以關(guān)注為話題的作文
以關(guān)注為話題的作文(通用30篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼囊躁P(guān)注為話題的作文,歡迎大家分享。
以關(guān)注為話題的作文 篇1
第一時間的關(guān)懷,需要每一時刻的關(guān)注。
——題記
云海翻騰,似乎在不滿意外放晴的天氣。空蕩的街景忽然又恢復(fù)了以往的喧囂。
烏云被撥去,心情似乎也變得五彩斑斕。并不只是為了放晴的天氣,更是接下來的樂園一日游。
兩個家庭一起去游游樂園顯然不是一個好主意,更糟的是還有一個充滿好奇心的小孩。腳步常常因為新事物的發(fā)現(xiàn)而滯留。于是,整個隊伍的腳步便一拖再拖。不僅僅是因為她小小的腳步,而是總有一個人在關(guān)心著她,遷就著她。
小孩拉著她姐姐走在隊伍末端,然對于迫不及待、躍躍欲試的我們又怎安心于拉著孩子的手在緩慢前行的隊伍中呢?并不是不擔(dān)心,只是我們有自己的沖動。
緊牽的大手小手慢慢地松開了。這時,有一道目光極力在尋覓一個身影,當(dāng)目光鎖定那個小小身影時,就消失不見了。
隊伍又慢了吧!那個小身影也緊跟上了隊伍。小手試著牽姐姐修長的雙手。得到回應(yīng)時,臉上燦爛的笑容像極了撥開云層的陽光。即使腳步再次跌跌撞撞,不再平穩(wěn)。
過山車呼嘯著從頭頂奔過,女生抑制不住的興奮使她一瞬間松開了小手,歡呼了起來。孩子小小的臉上又有了淡淡的失落。她再試著去牽,可高舉的雙手又豈是她踮起腳尖就能靠近的?
小小的手掌還留在空中,一只溫暖有力的手就握住了它們。我驚訝地忘了過去。是她的父親,那個時不時轉(zhuǎn)過頭的父親,走在隊伍最前端卻能在第一時間趕到的父親。他是將女兒的喜怒哀樂烙在了心上吧,才會無微不至。
大手牽小手,雖然不纖細(xì)修長,雖然不潔白無瑕。但溫柔包圍的兩雙手,又如何不美麗呢?
以關(guān)注為話題的作文 篇2
記得那一天下午,我走在回家的路上,感到口渴,便掏錢買了一瓶飲料,喝了起來。無意中,我看見一個老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只眼睛顯得多么無神。咦,她怎么總是盯著我看呀?再看看她手中的一只麻袋,我明白了,她是想要我手中的飲料瓶,我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,飲料這么多,好不容易才喝完了。
忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前,他也十分年邁,幾根白發(fā)稀稀疏疏的,向我伸出的手也在微微顫抖著。
給誰呢?給老奶奶,是她先來的;給老爺爺,他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀,你怎么給我出了這樣一個難題,要知道,一向果斷的我很少這樣猶豫。算了,他們誰從我手中取出就給誰吧!
最終,老爺爺從我手中取走了飲料瓶……
望著老奶奶那失望的眼神,那無言的憂傷……終于,我無法面對,摸摸發(fā)脹的肚子,又從商店里買來一瓶飲料,一飲而盡……
爺爺奶奶們,我想,你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧,你們不能在家了享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒孫此刻又在干什么呢?
望著那將要逝去的夕陽,我眼前一片模糊。
以關(guān)注為話題的作文 篇3
為了讓我們懂得合理消費,學(xué)會理財,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,老師在班里開展了一次“學(xué)生消費齊關(guān)注”的活動。經(jīng)過調(diào)查本校學(xué)生每周花費多少零用錢,零用錢主要是花在哪方面后,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生消費排行榜中第一位的是零吃方面的消費,平均每人每周消費不低于5塊錢,這消費現(xiàn)象反映了大部分同學(xué)不懂得合理消費,不會理財,沒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這個調(diào)查結(jié)果真值得讓我們深思,學(xué)生們的零用錢竟然不是用在一些有意義的事情上,而是用來到學(xué)校附近的小賣部去買一些不健康的零食。我看過這樣的報導(dǎo),美國的小學(xué)生從小就學(xué)會理財,懂得哪些是合理消費,哪些是不合理消費,所以我們應(yīng)該向美國的孩子學(xué)習(xí)這種良好的習(xí)慣。為了讓自己能夠更好的合理消費,學(xué)會理財,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們可以為自己設(shè)置一個小帳本,把每筆開銷都記錄得清清楚楚,定期對每個時段的開支進(jìn)行分析,得出應(yīng)否消費的結(jié)論,引導(dǎo)自己的消費方向,控制自己不去買一些不健康的零食。
另外我們在購物時,還要學(xué)會比較價錢,這樣就能正確知道這樣?xùn)|西該不該買,它是否值得我們?nèi)ベI,從而建立我們正確的價值觀。我認(rèn)為,我們作為學(xué)生最應(yīng)該利用得到的零錢多用來買一些有益的書籍多增長知識,擴闊自己的知識視野。 成由勤儉破由奢,讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一名理財小專家吧!嘻嘻 ~陳年作品上傳一下!
以關(guān)注為話題的作文 篇4
校門前是一個書報攤,似乎在我們進(jìn)入寧海的第一天起,那書報攤就在那里了,應(yīng)該是的。記不得是什么時候了,父母遲遲沒有來接我,我便站在書報攤前等待。無意間看到了幾本漫畫書,那是我曾經(jīng)迷戀過的漫畫,可惜一直不知道哪里有賣,雖然驚喜,卻苦于囊中羞澀,只好作罷。就這么,我開始天天關(guān)注起這書報攤。那天起了個大清早,急不可耐的跑去校門口,卻發(fā)現(xiàn)門口空空蕩蕩一片,是我來得太早了吧。我失落的走進(jìn)班級,看見在我之后進(jìn)班的同學(xué)就問,校門口的書報攤有沒有出攤。得到的答案卻出奇的統(tǒng)一——“沒有注意到”。就這么熬到了中午,我便讓中午要回家的同學(xué)幫忙注意下,冬日的中午,出奇的熱,讓人氣悶,忽然覺得陽光是那么刺眼,班級里也如此嘈雜。
午休時,我怎么也睡不著,只好睜著眼胡思亂想,第一次開始期盼午休快結(jié)束。鈴聲響起,同學(xué)走了進(jìn)來,手上卻沒有那幾本漫畫書。書報攤沒有出攤。我驚訝不已,在記憶中,那書報攤是天天都會在的啊。到了放學(xué),依舊沒有蹤影。就這么過去了一個星期,那書報攤像是蒸發(fā)了一般,不見蹤影。是攤主的家里出了什么意外么,我胡思亂想著,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己根本沒有注意過攤主,是男是女,是高是矮竟然全然不知。原來自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見的書報攤與攤主。忽然想起,每次大考時,我總會早來一點,然后去書報攤買一份報紙,待到鈴聲響起再把報紙丟進(jìn)垃圾桶。忽然想起,我也是如此關(guān)注過報攤旁的文具小販,關(guān)注過家門口的警衛(wèi)……那些常常被我忽視的人們,也只有在某種情況下才會被關(guān)注。那些漫畫書,終究是買到了,卻并不是在學(xué)校門口的書報攤,僅僅幾天的關(guān)注,換來的是那時不斷的失落,以及,深思。
以關(guān)注為話題的作文 篇5
在我的夢里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。
夢突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10:36。北京時光11:15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點。“兩虎相爭,兩敗俱傷!边@次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人,傷人無數(shù)。
世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大,然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊,為了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。
親愛的人們,當(dāng)你們工作疲勞時,休息時,請打開你面前的電視機,關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的廢墟中,孩子們呼喚有個家,有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀。看到孩子們純真的淚珠,此時的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。
美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的家。毀滅了多少人的生命啊!
