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科學(xué)家發(fā)明東西的故事

科學(xué)家發(fā)明東西的故事事跡7篇

科學(xué)家發(fā)明東西的故事?故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系,他們迫切地希望認(rèn)識自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。下面小編給大家?guī)砹丝茖W(xué)家發(fā)明東西的故事7篇,供大家參考。

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇1

一個夏日的早晨,天氣晴朗,畫眉在樹上唱著悅耳的歌。在英國格拉斯哥大學(xué)的校園里,有一個人正在散步。他邁著緩緩的步伐,在綠茵茵的草坪上踱來踱去。他時而望著廣闊的天空,時而瞧瞧乎坦的操場,時而皺起雙眉……突然,他臉上流露出笑容,心情豁然開朗,他想出來了,想出了解決蒸汽機(jī)的有效辦法。他高興地跑起來,腳步騰空。霎時間,他的身影便出現(xiàn)在陪伴他多年的操作臺上。他就是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特。曾有人說:"瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),是因?yàn)樗谐说奶觳藕椭腔邸?quot;其實(shí)不然。為了說明這個問題,還是講講關(guān)于瓦特勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研;發(fā)明創(chuàng)造的故事吧。

水蒸汽的啟示

隨著智育的發(fā)展,瓦特對客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣,產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。

在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)于上,家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事,有誰留過心呢?瓦特就留了心。他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢"

祖母回答說:"水開了,就這樣。"

瓦特沒有滿足,又追問:"為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它嗎?"

可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說:"不知道,小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"

瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心。

連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時,他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會兒,水要開了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。

就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時候,祖母又開腔了:"你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開!"她漫不經(jīng)心地說。

他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學(xué)知識的積極性。年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"對瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識源泉嗎?

一七六九年,瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機(jī)。后來又經(jīng)過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。

由于蒸汽機(jī)的發(fā)明,加之英國當(dāng)時煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá),所以英國就成為世界上最早利用蒸汽推動鐵制"海輪"的國家。十九世紀(jì),開始海上運(yùn)輸__,一些國家進(jìn)入了所謂的"汽船時代"。從此,船只就行駛在茫茫無際的海洋__。隨之而來,煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動__了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此,瓦特在世界上享有盛名。

瓦特的一生充滿著艱苦和__,他走過的道路是多么坎坷不_啊。他在艱苦和坎坷中為人類造了福,為人類前進(jìn),開辟了新的里程。瓦特十分重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí),豐富了他的智慧;實(shí)踐,結(jié)出了豐碩的成果。

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇2

1879年,在__,人們奔走相告,在即將赴北極探險的“佳內(nèi)特號”考察船上,裝有由愛迪生發(fā)明的電燈。

在“佳內(nèi)特號”考察船出發(fā)的前夕,許多人涌向碼頭,踏上船,希望親眼看看電燈的模樣。

“那電燈比油燈、蠟燭亮多了!”

“這艘船裝上這么個外形像茄子一樣的玩藝兒,像黑夜里有了一輪太陽!”

“這東西真是太神了,不可思議!”

人們七嘴八舌地談?wù)撝约旱挠^后感。激動、驚喜的`心情溢于言表。

雖然在今天看來,這種內(nèi)部裝有炭做成的燈絲的燈泡,只不過比手電筒亮一點(diǎn),但是,在當(dāng)時,著著實(shí)實(shí)讓人吃了一驚。

在愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了許多東西,然而,能夠立即得到人們的熱烈歡迎的,卻只有電燈。因?yàn)殡姛舻暮锰幨侨藗兛吹靡姟⒛5弥。它的出現(xiàn),意味著人們又有了一輪太陽,人們的活動不再受到黑夜的制約了。

早在1821年,英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈是用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長,因此很不實(shí)用。

“電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都能用得上。”愛迪生暗暗下決心。

于是,他開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釘、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。

就這樣,愛迪生以極大的毅力和耐心,試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗。很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”,是“在做一件蠢事”。一些__也報道:“愛迪生的理想已成泡影!

