陳柯含

照片，會定格每一個瞬間。那一刻，或是美好的，或是尷尬的，或是令人興奮的，或是令人恐懼的。我曾拍過一張照片，那張照片上，沉淀著我的留戀、不舍。

那時(shí)，我們坐在臺下，看著別的班級拍畢業(yè)照。我是很擔(dān)心、焦慮的：我不知道拍照后會發(fā)生什么，可能是走出校門，無緣相聚；也可能是抱在一起痛哭，不想離開。總之，是肯定無法與伙伴們重新度過這六年的時(shí)光了……

“（1）班，過來！”教導(dǎo)主任喊到。我們班56個人，一個接著一個，站到了指定位置。我看到了：班長站在最高的一排，背卻微微駝起，想要離同學(xué)們更近一些；班里的頭號搗蛋鬼，也不再嬉皮笑臉，臉上是嚴(yán)肅的表情，淚在眼睛中打轉(zhuǎn)卻倔強(qiáng)得不想讓它流下來；老是占著班級第一寶座的學(xué)霸，此時(shí)也放下自己的架子，和同學(xué)們站在一起，眼眶微紅，將手握成拳頭放在雙腿的兩側(cè)，還微微哆嗦著，嘴上不說，可我知道，看似冷漠的學(xué)霸對這個班級體的情感也蠻深的；班主任站在同學(xué)們的正中央，早已淚流滿面，已經(jīng)不知低頭擦了幾回眼淚了……我不曾記得我看了多少人，因?yàn)槲以缫驯粶I模糊了雙眼，我想把最好的一面留在這最后一刻，可我笑不出來，內(nèi)心已被滿滿的不舍充滿，一不小心就會如水一般溢出。“咔”一聲，我忍不住放聲痛哭，我真的很想將時(shí)間永遠(yuǎn)留在那一刻，不再讓時(shí)間流逝而逃………

現(xiàn)在一想，那種不舍依舊會涌上心頭。我看著畢業(yè)照，看著那些強(qiáng)顏歡笑、早已分離的人，心中只留有一句話：因?yàn)橛龅搅四銈�，我也擁有了美好的回憶�?/p>

畢業(yè)照，不是我們第一次拍的集體照片，可能也不是最后一次………它不是最好看的一張，卻是我們最喜歡的一張；它不是我們首次相遇的美好，卻是我們分別的留戀、不舍。

畢業(yè)照，是我一生都值得收藏的“回憶”。

篇二：走上舞臺的那一刻

趙益臻

在我們的一生中會有許多縱橫交錯的十字路口，也許你會做出正確的選擇，鼓足勇氣踏上這條路。當(dāng)你下定決心去做一件事時(shí)，全世界都會站在你這邊。那一刻，我只身一人走向未知。

一次偶然的機(jī)會，我報(bào)名參加了一個鋼琴比賽，我做足了準(zhǔn)備，把曲子彈得滾瓜爛熟。轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子來臨了，我懷著忐忑的心情走向后臺，在那里等待著。小小的空間內(nèi)擠滿了人，隨著前面的人一個個被叫了出去，我越來越緊張，手里的譜子被捏得皺巴巴的，手心中早已黏滿了汗水。黑漆漆的屋子壓的我喘不過氣來。終于，主持人喊了我的名字，我的腿像灌了鉛似的，緩慢的挪動著，我穿過那陰森的幕布，來到了舞臺上。那一刻，我的心飛快地跳動起來，兩眼發(fā)黑，看著眼前黑壓壓的觀眾，我的大腦一片空白，我緊張又激動，不安又恐懼，在后面等待未知的我，就像舞臺中央那架孤獨(dú)的鋼琴，慘白的燈照在鋼琴上，透著詭譎的光。我坐在鋼琴前，閉上眼睛深呼吸了兩下，暗暗告訴自己：我可以！我的指尖在鋼琴上飛快地流動，越來越輕松，越來越順暢。一曲終了，我在雷鳴般的掌聲中下臺。我又回到了后臺，小小的屋子是那么可愛，那么溫馨，橘黃的燈透著一股暖意，照在我喜笑顏開的臉上，更照在我那如釋重負(fù)的心中。