以關(guān)注為話題的作文 篇6
關(guān)注,大概有一絲照顧的意思吧,當(dāng)然。一份關(guān)注就是一份愛心。
路邊有個乞丐,你給他一分錢,哪怕是一分,就足以證明你有愛心。但是,拿著幾萬塊甚至更多的錢擺在乞丐面前,讓他學(xué)一聲狗叫,錢就歸他了,這種做法,真的能夠叫安心嗎?但是,如果真的出現(xiàn)這些事,會學(xué)狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有幾個會為所謂的“骨氣”收屈服呢?
老師要關(guān)注學(xué)生,這句話不明白天下多少老師會說,有的,還會附加上許多大道理來歌頌自我!卻不知,天下的老師當(dāng)中真正做到的又有幾人!不知多少次,教我班的一個老師與我父母打麻將,一打輸,我一到教室,就有享不完的“富”。上課時提問,不懂就打,懂就再問,一向懂就直接問你還沒教過的課,直到不懂再打!如果我在這是問這老師的問題,他就會立刻說一個錯誤的答案給我,并且附帶一些大道理,致使我不得不相信!有時覺得不對,少有反駁,便立刻告知我父母說我是個不賢子弟!
一次,我與同學(xué)打架,雖然我占理,但還是不得不跟人家道歉!為啥?因為人家昨日晚上六合cai輸了唄!然后,還跟那個同學(xué)說,“人家是老師的兒子,要是打傷了,怎樣辦?”說是給那個同學(xué)聽,倒不如說是給全班聽,畢竟那么大聲!對了,這句話,如果再加上一點料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音,哇塞,這句話就得就真是太有藝術(shù)了!實在經(jīng)典!
范仲淹的《岳陽樓記》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!
哦,原先這就是關(guān)注啊!怪自我才疏學(xué)淺,連怎樣簡單的事都要怎樣久才弄懂!
以關(guān)注為話題的作文 篇7
生命是如此的深不可測,令人敬畏,生命卻又是如近的平易近人,因為它屬于我們每一個人。人的一生,起起伏伏,充滿坎坷,歷盡艱辛,是什么支撐著每一個生命在人生的道路上不斷前進(jìn)?所以我們要時刻關(guān)注生命,珍惜生命。
生命可以說就像螞蟻,一經(jīng)不小心的眼神就會喪失一條生命。生命就像降落傘,不小心的一瞬間,往往會降到最低點。我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的珍惜點。每當(dāng)我們看見一條生命喪失的同時,要想想自己的生命,應(yīng)該如何去對待生命的坎坷點,應(yīng)該怎樣去珍惜生命。生活中總有黑暗的日子,我們要以一種樂觀的態(tài)度去對待,不要輕易放過生命的珍惜點。
我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的幸福點。我們的生命都是父母給予撣錠側(cè)瓜乇蓋岔睡唱精的,所以我們要珍惜生命,取得更好的幸福。每當(dāng)和家人坐在一起的時候,會有一種幸福感,有爸媽的一句安慰,心里往往會歡喜幾天。有生命才有幸福。
我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的意志堅強點。馬克思曾經(jīng)說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人才能彼岸。生命之路從不是一條平坦的康莊大路,總會充滿坎坷,布滿荊棘,但不論經(jīng)過多少荊棘,只有以堅強的意志做生命的支柱。我們要關(guān)注生命的堅強意志。擁有堅強的意志,人生之路便可無往不前。
生命需要得太多太多,就像愛,所以我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的珍惜點,關(guān)注生命的幸福點,關(guān)注生命的堅強意志點。
以關(guān)注為話題的作文 篇8
“2010年8月7日22點,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流!
“已有371人遇難!
“截止半小時前已有445人遇難……”
“目前已致千余人遇難,600多人失蹤;舟曲5公里長、500米寬的區(qū)域被夷為平地……”
電視上不停地播報著最新消息,死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍地刷新。
我們能想象到,災(zāi)區(qū)人們的無助。他們驚魂未定,步履踉蹌,誰也沒有想到一場浩劫就這樣毫無前兆地降臨,他們無暇思索,只有一味向前奔跑著,奔跑著,甚至來不及為骨肉剝離而悲慟。災(zāi)難面前,人們總是這般脆弱。
但是,涌來了,從四面八方涌來了!先是身著軍裝的武裝警察、部隊官兵,然后志愿者們,還有一批一批的救災(zāi)物資,在最短的時間里,以最快的速度涌來了!救援工作刻不容緩,人們爭分奪秒地在災(zāi)區(qū)第一線搜救著。即使是不在現(xiàn)場的人們,也都努力的做著自己力所能及的事,千言萬語化作為災(zāi)區(qū)人民最美好的祈禱。
我們不禁想到了四川汶川的那一次,想到了青海玉樹的那一次,想起了那“一方有難,八方支援”,縱使人定最終不能勝天,也沒有人能夠?qū)⒆约旱耐麠壷活櫋?/p>
就算災(zāi)難不可避免,但是,在災(zāi)難面前,我們看到的卻感人至深。中國是個多災(zāi)多難的國家,但這打不倒堅韌的中國人,不是我們能夠退縮的理由。
8月15日,全國人民對舟曲受災(zāi)人民表示沉痛的哀悼,淚寫滿了感傷,心鋪滿了吶喊。不論是身在異國的華人華僑,還是在國防邊線的中國官兵,這一刻,所有中國人的心都連在了一起。看著降下的半旗,人們在心中默念:
“風(fēng)雨同‘舟’,威武不‘曲’。”
以關(guān)注為話題的作文 篇9
或許在很多年以前,我們確實不曾關(guān)注過這些事情,我們把那些自己心里真正關(guān)心的東西寫在了只基本上時常翻閱時;仡。我們不知道周圍有什么樣的人在做著什么樣的事情,只是一直沉迷在自己的世界里。
以前的時候我們并沒有發(fā)現(xiàn)這是一種自我的狀態(tài),又換句話說,這是一種心流體驗。你并不知道在這個過程當(dāng)中別人在經(jīng)歷著什么,也不知道專注于什么樣的事情,但是他可以沉迷于一個人的世界里,至少可以說這是一種能力。因為你總要知道,在這個世界上有的人無論做什么,他總是不能達(dá)到一個專注的境界。
或者說那是他主觀意識所暗示的,根本就不想去專注其中。當(dāng)然也可能是他還沒有遇到真正想讓他去專注其中的事情而已。
我們曾經(jīng)和身邊的朋友一起打打鬧鬧,我們覺得這一切都是一場夢一樣流逝;剡^頭來看青春才發(fā)現(xiàn)那些小說其實描述的真的就好像是預(yù)言一樣,我們每一步都走在了寧寧上,但是那些彎路也恰巧成為了我們的經(jīng)驗。我們雖然不知道未來會有著怎樣的驚喜和負(fù)擔(dān),但是每一條路都給我們帶來了完全不同的喜悅。
好像每天晚上我都會做一個陌生的夢,那些夢簡直就是莫名其妙,因為我從來都沒有想過她,有人說日有所思夜有所夢,可是我覺得這句話在我身上并不符合。
不知道做夢這是一種什么樣的邏輯,也不知道只是一種怎樣的暗示。
是說在這個過程當(dāng)中,我們盡己所能的去做好自己手頭上的事情,努力讓自己做到?jīng)]有遺憾,也許就已經(jīng)很棒了。至于那些遇到的挫折和困難,我們大可以選擇放棄也抽身而出。
以關(guān)注為話題的作文 篇10
關(guān)注小草就是關(guān)注希望,關(guān)注花朵就是關(guān)注美麗,關(guān)注青松就是關(guān)注希望,關(guān)注陽光,就是關(guān)注溫暖;關(guān)注大海,就是關(guān)注寬廣,關(guān)注父母就是關(guān)注自己……
父母為我們付出了那么多,而我們呢?“知恩不圖報”也就算了,反而時常頂撞父母,惹得他們生氣;父母病了,我們不僅連基本的端茶送水都不會,甚至還對父母的病情不聞不問,仿佛他們是一團空氣;父母那么辛苦的工作,為了是誰,還不是我們,可我們卻是怎么對待父母的,我們應(yīng)該多多關(guān)注父母。
關(guān)注父母,這是兒女們義不容辭的,關(guān)心關(guān)心父母,看看他們的雙鬢是否因你而斑白;他們的雙手是否因你而粗糙;他們的身體是否因你而落下一些疾病。關(guān)注父母吧,他們生你養(yǎng)你,付出的最多,卻常被忽視;關(guān)注父母吧,不要嫌他們啰嗦,多管閑事,那句句話,都是由他們的愛凝成的,只為了你的未來,會更加輝煌!
