汪睿

他叫做姚遠，有一個“鍋蓋頭”。所以不認識他的老師，經常把他當成女生。雖然他有些像女生，但是他卻是一個全身陽剛正氣的少年。

姚遠雖然成績不好，但是在體育方面卻表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。他最喜歡打籃球，憑借著高超的技術和聰明的頭腦，曾一次次將我們打“趴”下。有一次，我們幾個人將他包夾住，但他絲毫沒有把我們放在眼里。先是運球沖過來，一個急停，手又將籃球在胯下運過，躲過了我的搶球，又忽然向前沖，再轉了個身，輕松過了我。王智起和康晟兩個大高個擋在了他面前，說時遲，那時快，只見他屈膝，抓球，正當我們都以為他要起跳時，他卻只踮了一下腳。王智超跳了起來，姚遠腳后跟落再次屈膝，向后一仰，抬起右手，又用右手輕輕地將籃球撥了出去，完成了一個完美的后仰跳投�；@球在空中畫出一道完美的弧線，“刷”的一聲便落入網中。這清脆的聲音響過，他便又進了一球。

這個老師和同學眼中的“吊車尾”。也有令人佩服，令人贊嘆的一面呢！

篇二：我最佩服的人

祁芙蓉

要問我最佩服的人是誰？那我就要說非廚神爺爺莫屬。他做出來的食物，可真是色香香味俱全了。酸甜苦辣咸，什么味都有，只有你想不到的，沒有他做不到的。話不多說，現(xiàn)在就讓你見識見識我家廚神的廚藝吧。

西紅柿炒蛋，爺爺俯下身子，打開柜子，伸手從里面拿出三個雞蛋，再站起來。又伸手拿出一個碗，把雞蛋打碎倒了進去，接下來，又點上火，從柜子里拿出西紅柿，然后又不緊不慢地打開水龍頭。左搓搓，右搓搓。最后，又關上水龍頭拿起菜刀，把西紅柿放在案板上，嗒嗒嗒，幾下就切好了。接下來，就要炒了。他把西紅柿和雞蛋倒了進去，拿起鐵勺Www.0279.NeT左翻一下右翻一下。最后把炒好的家常菜倒進盤子里。就這樣一道百吃不厭的家常菜炒好了。

粉條蒸肉。爺爺從柜子里拿出粉條，拿起菜刀，嗒嗒嗒，幾下粉條切好了。粗細相同。然后，又從冰箱拿出豬肉。又關上冰箱，走進廚房，把豬肉放在案板上，嗒嗒嗒，幾下就切好了。粗細均勻，看著就來了食欲。接下來，就要蒸了，爺爺拿起粉條，倒入鍋中，接著又拿起豬肉，又倒入鍋中，接著爺爺拿起鍋蓋蓋了上去。過了一小時，粉蒸肉做好了。

我們家里的人哪一個不高興，吃了廚神爺爺做的飯之后，全都喜笑顏開，好像爺爺?shù)牟擞幸环N魔力一樣。我很敬佩我的廚神爺爺。

篇三：我最佩服的人

羅嘉綺

有的人佩服老師、醫(yī)生，有的人佩服軍人、警察，而我佩服的人，是我哥哥。

我哥有著一雙又細又長的眼睛，別看他眼睛不大，但那眼睛，時常裝滿笑意，時常裝滿憤怒，他鼻梁高，而我正好相反。

陽光明媚，藍天像是被洗過一樣。我哥吃過早餐，走進房間。先拿出筆記本電腦，放好鍵盤，打開電腦，走到書架，挑一本書，然后打開書，開始看起來，一邊看一邊記，一會兒，他兩眼放光，興奮地喊：“我知道了！”然后一邊看書，一邊打字，手指一下一下地觸碰著鍵盤，發(fā)出了“噠噠，噠噠”的聲音，本來有六個多月的時間寫論文，他硬是每天熬夜，一兩個月就給完成了�？粗�那足足有我一本數(shù)學練習冊厚的畢業(yè)論文，心里直發(fā)慌：“就以我這文才，別說六個月了，就是六年，六十年也寫不出來！”

