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六年級(jí)小升初必考作文

六年級(jí)小升初必考作文題目10篇

六年級(jí)小升初必考作文?在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?

六年級(jí)小升初必考作文(篇1)

今天上網(wǎng)瀏覽,無(wú)意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章,令我震驚無(wú)比,有所思悟。

人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無(wú)論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰(shuí)都不能奪走他的這筆財(cái)富。所以,你利用好它,便高人一籌;若棄之不用,則低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認(rèn)為,唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己,才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡埽尫艥摿?

潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì),人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識(shí)量。試想,如若每個(gè)人都僅開發(fā)出自己的一半潛力,并將其運(yùn)用開來(lái),世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難!唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),保持自信,吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,再加上自身天賦,才會(huì)開發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世,怎能一帆風(fēng)順?如果對(duì)自己沒有信心,那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發(fā)潛能,創(chuàng)造奇跡!

讓我們努力拼搏,開發(fā)潛力,懷揣自信的心走向成功!

六年級(jí)小升初必考作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)寧?kù)o的村莊,有一條寧?kù)o的小河在那里流淌;我的家鄉(xiāng)被人稱作“孔孟之鄉(xiāng)”,富有濃厚的文化韻味;我的家鄉(xiāng)美麗和富饒……在我眼中,它像東方之珠一樣美麗。山東谷里,就是我深愛的家鄉(xiāng)。

它擁有一條小河,那小河清澈無(wú)比。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,小河就像一面長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡子,柳樹倒映在水中,不正是一個(gè)小姑娘在梳洗打扮嗎?微風(fēng)吹過(guò)湖面的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽(yáng)光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。小河總是這樣,讓人產(chǎn)生遐想,興奮不已。它又好象一條銀帶,點(diǎn)綴著我可愛的家鄉(xiāng)。

我也喜歡家鄉(xiāng)的山。那里到處都是果園和菜地,四季如春,到處都洋溢著果子的芳香。春天,綠油油的草地配著粉色的桃花,讓人情不自禁地想滾兩圈,聞一聞花兒的芬芳;夏天,大個(gè)的西瓜在地上躺著,好像一個(gè)個(gè)綠色的胖娃娃;秋天,落葉飄落,給人一種幽靜的感覺;冬天,大雪覆蓋了大地,好像給山披上了一床棉被……

我最愛家鄉(xiāng)的傍晚。夕陽(yáng)染紅了西天,一片片晚霞倒映在清澈的小河里,像開了一朵朵雞冠花。往河里扔一顆小石頭,激起的浪圈追逐著夕陽(yáng)的余暉。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳,好像怕驚動(dòng)了靜靜的河水似的……四周都是田野,長(zhǎng)著密密的莊稼。河兩岸是炊煙裊裊的農(nóng)舍,不時(shí)飄來(lái)飯菜的香味。

我愛我的家鄉(xiāng),愛它的山,愛它的水,愛它的氣息……愛它給的一切,愛它擁有的一切!家鄉(xiāng)的美,是無(wú)法比喻的,是無(wú)可替代的!

……

六年級(jí)小升初必考作文(篇3)

看到題目,你是否認(rèn)為我是一名初中生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從初中開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。

每一天起床后,都可以聽到初中學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽(yáng)臺(tái)上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒有變過(guò),看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”啊!

在晚上,初中燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說(shuō)話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。

六年級(jí)小升初必考作文(篇4)

六年級(jí)了,身邊的老師、同學(xué)們都為小升初這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題而緊張起來(lái)。學(xué)校召開了這次講座,就是為了讓我們更加明確我們?cè)撊绾螢樾∩踝鰷?zhǔn)備以及一些必要的學(xué)習(xí)方法。使我受益良多。

給我感觸最深的是一位學(xué)姐的講話。她為我們介紹的是上了初中后的學(xué)習(xí)方法,十分實(shí)用。上了初中后,最重要的是要做明確的計(jì)劃。計(jì)劃包括:學(xué)習(xí)、鍛煉和休息的時(shí)間管理,學(xué)習(xí)又可以分成預(yù)習(xí)、作業(yè)以及復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)是在上課前讀一讀課文,標(biāo)出問(wèn)題并在課上詢問(wèn)老師;復(fù)習(xí)需要我們認(rèn)真地瀏覽一遍上課時(shí)的筆記;作業(yè)要在復(fù)習(xí)完才能開始答題。畢竟,每一道題都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),理解透之后才能做。而在這一切完事后可以適當(dāng)安排體育鍛煉和娛樂(lè)時(shí)間,勞逸結(jié)合。

