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謝謝你的愛(ài)作文

謝謝你的愛(ài)作文300字(通用10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的謝謝你的愛(ài)作文300字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

  謝謝你的愛(ài)作文1

  您像一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃我的激情;您像一盆清泉,澆滅我驕傲的火焰;您像一座警鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提示我,您還有一個(gè)最最慈祥、最最好聽(tīng)的名字,媽媽。

  一天下午,我正在寫(xiě)日記,想了半天,也沒(méi)想出來(lái),心里正煩著呢,突然,您走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么回事,到現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)”?我聽(tīng)了這話,更煩了,吵道:“哎呀,別說(shuō)了,煩不煩呀!吵死了!

  我一邊吼叫,一邊氣沖沖地走出了自己的房間,趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),我剛要說(shuō):“走開(kāi)”,卻又被您的一句話打斷了:“走吧,進(jìn)屋,我教你寫(xiě)!”

  聽(tīng)了這話,我不由自主地返回了房間,您手把手地教我該怎么寫(xiě)。最后,我終于完成了一篇日記,這可都是您的功勞。∫皇悄鷮(duì)我那么心平氣和的說(shuō)話,我說(shuō)不定還在發(fā)狂呢!

  沒(méi)有一種愛(ài)比您的愛(ài)更偉大,沒(méi)有一朵花比您溫柔的臉更美麗,沒(méi)有一雙眼比您的雙目更慈祥。今天,我要對(duì)您說(shuō):媽媽,感謝您的愛(ài)!

  謝謝你的愛(ài)作文2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一人,她一直守在我的身邊,默默地為我付出。

  她的愛(ài),是世界上最純潔的;她的笑容,是世界上最慈祥的;她在每個(gè)人心中永遠(yuǎn)都是那么青春美麗。

  她就是我的媽媽。媽媽,一個(gè)熟悉而溫馨的名字;媽媽,一個(gè)將自己的愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái)的人;媽媽是世界上最美麗最慈祥的。

  媽媽,我該如何感謝您?您的愛(ài),不是一句祝福就可以敷衍。您的愛(ài),不是一份禮物就可以回報(bào)的。

  媽媽,您那慈祥的笑容,我永遠(yuǎn)也記在心里。以前的我讓您操心了。那時(shí),我總是不聽(tīng)你的教誨,整天出去玩,無(wú)心學(xué)習(xí)。而卻經(jīng)常地給我講道理,說(shuō)要以學(xué)習(xí)為重。如今,我懂事了。媽媽你就放心吧,我會(huì)以學(xué)習(xí)為重,我會(huì)把知識(shí)學(xué)好,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。

  感謝您!我親愛(ài)的媽媽。是您給予了我生命,是您給予了我現(xiàn)在擁有的一切。感謝您!媽媽,您是我的一縷陽(yáng)光,是我的避風(fēng)港。您對(duì)我的愛(ài),我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái),我只能說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你。”

  謝謝你的愛(ài)作文3

  開(kāi)學(xué)了,我們的班主任李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)真是無(wú)微不置。本周是開(kāi)學(xué)的第二周,我一直都在感覺(jué)到李老師對(duì)我的愛(ài)。李老師的一個(gè)眼神,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作都在鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。

  李老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)高興,有時(shí)失望;有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)稱贊……在我回答問(wèn)題的時(shí)候最難忘。

  星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)回答,我想:我會(huì)回答,就把手高高舉起了,李老師看見(jiàn)了,就打個(gè)手勢(shì)叫我回答,我迫不及待地站起來(lái)回答,我頓時(shí)臉紅、耳紅、腳發(fā)抖,因?yàn)槲液芎π,不夠自信。這時(shí),我突然看到了李老師那雙充滿了鼓勵(lì)的眼睛,好像在說(shuō):“匯茗,你一定行!”我忽然覺(jué)得自己充滿了自信。

  于是我一輪嘴地回答完,老師用稱贊的目光告訴了我:“好樣的,匯茗,你以后要有自信,才能回答的好!边@時(shí)候,我害羞得臉都紅了。

  老師的眼睛可真奇妙,里面充滿了無(wú)限的愛(ài),李老師您辛苦了,謝謝你的愛(ài)。

  謝謝你的愛(ài)作文4

  過(guò)去有多少。不停的向前進(jìn),怎么樣才能忘記。?父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)的那么無(wú)私,可是有些時(shí)候卻常常誤會(huì)父母的教導(dǎo),總是認(rèn)為父母是不對(duì)的,可是想想過(guò)去,朋友算什么。?她們所謂的友情有是虛偽的,父母給的愛(ài)沒(méi)有虛偽,永遠(yuǎn)的真心真意