關(guān)注,會使你的人生更美好……
以關(guān)注為話題的作文 篇11
今天看到這樣一幅漫畫,使我感慨萬分。
寒風(fēng)呼嘯的冬天提前來到,但人們早已把厚厚的衣服裹在身上,路上的車輛來來往往,人群熙熙攘攘,當(dāng)然乘車的人也不少,就連“母子上車處”候車的地方也被四位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的男士霸占。將一位抱孩子的母親擠到一旁,絲紋不動的他們還做出一副滿不在乎的樣子,那位母親用無可奈何的眼神望著他們,他們?yōu)橄壬宪嚕棺龀鲞@種損人利己的事情,真是缺乏道德與良知,成名副其實的文盲。但沒一個人昂首的出來主持公道,都在一旁說風(fēng)涼話兒。
我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會的文明進(jìn)程,是多么不協(xié)調(diào)。我們在對他們的行為進(jìn)行譴責(zé)的同時,還要發(fā)揚中華民族先人后己、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
朋友們,讓我們每個人都懷有一顆熾熱的心去面對周圍的一切,使我們活得更為光彩,讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個文明的世界,讓所有的子孫后代時刻以文明的長輩為榮,讓我們共同努力,努力成為點綴文明社會的璀璨的明星,讓我們共同幸福地生活在這個文明的世界里,為燦爛、文明、美好的明天,我們努力奮斗吧!
以關(guān)注為話題的作文 篇12
身邊的世界時時都在告訴我們,它訴說著英雄的贊美,也訴說著平凡人的小事,但只要你去關(guān)注身邊的這些小事,你就會發(fā)現(xiàn),世界從來都不說“妄我如風(fēng)對著語虛言”。
一個大雪冰紛的冬天,我和同學(xué)從家里漫步到學(xué)校。這時,一個穿著黑色棉襖的男生從右邊沖出來,在空中胡亂的抓著。這突然躥出來的身影把我們的興致一掃而空,更令人氣憤的是:他竟然像蚊子一樣在我們身邊繞來繞去,擋住了我們的去路。這個男生真可惡,我在心里埋怨道。我們不得不繞道而行,路上的風(fēng)刮得更強了,明媚的陽光照在臉上感覺不到一絲的溫暖。
走出了幾步后,我下意識地回頭看了看,盡管回頭只是一瞬間的事,但在我的腦海中停流了許久。那是因為我看到了那個男生不厭其煩地追著被風(fēng)吹跑的塑料袋。風(fēng)似乎很不聽話,但最終垃圾袋還是被扔進(jìn)了垃圾桶。
如果我沒有回頭,我就不會看到這景象,然而那個塑料袋,我早已看到,卻沒有將它塞進(jìn)垃圾桶。每個人都有一雙眼睛,但并不是每雙眼睛都會關(guān)注身邊的世界。
一件小事,一個小塑料袋,都是身邊的世界,真正的關(guān)注不是用眼,而是用心!
以關(guān)注為話題的作文 篇13
蠟燭,渴望照亮世界的每一個角落;雛鳥渴望在廣闊的藍(lán)天遨翔;冰雪,渴望消融,把春天到來的信息傳遞;干涸的心靈渴望甘霖,我,渴望得到老師的關(guān)注。
我在班中是一名最普通不過的學(xué)生,成績平平,相貌也平平,自然不會成為矚目的焦點,可是,我多么渴望老師的關(guān)注。在期中測驗之前,同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí),尋找自己尚未弄明白的知識點,考點。我自然也不例外。平常晚上自修課時,老師都會叫同學(xué)到辦公室,和他們談心,他們也會向老師請教自己未弄明白的功課。因為我身邊的同學(xué)幾乎全都被叫過了,偏偏我沒有被叫過。星期二的晚上,是班主任的課,很多同學(xué)都被叫到辦公室談話,就在即將下課的時候,我看見老師微笑地看著我,隨即向我徑直走來。我心中大喜,以為自己的愿望就要實現(xiàn)了,隨著他每走近一步,我的心跳就會加速。就在了走到我身邊的那一刻,我按捺不住內(nèi)心的激動,猛地就站了起來,然而,我卻清晰地看見他那疑惑的神情。良久,我清楚地聽見:“你先坐下,我不是叫你,而是你的同桌。”隨著他話音的落下,我聽見了一陣刺耳的笑聲,猶如一支冷漠的冰箭刺透我的心。我緩緩地坐了下來,臉上火辣辣的,而笑聲還在繼續(xù),那是一種充滿諷刺的冷漠的笑,忽而,一種不明液體順著我的臉頰流下,是苦澀的,那是傷心的淚水。
下課后,我像脫韁的野馬般沖出教室,我的心很難過,但是我沒有絲毫的埋怨,我知道,老師每天都很忙,不可能叫上所有的同學(xué)去談心。但是,我不會放棄我內(nèi)心的渴望,是的,只有內(nèi)心充滿著渴望,我們才會懂得爭;只有內(nèi)心充滿渴望,我們才有前進(jìn)的動力;只有內(nèi)心充滿著渴望,才能讓我們的生命之舟繞過驚濤駭浪,駛向成功的彼岸。
在漫長的求學(xué)道路上,機遇并不一定降臨在你的身上,但這并不代表著內(nèi)心不能充滿著渴望,因為我相信渴望能創(chuàng)造出奇跡!相信吧!在求學(xué)路上,我會為此而更加努力!更加努力!
