我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

大家都經(jīng)�？吹叫�學(xué)作文的身影吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編精心整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會跳舞的紙片。你們一聽，一定會想：紙片怎么會跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!

這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支筆，還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人，再用筆在頭上一直摩擦，把筆放在紙的上面，可是紙沒有任何動(dòng)靜，我想：應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長。我有點(diǎn)泄氣，又開始繼續(xù)摩擦，我感覺時(shí)間夠長了，就把筆摩擦過的一面放在紙的上面，這次那個(gè)小人像小狗似的往筆上爬，過了一會，它從筆上掉了下來，不過，剛掉下來，它就立起來翩翩起舞，好像在對我展示自己的舞姿，真是太好玩了!我很開心!

后來，我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來，這一直都是靜電在搞鬼，是靜電把紙托上去的。我理解了以后，高興地叫了起來：“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理�！�

啊!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

周末放假，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做“可樂和純牛奶”，我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂，然后開始了我的實(shí)驗(yàn)。

首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心地把純牛奶倒進(jìn)去，然后把蓋子擰眶，放在桌子上仔細(xì)觀察可樂的反應(yīng);剛開始，可樂加入牛奶時(shí)，可樂的顏色不一樣，牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物，過一段時(shí)間后，里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài)，最后可樂竟然變得清澈了!

這是為什么呢?為了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：

可樂有碳酸物質(zhì)，屬于碳酸飲料，牛奶里面含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，就是我們看到的沉淀物質(zhì)，可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成，顏色消失是因?yàn)檫^量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水，就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦，其實(shí)在我們生活中，處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

暑假，我在書店購買了一本書，名叫《玩出來的科學(xué)家》，書中記載著很多有關(guān)化學(xué)、生物、物理等方面知識和實(shí)驗(yàn)，我對上面的“熱脹冷縮”實(shí)驗(yàn)很感興趣。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)步驟呢。我先拿來一個(gè)紙杯，我先拿來一個(gè)紙杯，一個(gè)木錘，一個(gè)大冰塊，然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。我把冰塊用木錘錘成小塊，又把紙杯扣在上面，等過9分鐘之后，你猜怎么了?紙杯竟然向內(nèi)縮了起來，這也就是“冷縮”吧?這真好玩。

接著我開始做“熱脹”起來，我不斷的往紙杯里吹氣，紙杯慢慢脹起來，不過看起來沒什么變化，反正也是鼓了起來。等等，莫非這就是“熱脹”?

我搞不懂這其中到底是怎么一回事，我就在書上找答案，終于找到答案了，書上明明白白的寫著：這是“熱脹冷縮”現(xiàn)象，冰中的水分子會把氣體收到自己的冰里，而使外面的空氣變少，讓紙杯往內(nèi)收縮，使紙杯變形;而熱氣會向外釋放氣體，使得紙杯膨脹，所以紙杯會向外鼓起來。

是啊，大千世界，真是無奇不有，科學(xué)往往讓人好奇，有時(shí)恨不得讓你馬上知道答案不可，這個(gè)世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

“悅悅，今天你能幫媽媽洗一下碗嗎?”媽媽對我說。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲医裉煸跁�上看到蘋果皮可以去油污，正好借機(jī)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我來到廚房，拿起一個(gè)蘋果，先用水果刀將蘋果皮削了下來，接著拿起一個(gè)油膩的盤子，然后用蘋果皮將盤子的正反面來回擦了幾遍，最后將盤子放在水龍頭下沖洗。哇，真是太神奇了!隨著水流的沖刷，盤子上的油污都消失了。

我開心地捧著盤子奔進(jìn)客廳，向媽媽炫耀我的“蘋果皮抹布”。“蘋果皮抹布?我還是第一次聽說呢!”媽媽好奇地問我是怎么回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書》上看到的，書上說蘋果皮里含有果酸，與油接觸后就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以盤子上的油污就消失了。

雖然我還不懂什么是化學(xué)反應(yīng)，但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，長大后一定能解開這個(gè)謎團(tuán)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。讓我們寫一篇關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的作文。

媽媽在手機(jī)上搜了許多小實(shí)驗(yàn)，我選擇了其中一個(gè)——“不會掉的紙殼”，我自己動(dòng)手做了起來。

首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一片紙殼和一些水。接著在玻璃杯中倒入三分之二的水，然后把紙殼放在玻璃杯上，用手把紙殼按緊，最后把它倒過來，再把手輕輕拿開�？墒撬�漏了出來，紙殼也掉了下來。

我跑去問媽媽：“為什么紙殼掉了下來?”媽媽對我說：“是不是你把水杯倒過來的時(shí)候手松了一點(diǎn)�！被叵胍幌�，我倒過來的時(shí)候確實(shí)松了一點(diǎn)。

于是，我又按照媽媽說的方法做了一遍，這一次我成功了。我高興地說：“我成功了!成功了!”