那一刻，我終于沖破了束縛我的那層繭，勇敢地向舞臺中央，向未來與希望走去。這次，世界站在了我這邊。

篇三：觀看閱兵的那一刻

云昊

我清楚地記得在2023年時(shí)舉行的閱兵式的宏大，記得父親激動的眼神，母親自豪的目光。

2023年10月1日既是國慶節(jié)，又是我們祖國的七十歲生日，在當(dāng)天，她將檢閱自己最為強(qiáng)大的利劍，向全國宣告、向亞洲宣告、向世界宣告、當(dāng)年沉寂的東方巨龍?jiān)僖淮物w向了天空。

在那天，我們一家早早打開了電視，等待閱兵式的開始。過了一會兒畫面出現(xiàn)了，首先是講話，然后升旗，當(dāng)國歌響起的一剎那，我們就被一種力量驅(qū)使著，就連平時(shí)懶散慣了的父親也瞬間坐得筆直。這時(shí)，我突然想起了在學(xué)校升旗的時(shí)候，于是情不自禁地行了少先隊(duì)隊(duì)禮，父母也注視著鮮紅的國旗，家里充滿了一種神圣的氛圍。

升旗完畢后，閱兵開始了，只見戰(zhàn)士們身著白、綠、藍(lán)、三色軍服，昂首闊步地走來，接受黨的檢閱、接受人民的檢閱、接受國家的檢閱。

當(dāng)戰(zhàn)士們組成的整齊方陣接受檢閱后，是對裝甲部隊(duì)的檢閱，當(dāng)一輛輛高科技的坦克、裝甲車、步兵戰(zhàn)車經(jīng)過時(shí)，我又不禁想起了《開國大典》中的片段，在那時(shí)，坦克、裝甲車、也就幾十輛，可如今卻如一片鋼鐵森林一樣。當(dāng)我國自主研發(fā)的“東風(fēng)41”經(jīng)過，“殲20”帶著五彩尾煙飛過，我知道，在那一刻，我們14億人的心是在一起的。

閱兵式結(jié)束了，可心中的激情卻一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

篇四：演講的那一刻

岳語初

那一刻，使我難忘。

上個學(xué)期，我報(bào)了啟秀“演講與口才”的選修課。一來是為了使自己的表達(dá)能力得到提高，二來是為了使自己以后上臺演講不再緊張。

那應(yīng)該是第三次選修課，老師讓我們一個一個上臺演講。演講的內(nèi)容并不復(fù)雜，我不以為意，即使輪到我也沒有關(guān)系。于是，我拿起手中的筆，繼續(xù)寫作業(yè)。

這種感覺從我聽完第一個同學(xué)的演講便逐級淡薄起來，但完全消失，是聽完老師的點(diǎn)評以后。老師說他演講“特別失敗，是個反例”，一點(diǎn)沒有感情，只是平平淡淡�？晌艺J(rèn)為我的演講比“失敗”還要失敗。

我的心跳瞬間加速，汗珠一滴一滴流下，身子一下子變得很軟，臉變得通紅，呼吸變得很急促——如同剛跑完步一樣，手中攥著的演講稿都被手心的汗浸濕了。我心里一直安慰自己，不可能這么快就輪到我了吧，為什么還不下課？

真是“怕什么，來什么”。老師叫了我的名字，瞬間我倒吸了口氣。我準(zhǔn)備站起來走向講臺，但身子特別無力，需要用胳膊撐著身體才能站起。我緩慢走向講臺，心中忐忑不安，看著地面，地板好似有數(shù)不清惡狼的眼睛虎視眈眈地盯著我，風(fēng)吹過的聲音好像在嘲笑我一樣，空氣霎時(shí)間變得寒冷。我站在講臺上，不知說什么，只感到時(shí)間就像靜止了一樣，同學(xué)們和老師們就像用審視的目光看著我。這時(shí)，我緩慢發(fā)表了我的演講。

不知道過了多長時(shí)間，我講完了，突然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們的目光好像變得柔和了，心跳恢復(fù)了正常。老師沒有多說什么，我大呼了一口氣。