面對失敗,面對有些人的冷譏熱嘲,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。

一次,愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。麥肯基看到愛迪生玩命地工作,憂心仲仲地說:

“先生,您可別累壞了身體!”

愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須,突然眼睛一亮,說:“胡子,先生,我要用您的胡子!

麥肯基剪下一堆胡子交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子,進(jìn)行炭化處理,然后裝在燈泡里?闪钊诉z憾的是,試驗(yàn)結(jié)果也不理想。

“那就用我的頭發(fā)試試看,沒準(zhǔn)還行。”麥肯基說。

愛迪生深深被老朋友的精神感動,但他明白,頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣,于是他沒有采納老人的意見。麥肯基小坐了一會兒,就要告辭了。愛迪生起身,難備為這位慈祥的老人送行。他下意識地幫老人拉_身上穿的棉線外套。突然,他又喊道:“棉線,為什么不試試棉呢?”

麥肯基毫不猶豫地解開外套,撕下一片棉線織成的布,遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在U形密閉坩堝里,再把坩堝放進(jìn)火爐,用高溫處理。棉線經(jīng)這樣炭化處理后,再取出來。愛迪生接著用鑷子夾炭化棉線,準(zhǔn)備將它裝到燈泡內(nèi)?捎捎谔炕蘧又細(xì)又脆,加上愛迪生過于緊張,拿鑷子的手在微微顫抖,因此棉線被夾斷了。最后,費(fèi)了九牛二虎之力,愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。

此時,夜幕降臨了。愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走,小心翼翼地封上口,并將燈泡安在燈座上。一切工作就緒,大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源,燈泡發(fā)出金黃色的光輝,把整個實(shí)驗(yàn)室照得通亮。愛迪生和他的助手們無比興奮,他們互相擁抱,互相祝賀。13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。

但這燈泡究竟會亮多久呢?

愛迪生和他的助手聚精會神地注視著燈泡。1小時,2小時,3小時……這盞電燈足足亮了45小時,燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價值的電燈。這一天——1879年10月21日,后來被人們定為電燈發(fā)明日。

“45小時,還是太短了,必須把它的壽命延長到幾百小時,甚至幾千小時!睈鄣仙鷽]有陶醉于成功的喜悅之中,而是給自己提出了更高的要求。

于是,他又繼續(xù)做試驗(yàn)。受棉絲試驗(yàn)成功的啟發(fā),他又試用了椰子鬃、麻繩等,結(jié)果都不盡如人意。

一天,天氣悶熱,愛迪生滿頭大汗,渾身都幾乎濕透了。他順手取來桌面上的竹扇,一邊扇著,一邊考慮著問題。

“也許竹絲炭化后效果更好!睈鄣仙喼笔且姷绞裁礀|西都想試一試了。

試驗(yàn)結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲耐用,燈泡可亮1200個小時。

后來,經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn),愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的__竹絲做燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號”考察船上,以便考察人員有更多的工作時間。此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。

后來,這種用竹絲做燈絲的燈泡人們用了幾十年。后來又對它進(jìn)行了改進(jìn),即用鎢絲做燈絲,并在燈泡內(nèi)充入惰性氣體氮或氬。這樣,燈泡的壽命又延長了許多。我們現(xiàn)在使用的就是這種燈泡。

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇3

在火車出現(xiàn)之前,人們在陸地上的運(yùn)輸和旅行,主要是靠人和其他動物進(jìn)行的。但是不論是人還是其他動物,都有同樣的缺點(diǎn):速度緩慢,易受天氣變化影響,需要中途休息和補(bǔ)充食物。那么,能不能制造一種機(jī)器來代替人和其他動物進(jìn)行運(yùn)輸和旅行呢?被譽(yù)為“火車之父”的英國蒸汽機(jī)車發(fā)明家史蒂芬孫把這個設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí)。

