初中畢業(yè)的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)的作文1

　　緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過(guò)度。我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城----南京。

　　疲勞的火車(chē)旅程讓我到達(dá)目的地后，臥床不起。最后還是老爸厲害，將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻，我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊；Let’sgo!!

　　不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云。居中整體放眼望去，勻稱的古式建筑，閃放出古色古香的歷史風(fēng)格。將軍，武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門(mén)上，顯出的雄姿英發(fā)，氣勢(shì)磅礴的樣子，讓我好生崇拜！如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過(guò)癮啊！

　　除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了。尤其是夜市的夫子廟更好玩．兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機(jī)盎然的景象，讓人驚的`目瞪口呆．我連忙用照相機(jī)攝下這美景，也保今生無(wú)憾拉。

　　在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼，當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢，最后當(dāng)然不思而喻，弄了一場(chǎng)笑話．至今想起仍苦笑不得！

　　南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……

初中畢業(yè)的作文2

　　緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過(guò)度.我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城----南京.

　　疲勞的火車(chē)旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!!

　　不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云．居中整體放眼望去，勻稱的古式建筑，閃放出古色古香的歷史風(fēng)格．將軍，武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門(mén)上，顯出的雄姿英發(fā)，氣勢(shì)磅礴的樣子，讓我好生崇拜！如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過(guò)癮�。�！

　　除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了．尤其是夜市的 夫子廟更好玩．兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機(jī)盎然的景象，讓人驚的.目瞪口呆．我連忙用照相機(jī)攝下這美景，也保今生無(wú)憾拉．

　　在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼，當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢，最后當(dāng)然不思而喻，弄了一場(chǎng)笑話．至今想起仍苦笑不得！

　　南京之旅將成為我人生的寶貴回憶．

初中畢業(yè)的作文3

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳�畢業(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪�。�?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但是那都只是表面的.。

　　或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆�！�…但畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

　　現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕�說(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！

　　現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

　　畢業(yè)？畢業(yè)！

初中畢業(yè)的作文4

　　哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書(shū)本，在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè)，最后都只剩下一本本的同學(xué)錄，只剩下一句句的祝福語(yǔ)，再也沒(méi)有打打鬧鬧的場(chǎng)面，有的只是不舍傷心。

　　站在學(xué)校門(mén)外，向我那美麗校園道別，向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。

　　想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開(kāi)玩笑，我們還在談?wù)摪素�，我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號(hào)比如；開(kāi)心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計(jì)較這些，因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

　　昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時(shí)，道別時(shí)，天也許也為我們傷心的`流下淚，細(xì)雨飄飛，這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開(kāi)了。

初中畢業(yè)的作文5

　　光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也就是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不就是有百害而無(wú)一益，它也有好處。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的`用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出就是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

初中畢業(yè)的作文6

　　以前，聽(tīng)要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^(guò)去未來(lái)時(shí)總覺(jué)得很矯情；現(xiàn)在，輪到我畢業(yè)了，總覺(jué)得那般的不舍。

　　三年的時(shí)光，把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢？那般的.無(wú)聲無(wú)息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。

　　曾經(jīng)的快樂(lè)不再擁有，現(xiàn)在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了，班級(jí)不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個(gè)離開(kāi)班級(jí)，卻不久又回來(lái)，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時(shí)那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車(chē)那壯觀的場(chǎng)景。

　　時(shí)間越來(lái)越少，功課越來(lái)越多；笑聲越來(lái)越少，近視越來(lái)越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來(lái)。

　　“他們叫我問(wèn)你聚會(huì)要不要去呢。”我呆了，聚會(huì)？哦，原來(lái)剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見(jiàn)面了，這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了�！澳銈冇袝r(shí)間�。俊薄皼](méi)辦法，畢了業(yè)就沒(méi)辦法全部到齊了，只有現(xiàn)在找個(gè)時(shí)間聚聚了，你說(shuō)是吧？”也是啊，各奔東西，很難見(jiàn)面的。

　　什么時(shí)候見(jiàn)面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢？

　　時(shí)光匆匆流走，知識(shí)長(zhǎng)了，年齡長(zhǎng)了，思想也長(zhǎng)了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長(zhǎng)久不變，永遠(yuǎn)留在心中。

　　“嘿！三年的時(shí)光能干什么��？”

　　“三年？很多很多……”

初中畢業(yè)的作文7

　　成長(zhǎng)的路上，我們看到過(guò)很多，聽(tīng)到過(guò)很多，有過(guò)很多感觸，嘗到過(guò)很多滋味。畢業(yè)季，我好難過(guò)，因?yàn)榱�年過(guò)去了，要畢業(yè)了，小學(xué)時(shí)代即將從手指間溜走，時(shí)間以冷酷的面孔向我襲來(lái)。

