關(guān)于托物言志的作文（精選10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于托物言志的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　托物言志的作文1

　　竹子的外形很漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，細(xì)細(xì)的竹竿上又分出一個(gè)個(gè)竹節(jié)，一年四季常綠，充滿了勃勃生機(jī)，給人一種美的享受。

　　竹子喜歡生長(zhǎng)在溫暖潮濕的地方，不需要肥沃的土地，只要有土就能茁壯成長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)速度極快，一場(chǎng)雨，就能長(zhǎng)出好幾節(jié)呢！

　　竹子的種類也不少，有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、羅漢竹等等。

　　竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛筆、牙簽……，多得數(shù)不勝數(shù)。在我國(guó)少數(shù)民族，還用它做床、背簍、竹席，甚至還用竹子蓋房子呢！而且竹子還可以做樂(lè)器，如：竹笛、竹笙、葫蘆絲等。

　　竹子還代表著高貴的品質(zhì)，如鄭板橋得《題墨竹圖》：“細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風(fēng)吹不折�！本褪琴澝乐褡訄�(jiān)貞不屈，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品德。

　　我喜歡竹子不僅是用途廣泛，而是它具有頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　托物言志的作文2

　　大家都知道春天是個(gè)花花世界許多奇異、美麗的花兒都在那時(shí)候展放出自己最絢麗多姿的一面。但是，大家知道么？有一種花偏偏不喜歡開(kāi)在春天，卻默默的獨(dú)自一“人”在寒冷的冬天開(kāi)放。這就是梅花。

　　梅花，是勇敢的。它在狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候，雖然有幾片花瓣被吹落，有幾根樹(shù)枝被折短，但仍然那么堅(jiān)強(qiáng)。正是應(yīng)對(duì)了“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”這句話。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花像冬天從天而降的雪花；像一只只潔白的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞；又像一位滿頭白發(fā)的老奶奶在等待春天的來(lái)臨再悄悄的離去。

　　雖然梅花沒(méi)有犁花的潔白，沒(méi)有百合花那濃濃的香味，沒(méi)有雪蓮的精美。卻有自己獨(dú)到的美，那一陣陣的清香讓人心曠神怡，那不畏嚴(yán)寒的精神讓人敬佩，還有那純潔之美不是把別的花都比下去了么？

　　梅花不會(huì)在春天與別的花兒爭(zhēng)奇斗艷，只是在寒冷的冬天獨(dú)自開(kāi)放，誰(shuí)還比著生靈更加無(wú)私？

　　要是每個(gè)人都與梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私，那世界會(huì)變的更加美好。

　　托物言志的作文3

　　竹，一個(gè)大家熟悉不過(guò)的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”，與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來(lái)，高潔的竹，總是成為詩(shī)人的競(jìng)相贊美的對(duì)象。

　　第一次在山上見(jiàn)到野竹子，我驚訝于它生命的堅(jiān)忍不拔。那又細(xì)又長(zhǎng)的竹啊，就好似一支支利劍從堅(jiān)硬的石縫中奇跡般拔地而起，直沖云霄，好像要刺破蒼穹。風(fēng)一吹，這支利劍將風(fēng)兒“迎刃而解”，那看似細(xì)弱的身軀在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不正是“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的那份頑強(qiáng)不屈嗎？

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”在我看來(lái)用鄭燮《竹石》的這句詩(shī)來(lái)贊頌竹子是最完美不過(guò)了。你想一想，在寒冷的冬天，嚴(yán)寒刺骨，冷風(fēng)呼嘯，一株竹，要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，冰雪風(fēng)霜？放眼望去，在寒天凍地里，滿山樹(shù)木枯的枯，死的死，唯有竹，和少數(shù)樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的解放軍，挺著胸膛，抖擻著精神，絕無(wú)風(fēng)吹雨打之態(tài)，好一幅嚴(yán)寒傲竹美景圖！

　　托物言志的作文4

　　暮春時(shí)節(jié)，春意闌珊，滿眼青綠如期而至，酣暢急雨將片片蒼翠呈現(xiàn)眼前——清晰明朗的天空，莽闊深遠(yuǎn)的原野，隨風(fēng)飄揚(yáng)的飛絮。

　　聆聽(tīng)著“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，吸納著“何處香通鼻觀幽”，遙望著“巴山夜雨漲秋池”。