一位師兄分享給我們,在初中,時(shí)間是最寶貴的東西,每一分每一秒都很重要,或許上課撿個(gè)筆的時(shí)間,一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)便和你擦肩而過(guò)了。同時(shí),初中要接觸到的地理,生物,化學(xué)現(xiàn)在也要開始做一些適當(dāng)?shù)牧私庖员闵狭顺踔泻竽芨玫你暯印?/p>

聽完講座,我才突然意識(shí)到,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不再是之前無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分,使我們認(rèn)清了自己的位置,放平心態(tài),以便笑面未來(lái)!

六年級(jí)小升初必考作文(篇5)

伴隨著清爽的秋天,我真正的告別了小學(xué),告別了紅領(lǐng)巾,走向了充滿未知的初中生活。

到了初中的我少了幾分曾經(jīng)的幼稚多了幾分青少年的青澀。但是令我失望的是現(xiàn)實(shí)的小升初生活和我想象的完全不同。升入初中沒有我幻想中的輕松自在,更沒有我幻想中的肆意灑脫。而是背負(fù)下了重重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),每天都要努力的和時(shí)間賽跑,擠出比別人多的時(shí)間學(xué)習(xí),就連晚自習(xí)也要為月考努力。每天要么背著子曰,古人云,要么背著wantareyoudoing。

但是如果說(shuō)樂(lè)趣的話,也不能說(shuō)完全沒有,每個(gè)初中都會(huì)有一些大大小小活動(dòng),如下棋,跑步,籃球,朗誦,都會(huì)有的。而本人我最大的愛好就是跑步,雖說(shuō)是愛吧,但也跑不快。也就當(dāng)運(yùn)動(dòng)了。重在參與嘛,還能減少點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力,好處多多呢。學(xué)習(xí)重要但也有騰出屬于自己的活動(dòng)空間,不然學(xué)習(xí)也會(huì)學(xué)傻的,嘿嘿。

時(shí)光飛逝,我的小升初也即將一年了,馬上就要迎接新生了,他們是同我一樣抱著一顆好奇的心來(lái)的嗎,真的期待,在我的小升初中,有過(guò)哭泣,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)絕望,但我都走過(guò)來(lái)了,希望我迎接的新生們都快樂(lè)度過(guò)小升初沒有一絲不愉快。

六年級(jí)小升初必考作文(篇6)

幸福是春天的一陣暖風(fēng),幸福是夏天的一片蔭涼,幸福是秋天里的一籃水果,幸福是冬天里的一杯熱水,幸福就在我們身邊!

——題記

一杯熱豆?jié){

四年級(jí),臨近“惟樂(lè)杯”考試之際,我報(bào)了名,只有兩三個(gè)星期復(fù)習(xí),每天晚上我寫完了作業(yè),就和媽媽爸爸一起探討學(xué)習(xí)。

每次寫作業(yè),我都要寫到上十點(diǎn)鐘。一天,我在寫作業(yè)時(shí),媽媽似乎在廚房搗鼓什么。我若無(wú)其事地低頭飛快寫作業(yè)。不久,老媽打開了我的房門,手里還端著什么。

“來(lái),喝一杯熱豆?jié){吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見老媽一步一步向前走來(lái),輕輕地把豆?jié){放在桌子上。那往上直沖的騰騰熱氣,寫滿了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,那濃濃的豆?jié){代表媽媽對(duì)我深深的愛。此時(shí),我覺得自己是世界上最最幸福的人。

六年級(jí)小升初必考作文(篇7)

離“惟樂(lè)杯”只有三天的時(shí)候,才是真正的拼搏時(shí)刻。前兩星期的奮斗努力,到這時(shí)是終極時(shí)刻!意外是,我感冒了……

晚上,我依然忙著復(fù)習(xí),腦袋里非常的凌亂,一片混沌。我安靜不下來(lái)。

鼻子如同有人在撓癢癢,時(shí)不時(shí)打哈欠,流鼻涕,大腦越來(lái)越昏沉,我非常難受。一面是流個(gè)不止的鼻涕,一面是復(fù)雜困難的一堆作業(yè),這兩樣成為我前進(jìn)路上的兩道障礙,讓我無(wú)法前行。

不知什么時(shí)候,爸爸突然來(lái)到我身邊,我渾然不知。當(dāng)他走到我的身邊,我嚇了一大跳,幾秒后我才緩過(guò)神來(lái)。他幫我端來(lái)了一杯感冒藥,我接過(guò)感冒藥。爸爸囑咐我后出去了。我凝視著那杯藥,那里盛滿了爸爸對(duì)我濃濃的愛啊,我真幸福!

