《賣火柴的小女孩》讀后感15篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《賣火柴的小女孩》讀后感1

　　我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我淚流滿面，深深地感動著我的心。那精彩的內(nèi)容時(shí)刻在提醒我：我多幸福��！這篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳，穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴，用輕柔的聲音說：請買我的火柴吧。

　　難道她不想在家里過節(jié)嗎？不想得到幸福嗎？其實(shí)，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙錢來維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫，但始終沒有人理踩她，手里的火柴一根也沒有賣出去。她因?yàn)橐桓�火柴也沒有賣掉，所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓，只好坐在墻角，劃著一根又一根的`火柴來取暖，似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象，暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有她心愛的奶奶這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

　　第二天清晨，在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩，跟著她的奶奶去了一個(gè)沒有痛苦的地方――天堂。這個(gè)小女孩是多么可憐��！每天都吃不飽，穿不暖，在那寒冷的除夕夜還得賣火柴，而我們呢，每天都享受著幸福和溫暖，在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂，在家有親人的疼愛和照顧，和小女孩相比，我們幸福多了。

　　我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)用成績來報(bào)答老師和父母，也祝愿賣火柴的小女孩在天堂能幸福快樂！

《賣火柴的小女孩》讀后感2

　　今天，我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。

　　這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是，大年初一的晚上，天下著大雪，一個(gè)小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓，最后，凍死在大街上。

　　讀完這篇童話故事后，我感覺很傷心。小女孩那骨瘦如柴、孤獨(dú)無助的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前，她那有氣無力的叫賣聲：“賣火柴了！賣火柴了！”總縈繞在我的耳邊。小女孩好可憐�。∷龥]有媽媽，而爸爸又臥病在床。她沒人關(guān)心，沒人疼愛，幼小的.她就挑起了家庭的重?fù)?dān)，每天沿街賣火柴，靠極其微薄的收入來維持生活。在寒冬臘月里她穿著單薄的破衣爛衫，赤著小腳丫沿街叫賣，凍得瑟瑟發(fā)抖。她每天只能靠面包屑充饑，看著飯店櫥窗里的烤鴨不禁垂涎三尺。

　　和小女孩相比，我是多么地幸福啊！我真希望小女孩能來我家做客。到了我家，你會吃上垂涎已久的美味；到了我家，你會穿上漂亮的衣服；到了我家，你會得到我親人的百般呵護(hù)的。小女孩，我真希望你能擁有幸福人生。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

　　學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我深有感觸。

　　課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩，她在大年夜里還在賣火柴，卻沒有一個(gè)人向她買過一根火柴。而她又不敢回家，怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候，蜷縮在一個(gè)墻角，終于鼓起勇氣，擦燃了一根火柴，小女孩覺得自己的面前是一個(gè)大火爐，但不一會兒，火柴就沒了；當(dāng)她擦燃了第二根、第三根，她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候，她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶，于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了，在強(qiáng)烈的光明中，小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷，沒有痛苦的地方去了。

　　和小女孩相比，我是多么幸福��！我長這么大，從來沒有體會過凍僵的感覺，我在學(xué)校里受老師的`愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助；在家中我受爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切，小女孩可能連想都沒有想過。

　　所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，從小就學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。

《賣火柴的小女孩》讀后感4

　　一個(gè)寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯，只有大街上一個(gè)光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個(gè)人買她的火柴，他可以回家嗎？不。

　　他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。

　　他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的'地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會的制度的殘忍。

　　再想想我們現(xiàn)在，過年的時(shí)候哪個(gè)家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國，去回報(bào)自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！

《賣火柴的小女孩》讀后感5

　　砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中，我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。

　　我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖，想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。

　　小女孩��！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧！你有不敢回家，因?yàn)闆]有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛你呢？想點(diǎn)燃你一根火柴，又要做好長時(shí)間的斗爭，最后你走了，走到了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

　　與小女孩相比我是多么幸福��！我可以坐在明亮的教室中讀書；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關(guān)心，在她們的呵護(hù)下成長，每當(dāng)大年除夕的.夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí)，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長。