童年時代的夢想

勤奮造就偉大的發(fā)明家1781年6月9日,史蒂芬孫出生于英國一個貧苦的礦工家庭。他的父親是煤礦里一個看管蒸汽機(jī)的司爐工,母親是一個普通的家庭婦女。全家8口人,主要靠父親微薄的收入來維持生活,日子過得十分艱難。史蒂芬孫上不起學(xué),8歲那年,他就去給人家放牛了。

除了替人家放牛之外,史蒂芬孫還有一項(xiàng)工作就是給在煤礦工作的父親送飯。每次來到父親工作的鍋爐房,他都會被那些不停轉(zhuǎn)動著的機(jī)器迷住,他總是出神地看著鍋爐中熊熊燃燒的烈火,忘情地聽著機(jī)器隆隆轉(zhuǎn)動的聲音。他很想弄明白:它們?yōu)槭裁茨軌蜃詣愚D(zhuǎn)起來,而且力量會這么大?他想,自己長大以后,要是也能像父親那樣當(dāng)一個司爐工,操縱巨大的蒸汽機(jī)干活,那該多好!

放牛的時候,他就常用泥巴來做自己想像中的蒸汽機(jī),鍋爐、汽缸、飛輪等各種各樣的部件都有。

14歲那年,史蒂芬孫真的當(dāng)上了一名見習(xí)司爐工,負(fù)責(zé)給蒸汽機(jī)添煤、加油和擦拭機(jī)器零件?粗鴻C(jī)器在自己的操作下飛快地轉(zhuǎn)動,他高興極了。但是時刻久了,他覺得只是看著機(jī)器轉(zhuǎn)動但是癮。他開始在心里琢磨起來:這機(jī)器是怎樣轉(zhuǎn)動起來的?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的?

有一天,別人都下班回家了,史蒂芬孫一個人偷偷地把蒸汽機(jī)拆開了,他把所有的零件都仔細(xì)觀察了一遍。但拆散容易裝配難,他忙乎了好半天,才勉強(qiáng)把蒸汽機(jī)重新安裝好;丶业穆飞希鲜翘嵝牡跄,擔(dān)心蒸汽機(jī)第二天轉(zhuǎn)動不了。誰知道第二天一發(fā)動,那臺蒸汽機(jī)比平時轉(zhuǎn)得還要好。這次成功拆裝之后,他的膽子也大多了,以后就經(jīng)常這樣拆了又裝,裝了又拆,把那臺蒸汽機(jī)的各個零件都摸了個透。

興趣是最好的老師。史蒂芬孫多么渴望自己也能造出一臺機(jī)器。他模仿著拆裝過的那臺蒸汽機(jī),試著畫了一張草圖送給煤礦的工程師看。工程師看后,高興地拍著他的肩膀說:“好啊,有志氣的孩子,期望你多讀書,多掌握科學(xué)知識,將來發(fā)明一臺比蒸汽機(jī)更好的機(jī)器!”但是,史蒂芬孫從小沒有進(jìn)過學(xué)校門,怎樣讀得懂高深的理論書籍呢?

17歲的小學(xué)生

沒有文化知識,就很難搞出發(fā)明創(chuàng)造。于是,17歲的史蒂芬孫第一次走進(jìn)了學(xué)校,他要從小學(xué)一年級開始讀起。史蒂芬孫每一天晚上都和七八歲的兒童坐在一起上課。他像羊群里的駱駝,雞群里的仙鶴那么突出。

“嘻嘻,傻大個!”

“嘿嘿,笨蛋!”