以關(guān)注為話題的作文 篇14
媽媽,您總是在身后靜悄悄的關(guān)注我,無論走到哪里,您都一直靜悄悄的關(guān)注我,不離不棄。
還記得那個夏天,我穿著您給我買的漂亮裙子,跑到樓下與小伙伴一起玩耍。我們用勺子挖了一堆土,一個坑,又采摘了幾片樹葉和幾瓣花瓣,把花瓣用勺子切碎,放在坑里,撒上一層土,學(xué)著媽媽的樣子用勺子炒來炒去,撒上土再翻一下,一盤花瓣菜就做好了。
我與小伙伴玩了過家家,又開始賽跑,阿姨當(dāng)我們的裁判員,聽到阿姨說“開始”,我與伙伴們用盡全身力氣飛奔出去,沖向終點,我們每個人努力奔跑,正當(dāng)我用力沖最后一個階段跑時,被一個不知什么東西拌翻了,我重重摔倒在地上,膝蓋鉆心地疼痛。坐在地上,自己把腿蜷縮起來,看著流血的膝蓋,我用手按住,想要止住血的流動,阿姨跑到我身邊,問我:“疼不疼,給你媽媽打電話,讓她來接你吧?”我微微點點頭,滿以為媽媽會馬上趕過來,誰知接通了電話,媽媽只是淡淡地說了一句:“我現(xiàn)在單位有事,回不去,自己先去小區(qū)診所讓醫(yī)生給你清理傷口!甭牭竭@話,我好難過,覺得媽媽不愛我,只好自己含著著淚花跑到診所自己去包扎。
晚上回家看到媽媽,我多么希望能讓媽媽問我一句:“怎么樣了,還疼不疼?”可是媽媽卻一直沒有說這句話,這讓我與媽媽的隔閡長在了心底,好久不能釋懷。
直到有一天,媽媽因感冒而住進(jìn)了醫(yī)院,一直咳嗽不停,我問醫(yī)生怎么樣,才得知媽媽得了肺結(jié)核,當(dāng)時,因為年齡還小,不知道肺結(jié)核是否是一種很嚴(yán)重的病。每天晚上,當(dāng)媽媽睡著時,忽然感覺到媽媽緊緊握住我的雙手,說:“孩子,媽媽知道你對媽媽有些隔閡,也有些怨恨,其實,媽媽當(dāng)看到你摔倒在地上時,媽媽很心疼,那天媽媽沒有去上班,一直在身后關(guān)注你,媽媽是希望你可以在遇到問題時,自己去解決,這樣你才會慢慢成長。”我聽到這話,情不自禁流下眼淚,那一刻,我明白了媽媽是愛我的,我緊緊握住媽媽的手,打開了心中那扇隔閡的門。
媽媽,我經(jīng)受磨難,經(jīng)過鍛煉,慢慢成長,您一直靜悄悄在身后關(guān)注我,可是我到現(xiàn)在才知道,我已長成一位亭亭玉立的姑娘,就像那蝴蝶一樣,我體會到了它用繭包裹自己的痛苦,也體驗到了化繭成蝶的欣喜。媽媽,謝謝您靜悄悄的關(guān)注。
以關(guān)注為話題的作文 篇15
綠色生活,身邊的環(huán)保,我的腦子里很少有這些概念。環(huán)保,在我的眼里從來都是大人的事,對于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會做呀?可是現(xiàn)在人們不斷破壞它、破壞我們的資源,在這我們小孩子也不能無動于衷,同學(xué)們所以我們要連索來保護它、一起來舉辦宣傳活動,并采取切實的行動,留下那茂密的叢林,珍惜那遼闊的海洋,保護每一處空間。這時我才感到環(huán)境的保護人人有責(zé)。
我們在路上行走時,可以看到路兩旁的樹木上掛著許多的垃圾袋呀!為什?我們會給地球帶來資源的缺少?就是因為我們?nèi)祟惒粩嗟钠茐、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。不久的將來我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來是否能在地球生存的證據(jù)呀!我們現(xiàn)在一定要保護環(huán)境,保護我們的家園呀!不能再讓它受到破壞。
人們呀!讓我們共同來保護、維護我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!
以關(guān)注為話題的作文 篇16
關(guān)注無處不在,一篇文章、一滴水、一粒沙子也許都值得你關(guān)注。也正是那次無意的關(guān)注,是我看到了另一種美麗。
一天清晨,我像往常一樣背著書包上學(xué)。走過小區(qū)的垃圾站時突然發(fā)現(xiàn)一個老人正在垃圾桶前翻弄著,似乎在專心致志地尋找著什么。我不禁停下腳步,靜靜地注視著老人,他個子不高,滿頭白發(fā),兩鬢斑白,身著厚厚的綠色棉衣,橡膠手套,手拿長長的竹夾子,胳膊上還戴了個綠色袖標(biāo)。我抬起頭望望四周,只見垃圾站前有兩棵大樹,樹上掛著一個橫幅:“垃圾分類,綠色環(huán)!。我明白了老人在干什么。只見他伸手從垃圾桶里拿出所有垃圾袋,并解開它們,把菜葉果皮撿出來放到一個綠色垃圾桶內(nèi),之后將其余的垃圾放入一個灰色的垃圾桶。
這時,一個老奶奶手提一大袋垃圾走過來,我默默地注視著這一切。老奶奶似乎看見了戴袖標(biāo)的,于是彎下腰,解開垃圾袋,學(xué)著老人的樣子,用手將垃圾揀出扔進(jìn)綠色垃圾桶,其余的扔進(jìn)灰色垃圾桶。她還準(zhǔn)備幫助老人一起干,但老人謝絕了。老奶奶望著自己滿手污漬,卻依舊微笑著。沒過多久,一個青年人,匆匆忙忙跑過來,她好像沒有注意到老人,把垃圾隨手一扔,就走了。老人并沒有埋怨她,而是默默地彎下腰,拾起那個垃圾袋,繼續(xù)他的分揀工作。老人是那么專心,那么一絲不茍,他的背后是匆匆趕路的人們,是來來往往的車輛,但他并沒有注意,只是重復(fù)著手里的動作。
每天早上上學(xué)路上,我都能看到老人熟悉的背影。悶熱的夏季來了,垃圾站彌散著腐爛食物的氣味,到處是飛舞的蒼蠅。他戴著一個口罩,仍然在低頭分揀著,汗珠從他額頭上滴下,浸濕了衣襟,后背的衣服上也濕了一大片。秋去冬來,寒風(fēng)凜冽,老人還是穿著那件衣服,戴著那個袖標(biāo)、那雙手套,默默地,堅持工作,毫無怨言。
漸漸地,大家在老人的帶領(lǐng)下開始垃圾分類,從那以后我也很少看見老人熟悉的身影,或許老人是去幫助其它小區(qū)了,但那個背影仍依稀浮現(xiàn)在我腦海里,默默地,向我們傳遞一種美。也是這次無意的關(guān)注,讓我找到了最淳樸的美。
以關(guān)注為話題的作文 篇17
我期盼明天,你能給我一個新的開始;我希翼明天,你能給我一個生命的踏板,讓我向前;然而 ,我更害怕,我更恐懼,我怕那明天的天空已不再湛藍(lán),我怕那明天的河水不再清冽,我更怕那明天的我們被屠戮迷茫了雙眼,手上沾滿了無辜的生命。
明天,你可否看到那山崩的瞬間,多少人化為泥土?你可看到那海嘯時人們眼里驚恐而絕望的眼神?明天,你是否看到那人們喝了被污染的水后,痛苦不堪的表情?你是否看到那違規(guī)礦區(qū)塌陷時,一聲聲慘叫與哀嚎透徹云天?明天,你是否。
那生活在叢林深處的陰慘的生物們,漸漸直起了脊椎,走出了森林母親的懷抱,開拓了一片新的天地。又是數(shù)千萬年后,人們回來了,母親看到人們,以為他們來報恩,不料,這些內(nèi)心陰暗的人,竟抬起了他們罪惡的雙手,將掠奪的目標(biāo)對準(zhǔn)了他們的母親,虐殺著多少脆弱的生命,荼毒著曾經(jīng)相濡以沫的生靈,人們被血迷上了雙眼。
終于,無休止的殺戮與劫奪,令自然憤怒了,她向人們,這些紅了眼的強盜發(fā)起了。于是,數(shù)十萬人死在了那場聲嘶力竭的海嘯中,這慘死生靈是日夜哀嚎令天地為之動容。而在那地動山搖,山河崩裂的汶川地震中,多少受之于父母的一腔熱血,遍灑在這仍搖搖欲墜的土地上。
我思考我所擁有的一切,我的韶華,我的思想。然而在你眼中,它只能如同螻蟻一般渺小,你的鳳凰涅??的大智大慧,令我崇仰,敬仰。然而,明天,你可否告訴我?人類為何因欲望而無休無止?