實(shí)驗(yàn)做完后，我的心中還是充滿了問號。為什么紙殼沒有掉下呢?媽媽說：“因?yàn)楸�子里的氣壓小，外面的氣壓大，會有一個(gè)向上的壓力差，所以紙殼不會掉下來�！�

在這次實(shí)驗(yàn)中，我感受到了科學(xué)的樂趣，了解了生活中的一個(gè)奧秘。讓我們熱愛科學(xué)吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

氣球是我們喜歡的玩具，今天我們在快樂作文課堂上用氣球來做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)的氣球，實(shí)驗(yàn)材料有：一盒圖釘、一個(gè)氣球。實(shí)驗(yàn)開始前，老師問大家：“你們覺得圖釘扎氣球，會不會爆炸呢?”“會!”“肯定會爆炸，這可是……”同學(xué)們爭先恐后的回答道。

實(shí)驗(yàn)開始了，老師把一盒圖釘全部倒在桌子上，一個(gè)一個(gè)的擺放好。將吹滿氣的氣球輕輕放在頭頂上，氣球竟然沒有爆炸!我們看的目瞪口呆。老師又使勁地摁了摁放在圖釘上上的氣球，還是沒有動(dòng)靜，我們迫不及待湊了上去。無論老師如何用力，氣球好像有了魔力，竟然在圖釘上跳起來舞這難道不是堅(jiān)強(qiáng)的氣球嗎?后來通過查閱資料，我明白了很多圖釘在一起，釘子變成了一個(gè)平面，就不會扎破氣球啦!

實(shí)驗(yàn)給我?guī)�來快樂，也激發(fā)了我的好奇心，我喜歡做實(shí)驗(yàn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

聽說雞蛋能在一種水中浮起來，我很好奇，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。

我先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一個(gè)塑料杯，半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里，然后把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就沉了下去，無數(shù)的泡泡冒在雞蛋上，就像洗澡的泡泡。泡了一個(gè)多小時(shí)雞蛋就浮了起來，這是為什么呢?我去問爸爸媽媽都說不知道，我只能繼續(xù)觀察雞蛋。

第二天早上起床，妹妹差點(diǎn)弄倒杯子，媽媽就把它放在陽臺上去了，并幫我換了一個(gè)大的杯子，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的東西，而且雞蛋也變大了，懸浮在醋水空中，汽泡變少了很多。

第三天下午，我跑去觀察雞蛋，雞蛋變得更大了比原來的大了一倍，好像雞蛋殼裂開了，我把雞蛋拿了出來，軟軟的，雞蛋殼哪去了?我不小心把雞蛋掉在地上，雞蛋彈了起來，就皮球一樣彈來彈去。為什么會這樣呢?我想不明白，還是明天去問問科學(xué)老師吧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

我從小就愛研究事物。特別是對新鮮的事物，更是感興趣。今天我做了一個(gè)泡泡水的實(shí)驗(yàn)，特別好玩，特別有趣。

首先，我準(zhǔn)備了一塊肥皂、一杯水、幾個(gè)曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒，注意要刮的細(xì)膩一點(diǎn)兒。然后，把肥皂沫兒放在一個(gè)水杯里，再加入一些水。接著，我拿了幾個(gè)曲別針，把它們打開，把曲別針連成一串，把最后一個(gè)曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了，試了幾次，吹出了泡泡，但很快就破了，沒成功。我有了一個(gè)大大的問號，是不是泡泡還不夠多，還是曲別針沒別緊?

我先看了看曲別針，沒有壞的地方呀!那就是泡泡還不夠多。我忽然想到：我洗澡時(shí)用的沐浴露泡泡很多。于是，我拿來沐浴露，往杯子里擠了幾下，又?jǐn)嚵藬�。我又試了一下，果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩，弟弟比我玩得還歡，弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我：“這一次為什么能吹出泡泡?”我告訴他：需要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，多去實(shí)踐，才能解決問題。啊!我太開心了，我不僅成功了，還從中明白了道理!如果想吹出泡泡，泡泡水的濃度必須要很大，這樣吹出的泡泡不僅大，而且不會破。

科學(xué)太神奇了!生活中有無數(shù)的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�。我還要去做更多的小實(shí)驗(yàn)，去了解更多的科學(xué)奧秘。