這次演講是一次令人難忘的時(shí)刻，只希望下次演講，我不會像這樣緊張了。

那一刻，令我難忘。

篇五：走上舞臺的那一刻

高玥

當(dāng)我邁上舞臺，那一刻令我難忘……

在六年級時(shí)，我報(bào)名了“小金話筒”。到了決賽，我無比緊張，腦子里東想西想，我比較靠前，很快就已經(jīng)準(zhǔn)備上臺了，我看看評委，又看看舞臺，我下意識摸了摸前額，那里早已汗如雨下，我發(fā)現(xiàn)我在絕望地想：“我真是瘋了，居然報(bào)名這個。”當(dāng)上一個人走下臺時(shí)，我不由自主的顫抖了一下，心在撞擊著胸腔，我感到有些反胃，好像要將心吐出來，腿肚子顫抖著，腳邁開了，似乎踩著了，又似乎沒踩著，像踩著棉花。走上臺，頭頂上的燈突然亮了，我想：“我的臉肯定蒼白得嚇人。”我張開嘴，發(fā)現(xiàn)口腔無比干燥，仿佛身體里的水連同力氣一起被抽走了，我說著詞，眼睛看著評委，他們的眼睛也盯著我，審視著我，在我伸出手時(shí)，手也是顫抖的。我甚至不知道自己在說什么，只記得要說。

我依然微笑著，僵硬且死板，鼻尖上涼嗖嗖的，早已布滿了汗珠，我挺了挺腰，發(fā)現(xiàn)后背也被濡濕，我鞠躬，好像要鉆進(jìn)地面。

下臺了，我感到無與倫比的輕松，好似有人把石頭從我身上拿走了，一下子放松，緊繃的神經(jīng)也松弛了，心臟也漸漸平靜，只是腿依然顫抖，后背依然冰涼，臉早就僵了，只能繼續(xù)僵硬的微笑。

我還記得那一個時(shí)刻，現(xiàn)在想起，依然心驚膽戰(zhàn)。

篇六：發(fā)成績的那一刻

蘇奕戈

一提起數(shù)學(xué)，我的腦海里便浮現(xiàn)出那有趣的數(shù)字：跳動的符號、生動的圖形以及一張張滿分的卷子，無數(shù)的喜悅涌上心頭。但無論如何也掩蓋不了那鮮紅的“72分”落到手里時(shí)的難堪、愧疚。思緒如潮水翻滾，把我的記憶又推到了那一刻……

記得四年級時(shí)，我已一個學(xué)期斬獲數(shù)學(xué)考試“100分”的佳績，久而久之，心里自然有些浮躁，對待每次的數(shù)學(xué)考試也不是一如既往的“嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真”了，然而最近的一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試中，輕松答完題后我竟然玩起了在路上撿的汽球——當(dāng)然，被抓了個現(xiàn)形，老師說如果我考不了滿分，就在原來分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上倒扣20分，而我卻不以為然。心想：不就是個滿分嗎，還不是個輕輕松松拿下。

幾天后，當(dāng)老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，說只有一個滿分時(shí)，我心想：看都不用看，滿分肯定是我�？僧�(dāng)我與老師的目光相撞的那一刻，分明看到嚴(yán)厲、憤怒在老師的眼里聚集，我不免不些緊張，原本“干旱”的手心當(dāng)即滲出了汗水。果不其然，我為自己的輕狂付出了代價(jià)——一張印著鮮紅“92-20分”的卷子掉落在我的手上，那刺眼的象血一樣殷紅的光，刺痛了我的雙眼，震撼我的心靈。我雙手緊緊攥著卷子，眼窩里充斥著悔恨的淚水，劇烈的心跳貫穿著我的全身，臉漸漸發(fā)紅變得滾燙，頓時(shí)將那些浮躁、輕狂燒化成灰燼……那一刻，我心里只剩無盡的愧疚、悔恨、自責(zé)。仿佛整個人被鑲嵌在桌子、椅子上。每一分鐘都那么煎熬，如坐針砧、芒刺在背，課后卻邁不開沉重的步伐，只能死死攥著筆盯著卷子……事后悔悟：如果一個人犯錯后不能汲取教訓(xùn)，那么也就白犯這次錯。從此，我沒有了浮躁，謙遜起來，勝不驕、敗不餒。