我深邃的眼睛看不清人類的欲望,那發(fā)生在幾年前的大劫持 ,令無數(shù)家庭招致毀滅性的打擊。三日的劫持毀滅了三百多個生命。明天,你告訴我,那些孩子有什么過錯?人類的欲望怎可變態(tài)到如此的天地?
明天,你可見到那核彈爆炸的驚魂一刻,多少人變成了冤魂厲鬼?你可預(yù)見那未來的人類,那受核污染而病變的綠色皮膚以及長長的滴著涎水的舌頭?你可看到那兩軍相接時死個人比死只螞蟻還簡單的殘酷戰(zhàn)場?明天,你是否會果斷地毀滅這手上沾滿同類鮮血的罪惡的人類?明天,你是否……
愿今日發(fā)生的一切痛苦與罪惡不會再在明天的舞臺上重演,覺悟吧,人類……
以關(guān)注為話題的作文 篇18
我一直被老師認(rèn)為是個壞孩子,他們都說我不服管教、不求上進(jìn),上課還喜歡接話茬。在他們眼中,我很討厭很無知。于是他們決定拋棄我。
其實我很想接受教育,很想脫離低級趣味。我很明白,那樣我就進(jìn)入了另一個世界:那就是老師們對我的理想的世界。我很想從倒數(shù)第一升到“正版”的第一名。我想象過,那種感覺真的很美妙。我也曾嘗試著去做,但確實很難,很難。
我并沒有像牛頓、愛迪生那樣,迎難而上。確切地說我是,知難而退了。我很沒毅力吧!幾年了,我從來都是“第一名”,我聽的諷刺、譏嘲已經(jīng)好多了,我仍就沒耳性的進(jìn)行著我低級樂趣了。我感覺我在教室里呆著就像是空氣一舨,誰與我說話都會被老師扣其積分。這是為我好嗎?我就真的成了“保護動物”了嗎?
老師是愛我們的,他那是恨鐵不成鋼。她想讓我學(xué)好一點,進(jìn)步一點點。一點點就真的可以了!這只是一個小小的要求,我如果辦不到,可就真的就真的放棄我了!我是自由了,那靈魂呢,它呢?
我真不爭氣!我讓老師討厭到了極點,我做不到?我連那一點點的成績都拿不出來,我就這樣被老師拋棄了!
我真的被整到了!在那段時間里,沒有人給我說話,沒有人問候我一下。(組長)“該你交作業(yè)了,快!哦,SORRY!老師說過你有特權(quán)不用交作業(yè)你繼續(xù)玩吧!BYEBYE!”我真的其實很想交,但是我又是真的一點也不會寫。ㄉ险n時)“你來說一下‘皇帝’英語是怎么讀的!不,叫錯了!你坐下吧!”我也想說,我也想回答,可我真的不會。無數(shù)次的被人這樣說半截話,我真吃不消。我頭一次,真的!頭一次,感到被人冷落是多么可憐!組長不用我交作業(yè),老師也不用讓我回答問題,這是什么,難道已經(jīng)到了我想學(xué)也沒人教得地步嗎!不,我不!
老師,我知道錯了,我不會再搗亂了,不會再惹你生氣了,我希望你能對我就像是你對待班長、組長那么嚴(yán)厲。你讓我罰寫你叫我罰站都可以,只要你肯接受我,不要再拋棄我,請你關(guān)注我!
請你關(guān)注我吧!我發(fā)誓我一定好好學(xué)習(xí)!
以關(guān)注為話題的作文 篇19
一天我做完作業(yè),打開電視準(zhǔn)備看少兒頻道播出的“電擊小子”,眼看著這個動畫片就要來了,誰知突然跳出一個廣告,一開始是一個老奶奶,她正在煮飯,明明她累得滿頭大汗,可臉上的笑容還是十分燦爛,這是為什么呢?我可犯難了,突然電話鈴響了“呤呤呤呤”,老奶奶急忙放下手中的活,跑過去接電話,聽聲音,來電話是一位年輕人,我想他可能是老奶奶的兒子,果然“媽!今天我要加班,晚上不回來吃飯了。”還沒等老奶奶回話,電話鈴就掛了。老奶奶只好放下手中的電話。突然“呤呤呤呤”又是一陣急促的電話鈴聲,老奶奶又接起電話,這次傳來的是一個小女孩的聲音,“奶奶,今天同學(xué)聚會,晚上不回來吃飯了!蓖瑯,還沒等老奶奶回話,電話又掛了,這是老奶奶緩緩的躺在沙發(fā)上,長嘆道:“忙,忙,忙點好呀。”聽著老奶奶的話,我又看了看桌子上的飯菜,我明白了,原來老奶奶以為子女們要回來吃團圓飯,而特意做到一桌子飯菜,但現(xiàn)在看上去,再好吃的飯菜都變得不好吃了。這是老奶奶還決定看看電視來開心開心,誰知,電視也仿佛在欺負(fù)她,一點信號都沒有。
看著看著我不禁想到:我們都應(yīng)該去關(guān)心自己的父母,別讓他們感到孤單,我也想起了一首歌:;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕幫爸爸媽媽洗幾雙筷碗······。
以關(guān)注為話題的作文 篇20
父母給予我們每個人的生命只有一次,生命對于我們每個人來說都很短暫,也很脆弱,所以我們要珍惜生命。生命的內(nèi)涵又是如此的豐富多彩;生命的火花更是如此的美妙絕倫。然而,您有沒有想過這樣美妙的生命,在我們離開母親的攙扶、長大成人的時候,一不留意,它就會稍縱即逝。
“交通安全、網(wǎng)絡(luò)侵害、食品衛(wèi)生……”事故可以導(dǎo)致我們的生命、財產(chǎn)受到威脅,我們要重視、要關(guān)注、更要預(yù)防。
在生活中,交通事故是最常見的。有許多小學(xué)生獨自一個人回家,一些頑皮的就逗留在馬路上玩球,在車流中飛奔,一不小心就會被撞傷,甚至死亡。這該怎么預(yù)防呢?首先,行人要走人行道。其次,過馬路時,行人要走橫道線。并根據(jù)交通信號燈與交通警察的指示通行。第三,不能在馬路上玩耍、奔跑。如果不做到以上幾點,就容易釀成交通事故,危及我們的生命。因此,我們一定要遵守交通規(guī)則。
我們小學(xué)生最喜歡上網(wǎng)了,上網(wǎng)可以讓我們了解許多信息,對我們學(xué)習(xí)、擴大知識面都很有幫助。但有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)玩游戲,甚至到網(wǎng)吧里去玩了,這都是不應(yīng)該的。例如,有的學(xué)生竟到網(wǎng)吧里玩游戲3天3夜沒回家,父母也一直找了3天3夜,終于在附近網(wǎng)吧里找到了他。這不僅傷害眼睛,而且一旦玩上了癮,就會不顧學(xué)習(xí)、影響學(xué)業(yè),更要緊的是網(wǎng)上的一些不良信息還會危害我們的思想。
有許多放學(xué)回家的小學(xué)生很喜歡吃街頭、轉(zhuǎn)彎口上的食品,例如:羊肉串、雞心等食物,可是許多小攤小販都沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照,這些都屬于違反規(guī)定的現(xiàn)象。我們?nèi)绻匆娏诉@些小攤小販在做買賣,不僅自己不能買,還要勸阻其他想買的同學(xué),一旦沒有人買,這些小攤小販就會自然而然地走了。我們想吃羊肉串等食品,一定要去正規(guī)、有營業(yè)執(zhí)照的大型商店買。
我們的安全需要我們自己來關(guān)注,我們要重視安全、關(guān)注安全、珍惜生命。讓我們行動起來,關(guān)注我們身邊的點點滴滴……
以關(guān)注為話題的作文 篇21
人人都說青青世界是一個美麗而又環(huán)保的地方。今天,我們就去見識了一番。
一進(jìn)門,映入眼簾的`是一顆挺拔在那的參天大樹,周圍的小草綠的就像翡翠一般似的。小花則像穿上了七彩的衣裳都在爭誰最美呢?