教室外面常常會傳來這樣的譏笑聲。小學(xué)里的許多學(xué)生都譏笑這位“大學(xué)生”并沒有在念大學(xué),卻是在念小學(xué)。然而,史蒂芬孫不怕羞,不怕譏笑,他毫不介意,只顧埋頭苦讀。史蒂芬孫白天要到礦上上班,為了多掙些錢養(yǎng)家糊口,休息時刻他還要替人家修理鐘表、擦皮鞋,每一天累得筋疲力盡。但是到了晚上,史蒂芬孫總是第一個進(jìn)教室,專心聽講,埋頭學(xué)習(xí)。放學(xué)以后,別人都睡了,他還在昏暗的燈光下復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)。由于他勤奮好學(xué),刻苦用功,很快就掌握了許多科學(xué)知識。

1803年,史蒂芬孫被提升為煤礦的機(jī)械修理工。1810年的一天,礦上的一臺運(yùn)煤車突然出了故障,許多機(jī)械師都找不出毛病在什么地方。史蒂芬孫看了一會兒,就對總工程師說:“讓我試試吧!蹦切C(jī)械師都不堅信他,認(rèn)為一個“毛頭小子”怎能把機(jī)器修好呢,但史蒂芬孫很快就把運(yùn)煤車修好了。煤礦經(jīng)理知道這件事后,立刻把史蒂芬孫提升為機(jī)械師。

發(fā)明火車

史蒂芬孫在煤礦工作時,每一天看到運(yùn)煤工人總是用力地把煤從礦井里一點(diǎn)點(diǎn)地背出來,工作十分辛苦,就萌發(fā)了一個偉大的念頭:他要制造一輛既能夠運(yùn)很多煤又跑得很快的蒸汽機(jī)車。于是他就埋頭設(shè)計起這樣的機(jī)車來。

1814年,史蒂芬孫造出了一臺名叫“半統(tǒng)靴號”的火車頭。當(dāng)他駕駛這個火車頭,在煤礦進(jìn)行試車表演時,很多人都嘲笑這輛只能拖30噸貨物,每小時只能走六七公里,樣貌像笨鴨子一樣丑,走起路來像地震一樣響的破車。還有一些不懷好意的人竟然到處造謠,說:火車的聲音很響,這會使牛受驚,不敢吃草,從而牛奶就沒有了;雞鴨受驚,從而蛋就沒有了;而且火車的煙筒里會放出毒氣,將殺絕飛鳥;火星四濺,將釀成火災(zāi);倘若鍋爐爆炸,后果更是不堪設(shè)想,乘客將遭斷手折骨之痛!一些原來贊成火車試驗(yàn)的官員,聽到這些謠言也開始極力反對,并且十分肯定地說用蒸汽機(jī)車做交通工具是根本不可能的。

應(yīng)對技術(shù)上的困難和這些謠言帶來的壓力,史蒂芬孫并沒有像另外一些也在發(fā)明火車的人那樣灰心喪氣,止步不前。他始終堅信自己發(fā)明的火車會給人類帶來巨大的幫忙,因此鼓足勇氣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),決心繼續(xù)研究和改善火車。

1825年9月27日,天還沒有大亮,居住在英國斯多林克頓的許多男女老少就紛紛起床了。他們有的步行,有的騎馬,向同一個地方趕去。他們?nèi)ジ墒裁茨?原來,史蒂芬孫要在那里舉行一次試車表演。正當(dāng)機(jī)車緩緩啟動時,一個青年騎馬疾馳而來,他大聲叫喊著要與史蒂芬孫的火車比試比試。于是,火車和馬開始了一場驚心動魄的比賽。

一開始,只見火車緩慢行駛,而馬則狂奔不已。一會兒后,火車的安全閥升起來了,鼓風(fēng)機(jī)嘶鳴著,騰起團(tuán)團(tuán)煙霧,車速逐漸加快,很快火車與馬并駕齊驅(qū)了。再過一會兒,火車毫無倦意,一往直前,馬卻漸漸累了。越往后,馬就越顯得力不從心,被火車甩得越來越遠(yuǎn)。

