易拉罐的傾斜之謎

高梓瑜

放假了，我在家很無(wú)聊，爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你們想知道易拉罐的傾斜之謎嗎？”我和姐姐齊聲說(shuō)道：“好��！那易拉罐的傾斜之謎是什么呀？”爸爸回答道：“我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎！”

說(shuō)干就干，我們分工后，馬上行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)干凈的易拉罐、一杯清澈的水和一個(gè)透明的礦泉水瓶準(zhǔn)備好了。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先我在易拉罐中加入三分之一的水，水的多少主要看易拉罐的大小來(lái)決定。然后把裝了水的易拉罐輕輕地放在桌面上，還可以慢慢地旋轉(zhuǎn)，然后仔細(xì)觀察易拉罐下面的兩個(gè)小圈，倒了水進(jìn)去，上面是輕的，下面是重的，重心位于兩個(gè)小圈之間，即可站立，這時(shí)可以嘗試把易拉罐放在礦泉水瓶上，需要很多次耐心嘗試幾次找中心的位置。

這是因?yàn)槲矬w保持平衡的，關(guān)鍵是重心，當(dāng)易拉罐空的時(shí)候重心比較輕一點(diǎn)，很難保持平衡，倒入一點(diǎn)礦泉水后，易拉罐的重心就平衡了。

我愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗�讓我懂得了許多的知識(shí)。

篇二：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

水往高處流

甘墨涵

大家好！我們都知道水往低處流，人往高處走的這個(gè)道理了。我今天給大家做一個(gè)叫“水往高處流”的實(shí)驗(yàn)了。

首先，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們要準(zhǔn)備一個(gè)透明的水杯和小水缸、一個(gè)小蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一瓶能和水溶解的色素，這些材料準(zhǔn)備好了才能做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我有些緊張和激動(dòng)！水真的可以往高處流嗎？實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，第一步，在準(zhǔn)備好的小水缸在里面加入清水，不要太多，到小水缸的四分之一的位置就夠了。第二Www.0279.NeT步就是加入色素，讓清水變顏色就可以了。第三步，把蠟燭放在小水缸中間，第四步，拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。第五步，等火苗燃燒更旺的時(shí)候把透明水杯罩在蠟燭和水里面。神奇的一刻出現(xiàn)了，所有小水缸里面的水都被吸到了水杯里面去了。實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒杯中的空氣后，就變成了吸力，所以水會(huì)往高處流了。

如果我不是親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話，我真不敢相信這是真的了。今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意義，讓我收獲了很多知識(shí)！

篇三：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

不會(huì)漏水的杯子

何佳樂(lè)

我做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，它叫做“不會(huì)漏水的杯子”。

開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我們現(xiàn)在要把做實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好，很少，只有四樣：白砂糖，溫水瓶，玻璃杯一個(gè)，攪拌棒一根。

我們先將溫開(kāi)水倒?jié)M整個(gè)被子，在倒的時(shí)候，我的心里一直提心吊膽，生怕水從杯子里漏出來(lái)。我們把杯子倒?jié)M水后，可以看到水面上有一些氣體，杯中還有一些氣泡，一個(gè)一個(gè)飄到水面上就爆了。

接著我們嘗試將白砂糖慢慢倒入玻璃杯中，我們倒得很小心，不能太快，不然水會(huì)溢出來(lái)。這時(shí)，我腦海里也有一個(gè)問(wèn)題，再把白砂糖倒入杯子里，水會(huì)不會(huì)流出來(lái)了呢？

最后，我們用攪拌棒輕輕攪拌它，白糖慢慢融化了，一點(diǎn)一點(diǎn)變小了，杯子里的水真的沒(méi)有漏出來(lái)。

原來(lái)，水是由水分子構(gòu)成的，它的結(jié)構(gòu)有很多肉眼看不到的成分，糖分子溶解后會(huì)和水分子排列得非常緊湊，不會(huì)占用水杯空間。

很有樂(lè)趣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)單易懂，以后我還會(huì)多做實(shí)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)量！

篇四：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

消失的水

應(yīng)笑我

水倒進(jìn)一個(gè)杯子就不見(jiàn)了，很神奇吧？想知道這是為什么嗎？

這就是今天我要做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備三個(gè)杯子，20毫升的水和一瓶吸水樹(shù)脂，首先我們用勺子挖一勺吸水樹(shù)脂，倒進(jìn)第一個(gè)杯子，我想這么少的吸水樹(shù)脂，能吸走這么多水嗎？我緊張極了，怕實(shí)驗(yàn)失敗。然后再把水倒進(jìn)第二個(gè)杯子，杯子的水還在里面，可是倒進(jìn)第一個(gè)有吸水樹(shù)脂的杯子里的一剎那，水突然被吸水樹(shù)脂吸進(jìn)去了，等一下再拿起有吸水樹(shù)脂的杯子往第三個(gè)杯子里倒水時(shí)，水倒不出來(lái)了，水也不是液體了，而是像海綿一樣軟軟的，摸起來(lái)舒服極了。