果不其然,青青世界還真是一美麗而又環(huán)保的好地方,讓人感覺仙境一般。走在充滿田園氣息的石子小路上,隱隱約約能聞到鄉(xiāng)村的悠遠(yuǎn)而又樸實的味道。天公總能給青青世界撲上一種神秘的感覺,雨霧繚繞。影響(印象)最深刻的是場奇特地破銅爛鐵音樂會:
我們來到了演出場,坐在位置上,左顧右盼,驚奇的發(fā)現(xiàn)場上竟然座無虛席,大家都在等待著一場神秘的演出,大家心里都有一陣陣激動。演出終于開始了,迎面幾位帥氣的小伙子和漂亮的小姑娘出來了,他們手上拿的是什么呢?我定眼一看,這些不是我們?nèi)粘I钪衼G棄不要的東西嗎?難道能組成音樂嗎。只見他們變廢為寶,海拔(還把)廢銅爛鐵當(dāng)做鼓來敲,組成了破銅爛鐵樂器組合,他們敲的音樂可真美妙,我見證了這些演藝人的智慧。
接著我們也玩了一下所謂的樂器,觸摸了它的神奇!……
隨后我們還玩了許多驚險刺激的項目,如:驚險橋,怕(爬)狗洞等……。望著朦朧的天空,時間已晚,到了回家的時間,導(dǎo)游的喊叫聲,讓我們依依不舍的離開了這美麗而又環(huán)保的青青世界。
以關(guān)注為話題的作文 篇22
瞧見沒?那個又高又瘦,扎著長長馬尾辮,坐得端端正正,眼睛滴溜溜滴跟著老師轉(zhuǎn),高舉著手正等待著老師請她的小女孩你瞧見沒?她就是我。沒錯,每節(jié)課上,我總是以我端正的坐姿和積極的課堂配合度,備受老師和同學(xué)們的關(guān)注。
我的特長是樂器表演,你可別小瞧我,我可是班級里大名鼎鼎的演奏家,我不僅能拉一手優(yōu)雅的大提琴,還能彈奏一曲曲動聽的鋼琴曲。不管多難,多繞口的曲子,到我的手里總能變成天籟之音。記得今年暑假的“小演奏”家器樂大賽,我自信滿滿地走上舞臺,仿佛成了一塊磁性超強的吸鐵石,還沒開始拉就把全場老師和評委的目光齊刷刷地吸引了過來,果然不出所料,演出結(jié)束后,一陣接著一陣的掌聲,猶如潮水般向我涌來。當(dāng)我知道我獲得了“金獎”時,心中比吃了蜜還甜。
此外,我還是個不擇不扣的“舞蹈家”,民族舞、爵士舞、拉丁舞、芭蕾舞,各種不同種類的舞蹈我都略知一二。每次校園藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽中,我總能因為我的“舞技”獲得老師和同學(xué)們的關(guān)注。我享受在舞臺上,在聚光燈下翩翩起舞的那份快樂和關(guān)注,同時我也能忍受多年來舞蹈基本功的各種辛苦和艱難。這就是我,一個陽光、快樂、備受關(guān)注的我!
終于到了激動人心的語文課了,一聽到這節(jié)課要發(fā)試卷,教室里頓時雅雀無聲了,教室里安靜得連釘子落地的聲音都能聽得清清楚楚。我屏住呼吸,緊緊地閉住雙眼,聽著金老師用她高亢動聽的聲音報著同學(xué)們的名字和分?jǐn)?shù),我的懷里揣個淘氣的兔子一樣,怦怦地跳個不停!敖鹨恢Z,100分!”老師話音剛落,教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲!欣喜像一縷陽光,讓我全身上下都頓感溫暖,定了定神,我在同學(xué)們雷鳴的掌聲中和羨慕的眼光注視下從老師手里接過了試卷,心中充滿了無盡的榮耀與激動。
下課的鈴聲如同凱旋的樂章漸漸響起,同學(xué)們紛紛聚攏過來,把我的桌子圍了個水泄不通,大家你一言我一語,瞪大雙眼無比羨慕地說:“金一諾,快點跟我傳授一下100分的秘訣吧!”“哇!金一諾,你太厲害了!”。一次意外的100分,讓我陷入了關(guān)注的龍卷風(fēng)。
讓我體驗了一把被大家捧在手心,備受關(guān)注的那種存在感。這次的關(guān)注,讓我更加認(rèn)識到了自我,也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,努力的付出總會有溫暖的回報的!
以關(guān)注為話題的作文 篇23
這幾天,我們?nèi)叶济盍似饋恚驗槟棠倘メt(yī)院檢查,腿有點毛病,我們?nèi)胰艘粔K商量怎么幫奶奶補補身子。
事情是這樣的,前幾天奶奶說:“我的腿有點疼!笨赡苤皇且粫r的疼,所以我們并不怎么在意,只是讓奶奶多休息。可是沒想到奶奶的腿卻一直這樣疼下去,并沒有什么好轉(zhuǎn),所以我們?nèi)揖驼f:“就說去醫(yī)院檢查檢查!笨墒悄棠虆s說沒什么大礙,不用去醫(yī)院,但是我們一定要讓奶奶去醫(yī)院檢查,最后奶奶沒擰得過我們,只好去醫(yī)院檢查了,到了醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說:“沒有什么事,可是這幾天老是活動,要多注意休息才行!”我們緊張的心又放松了下來,我心想:還好沒什么事,可嚇?biāo)牢伊。我們(nèi)メt(yī)院便回奶奶家里,讓奶奶躺在床上休息,做了一些能補身子的東西給奶奶吃,第二天一大早,我和爸爸,媽媽就去超市采購了,買了一些大補的東西,如:紅棗,大骨頭,烏雞,排骨等,買了好多好多,拿到了奶奶家,到了中午大姑就把烏雞給熬成湯讓奶奶多喝一些,讓奶奶早點好起來,奶奶卻有點心疼錢地說:“花這么多錢!又沒什么大礙,至于嗎?”我說:“至于呀!奶奶如果您不想白花這么多錢,你就多喝一點吧,讓腿早點好起來!”奶奶說:“好好好,我多喝一點,不浪費錢!”我們?nèi)胰硕紭泛呛堑匦α似饋怼?/p>
我希望奶奶的腿能早點好起來!