　　聽到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

　　每當(dāng)我拿起火柴時(shí)，就想起了賣火柴的小女孩，她那可憐巴巴的樣子，讓我的心撲通地跳了一下。

　　我模模糊糊仿佛看到了一個(gè)赤著腳，渾身哆嗦的小女孩站在我的面前。那有冷又餓的樣子使我心如刀絞；我隱隱約約仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如萬箭穿心，讓我非常難過。

　　再看小女孩那雙又破又大的大拖鞋，就這還被那個(gè)小男孩搶走了，她只能光著腳丫在街上走著。下著雪，天又那么冷，她的腳肯定被凍得和鐵一樣硬。雪越下越大，放眼望去整個(gè)一個(gè)銀色世界。可是，這世界里的她，縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。由于她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，又怕爸爸掄起那又粗又長的木棍，她只好挨餓受凍。小女孩卷曲著身子蹲在墻角邊，她抽出一根火柴，可是又放了回去。

　　經(jīng)過幾次思想斗爭，她終于點(diǎn)燃了一根火柴。我想她實(shí)在冷的受不住了。想暖和暖和自己的小手。她昂起頭，看著天空泛出美麗的煙花，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的.……她想起了今天是除夕，她仰望著天空靜靜發(fā)呆，看見了奶奶向她招手，她一步一步隨著奶奶走去，在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那個(gè)沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。

　　和小女孩相比，我是多么幸福啊！有爸爸、媽媽的寵愛；在寬敞明亮的教室里讀書、寫字；有漂亮的衣服和精美的鞋子；可以和老師同學(xué)們一起盡情玩耍；在長輩們的呵護(hù)下茁壯成長。我多么希望小女孩能和我一起分享這童年的快樂。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

　　周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會制度的黑暗，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好啊!

　　讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非常可憐，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的.笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個(gè)夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂地成長。

　　這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

　　“唉，多么可憐的小女孩呀！”合上書本，我眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩在街頭賣火柴的情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

　　故事是這樣的：在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個(gè)故事時(shí)，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的`故事吧？

　　當(dāng)我讀到小女孩劃火柴的時(shí)候，心里不由得再一次為她悲慘的命運(yùn)嘆息。小女孩需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖，卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的火爐，看見過香噴噴的烤鵝，看見過美麗的圣誕樹，但這一切卻都顯得那么殘酷。因?yàn)檫@一切都是幻想，都無法實(shí)現(xiàn)，小女孩只能擁抱這美好的幻覺，在孤獨(dú)中慢慢死去。

　　我忽然感到，在一個(gè)沒有愛的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴(yán)寒的天氣凍死的，更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關(guān)心著，生活多么美好！

　　我認(rèn)為人類最需要的是愛，是同情，所以我希望全世界的人都充滿愛，讓每一個(gè)人都生活在愛與同情中！

《賣火柴的小女孩》讀后感9

　　在老師的指引中，我們走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐�話世界，欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。

　　故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫的小女孩，帶著自己美好的'幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖，小女孩那雙對美好與幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開，讓我明白了很多很多……

　　可以說，我們的生活是無比幸福的，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對于吃，我們沒有顧慮，對于穿，我們不會焦急。現(xiàn)在的我們，就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活，根本是我們不會經(jīng)歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費(fèi)對小女孩來說簡直是夢的學(xué)習(xí)環(huán)境與大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她的生命與童年；為了生存在這個(gè)黑暗的世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……最終，她在溫馨的幻想中離開這個(gè)悲慘的世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了……

　　這個(gè)結(jié)局，在我們看來是凄慘的，但是，對小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會，她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛與溫暖，取而代之的則是父親的打罵與周圍富人的欺侮。而我們呢？可以說真的是身在福中不知福……從今以后，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己的實(shí)際行動譜寫屬于未來的美好樂章。

《賣火柴的小女孩》讀后感10

　　今天我們學(xué)了《賣火柴的.小女孩》，讀完以后我心潮起伏，久久不能平靜。

　　這個(gè)故事主要講是：一個(gè)可憐小女孩在又黑又冷圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭悲慘故事。

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)�家團(tuán)聚、歡慶圣誕時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨寒風(fēng)，在清冷街頭流浪，她美好生活只能從小火柴那微弱光芒中來。小女孩在微弱火柴光中看見是暖烘烘火爐，香噴噴燒鵝，美麗圣誕樹，還有疼她愛她奶奶，她多么向往這一切啊！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