我得意洋洋地向爸爸媽媽炫耀道：“爸爸媽媽，我的實(shí)驗(yàn)做成功了，是不是很厲害呀？”爸爸媽媽都夸我真棒。

好了，我告訴你們吧，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就叫消失的水，想必你們也猜到了，其實(shí)這是因?yàn)槲�水�?shù)脂可以吸收了比他多一倍的水，所以會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。

我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，既好玩又讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，科學(xué)世界真是奇妙！

篇五：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

巫可萱

今天讀了一本課外書(shū)，看到一個(gè)有趣的題目“濕不了的衛(wèi)生紙”。水不能打濕衛(wèi)生紙？帶著這個(gè)疑問(wèn)我決定來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我先拿出紙杯、衛(wèi)生紙、一盆水。做實(shí)驗(yàn)之前我要把衛(wèi)生紙疊一下，嘴里念念有詞：“我會(huì)不會(huì)成功呢？”說(shuō)完，我把衛(wèi)生紙貼緊在杯子的內(nèi)底部，然后把杯子反扣淹沒(méi)在水中，我的心像在跟小兔子賽跑一樣跳得好快。我緊緊閉上眼睛，忐忑不安，嘴里數(shù)著“1、2、3”迅速提起杯子�！巴�！我成功了！”我發(fā)現(xiàn)杯子里的衛(wèi)生紙還是原來(lái)的樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有濕，我很驚訝同時(shí)也很開(kāi)心。我成功了！

這是怎么回事呢？我很疑惑地問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)道：“因?yàn)楸�子中的空氣把紙巾與水隔離開(kāi)了，所以衛(wèi)生紙才不會(huì)浸濕！”我想：“原來(lái)是這樣啊！空氣也能占據(jù)空間，真是神奇！”我情不自禁地贊嘆到。

這次實(shí)驗(yàn)我做的非常成功，我在心情也都是喜悅，我覺(jué)得這是一個(gè)非常大的收獲，而且我還知道了空氣也能占據(jù)空間，我真為自己感到自豪。

篇六：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

透明的水晶寶寶

李崇禾

早晨，爸爸帶我去姑父家做作業(yè)，到了那里，爸爸就走了。但是令我興奮的是，姑父邀請(qǐng)我做實(shí)驗(yàn)。

要準(zhǔn)備什么材料呢？姑父拿出了一瓶食用油、兩個(gè)瓶蓋、兩個(gè)塑料瓶、一根吸管、一把剪刀、一把熱熔膠搶，約幾百毫升的水和一把換鉆機(jī)。

首先我興奮地拿起熱熔槍，粘在一個(gè)瓶蓋上，再背對(duì)背地讓兩個(gè)瓶蓋粘起來(lái)，但粘的時(shí)候一定要對(duì)齊。我們拿上鉆機(jī)將每一面的瓶蓋鉆上兩個(gè)小孔，鉆小孔一定要兩個(gè)兩個(gè)地對(duì)齊，還要注意鉆孔的時(shí)候要一樣大一樣平。接著將吸管剪成兩半，要一半長(zhǎng)一半短，要是一個(gè)吸管，分別把個(gè)吸管插入兩個(gè)小孔中，然后我們分別往兩個(gè)塑料瓶里倒入清水和一個(gè)倒入食用油，一定要倒得一樣多，我緊張極了。然后把兩個(gè)瓶子裝起來(lái)，水在上油在下，最后觀察瓶子里的情況，并不斷的轉(zhuǎn)換瓶子的位置。

后來(lái)我做成功了，有很多小球落下來(lái)了，感覺(jué)QQ的很可愛(ài)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)既讓我又開(kāi)心又讓我積累了一些科學(xué)知識(shí)，真是有意思！

篇七：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

分身有術(shù)

張雅璐

今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱叫做“分身有術(shù)”，一張紙的圖案變成了四個(gè)圖案，是不是很神奇。

首先準(zhǔn)備方形圖畫(huà)1張、白紙一張、膠水一瓶、鉛筆一支、剪刀一把、直尺一把。

接著我們把正方形圖案等分成18條一樣長(zhǎng)度和寬度的長(zhǎng)條，我是先在圖案上畫(huà)直線，沿著直線剪的，一定要沿著直線剪，我還要小心的慢慢的剪。接著，將剪下來(lái)的圖案粘在白紙上，還一定要交錯(cuò)粘，就合成兩個(gè)新的圖案了，粘的時(shí)候要仔細(xì)，不然中間就會(huì)有很多一條一條的縫隙。然后將新的圖案再?gòu)牧硪贿厡�圖案再次等分成18同樣長(zhǎng)和寬的小條，因?yàn)槟z水不好用，所有換成的透明膠，再次交錯(cuò)拼合，一定要按交錯(cuò)的順序，不然就拼不了四個(gè)圖案了，還是之前那句話，粘的時(shí)候一定要仔細(xì)，不然就會(huì)有縫隙，我做的時(shí)候非常緊張。因?yàn)槲遗伦约鹤霾怀�，但很幸運(yùn)的是我成功了。