　　當(dāng)我最后一次站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上，看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景：樹(shù)葉兒沙沙作響，風(fēng)中流淌著暖暖的花香，高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季，我好難過(guò)我的校園！

　　當(dāng)我在望望自己朝夕相處了六年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：年幼時(shí)，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的`驚喜；一塊不起眼的石頭兒，曾刻過(guò)心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和哀傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼！畢業(yè)季，我好難過(guò)我的同學(xué)！

　　當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時(shí)，我多么惆脹與不舍！正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。六年來(lái)，老師給了我多少知識(shí)的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫(xiě)教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫(xiě)字，字字撒春雨！我難過(guò)，我的老師！

　　有一些畫(huà)面，有一些聲音，有一些割舍不掉的美麗哀愁，在我心頭緩緩流過(guò)！畢業(yè)季，我好難過(guò)！

初中畢業(yè)的作文8

　　時(shí)光飛逝，初中三年的生活已經(jīng)化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，與朝夕相處兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了;甜，最苦的初中三年生活已經(jīng)熬到了頭;苦，同學(xué)們分別后，不知道何年何月何日再相見(jiàn);辣，我們告別母校后，母校就面臨著拆遷，心中已有說(shuō)不出來(lái)的依戀。

　　回憶起操場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講;回憶起餐廳里，同學(xué)們那有秩序的就餐;回憶起因打撲克停課的我們四個(gè)�；貞浧鹪谝恢械膬赡�，我懂得了很多，懂得了抉擇，懂得了珍惜，懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現(xiàn)在都在希望畢業(yè)典禮來(lái)得更晚一些，因?yàn)槲覀冞�有許多要說(shuō)的`沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，還有許多要做的事沒(méi)來(lái)得及做。我們不想留下遺憾。 現(xiàn)在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬，我已憔悴到了極點(diǎn)。 我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)說(shuō)：“在學(xué)校，把昨天一粘貼，再一復(fù)制，那就是今天”�，F(xiàn)在我已大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樵趯W(xué)校，每天都會(huì)有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事，我都會(huì)深深刻在我的腦海中，我不能把他們都忘掉，因?yàn)樵谝院蠡貞浧饋?lái)，那就比什么都要甜，都要好。 在多少年以后，我們拿起了這本冊(cè)子，看著曾經(jīng)幼稚的我們，每個(gè)人都會(huì)甜甜的笑。因?yàn)檫@本冊(cè)子里面有現(xiàn)在我們每個(gè)人，里面記錄著我們初中時(shí)的寫(xiě)真。

初中畢業(yè)的作文9

　　今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛(ài)的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，就是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個(gè)四樓末角的`陽(yáng)臺(tái);永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛(ài)的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，就是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們。三年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，就是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑;想念著，成功時(shí)的歡笑;想念著，失敗時(shí)的扶持;想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照。

初中畢業(yè)的作文10

　　多彩的中學(xué)生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的中學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。

　　中學(xué)生活很甜，同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，中學(xué)生活很甜。

　　中學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。

　　酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”中學(xué)生活很苦。為了最終的`目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

　　天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。中學(xué)生活，真累!中學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。

　　當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的中學(xué)生活，再見(jiàn)!

初中畢業(yè)的作文11

　　畢業(yè)了，再也沒(méi)有一個(gè)在你沒(méi)吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你說(shuō)喝水充饑的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有一個(gè)人和你聊未來(lái)聊得水深火熱的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)班上最兇但是最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)只要一在班上說(shuō)話就哄堂大笑的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)和藹可親好像個(gè)大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的班主任了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒(méi)有那個(gè)我了。

　　20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的.學(xué)校，現(xiàn)在一片寧?kù)o，安靜的讓我想哭�？墒俏覅s不能夠哭，畢業(yè)了我們要笑著離開(kāi)，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的難過(guò)與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng)，而如今卻感覺(jué)三年好短，我還沒(méi)來(lái)得及記住這三年的模樣，它就離開(kāi)了。一張照片就告終了我的初中生活。

　　畢業(yè)時(shí)不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但是紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)忘記。

初中畢業(yè)的作文12

　　離別，畢業(yè)，進(jìn)入初三以來(lái)第一次想這個(gè)問(wèn)題。快了啊，快了，很快我們就要分開(kāi)了，也許今后，我們會(huì)再相遇，但，我們也不在是從前的我們了。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)我的生日來(lái)臨的時(shí)候，也就是我們分別的時(shí)候了。以前多么盼望夏天快點(diǎn)來(lái)，就可以穿很少的衣服了，就可以吃雪糕了，就可以游泳了，就可以做很多很多的事了。但，現(xiàn)在的`我只希望中考快點(diǎn)過(guò)去，卻不希望我們分開(kāi)。