這條飛奔的鋼鐵長龍,可載重90噸,乘客400人,最高時速24公里。這就是世界上的第一列火車——“旅行號”。

從此,火車得到了人們普遍的稱贊和重視,正式登上了歷史舞臺,使陸上交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,進(jìn)入了一個嶄新的時期。史蒂芬孫那不畏艱辛,百折不回,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,受到了全世界人民的稱贊,也永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇4

哈羅德·艾格頓(HaroldEdgerton),1903年生于美國內(nèi)布拉斯加州的弗里蒙鎮(zhèn),父親是個小鎮(zhèn)律師和報人。哈羅德從小就愛動腦筋,10歲時,他就用一個鐵皮桶制成的一盞探照燈,轟動了整座學(xué)校。由于家境并不富裕,他半工半讀地在內(nèi)布拉斯加大學(xué)讀到畢業(yè),當(dāng)過電器匠、架設(shè)電線員、運(yùn)煤工人和電影放映師。大學(xué)畢業(yè)后,他進(jìn)入麻省理工學(xué)院繼續(xù)深造。

在攻讀碩士學(xué)位時,他發(fā)明了一種光線強(qiáng)烈的測量馬達(dá)旋速定時燈,而這種頻閃閃光燈改變了他的一生。

在此后的時刻里,哈羅德·艾格頓與“燈光”緊緊聯(lián)系在了一起。二戰(zhàn)期間,哈羅德被派往英國去開發(fā)一種超強(qiáng)燈光,供盟軍飛機(jī)夜間在納粹占領(lǐng)下的歐洲上空進(jìn)行偵察飛行時使用,而他在兩個星期內(nèi)就完成了任務(wù),為盟軍及時了解敵情作出了卓越的貢獻(xiàn)。

此外,他還發(fā)明了一種使電流透過一個裝有氙氣的電子管,制造出耀眼的快速閃光的頻閃閃光燈,被他自己稱之為“萬能上帝的罐裝閃電”。還有那些裝在攝影機(jī)和復(fù)印機(jī)中、機(jī)場跑道兩旁、摩天大樓上以及汽車引擎點(diǎn)火定時器內(nèi)的頻閃閃光燈,也都是他的杰作。

然而,哈羅德·艾格頓最讓人們熟知的,卻是他作為攝影師拍出的“跨世紀(jì)照片”。

他使用百分之一秒的閃光,拍攝到子彈射穿撲克牌的瞬間,一點(diǎn)牛奶落到桌面上時產(chǎn)生的優(yōu)美皇冠狀圖樣,一只蜂鳥仿佛在空中靜止了的那一剎那,憑借著他所開創(chuàng)的“跨世紀(jì)照片”,我們此刻已經(jīng)知道貓?zhí)蚺D虝r是舌的兩面都使用的,蝙蝠是尾膜捕捉獵物的,槍的后座力是不影響瞄準(zhǔn)的——正因后座力是在子彈射出之后才產(chǎn)生影響。

多年來,艾格頓那些令人看得眼花繚亂的照片已成為科學(xué)及現(xiàn)代藝術(shù)的經(jīng)典作。美國大都會現(xiàn)代藝術(shù)館差不多像對待畢加索的繪畫那樣對待它們,經(jīng)常把它們掛出來展覽。

“別把我當(dāng)作藝術(shù)家看待,我是發(fā)明家和工程師,我追求的是事實(shí)!痹掚m如此說,他還是扔掉了好幾十張牛奶滴落的照片,才最后拍到了那張有個牛奶皇冠的迷人照片。

哈羅德·艾格頓還是一位肯把自己的發(fā)明成果與人分享的人。在他看來,分享知識就是共同發(fā)奮去發(fā)現(xiàn)新知識,在與人分享的過程中,自我則能夠完全拋開。他的一個學(xué)生回憶說,有一次,他得意洋洋地向老師提出了一個有關(guān)自動頻閃閃光的新構(gòu)想。哈羅德微笑著說:“這個構(gòu)想不錯,讓我們共同來開發(fā)吧!”而之后那位學(xué)生發(fā)現(xiàn),哈羅德在多年前便已經(jīng)有了這樣的構(gòu)想。

