源”的指導(dǎo)思想,全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,用心營(yíng)造“創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓想干事的人有機(jī)會(huì);搭建平臺(tái),讓能干事的人有平臺(tái);提高地位,讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于人才工作重大政策及會(huì)議精神,將中央、省委、市委的相關(guān)規(guī)劃要求落實(shí)到具體工作中。加強(qiáng)人才工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善黨政人才和部分專業(yè)技術(shù)人才的信息檔案。加大人才工作的資金投入。
用心向財(cái)政部門爭(zhēng)取60萬(wàn)元資金,探索建立人才工作專項(xiàng)基金,以用于高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進(jìn)、農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)、困難企業(yè)高層次人才的救助及突出貢獻(xiàn)人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面,建立和完善了激勵(lì)企業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)施重獎(jiǎng),促進(jìn)了各類人才的競(jìng)相發(fā)展。加大人才工作宣傳力度,定期編制人才工作簡(jiǎn)報(bào)、舉辦人才工作座談會(huì)、企業(yè)家論壇,在__電視臺(tái)開(kāi)設(shè)了“人才之聲”專欄,在___上開(kāi)辟了“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”專欄,樹立了何謐、胡文華等20為行業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒。用心引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持人才工作,為人才成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
3、抓機(jī)制完善,確保了人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展。按照新形勢(shì)下人才工作的新要求,結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)完善人才工作各項(xiàng)制度,為人才隊(duì)伍建設(shè)帶給制度保障。一是繼續(xù)完善聯(lián)席會(huì)議制度。定期與成員單位溝通信息,交流工作狀況,協(xié)調(diào)落實(shí)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的有關(guān)工作,研究分析解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作。二是完善人才工作報(bào)告制度。規(guī)定各單位要按要求及時(shí)向市委組織部報(bào)送人才工作狀況和做好相關(guān)人才信息庫(kù)的建設(shè)。人才工作的重要會(huì)議、重要活動(dòng)和重要事項(xiàng)向市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。三是完善人才工作聯(lián)絡(luò)員制度。各單位明確專門職能科室和人才工作聯(lián)絡(luò)員,根據(jù)單位分工和部門職責(zé),確保有專人負(fù)責(zé)做好本部門本系統(tǒng)的人才工作。
(二)突出重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和激勵(lì)。
1、以高層次人才為重點(diǎn)深入推進(jìn)“三大人才工程”。
一是實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。以理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式,切實(shí)抓好黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái),全市累計(jì)培訓(xùn)黨政人才_(tái)__余人次。其中,舉辦20__年度全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班_期,共__余人,完成上級(jí)調(diào)訓(xùn)__期,__人次;培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才_(tái)_余人次,培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才_(tái)_余人次。在市委黨校舉辦一期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓(xùn)班,__余人參加培訓(xùn)。實(shí)施“三個(gè)一批”鍛煉機(jī)制,選派__名干部到上級(jí)部門、信訪部門、社區(qū)組織掛職,加強(qiáng)鍛煉。
二是實(shí)施高層次人才、緊缺人才引進(jìn)工程。按照“不求所有、但求所用”的思路,逐步建立和完善機(jī)制,為吸引和補(bǔ)充高層次人才和急需緊缺人才打好基礎(chǔ)。用心構(gòu)建完善企業(yè)人才市場(chǎng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系上。依托市人事局現(xiàn)有人才市場(chǎng)資源,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地辦好企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者人才市場(chǎng),重新建立和完善了各類人才和企業(yè)人才需求檔案,充實(shí)完善好人才市場(chǎng)信息網(wǎng),為社會(huì)用心帶給人才咨詢、就業(yè)導(dǎo)航、信息交流等各種市場(chǎng)服務(wù)。開(kāi)展“項(xiàng)目引才”、“項(xiàng)目聚才”活動(dòng),透過(guò)招商引資、項(xiàng)目帶動(dòng)共引進(jìn)和培養(yǎng)各類高層次人才_(tái)_多人。