　　姍姍來(lái)遲的春雨輕撫著璀璨奪目的金檐，輕聽(tīng)呢喃的燕語(yǔ)，舒緩輕柔，悠揚(yáng)脆滴。點(diǎn)落水面，五彩的鴛鴦，凝望著落花，聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴。池畔陰陰，如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜，茂密的竹葉間黃鶯宛轉(zhuǎn)歡唱�？|縷清風(fēng)搖曳著垂垂綠絳，簇簇濛濛潔白翩然而至�！傲�絮池塘淡淡風(fēng)”，猶似煙波，仿若冬雪，宛如輕鴻。無(wú)息的飛向清明澄澈的天空，舞入綠意蔥蘢的竹林。驀然回首，奏起“癲狂柳絮隨風(fēng)去”，“野狐泉上柳花飛”。

　　悠閑自在地隨風(fēng)而舞，無(wú)拘無(wú)束，如粉如塵；綠中透白，白中綴綠，一群群，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。悄無(wú)聲息地漫天飛舞，鐘靈毓琇，揚(yáng)揚(yáng)灑灑；帶著煙雨氣息，抹著艷麗氣息，揚(yáng)著生命氣息，盡染春的畫(huà)卷。

　　伴風(fēng)而行，那么悠閑，雖不知飄落何方，但證明著存在的瞬間美妙。承載著生命希望，演繹著生生不息，創(chuàng)造著生命奇跡！

　　托物言志的作文5

　　黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái)，將文件放到桌子上，開(kāi)始這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣，聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？

　　粉筆呀，你的美是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！

　　托物言志的作文6

　　在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里，住著一只叫黃蠟嘴的鳥(niǎo)，它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn)，它每天都叫個(gè)不停，歡快，卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。

　　黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開(kāi)媽媽，跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家，住進(jìn)這個(gè)鳥(niǎo)籠。那時(shí)，它還不會(huì)飛，還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。

　　這一家人對(duì)黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥(niǎo)籠，吃最昂貴的鳥(niǎo)食；出太陽(yáng)時(shí)，他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)：刮風(fēng)下雨了，又把它放回家里，把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛松散，樣子怪可憐的，如今的它長(zhǎng)壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。

　　黃蠟嘴雖然快樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)悲傷，它常�；孟胫�，有一天，自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己擇地筑巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的生活才夠充實(shí)，令它向往。

　　……

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然愣住了，我計(jì)劃寫(xiě)的是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)啊，可現(xiàn)在看來(lái)，連我自己也弄不明白：我寫(xiě)的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)，還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。

　　托物言志的作文7

　　今天下午我和阿姨一起去紅梅公園賞梅，剛踏進(jìn)公園，一陣清香便撲鼻而來(lái)。

　　三月正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。在一棵棵樹(shù)上就數(shù)白梅花最漂亮，它是那么的潔凈、高雅。我沒(méi)有辦法用文字很準(zhǔn)確的形容那花的香味，說(shuō)它有些淡淡的清香吧，又似乎有一點(diǎn)濃，我也沒(méi)有辦法很準(zhǔn)確的形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它像綢帶一樣軟吧，它又顯得柔韌而有彈性。反正，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　梅花開(kāi)的有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種各樣的形態(tài)，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，有的剛剛綻放，就有一只蜜蜂迫不及待地鉆進(jìn)去采蜜。有的還沒(méi)有完全開(kāi)放，有的完全綻放，真是美麗極了。欣賞著梅花，不禁想起千千萬(wàn)萬(wàn)的為革命而犧牲的烈士們，他們正像這梅花，為了祖國(guó)的解放和人們的幸福，不怕敵人的嚴(yán)形拷打，不屈不撓，為國(guó)犧牲。在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日被稱為“天路”的青藏鐵路開(kāi)通了，這使我又想起了那些參加西部大開(kāi)發(fā)的志愿者，他們?nèi)讨�天寒地凍，為祖�?guó)換來(lái)了繁榮昌盛。這不正是一朵朵芳香四溢的梅花嗎？

　　我愛(ài)梅花，但我更愛(ài)梅花那堅(jiān)韌不拔的精神。

　　托物言志的作文8

　　竹子樣子很美觀，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的竹竿一節(jié)節(jié)的，葉子頂稍尖，全身綠油油的，亭亭玉立。