六年級(jí)小升初必考作文(篇8)

星期六,我在外面玩,望著那藍(lán)色的天空,它像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)寶石,美極了。

忽然,天空中多了許多白云,那千變?nèi)f化的白云又像什么呢?我想著。噢,對(duì)了,像一塊棉花糖,松軟可口,美味多滋,放在口中隨即溶化。當(dāng)我正呆呆想著時(shí),那白云變了樣,像一頭強(qiáng)壯的公牛,牛角尖尖的,看起來(lái)鋒利極了。那頭“強(qiáng)壯的!蓖蝗粵_向一朵像旗一樣的云朵,那云躲來(lái)躲去,好像在斗牛一樣。

我又看見最南邊的一朵白云,很像美麗的“白月季”花,旁邊又來(lái)了一朵艷麗的“白玫瑰”,兩朵花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美。

同學(xué)們,你們覺得白云像什么呢?

六年級(jí)小升初必考作文(篇9)

時(shí)間的河流洗刷著往日的記憶,若你還因曾經(jīng)的舍棄而無(wú)法釋懷,那么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽(yáng)光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來(lái)的自由和美麗。

秋葉隨風(fēng)而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無(wú)法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價(jià)值與意義。

維納斯的雙臂無(wú)意中被舍棄在某個(gè)角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠(yuǎn),無(wú)可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。

為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無(wú)法抹去的傷痕,而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來(lái)療傷時(shí),一個(gè)美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。

舍棄就是這樣,它也許出于無(wú)奈,可在無(wú)奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)……

舍棄,帶給自己和別人新的生機(jī),這是另一種美麗。

六年級(jí)小升初必考作文(篇10)

還記得那次魔方比賽,我發(fā)揮失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒,竟嚎啕大哭起來(lái),瘋了般沖入教室,趴在課桌上抽泣。同學(xué)們紛紛試圖安慰我,可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭?qū)趕開來(lái)。

過(guò)了幾分鐘,我的情緒稍平復(fù)了些,正大口喘著氣。突然,我感到有人在輕輕撫摸著我的后背,連忙轉(zhuǎn)頭一盼。只見一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的烏眼正關(guān)切地注視著我,眼角泛著些許皺紋,眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的嘴唇稍稍有點(diǎn)干癟,嘴角微微向上揚(yáng),露出幾顆晶瑩的皓齒。原來(lái)是我們班的班主任—毛老師。

毛老師見我回過(guò)頭來(lái),原本緊鎖的眉尖松弛下來(lái),便輕柔地挽起我的手,悄聲道:“我們到一個(gè)安靜的地方,談?wù)勑,可以?”我見毛老師開始說(shuō)話,內(nèi)心的那份傷心與倔強(qiáng)又想要發(fā)作,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

從樓梯走下來(lái),她領(lǐng)著我到了魚池邊上,說(shuō):“這里人少,我們就在這里坐下吧!蔽易隰~池的邊沿上,沒有說(shuō)話,只默默地看著池中的金魚。毛老師見了,便安慰我道:“沒事的,不急,如果還有些情緒,就先靜一靜,如果有想說(shuō)的,就傾訴出來(lái)!蔽蚁肓讼,便哽咽著說(shuō)道:“我沒想到這次會(huì)有那么大的失誤,這讓我有點(diǎn)難以接受!

毛老師聽了,頓了頓,慢慢地說(shuō):“你要知道,人生中會(huì)經(jīng)歷很多挫折,這在所難免。但我們必須振作起來(lái),勇敢面對(duì),才能收獲成長(zhǎng)。說(shuō)完,毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,原本干癟的嘴唇變得飽滿,眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵(lì),連眼角的皺紋都消失得一干二凈,充滿了無(wú)限活力。

望著這微笑,我那失落的心靈突然溫暖起來(lái),被一股神奇的力量所震撼、所感動(dòng),發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的道路,一扇世界的大門向我敞開……

這微笑,是滿滿的愛。

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