我真的佩服我哥哥！他是我努力的目標，學習的榜樣，勞累時的最大動力！

篇四：我最佩服的人

趙建國

每個人都有自己很佩服的人，而我最佩服的人是我的同桌的同桌，他的名字叫做楊蕊杭。

他是一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的人。在一次斗雞大比拼上，楊蕊杭將一只腳用手抬起，撐住，當老師說出“開始”時，他一聲怒吼，咬著牙，往對手最弱的地方腹部撞去，對手被撞了一下就趴下了。但是他卻在學習上很差，年年在全班墊底。

有一次，老師聽寫生詞、近反義詞和多音字，好多他不會，他開始做起了標準的發(fā)懶動作。他先將筆放在嘴里，表示在玩，還用筆敲打自己的頭。只要老師出去打電話或者和別的老師談話，他看著別人那快速的動作，就用手敲打桌面，開始自白，而且聲音很大。當被老師發(fā)現(xiàn)時，老師就會說：“去后面蹲馬步。”這下，他可樂了！他不用聽寫，在后面起來跳一下，蹲下，再跳再蹲。不管是上課還是下課，他那星星閃爍般的眼睛里，都有調皮神色。而且他笑起來也很有特征：他張開大嘴，露出牙齒，舌頭卷成一團，聲音很大。

這就是我最佩服的人，一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的同桌。

篇五：我最佩服的人

祁嘉旋

大家佩服各種各樣的人，老師或醫(yī)生，軍人或警察，但是我佩服我們班上的他雨欣。

他雨欣個子不是很高，她有一頭濃密的長發(fā)。她很愛臭美呦！每次她笑的時候黑亮的眼睛里閃爍著調皮的光芒。課間我們一起玩耍時，她給我們講搞笑的故事，弄得我們幾個人笑得根本停不下來。不過老師給她分配任務時，她就像變了一個人一樣。

她的學習比我還要好，每次考師都能考第一名，上課時老師提的問題她都積極回答。她的字寫得特別漂亮。我很好奇她為什么學習那么好，下課的時候她去上廁所了，我偷偷看了一下她的筆記，老師講的她全部記下了，她告訴我她每次都在學校把作業(yè)寫完了，回家只是預習一下，她就是一個這么努力的女孩。

這就是我佩服的人，她不僅在學習上肯吃苦，很努力，而且在生活中也特別積極陽光。我很喜歡她，希望我們永遠都是好朋友。

篇六：我最佩服的人

李瑞芝

大家佩服的人一定是一些偉大的人吧！但我最佩服我們班的張子軒。

說她啊！就是一雙細小的眼睛、小小的嘴巴、黑白相間的臉，合成的學霸。有一次上課，老師不在，她自信地走上講臺，笑呵呵地拿了三四個尺子，緊緊一合，握在手里，然后慢慢走下臺，悄無聲息地走到孔佑涵身邊。頓時，臉上沒有了笑意，她眉頭緊鎖，用力握著尺子向他打去，還不時喃喃道：“你再說話，你再說！”打完后，走上講臺。雙手指著全班：“我看誰還在說話著！名字記十遍！”一聲令下，全班鴉雀無聲，大氣也不敢出。

而且，她還是我最好的朋友，每當我放學走到紅燈十字時，總是想起她，她像一只小鳥，帶來了那樂觀向上的笑容，帶來了那么一段情景：

那時，小學一年級，我被別人打了，你一下子跑了過來，大聲說：“誰打我妹？”然后左腿用力踢了一腳他們，一只手握成拳頭。他們跑了，你一下子轉過身說：“你沒事吧？”哦！你是多么關心我。我倆就像兩只小鳥，飛入快樂的大地；你就像草莓加奶油合成甜甜的童年。我們就像兩根小草，在微笑里點頭告別……

篇七：我最佩服的人

劉宇浩

要我說，我最敬佩的人是我的爸爸。你們的爸爸怎么樣我不知道，但我的爸爸是一個特別懂我的人，是扛起所有責任的人，也是在我們家最辛苦的人。我的爸爸靠著一技之長——廚師，使我們全家衣食無憂。下面我給大家介紹一下我親愛的爸爸最拿手的幾道菜。