　　比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽，身上穿得暖暖，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們在同情她同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易幸福生活�。�

《賣火柴的小女孩》讀后感11

　　就在昨天，我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時(shí)刻提醒我，我是多么的幸福。故事說的是一個(gè)賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著：“賣火柴嘍，賣火柴嘍，誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴，她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母，還有她們在一起吃烤鵝的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠(yuǎn)的.離開的時(shí)候。我合上了故事書，抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽，哭了。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著，爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母老師對我們的關(guān)愛。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

　　我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無助的人，讓人對她充滿憐憫和同情。

　　在大雪狂舞，滴水成冰的夜晚，在昏暗的夜色中走著一個(gè)貧窮的小女孩，她艱難的挪動沒著步子，她的鞋是如此大，為了躲避飛快的車子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷的夜晚，為什么就沒有給她一個(gè)銅板，可憐的小姑娘，讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉，看見別人在家里就越想回家�？伤�不敢回家。因?yàn)樗�一根火柴也沒有賣掉，爸爸會打她的。

　　她每點(diǎn)一根火柴會出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到無比的溫暖；看到香噴噴的飯菜；看到盼望已久的圣誕樹；一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的`晚餐；一件精美的禮物就可以使它滿足，感受到幸福，覺得無比快樂！

　　我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的幫助。生活無憂，衣食不愁。相比可憐的賣貨才的小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件，這麼好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

《賣火柴的小女孩》讀后感13

　　除夕夜就要到了，四處放著煙花，但我的心久久沒有平靜，而是在心里默默的哭泣，因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。

　　我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，望著遠(yuǎn)處的煙花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的'東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對我們來說是一個(gè)小小的要求，對她來說是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎？

　　終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我恨，我恨資本主義國家！恨資本主義國家的壓迫！恨資本主義國家的殘酷！讀到這殘酷的話語，我不禁攥緊了拳頭。

　　我真的希望那個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　我已是淚流滿面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著，朝我招手……

《賣火柴的小女孩》讀后感14

　　學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。

　　圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然了第一根火柴，幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消滅了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。

　　小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有��？只是幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的考鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的`現(xiàn)實(shí)中，而我，從沒有被饑餓的感覺困擾過，沒頓都是豐盛的！

　　她從沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)目，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐��！而我呢？全家對我的關(guān)懷是無限的！

　　想著想著，我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。！

《賣火柴的小女孩》讀后感15

　　一個(gè)光著腳的小女孩，一把沒有被點(diǎn)亮的火柴，一幅幅美妙的幻象，一具小小的尸體，這，便是一個(gè)可憐的小女孩的故事。

　　這個(gè)小女孩，是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視，還被他們玩弄。還有，她和富裕人家的對比，簡直不是一點(diǎn)半點(diǎn)。小女孩只有一雙軟底便鞋，還是他媽媽的。并且她衣著單薄，身無分文，只有一把火柴，還被逼著去賣火柴，只能自己走路，餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖，能乘馬車，還能吃得飽飽的。

　　她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經(jīng)去世，現(xiàn)在的養(yǎng)父母也不愛他，而且房子也如同外面一樣寒冷。

　　不過，她依然有對美好生活的幻想。當(dāng)她擦亮火柴的時(shí)候，她依然看見了那些美好的景物。而且，當(dāng)祖母出現(xiàn)的時(shí)候，她拼命地想把祖母留住，也證實(shí)了她對祖母的懷念之情。

　　但是，在第二天的'時(shí)候，她已經(jīng)被凍死了。然而，也正是小女孩的死亡，讓人們也對她有了憐憫之心。

　　這個(gè)故事令人感嘆：人心的冷漠，貧富的巨大差距，造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知，也喚醒了人們對弱者的同情，同時(shí)，也引發(fā)了人們的思考。我認(rèn)為，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，刻苦努力學(xué)習(xí)，掌握最新的現(xiàn)代知識，為將來創(chuàng)造美好生活打下良好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該將同情和良知化作實(shí)際的行動，關(guān)心、幫助困難的人們，讓更多人感受到幸福和美好。