以關(guān)注為話題的作文 篇24
“哇!好厲害!”大家都?xì)g呼起來,掌聲如雷聲一樣響起來,因為我成績好,經(jīng)常被大家關(guān)注。當(dāng)選為班級被關(guān)注,寫作寫得好被關(guān)注,期末考試考得好被關(guān)注,藝術(shù)節(jié)也被關(guān)注,期末等等總會被關(guān)注。哎!現(xiàn)在被關(guān)注的都不害羞了。
競選為班長
一天早上,我們班競選班長,我第一個演講,我的一舉一動都在大家的眼皮底下,我的心“咚咚”地跳著,一步一步地走上講臺,演講開始了,教室里除了我的聲音,沒有別人的聲音,如同在判死刑。終于講完了,我的心像石頭一樣掉了下來,大家都為我鼓起掌來,他們的神情告訴了我:我們一定會選你的!大家一個個都講了一大堆,可我都沒有聽進(jìn)去!鞍嚅L—葉子涵!”耶!選上了!“真厲害,我就知道她能選上!”體育鍵一邊拍桌子一邊說,“恭喜,恭喜!”又一個人冒出了一句,“哇,好厲害!”“……”如雷聲般的掌聲響起來了,我臉上樂開了花,太棒了!我期待很久的班長終于選上了!
期末發(fā)獎狀、拍照
“葉子涵、程詩嫻、周靈上來領(lǐng)獎!”我又一次走上“獎”臺,“啪啪,啪啪,啪啪啪……”大家有節(jié)奏地鼓起掌,剛領(lǐng)完“葉子涵……”又一個葉子涵響起,又跑了一趟,還不如直接站在“獎”臺上等,“葉子涵、葉子涵!”幾個男生一起喊著,果然老師也剛好報到我,“耶!我就知道!”我還沒說呢,他們就喊出口了。
跳過,跳過,我們一起通過時光機去拍集體照的時候吧!大家都把獎狀拿到手上,兩手分半,一手一張,而我必須要把獎狀“變”成扇子,大家投來羨慕加嫉妒的眼神,是我有種說不出來的滋味,不過照片也是照樣拍了,原來被關(guān)注下,還有不好的一面。
還是獎狀——發(fā)獎節(jié)
藝術(shù)節(jié)對我來說不如改名為“發(fā)獎節(jié)”,除了獎狀還是獎狀,每次報了幾項就拿幾項獎!叭~子涵書法二等獎,設(shè)計三等獎,剪紙二等獎……”我的心里很甜,比要要甜十倍!就在這時同學(xué)又投來羨慕的眼神。“好厲害,要是我有她一半就很滿意了!”你是怎么做到的?教教我唄!”我在一聲聲贊嘆聲之中,還甚至有人說:“給我簽個名唄!”這話半帶開玩笑的,不過我沒生氣,因為我性格豪放。
我的成績很不錯吧,不過我也有缺點,那就是體育方面,在體育方面我很薄弱,需要努力,雖然有一雙大長腿,可卻比別人家的“小短腿”慢。希望我能夠多多的被關(guān)注,因為我喜歡被人關(guān)注。
以關(guān)注為話題的作文 篇25
我們關(guān)注的事情有許多,但我們也要關(guān)注“白色污染”。你們知道嗎?“白色污染”已經(jīng)侵染到我們的身邊,許多生命的都離開了我們,之所以我們要消滅“白色污染”!鞍咨廴尽睂ξ覀冊斐珊艽蟮膫,倒是我們也會滅絕,它污染了空氣,污染了河水。
如果魚兒喝了被污染的水,水里的魚將會被污染,然后我們再抓被污染的魚吃,我們會被傳染,我們還怎么活下去!還有一次慘痛的教訓(xùn):1955年,在日本富山市曾經(jīng)出現(xiàn)過一種怪病;颊咧苌韯×姨弁,甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦。后來才發(fā)現(xiàn),這原因是由于人們長期食用被鎘污染的大米造成的,其根源是用末經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉稻田。等等還有許多例子。關(guān)注“白色污染”,創(chuàng)做美好家園。
以關(guān)注為話題的作文 篇26
時間如水,光陰似箭。時間可以沖淡一切,卻沖淡不了飛蛾撲火的一瞬間。
那一節(jié)課,從未有過的尷尬
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,伴隨著上課鈴的打響。同學(xué)們陸續(xù)的回到科室上起了那個讓人討厭的英語課。‘老師來了,別吵啦“同學(xué)們互相提醒的聲音開始慢慢的傳播。
”上課“!老師的聲音如同喇叭一般聲音,直直的傳播在同學(xué)們與我的耳朵里。
“老師好”。
”坐下“,老師如同發(fā)令槍的聲音直接傳出。
今天我們講unit12的試卷!大家翻開試卷,第一題。還沒等我拿出試卷便開始講解的英語老師,試卷似乎與我玩起了躲貓貓,我努力的尋找著試卷,卻還是沒有看到試卷的影子。老師看到我沒有試卷便說道”你的試卷呢“?不等我回答,老師便自己又開始說起來”算了,出去”。無可奈何我突然想起來我交了老師沒有給我發(fā)下來便開始為自己打包不平的開始說起來“老師我給你啦”。老師便不耐煩的說道“出去”,老師的一聲呵斥直直的把我哄向門口,我便向門口徑直的走去,老師便說“去哪”?我便指了一下門口,誰知道老師又嘆了一口氣“你坐最后一個位,上面去”。我慢吞吞的走向最后一個座位,我無奈的撐著腦袋,沒想到老師說了一句:“你別撐頭,你不是思想家!普普通通的一句話,我頓時面紅耳赤,全班哄堂大笑。于是我便上了一節(jié)什么都沒有聽進(jìn)去的英語課。
擺擺手,一個微笑,就在那一個拐角。
嚴(yán)厲老師的微笑,似乎都如同海底撈針一班。
放學(xué)了,我像往常一樣,與我的朋友茵一起回家,該走到我的班級一班誰知道茵就開始唧唧喳喳的說道:”我沒有英語周報unit10單元的周報,如果沒有的話我今天就不用寫作業(yè)了,英語老師一定會宰了我的。走陪我去2樓!本瓦@樣我就被茵拉向那個天堂的不如地獄的2樓,邊走邊祈禱著:”千萬不要遇到英語老師呀!不然我一定會被罵的,上帝拜托了。禱告剛剛完畢沒想到,便遇到正在關(guān)門英語老師!班亍保r間如同在這里停止了,我停止了腳步,就這樣驚訝的看著英語老師,老師看到我似乎也很驚訝,便說道:”加油呀!不要讓老師失望哦。放下了課堂上的嚴(yán)厲與毒舌,面帶著微笑的英語老師,朝著我擺了擺手。這就是老師最真實的一面,最溫柔與最慈祥的一面。就這樣如此兇的英語老師變成了我最關(guān)注的老師。
老師,是打開這是文明大門的鑰匙。同學(xué)們你們似乎只記住了,老師的壞,老師的兇,可是你們沒有觀察過老師真實的一面。我想對老師說:“老師您辛苦了“。
以關(guān)注為話題的作文 篇27
大家好,我叫戴旭陽,我很瘦,在班級里我最瘦,就是我這個名字多了很多外號,如,烤全羊,塑料袋,袋子等等。
可是你們不要看我這么瘦小,就以為我沒有力氣,看我這么多外號,就以為我不是個好的孩子,讓我告訴你們,我可是全班唯一一個會打架子鼓的人哦。
有一天,我聽到很多同學(xué)在教室里竊竊私語,好像在和新同學(xué)說。我告訴你,我們班里有一個大瘦子,你知道嗎?來,我這就帶你們?nèi)タ纯此^了一會兒,他們就很快的跑到了我的右邊不遠(yuǎn)處,他們指著我說,看看看,這就是我們班的大瘦子,骨頭都要快跳出來的,說著說著他們就哄堂大笑起來,當(dāng)時我非常害羞,頭多要被氣爆了,真想找一個大地洞去鉆到里面去。
我還有一個缺點,就是,老是發(fā)呆,有一次上語文課,老師正在講課文,我一時半會兒發(fā)呆了,老師講的課我一句都沒有聽進(jìn)去,過了一會兒,老師讓我們做筆記,然而我還是一直呆在那里,這時我的同桌告訴我,做筆記啦,這時我才清醒過來,然后大驚小怪的說,什么筆記?筆記在哪呢?我這一句話引起了全班同學(xué)的注意,有的同學(xué)說,筆記在黑板上呢,你是不是傻子?我的臉頓時紅到了腳底板,我呆呆的看著老師和同學(xué)們,心想,哎呀,剛剛老師說什么了,我又怎么了?我怎么又沒聽到呢?我是不是又發(fā)呆了?哎呀,我什么時候才能改掉這個發(fā)呆的老毛病呢?