事實(shí)上,在哈羅德的成就中,有大部分是從他和他的學(xué)生間隨便交談中得到的。例如有一次,在對蝙蝠進(jìn)行試驗(yàn)時,哈羅德想不出怎樣才能把活的食物以相當(dāng)于蝙蝠疾飛獵食時的速度投擲給蝙蝠,但是之后他的一個學(xué)生想出了一個用發(fā)射炮彈的方式來發(fā)射蠕蟲,這對之后改善地對空導(dǎo)彈的性能起到了必須的作用。而許多學(xué)生日后也成為他在科學(xué)事業(yè)上的伙伴。他在他的實(shí)驗(yàn)室外設(shè)了個展覽廳,把他的新發(fā)明都放在里面任人參觀。他說:“申請專利是合情合理的,但不就應(yīng)搞技術(shù)保密!彼說:“如果你能搜羅到聰明人幫忙,工作便會容易得多!

同時,哈羅德·艾格頓也能稱得上是學(xué)生們的“心理醫(yī)生”。一次,他從實(shí)驗(yàn)室回家時,看到一個中國女學(xué)生坐在長椅上低泣。他在她旁邊坐了一會兒,然后帶她回去一起吃晚飯。到家后,他叫他的妻子艾斯特帶她去看他的書房,那名學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn),在墻的一面都是學(xué)生的簽名。艾斯特對她說:“這些人都是博士的學(xué)生,并且都曾一度失敗過,但大多數(shù)此刻已站起來了,如果你也屬于這種狀況,請簽上你的名字吧!”那名女學(xué)生默默地簽上了她的名字。

哈羅德·艾格頓是美國麻省理工學(xué)院的著名教授,教的是電子儀器學(xué),實(shí)驗(yàn)室是他經(jīng)常呆的地方。他也很喜愛他的學(xué)生在午茶時刻到他家中小敘,實(shí)際上這也是一種小型科學(xué)論壇。實(shí)際上,整個世界都能夠稱得上是哈羅德的實(shí)驗(yàn)室。上世紀(jì)50年代,他曾和法國著名海洋探險家古斯托乘坐“卡力索呆”潛艇一起到海洋深處探險,他還曾在撒哈拉沙漠追蹤本世紀(jì)歷時最久的日蝕;他又用聲納來探測威尼斯圣馬可水道,尋找相傳已久的大名鼎鼎的勒克索柱是否在水道底下;他也曾把在恩尼威托克島進(jìn)行的核彈爆炸攝入鏡頭,又在加勒比海探查西班汽船所載的黃金。他還一再去搜尋蘇格蘭尼斯湖水怪,正因他深信其中確有奧秘之處。他精力旺盛,常常坐在樓梯扶手上從3層樓一向滑落到底下!耙悄阍谠缟3點(diǎn)鐘還不醒來做點(diǎn)事,那你就是浪費(fèi)時刻。”這是他很愛說的一句話。

1968年,哈羅德年滿65歲,已經(jīng)到了校方強(qiáng)制退休的年齡。但是他卻半開玩笑地說:“要我退休,恐怕我的腦子不會答應(yīng)!笔聦(shí)上,他只是從講臺上退了下來,更加專心致志地搞他的科研,他唯一的消遣方式就是在他取名為“閃擊奇妙的光”的'實(shí)驗(yàn)室中跑來跑去,口中吹著貝多芬和莫扎特樂曲。就這樣,他繼續(xù)在科學(xué)領(lǐng)域探索了近20年。

在他83歲那年,中風(fēng)和一次心臟病猝發(fā)使他的腦子和動作都遲鈍了下來。每一天傍晚他從實(shí)驗(yàn)室走向他的住所時,他要在校園的長椅上坐上幾次,學(xué)生向他打招呼時,他只是微笑著點(diǎn)頭回答,看來此時說話已經(jīng)變成他的一種負(fù)擔(dān)了。