第一道，活化石翅中蝦。一聽這個名字就很霸氣哈，現(xiàn)在有請翅中蝦上菜！��！一股香氣迷人的味道，像無數(shù)個小手在撓我的鼻腔！我完全沉浸在香味之中。聞著香氣，我的腳和屁股都有節(jié)奏地扭動著。我趕緊搶過一只被扒了皮的蝦一口塞進嘴里，��！我的舌頭剛一接觸蝦，就不自覺地舔過來舔過去，舍不得吃下去。

第二道，毛血旺。這個綽號會嚇得某些人昏死過去，而我作為一個四川人怎能不嘗點辣呢？好！上菜，哇！這個裝毛血旺的瓷碗可真大呀！毛血旺的精華主要是血塊和毛肚，我嘗了一口，一股火焰快要從我的嘴里噴涌而出了！仿佛無數(shù)根針一樣不停刺在我的舌頭上�？沙灾�吃著一股濃濃的香味，從口中溜出去了。這時我爸爸就過來看我，他說好不好吃、辣不辣？我陪你一起吃。爸爸拿著筷子夾起一塊血塊，還沒有涼涼呢，就被爸爸一口吞了下去，我說爸爸燙，來不及了……

爸爸的手藝很精湛，這也是爸爸養(yǎng)家糊口的工作，我很佩服我的爸爸。

篇八：我最佩服的人

吳宇涵

每個人心中都有一個最佩服的人，老師、警察或是醫(yī)生，可我最佩服的人是我的“老黃�！眿寢�。

為什么要叫她老黃牛呢？你們也知道，老黃牛可是世界上最勤勞最能干的動物，沒有人比老黃牛更勤勞。媽媽是我們家最勤勞的人。她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還是個打掃衛(wèi)生的小能手。

記得有一次，我們家要開展一次“全家大掃除”，媽媽是必不可少的。打掃開始了，只見她走到廁所里拿出掃帚，就開始打掃了，她盯著地板仔細的掃著，好像連一�；覊m也不會放過一樣，掃啊掃，直到地板的盡頭才停了下來。她一會也不休息，又沖到水房拿起那拖把就是一頓擦洗，一會兒的功夫，地板煥然一新，光亮如鏡的地板可以倒映出人的影子。

在一邊擦桌子的爸爸見了，連忙贊揚道：“你不愧是我們家的老黃�！�。這就是我最佩服的人——老黃牛媽媽。

篇九：我最佩服的人

柴怡帆

大家佩服的人有許多，比如軍人，教師和醫(yī)生。讓我來說說我最佩服的人吧。

我最佩服的人就是我們班的班長——王興翼。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛和兩道黑黑的眉毛。

我們的班長學習很好，每次考試都得第一名，上課能積極回答老師的問題，下課只看課外書，從不出去玩，我想這就是她學習好的原因吧！

班長畫畫也很好，有一次學校舉行畫畫比賽，要在學校畫畫，班長先想一想，拿上鉛筆，拿上尺子。就像寫作業(yè)一樣，一筆一畫地畫。畫好了交到學校。要宣布比賽結果時，我們班的人就像一只遇到獵人的小兔子一樣緊張，主持人說獲獎班級是四二班，我們一下子變成了在草地上玩耍的兔子的心情。班長上去領獎，我們把獎狀貼在墻上，我們非常開心。

這就是我最佩服的人——王興翼。

篇十：我最佩服的人

崔沺磊

我佩服的人是我們班次次考試排名第一的人，那就是王鈺丹。

她長著一雙水汪汪的眼睛、烏黑的頭發(fā)和一張圓圓的臉。

有一次，我終于忍不住了，所以我要仔細觀察前五名的秘決。終于有一天，我在發(fā)視頻的時候，發(fā)現(xiàn)了一個人的書架上有一大堆模擬試卷，這讓我有了靈感。

第二天，她拿著書靠著墻，在背英語單詞。過了一會，上課了，老師拿著粉筆開始講課，我見她一直在寫筆記�？炜荚嚨哪且惶�，我又發(fā)現(xiàn)她拿著卷子，飛快地寫，受她影響，晚上回家我也拿起卷子寫了起來。我一晚上做了好幾頁卷子，這讓我很驚嘆。

我一直在學她的優(yōu)點，終于考到了我滿意的成績，第二名！