　　又到了十字路口，紅燈，我停了下來(lái)。遠(yuǎn)處，欄桿上，有兩個(gè)女孩的影子，揉揉眼，又不見(jiàn)了。是我的幻覺(jué)嗎？也許吧。突然就想到了畢業(yè)，想到了離別。我不會(huì)忘記9班的每一個(gè)人：“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星寶寶、肓、佳、芳，還有不喜歡我我卻不討厭她的軍，還有很多很多，我都不回忘記，也許是因?yàn)?班，因?yàn)檫@個(gè)班在我的眼中太完美了，盡管是個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)頭痛的班級(jí)，盡管他們不讓做什么我們偏做什么，盡管已經(jīng)上了第二節(jié)課卻還有人在吃早餐，盡管我們碰到的老師都有點(diǎn)神經(jīng)，盡管很多的老師都不喜歡我們，但這個(gè)班真的很快樂(lè)，很活力。

　　在這個(gè)行色匆匆的初三，每個(gè)人都和我一樣憂傷。也許真正到了那個(gè)時(shí)候，我不會(huì)哭，我們都不會(huì)哭，連眼淚都變得吝嗇。夏天很美好，美好得可以麻痹我的神經(jīng)，讓我可以從容地面對(duì)離別，堅(jiān)強(qiáng)地，不哭。

初中畢業(yè)的作文13

　　“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳��?zhǔn)備畢業(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪�。�?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的.臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。

　　或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

　　現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀儼嗉?jí)老師所說(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快準(zhǔn)備畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！

　　現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)準(zhǔn)備畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

　　準(zhǔn)備畢業(yè)？畢業(yè)！

初中畢業(yè)的作文14

　　作為畢業(yè)生，我不愿相信這么寶貴的時(shí)光已經(jīng)飛逝而去。我們已經(jīng)照過(guò)了畢業(yè)照，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮，我們的校服在老師眼里也變成了一種象征。這些都提醒著我們高中的生活就要結(jié)束了，到了分別的時(shí)候了。

　　一天午飯時(shí)，朋友開(kāi)玩笑的說(shuō)起，在初中的時(shí)候，我們是怎樣的認(rèn)為高中生活是一場(chǎng)確定無(wú)疑的噩夢(mèng)。一年級(jí)的時(shí)候很自負(fù)，但二年級(jí)時(shí)世界似乎全變了——在當(dāng)時(shí)我們的眼中，分別已不再遙遠(yuǎn)，所以自己的很多東西不得不收拾起來(lái)但隨著時(shí)間匆匆而過(guò)，一切似乎又變得理所當(dāng)然，因?yàn)樗�有人都是這樣——當(dāng)有你不認(rèn)識(shí)的人分別時(shí)，你會(huì)難過(guò)，但著并不意味著太多，因?yàn)榈教幎加腥嗽诜謩e。

　　但今年不一樣當(dāng)分別的人是你每天和你一起吃午飯，為你老套的玩笑一起歡笑的朋友時(shí)，那就足以讓人震驚，因?yàn)橐磺胁⒉幌笪覀兿胂竦?那樣不朽——我們?cè)�理所�?dāng)然地認(rèn)為高中生活永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們也會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

　　然而，我們這些畢業(yè)生必須分離，必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會(huì)永存，然后在許多年之后的重聚時(shí)又被點(diǎn)燃，即使那時(shí)，我們會(huì)與高中時(shí)判若兩人。

　　是的，人生有聚有散，分分和和，才更加美麗，只要曾經(jīng)擁有，何必長(zhǎng)久廝守，但領(lǐng)到畢業(yè)證，走出校門(mén)，在第一次以畢業(yè)生身份回頭凝視校門(mén)的那一瞬間，我淚流滿面……

初中畢業(yè)的作文15

　　時(shí)間飛快流逝，三年的初中時(shí)光彈指一揮間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè)，面臨與同學(xué)和老師分別，面臨中招。

　　這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是我初中生涯的最后一站，這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛(ài)的老師同學(xué)分別了，心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳�年了，以后還有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢？

　　但是不舍歸不舍，畢業(yè)，終將是無(wú)法改變的事實(shí)，就算我再想和老師同學(xué)在一起，也不能一直在初中呆著呀！現(xiàn)在的我，馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾��?shù)了，我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)校——高中了，馬上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的.老師了，初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是初中的終點(diǎn)，也是高中的起點(diǎn)。

　　所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。

　　最后，和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情，讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳�活加上一個(gè)完美的句號(hào)吧！