  有些個(gè)人是對(duì)父母不是特別好,可是最后會(huì)后悔的,因?yàn)榈搅俗詈螅瑫?huì)明白父母是對(duì)自己最好的人,有些時(shí)候,對(duì)朋友掏心掏肺,反倒了最后是自己受的傷最多,只有父母給自己的安慰最多,盡管在外面跑,可是到了最后還是要回到家,還是要和父母說(shuō)說(shuō)笑笑,人生的港口?謝謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上,我已經(jīng)很慶幸了,因?yàn)樗麄儎傞_(kāi)始沒(méi)有決定不要我,而是把我生了下來(lái),并把我養(yǎng)大成人,謝謝他們,如果沒(méi)有他們,我就看不到這個(gè)世界的美麗和人與人之間的勾心斗角還有許多的傷心悲哀與高興,不管自己的結(jié)果如何,還是要謝謝我的爸爸媽媽,謝謝他們對(duì)我的愛(ài)。

  謝謝你的愛(ài)作文5

  是誰(shuí)在我們摔倒時(shí),扶我們起來(lái)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?是我們的父母。父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界,關(guān)愛(ài)著我們,體貼著我們。

  記得有一次我發(fā)燒突然到40度,爸爸急忙把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生一檢查果然40度,要掛鹽水了。爸爸開(kāi)好發(fā)票,急忙把我抱到掛鹽水的床上,醫(yī)生為我扎針。因?yàn)槲业难芴?xì)很難找到,護(hù)士找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于扎進(jìn)血管了,爸爸和我都松了一口氣。我躺在病床上,爸爸焦急地看著我,我叫爸爸休息一會(huì)兒,可是他不休息,時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“稍微好點(diǎn)了。”到了凌晨2點(diǎn)爸爸還沒(méi)休息。我說(shuō):“休息一會(huì)兒吧!”爸爸依然說(shuō):“沒(méi)事。”等我掛完鹽水,爸爸無(wú)精打采地把我送回家,然后又去上班了。

  爸爸我愛(ài)你,謝謝你的愛(ài)!

  謝謝你的愛(ài)作文6

  雨,無(wú)情的下著,教室里寂靜無(wú)聲,只有電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的聲音。

  同學(xué)們都被父母帶走了,我靜靜地坐在教室里,等待著

  就在我準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),是您,叫住了我,怎么了,沒(méi)帶傘么?我呆了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師打開(kāi)了傘,搭著我的肩走出了學(xué)校。

  路上,我一直沒(méi)哼聲,就在我抬頭的那一剎那,我望到了老師的衣襟,她的又半肩被淋濕了,我望了望我的衣服,連一點(diǎn)雨絲都沒(méi)有,我看見(jiàn)了雨傘那么小,而老師寧可自己打濕也不讓我們打濕。

  在那一剎那,一股暖流鉆進(jìn)了我的心里,浮現(xiàn)出了老師對(duì)我們的愛(ài):在早晨,迎接我的是您的慈祥的臉,黃昏,是您的目光目送我們回去,受傷時(shí),老師讓我們回到教室里,為我們清理傷口,這不都沐浴著你對(duì)我們的愛(ài)嗎?

  在這時(shí),天上的雨點(diǎn)兒也歡快的落在我的身上,似乎在表達(dá)您對(duì)我們的愛(ài)呢

  美麗的花朵,應(yīng)為有著一位好的園丁的全心全意,而在我身后,也有著您的愛(ài)。更是應(yīng)為你的愛(ài),也許有那沒(méi)一天,我也將成為你。

  謝謝你的愛(ài)作文7

  在人生中肯定有許許多多的人,給你溫暖的愛(ài),而那次她給我的愛(ài)最讓我印象深刻!

  上午放學(xué)回家,我的臉上好像都能反映出愁眉苦臉,天空上出現(xiàn)了兩道銀色的“彩帶”雷公公用錘子重重的敲了一下,那一刻,仿佛時(shí)間凝固了。

  我敲了敲門(mén),媽媽連忙給我開(kāi)門(mén)激動(dòng)的說(shuō):“你這次單元考考的怎么樣呀?”

  我只好失落的表情來(lái)表達(dá)出我的分?jǐn)?shù),媽媽一看我的表情就知道我考的很差,只好失落的離開(kāi)。

  吃飯時(shí),我吃的很快生怕媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù),就要站起來(lái)的一瞬間媽媽說(shuō):“你到底考的了什么程度不敢跟我說(shuō)啊!”我只好坦白:八……十三。

  我閉上了眼睛,等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,果不其然媽媽開(kāi)始了語(yǔ)言上的“攻擊”你干什么吃的?竟然考的這么差!我沖進(jìn)房間,眼睛里不斷的流出“小金豆”。

  下午去學(xué)校,好像班長(zhǎng)看出了我內(nèi)心的悲傷,跑著跑著一把搶過(guò)了我手中的水瓶,我才意識(shí)過(guò)來(lái),她已經(jīng)跑上了講臺(tái),我拼命的向前沖,那時(shí),陽(yáng)光灑在我和她的身上,我的臉上突然出現(xiàn)了笑容,可她突然停了下來(lái),拿出餐巾紙讓我擦擦汗,瞬間花兒和草兒變的活潑挺直了腰。