當(dāng)然,我也有很多優(yōu)點,就像全四年級,只有我會打架子鼓,而且在學(xué)校里進(jìn)行了比賽,得了三等獎,大家可羨慕我了,有時候我就在桌子上有節(jié)奏的拍了起來,現(xiàn)在我還學(xué)非洲手鼓,還總喜歡把非洲手鼓打成架子鼓的節(jié)奏,在學(xué)校里,也有人在我后面指指點點說我的優(yōu)點,我可得意了。
雖然我現(xiàn)在沒有打架子鼓了,因為我把我的精力放在了主要的學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我在學(xué)作文,英語和奧數(shù)。我真想說,我想通過這些學(xué)習(xí)能讓我考上,翔宇中學(xué),清華大學(xué),將來有一份好工作,為我的家人,為我的媽媽爭光。
以關(guān)注為話題的作文 篇28
生活中有很多值得我們關(guān)注的事,只要我們細(xì)心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)有許多事的確值得我們關(guān)注。
一天,我做完作業(yè),來到電視機前,準(zhǔn)備看一個動畫片,打開電視,一個廣告出現(xiàn)在我的眼前,那是一個老奶奶,她正在做飯,雖然臉上流下了一顆顆豆大的汗珠,但是老奶奶依然樂此不疲,這是為什么呢?再看看桌在上那做好的熱氣騰騰的飯菜,我不禁流出了口水,仿佛自己就站在那兒一樣!岸! 币魂嚰贝俚碾娫掆徛曧懥似饋,老奶奶急忙跑去接起電話:“媽!今天我值班,晚上不回來吃飯了!”老奶奶還沒來得及回答,電話就掛了,老奶奶只好放下電話,剛放下電話又是一陣急促的電話鈴聲,這回是一個小男孩的聲音:“奶奶今天同學(xué)聚會,晚上不回來吃飯了,奶奶再見!”還是一樣,老奶奶還沒來得及回答,電話就掛了,老奶奶傻呆呆的站在那里,好一會才回過神來緩慢的走向沙發(fā),并坐下,那滿滿一桌可口的飯菜還冒著熱氣,可沒有人去吃了。老奶奶坐在沙發(fā)上長嘆道:“忙——忙——忙”說到這里,老奶奶停頓一下,又說:“忙點好呀!”
看到這,我想對大家說:“一有時間就回家去看看自己的老人,別讓老人感到孤獨,有可能你的老人已經(jīng)成為這個廣告的主人公了!闭f到這,我想起了那首歌:“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽洗洗筷子刷刷碗,一輩子不容易就圖個團團圓圓……”
以關(guān)注為話題的作文 篇29
倍受關(guān)注的人會因為很多的原因而被關(guān)注,會帶來榮耀或恥辱,但無論如何,受關(guān)注的人是麻煩的。我們班曾有一個成績平平者,八年級升上來了,成了前幾。于是班主任就把他推到段里,讓大家都曉得了這匹黑馬。后來還上了校的表彰大會,校長都親自點名。老師于是委以他重任,當(dāng)了班長,還有什么什么的管理員,十分顯赫。他每日出去一走,旁人看到他,或當(dāng)面或議論說:“學(xué)霸!”然后討好他,還有纏著求教?晌覅s覺他的臉色很是難看,一副窘迫的樣子。時間久了,他就不再出教室,也不敢與人搭話了。
我作為一個“穩(wěn)定”的學(xué)生。既不會被老師批評,也不會被老師特別表揚,遠(yuǎn)離“上流社會”學(xué)霸的圈子的風(fēng)云,盡管默默無聞,倒也是十分清靜的。無需受他們那樣的煩惱。
但也并非絕對沒有。
近來打籃球摔傷了腳,走路得由雙拐支持。因為雙拐顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就知道一個傷了腳的。好事的人總還來要湊熱鬧的。于是校里便有很多的人知道我出了事,從與我的問話中,得知我傷的原因,于是一下子就傳開去了。幾天后的晨會,那個值周班長在廣播里通報紀(jì)律情況的時候,突而帶過一句:“大家要注意安全,3班已有人打籃球扭傷了腳!边@回全班皆瞅著我笑。從此以后但凡有同學(xué)來問我的傷時,我還要多跟他們解釋一句說我就是那傳說中的打球扭傷的那位。
大人們也好不到何處去了,見了我拄著雙拐大驚小怪,仿佛很關(guān)切的樣子。母親在這些陌生的目光的追問下,不得不解釋清楚。這些人聽后總都是長長的“哎”的一聲。又說什么“傷筋動骨一百天”的話。我已聽過不下十次了。嗚呼!魯迅先生總提到示眾。尤其示眾時投來的圍觀的目光,國民總還是好圍觀的,好奇的,好事的,這點百年過去了還是沒有變。我遙想班上那匹黑馬被討好時所受到的目光,大概也是這種感覺吧!
一個人成為焦點的時候,就必須要會面對麻煩,因為,受關(guān)注也是一種是非啊。
以關(guān)注為話題的作文 篇30
誰都有關(guān)注的人,我也不例外。我關(guān)注的人很多,比如:我的朋友、我的親人、我的偶像等等,可是我最關(guān)注的人卻是他們——那些在祖廟路上乞討的小孩。
那是一個下午,媽媽和我去佛山圖書館買書。在祖廟路一帶,我見到好多小孩在乞討,他們大的十來歲,小的只有五、六歲,有男孩也有女孩,只見他們每人手拿一個小飯盆,在向過往的行人乞討。有的行人見到他們,想要趕快跑開,卻被乞討的小孩一路追上來,用抱腿、拉扯衣服、在地上耍賴哀求等手段百般糾纏,直到路人給錢為止。
我問媽媽:“這些小孩為什么不讀書,而要在街上乞討呢?”媽媽說:“有兩個原因,一是這些孩子的父母好吃懶做,讓孩子去討錢來維持生活;另一個原因就是這些孩子給壞人騙了,逼著他們?nèi)ビ戝X,如果討不到錢,壞人就會打他們!
聽了媽媽的話,我覺得這些孩子可憐極了!他們這個年齡,本應(yīng)該坐在教室里學(xué)知識的呀,這么小的年紀(jì),本應(yīng)該受到父母的寵愛,可他們現(xiàn)在卻要漂流異鄉(xiāng),而且從小就要學(xué)會靠別人的施舍來生活。
如果這些小孩是受父母指使的,那這樣的父母也太狠心了,不但不靠自己的雙手來生活和養(yǎng)育孩子,反而靠未成年的孩子去乞討來生活,他們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任心哪里去了?
如果這些小孩是被壞人所騙,那警察叔叔們真的應(yīng)該救救這些孩子,把那些壞人捉拿歸案。
我多么希望這些乞討的小孩能回到學(xué)校去上學(xué),如果他們的父母真的窮得不能送他們?nèi)ド蠈W(xué),那么我希望整個社會能夠伸出援手,幫幫這些可憐的孩子,他們的確需要大家的關(guān)注。
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