至今回憶起那一刻，我依然難堪、自責(zé)，但它也時(shí)刻警醒著我。正因?yàn)榇�，我汲取了教�?xùn)，豐富了自己，感謝那一刻……

篇七：走出考場的那一刻

劉青苗

"叮鈴鈴”考試結(jié)束了，安靜的考場立馬像沸騰了般，同學(xué)們激烈地討論看題目，而我胸有成竹地坐在座位收拾書包一一這次考試簡單得要死，不考滿分才怪！

在旁邊時(shí)同學(xué)看我如此自信，拍拍我的肩膀：”哎喲，從沒見你如此自信過啊，考的挺好能滿分不了？“哈哈，或許吧。這題目是真挺簡單的！“我略略謙虛。

“哎哎，你們倆也考完了？"，在旁邊考場的同學(xué)走出來，“你們最后一大題一共幾個結(jié)果？”“兩個呀，一個是正教，一個是負(fù)數(shù)。同學(xué)回答道，"啊哈哈，我也是！那肯定對了吧，耶！"兩人擊掌慶祝，喜笑顏開。

可我心里"咯噔“一下：我怎么只有一個結(jié)果？！我略顯慌張地追上他們，“怎么會是兩個呢？我這題算了好多遍的！”說著就從書包里拿出草稿紙，給他們看計(jì)算過程。

當(dāng)我說到一半時(shí)，同學(xué)突然打斷，指著一數(shù)字：”你題好像看錯了，9看成-9了吧！

此時(shí)的我手心已經(jīng)生滿了汗，筆桿子都抓不穩(wěn)了，他的話又打擊了我，順著指尖看向題目一好像真的寫錯了！我真是又無語又傷心，怎會因?yàn)榇中拇笠舛�與滿分失之交臂？！我做夢都沒有想到會這樣，失望地停留在原地。同學(xué)拍拍我的肩膀：唉，這次考不好別傷心，下次一定可以考好！

與滿分擦肩而過，失魂落魄，想到家人們和老師失望的神情，我煩躁至極。下次一定不能這樣粗心了，這次的教訓(xùn)我牢記在心，做我前進(jìn)的動力！

篇八：破繭成蝶的那一刻

張澤文

清晨起來，看向窗外，細(xì)雨連綿，我拖著沉重的身體走下了床，在作業(yè)的海洋中奮力拼搏，早已對學(xué)習(xí)心生厭倦，我把作業(yè)一扔，筆一甩，來到了院子里。

細(xì)細(xì)的雨絲打濕了我的衣襟，我來到大樹下避雨，無意間發(fā)現(xiàn)了一只白色的繭趴在花瓣上，我仔細(xì)一瞧，原來是一只蝴蝶的繭，隨著雨勢大了起來，這只繭所處的花瓣被打得東倒西歪，搖擺不定，我心想這只繭也很快會被打掉吧，可是，始料未及的事情出現(xiàn)了，這只繭出現(xiàn)了輕微的抖動，一絲裂縫緩緩出現(xiàn)了繭背上，我仿佛中了一個霹靂，全身都震悚起來，兩只手情不自禁地緊緊抓住了褲子，隨著時(shí)間的慢慢推移，雨勢漸小，可繭中蝴蝶還是久久未出，我自嘲般地笑了笑，心想：這種微不足道的力量也想與大自然抗衡嗎？簡直是不自量力。

突然，一直久久未動的繭，以一種肉眼可見的速度顫抖著，我屏息凝神，大氣不敢喘一口，一只五彩斑斕的翅膀破繭而出，緊跟其后的是另一只翅膀，接著是第一條腿，第二條腿……，最后，看著它的每一個動作，時(shí)間悄悄劃過，雨過天晴，陰云散去，花兒恢復(fù)了穩(wěn)定，向上頑強(qiáng)生長，蝴蝶趁我不注意時(shí)悄悄離去，片刻寧靜后，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在晴空之上。

我看著蝴蝶破繭而出所留下的空殼，心中久久不能平靜，也許人生就是這，不經(jīng)歷一些艱難困苦，不讓歲月在身上留下難以磨去的痕跡，不在困境中燃起美好的希望，是難以成功的，想到這兒，我又重新拿起來了筆。