  謝謝你的愛(ài),讓我知道無(wú)論面對(duì)什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)。

  謝謝你的`愛(ài)作文8

  上四年級(jí)以后,爸爸讓我每天自己上學(xué)放學(xué),不再麻煩家里的老人來(lái)接送。

  第一天放學(xué),我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地出校門(mén),一想到我長(zhǎng)大了,可以自己管好自己,就特別興奮,快樂(lè)得像一只出了籠的小鳥(niǎo)。

  “貝貝!蔽乙宦(tīng)這聲熟悉的呼喚就知道外婆來(lái)了。我扭頭看了她一眼,皺著眉頭不耐煩地說(shuō):“爸爸不是說(shuō)了不要你來(lái)接嗎?你怎么又來(lái)了?”我說(shuō)完扭頭就走,也不等外婆走過(guò)來(lái)。外婆手里拿著一杯酸奶,跟在我后面大步流星地追趕,可是她哪有我走得快。我忍不住回頭看她,只見(jiàn)她氣喘吁吁地走著,我只好放慢腳步等她。

  她追上來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)槲也欢Y貌而生氣,反而把酸奶往我手里一塞。外婆說(shuō):“我是擔(dān)心你遇到危險(xiǎn),過(guò)來(lái)看看你,天氣又這么熱,我想帶杯酸奶給你喝......”我的心仿佛被一個(gè)鐵錘擊中,頓時(shí)很后悔,不該對(duì)外婆那樣發(fā)脾氣。外婆一直把我送到家門(mén)口,她連樓也沒(méi)上,就走了。

  我回到家里,想到外婆過(guò)來(lái)接我放學(xué),是怕我遇到危險(xiǎn),或者遇見(jiàn)壞人,這么熱的天,她在學(xué)校門(mén)口等我,自己都舍不得喝酸奶,還把它留給我,我卻不領(lǐng)情,我太傷她的心了。外婆,我要對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!謝謝你的愛(ài)!

  謝謝你的愛(ài)作文9

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱里,幸福享不了……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就想起了媽媽對(duì)我的愛(ài),是媽媽用愛(ài)把我養(yǎng)大,是媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

  媽媽您還記得嗎?有一次,我半夜高燒不退,您知道后,非常的擔(dān)心,二話不說(shuō),直接把我送到了醫(yī)院,您從一樓到三樓來(lái)回地跑,為我忙上忙下的,又是給我遞水,又是給我拿藥,直到醫(yī)生給我打上了點(diǎn)滴,才稍休息一會(huì)兒。不知不覺(jué)地我睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)您一直在我身邊守候著我,一晚上都沒(méi)合眼,我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,媽媽您太辛苦了。

  還有一次,在放學(xué)的時(shí)候天上下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,正在發(fā)愁怎么走的時(shí)候,您出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。您打著雨傘,我緊緊地?fù)е,可是大雨還是往雨傘里面鉆,好像不把您和我澆濕了不罷休。您讓我躲在你的身后邊走,您為我遮風(fēng)擋雨,生怕我挨澆。到家以后,我身上沒(méi)淋著雨,而您已被澆成了“落湯雞”。

  您的愛(ài)讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。親愛(ài)的媽媽,我謝謝您對(duì)我的愛(ài),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!遍L(zhǎng)大以后,我一定會(huì)孝順您,一定會(huì)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。

  今天是母親節(jié),媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝你的愛(ài)作文10

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的人給過(guò)我愛(ài)。媽媽的愛(ài)細(xì)膩溫柔,爸爸的愛(ài)粗獷隨和……其中,讓我印象最深刻的還是老師的愛(ài)。

  記得有一次,潘老師讓我們背課文。這時(shí),我想:糟了!我昨天晚上光想著玩,忘記有這條作業(yè)了。于是,我只好先用“速記法”勉強(qiáng)記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能記得快一點(diǎn)兒!伴_(kāi)始背了!迸死蠋熣f(shuō),“輪流,按座位順序一個(gè)一個(gè)背。”我又想:這回真完了,如果是一起背的話,我還能濫竽充數(shù),一個(gè)人背肯定會(huì)露餡了。我乍一看還有好多人呢!我再背背,可別人背得都特別快,沒(méi)一會(huì)兒就輪到我了,我忐忑不安地站了起來(lái)。這時(shí),我的心像揣了只兔子一樣,七上八下的。潘老師抽的課文,我根本背不了,所以只好按照我的“第六感”來(lái)背了。在我背的過(guò)程中,老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀,潘老師沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。

  漫長(zhǎng)而又短暫的背課文終于結(jié)束了。潘老師把所有背得不好的同學(xué)叫了起來(lái),卻唯獨(dú)沒(méi)有叫我,我感到非常納悶。下課后,潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒(méi)有在所有同學(xué)面前把我叫起來(lái)是為保護(hù)我的自尊心。

  我想對(duì)潘老師說(shuō):“老師,謝謝你的愛(ài)!

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