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大班區(qū)域觀察記錄

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幼兒區(qū)角觀察記錄

幼兒區(qū)域活動觀察記錄 觀察地點:益智區(qū) 實地記錄:陳灝霖小朋友是一個比較內向的小男孩,很少和同伴一起交往。今天,又到小朋友進區(qū)域自由活動的時間了,小朋友們都選擇了自己喜歡的區(qū)域。

中班區(qū)角觀察記錄(一):區(qū)域名稱:手工區(qū)。觀察對象:嵐嵐。記錄者:顧麗亞。觀察重點:樂意與同伴交往。幼兒活動情景記錄:嵐嵐是個很內向的女孩子,喜歡到手工區(qū)做一些安靜的區(qū)角游戲。

下面 為您提供了優(yōu)秀小班區(qū)角觀察記錄,供您參考。觀察記錄:最近,班里的自然角多了好多孩子們的小伙伴,小金魚。每天活動區(qū)、吃完水果后、離園前大家都會興高采烈地去看看它們。

幼兒園區(qū)域活動觀察記錄模板五篇

1、在閱讀能力強的幼兒帶動下已有了初步的閱讀思想,能夠從第一頁開始看書,知道看書的簡單順序,幼兒的角色思想加強了,能夠自由安排角色進行閱讀活動,可是幼兒對書中畫面的理解還很單一,只局限看單頁畫面內容,不能把整本書的內容結合起來看。

2、幼兒園的觀察記錄怎么寫 篇一 觀察對象:xxx 觀察時間:xxx 行為表現(xiàn):性格孤僻,不善于和同伴交往,喜歡陶醉在一個人的世界里,接受能力較差,但專注程度還不夠,吃飯時,吃得慢,不愛吃菜。

3、區(qū)域活動觀察記錄表小班 篇1 班級:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主題:親親一家人 執(zhí)教:陳超 活動目標: 喜歡模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 培養(yǎng)幼兒的動手能力和手指靈活度。 能遵守區(qū)域活動的規(guī)則。

4、幼兒園小班觀察記錄范例 篇二 觀察實錄:區(qū)域活動中,天天選擇了閱讀區(qū),拿起了一本《XX》向我走來,說:“教師,我想你陪我看這本書!蔽艺f:“好的。

5、幼兒園大班幼兒觀察記錄 篇一 觀察記錄: 游戲時間到了,孩子們很高興地進了表演區(qū)。一上舞臺沒有音樂就開始跳了起來,隨著自己性子各跳各的,動作不統(tǒng)一。

幼兒園大班觀察記錄大集合

1、大班觀察記錄最近,班級里有小朋友向我反映,說我們班的軒軒小朋友總說臟話。

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4、下面 考 網為大家分享了優(yōu)秀大班區(qū)域觀察記錄精選范例,供您品鑒。觀察實錄:早上袁樹鈞小朋友發(fā)現(xiàn)自然角有幾種植物的葉子變黃,而其他的都還是綠色的。

5、以下內容是 的我親情推薦的幼兒園精編版大班區(qū)域觀察記錄,僅供參考,歡迎家長及時借鑒。 觀察對象 AB兩組共5名孩子。 A組2名男孩1號3號。 B組3名女孩分別是2號4號7號。

6、大班觀察日記(一)觀察資料:應對大班幼兒的告狀行為 觀察時間:20xx年3月24日 觀察地點:活動室 觀察對象:黃xx 觀察目標:培養(yǎng)幼兒獨立解決問題和寬容的品格,減少告狀行為的發(fā)生。

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