三是尖端人才激勵(lì)工程。在初年的全市三級(jí)干部會(huì)上對(duì)4名__市學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行了通報(bào)表彰,召開(kāi)了__市企業(yè)家協(xié)會(huì)年會(huì),對(duì)優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。市政府還出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者實(shí)施特殊津貼的意見(jiàn)》,對(duì)年度實(shí)繳稅收過(guò)__萬(wàn)以上的__位企業(yè)家人才實(shí)行了特殊津貼。年底在全市開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出名企業(yè)領(lǐng)軍人才、__名優(yōu)秀黨政人才、__名企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)人才、__名宣教衛(wèi)專業(yè)人才、__名農(nóng)村實(shí)用人才。透過(guò)探索人才機(jī)制、管好專項(xiàng)資金、造足輿論聲勢(shì)、用活政策激勵(lì),使各類人才盡情施展抱負(fù)、展示才干,全身心地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2、以高技能人才為重點(diǎn)強(qiáng)化“三類人才”開(kāi)發(fā)。
一是農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,加強(qiáng)宣傳力度,在__電視臺(tái)播發(fā)了招生公告,召開(kāi)會(huì)議專門對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了布置,到各鎮(zhèn)處進(jìn)行了督辦,各鎮(zhèn)處還向各村組發(fā)了宣傳單。出臺(tái)了《__市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)管理辦法》,__電大全年招收“一村一名大學(xué)生”89人,并在農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、經(jīng)管等涉農(nóng)部門聘請(qǐng)了_名兼職教師,聘期_年。組織各鎮(zhèn)處組織委員、市直成員單位相關(guān)人員赴__等地進(jìn)行了為期5天的人才工作和“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)管理工作考察學(xué)習(xí)。
配合上級(jí)組織部門,選聘10名大學(xué)生到村任職。進(jìn)一步完善農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù),摸清底子,為培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)做好基礎(chǔ)性工作。出臺(tái)了《__市農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)實(shí)施方案》,用心加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè),多次召開(kāi)基地建設(shè)成員單位協(xié)調(diào)會(huì),基地省級(jí)預(yù)算已全部到位,市級(jí)配套資金已列入20__年預(yù)算,土建、裝修等主體工程已完成,我們將著力把__農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)成為_(kāi)_一流的示范基地。20__年全市以各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地為主要載體,培訓(xùn)農(nóng)民__余人次。
二是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。突出優(yōu)勢(shì),用心加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展了__市人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研,構(gòu)成了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。加強(qiáng)企業(yè)人才信息整理,對(duì)__余條人才信息進(jìn)行了更新,利用__政府網(wǎng)建立__人才信息專欄,透過(guò)電視、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)人才信息宣傳,__家企業(yè)找到了所需的管理和技術(shù)人才,__人找到了適宜自己的工作。切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè),印發(fā)了《__市企業(yè)人才培養(yǎng)示范基地建立工作實(shí)施方案》。透過(guò)基地鍛煉、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、項(xiàng)目帶動(dòng)等方式,培訓(xùn)企業(yè)人才_(tái)_余人次。用心開(kāi)展校企合作。我市__集團(tuán)與__大學(xué)開(kāi)展了人才項(xiàng)目洽談,簽訂了人才培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議。
三是應(yīng)用開(kāi)發(fā)型人才隊(duì)伍建設(shè)。舉辦了首屆技能狀元大賽,全市__人參加比賽,最后__人赴__參加決賽,并取得較好成績(jī),在社會(huì)引起較好反響。大力組織行業(yè)勞動(dòng)者和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前參加各類職業(yè)技能培訓(xùn),全年共組織各類培訓(xùn)班__期,培訓(xùn)__余人,轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力__余人。加強(qiáng)宣傳教育系統(tǒng)人才建設(shè),用心推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,大力開(kāi)展培訓(xùn),宣傳教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍水平進(jìn)一步提高。
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