　　竹子的用處很多，做筷子，編籃子，做床，桌子，椅子，扎掃帚，做筆，做竹簡(jiǎn)等，都少不了它。

　　竹子質(zhì)地堅(jiān)硬，不管風(fēng)吹雨打，都不低頭折節(jié)，仍然挺立著身子。為此，我想到了文天祥。

　　文天祥小時(shí)候曾受過(guò)父親的教育。文天祥的父親文儀，他非常熱愛(ài)竹子，在院落里種了許許多多的`翠竹。有一天，他指著翠竹問(wèn)兒子，“翠竹有哪些用途呢？你們說(shuō)一說(shuō)�！钡艿苷f(shuō)：“竹子可以做筷子，做籃子�！蔽奶煜榻又�說(shuō)“還可以做筆，做竹簡(jiǎn)。”“不錯(cuò)！”文儀點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們知道竹子的高尚品格是什么嗎？”文天祥想了想說(shuō)“竹子不管風(fēng)怎么吹，雨怎么打，它都保持正直�！蔽膬x欣慰地笑了，感嘆地說(shuō)“我平生最愛(ài)竹子。竹子身可焚而不可毀其節(jié)，干可斷而不可改其直。做人也要像它這樣才行啊�！蔽奶煜槁�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，把父親的話牢牢地記在心里。

　　公元1283年冬天，一位衣衫襤褸的中年人，面對(duì)劊子手，堅(jiān)定地說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青�！彼�就是文天祥！他像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，成為歷史上頂天立地的民族英雄！

　　我要像文天祥一樣，做一個(gè)像竹子一樣不怕風(fēng)吹雨打，不低頭彎腰的人。

　　托物言志的作文9

　　我喜歡挺拔的蒼松，我喜歡富麗的牡丹，我喜歡傲雪的梅花，但是我最喜歡夏天開(kāi)放的荷花。

　　每到夏日，楊柳無(wú)精打采的。湖面如鏡子，一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有，真是令人昏昏欲睡，但只有荷花開(kāi)得很精神。他們有的才打開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，飽滿得好像快要破裂似的。它們的姿勢(shì)也各不相同，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的像害羞的女孩兒低著頭……微風(fēng)乍起，荷花開(kāi)始舞蹈，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在荷葉的襯托下就更美�？催^(guò)去，紅、白、綠、藍(lán)一片，好一幅美麗的圖畫(huà)。

　　荷花全身都是寶，它的根可以吃，荷葉可以入藥，也可以泡茶，它的花可以觀賞，它的果實(shí)是人們喜愛(ài)的蓮蓬……

　　荷花，我愛(ài)你出“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的的高潔；“我愛(ài)你小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可愛(ài)；“我愛(ài)你接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情。你們是花之君子，你雖然沒(méi)有梅花的傲雪，也沒(méi)有牡丹的雍容，但是你是我心目中最美的花兒。

　　如果有來(lái)生，我愿站成一株荷花，在清晨和露珠玩耍，在黃昏和夕陽(yáng)告別，聽(tīng)著蜻蜓講述飛行的趣事，和魚(yú)兒一起嬉戲……

　　托物言志的作文10

　　我當(dāng)從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成了一粒種子，風(fēng)把我吹到了一個(gè)沒(méi)有人煙的地方，那里只有冰冷的崖石和孤獨(dú)的巖鷹。

　　面對(duì)這樣的環(huán)境下，我正在氣餒的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，我是一粒松種，是種子就該發(fā)芽，沒(méi)有什么能阻止一棵種子發(fā)芽的心愿。于是，我用盡全身的力氣去孕育，在風(fēng)雨雷電的陪伴下，我終于發(fā)芽了。

　　那是這樣一粒芽��！嫩嫩的、瘦瘦的。螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)嘲笑我；小草歪著頭蔑視我；當(dāng)然，還有狂風(fēng)暴雨也來(lái)欺負(fù)我。我暗暗給自己打氣，絕不放棄。

　　日子一天天過(guò)去。最終，我慢慢長(zhǎng)高了，超越了小草，在巖石上，格外引人注目。螞蟻趕過(guò)來(lái)了，在我身上爬上爬下的，小草也抬起頭來(lái)，驚奇地打量著我：“原來(lái)你是一顆松��！”

　　是的，我是一棵松。命運(yùn)把我拋在了山崖上，正因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的不放棄，才得以成長(zhǎng)。幾年過(guò)去了，一群登山者看到了我生長(zhǎng)在石頭上的風(fēng)姿，驚訝的說(shuō)：“你們看，那棵松樹(shù)多么奇特��！它好像在歡迎我們的到來(lái)�！�

　　我是一棵松，一棵不向命運(yùn)低頭的松。