1988年12月,他發(fā)表他的一年一度的“燈光學(xué)”演講時,忽然腦子變成一片空白,講話結(jié)結(jié)巴巴,之后好一會一句話也講不出來。隨后他咧嘴笑道:“嗯,我本來是知道的,事實(shí)上,我還寫過好幾本書,但是,我此刻已經(jīng)老得有些忘記了,因此你們?nèi)タ磿昧!?/p>

1990年1月4日,哈羅德·艾格頓平靜地去世了,終年87歲。追悼會上,當(dāng)時的美國總統(tǒng)喬治·布什致悼詞說:“他非但是一位國際知名的科學(xué)家和發(fā)明家,也是一位劃時代的攝影大師,更可貴的是他樂善好施,肯幫忙別人,尤其是失敗者,在他身上真正體現(xiàn)出了基督愛人知己的精神!

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇5

貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾,開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置――多工電報,并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同應(yīng)對面的交談。于是,貝爾開始了電話的研究。

那是1875年6月2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗(yàn)多工電報機(jī),一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機(jī)上有一個彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開彈簧時,彈簧發(fā)生了振動。與此同時,貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機(jī)上的彈簧顫動起來,還發(fā)出了聲音,是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開,他由此想到:如果人對著一塊鐵片說話,聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話,鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動,發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!

貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請到我那里來!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,電話成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

貝爾一生獲得過18種專利,與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣,任何地方都能直接通電話。這天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇6

雷達(dá)是一種神奇的電學(xué)器具,它由電磁波往返時間,測得阻波物的距離。假如你問雷達(dá)是誰發(fā)明的?在芬克的雷達(dá)機(jī)械中說,“雷達(dá)的發(fā)明,不能專歸于某一位科學(xué)家,乃是許多無線電學(xué)工程師努力研究,加以調(diào)準(zhǔn)而成!

在戰(zhàn)時,美國麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神為某種動物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號的英國奮勉雜志上,有個科學(xué)家發(fā)表了一篇很搞笑的文本,給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行,不論如何黑暗,如何狹窄的地方,絕不碰壁,這是什么原因?它怎樣明白前面有無障礙呢?關(guān)于這事有兩位美國生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明,蝙蝠能夠避免碰撞,是藉一種天然雷達(dá),但是是聲波代替電磁波,在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波,超過人類聽覺范圍以外,二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備,在蝙蝠飛行時,將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來。這種聲波碰到墻上,必然折回,它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近,而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣,都是相距極短的時間而且極有規(guī)則,并且每只蝙蝠,有其固有的頻率,這樣蝙蝠可分清自己的聲音,不至發(fā)生擾亂。因這緣故,蝙蝠飛行之時,常是張口,假如你將它口緊閉,它便失去指揮作用,假如堵上它的耳朵,便要撞到墻上,無法飛行。

這個搞笑的實(shí)驗(yàn),道破了它的秘密。

科學(xué)家發(fā)明東西的故事篇7

燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發(fā)電機(jī)的誕生,才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明,把黑夜變?yōu)榘讜儯瑪U(kuò)大了人類活動的范圍,贏得更多時間為社會創(chuàng)造財富。

真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報度日。愛迪生是一個異常勤奮的人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器個性感興趣,自從法拉第發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定了詳細(xì)的試驗(yàn)計劃,分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn):一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料;二是改善抽空設(shè)備,使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。

愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來,唯獨(dú)白金絲性能量好,但白金價格貴得驚人,務(wù)必找到更適宜的材料來代替。1879年,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),愛迪生最后決定用炭絲來做燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45個小時。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕,愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

為了研制電燈,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,透過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個小時。電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。

繼愛迪生之后,1909年,美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲,使電燈效率猛增。從此,電燈躍上新臺階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。

燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿。

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