最后，按照一定順序裁剪，拼合圖案后，原本一個(gè)大圖案變成了四個(gè)新的小圖案，真的太神奇了。

篇八：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

漏斗吹蠟燭

陳昀滋

今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“漏斗吹蠟燭”。

首先準(zhǔn)備一個(gè)打火機(jī)，一個(gè)漏斗和一根蠟燭，接著我們要用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，注意我們一定要在大人的陪同下才可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我是在爸爸的保駕護(hù)航下才做的。

然后，用漏斗的小口對(duì)準(zhǔn)火苗，我的心撲通撲通跳著，想著到底能不能吹滅蠟燭，輕輕一吹，一下子就吹滅了，我滿心歡喜。我再一次點(diǎn)燃蠟燭，用漏斗大口對(duì)準(zhǔn)火苗，心里想：“我上一次能吹滅，這一次一定也能吹滅吧！”我再一次帶著激動(dòng)的心一吹，沒(méi)有吹著，再靠近吹氣還是沒(méi)有吹滅，我不想就這么放棄，再次嘗試，使勁一吹，可依然沒(méi)有吹滅。這讓我有點(diǎn)垂頭喪氣了。

最后在反復(fù)實(shí)驗(yàn)中，我得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果：小口可以吹滅，大口不可以吹滅，是因?yàn)榭諝鈴男】诘酱罂诹鲃?dòng)時(shí)，壓強(qiáng)減小，難以吹滅蠟燭，大口處形成空氣對(duì)流火焰倒向漏斗，所以大口吹不滅蠟燭。

小小的實(shí)驗(yàn)，大大的收獲，既讓我從實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)新知識(shí)，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

篇九：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

微觀的世界

陳辰

有一天，我在公園里玩，發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了，這只蝴蝶特別漂亮，我開(kāi)始好奇了。想：如果把蝴蝶的翅膀放大，會(huì)不會(huì)變得更漂亮了？于是我就把它帶回了家。

我拿出顯微鏡，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，我先把蝴蝶的翅膀輕輕撕下一點(diǎn)，接著把翅膀放進(jìn)玻片。然后調(diào)好顯微鏡，最后開(kāi)始觀察。我發(fā)現(xiàn)，并不是我想象的那樣，蝴蝶的翅膀放大以后，看著很像石頭地磚，而不是五顏六色的，而且是黑白的，這讓我覺(jué)得很奇怪，為什么放大之后就會(huì)變了個(gè)樣子呢？為什么呢？這讓我更好奇，我還把土豆皮、大白菜葉子等東西放進(jìn)去進(jìn)行觀察�？墒怯^察結(jié)果都和蝴蝶的翅膀一樣，也是黑白的顏色。這到底是怎么回事？好奇控制了我的身體，我查了百度。原來(lái)，用顯微鏡看蝴蝶的翅膀，看到的是翅膀上成千上萬(wàn)的鱗片，他們系統(tǒng)地整整齊齊地排在翅膜上，使整個(gè)翅膀呈現(xiàn)一定的色彩和顏色。

哇！原來(lái)科學(xué)這么有趣啊！讓我可以借助實(shí)驗(yàn)來(lái)看到微觀世界的精彩。

篇十：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

神奇的飛行器

徐梓涵

我今天做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)。假如你在生活中看見(jiàn)一個(gè)會(huì)飛的紙杯，你是不是覺(jué)得很驚奇。沒(méi)錯(cuò)，就是可以飛的紙杯，它還是個(gè)飛行器。所以這個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫：紙杯飛行器！

這個(gè)飛行器會(huì)有什么材料呢？有3根橡皮筋、2個(gè)一次性紙杯以及一卷膠帶。實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了呢，我心里都迫不及待啦！

首先小心地把兩個(gè)紙杯底部對(duì)接上，剛開(kāi)始我一個(gè)人兩個(gè)手端正杯子，就無(wú)法用膠帶固定。叫上媽媽一起幫忙才完成。我把兩個(gè)紙杯底部對(duì)接固定，然后媽媽把膠帶黏住兩個(gè)杯子，再多卷幾圈固定。然后把3根橡皮筋首位相連后，把皮筋的一端用手指按住固定，另一端拉開(kāi)綁在杯子上，用力拉開(kāi)后兩手同時(shí)松開(kāi)發(fā)射，紙杯就發(fā)射出去了。我也試著飛了一下，心里興奮極了，松開(kāi)皮筋的一瞬間飛行器先是向上飛行，到達(dá)一定的高度后有緩緩的落下，而且紙杯飛行器的飛行軌跡都是固定的。

媽媽告訴我這個(gè)飛行器是通過(guò)馬格努斯效應(yīng)來(lái)飛行的。簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)卻讓我受益匪淺呀！

篇十一：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

消失的墨水

冉依焓

讀了這個(gè)題目，你們應(yīng)該感到驚訝吧！墨水怎么會(huì)奇怪的消失呢？別著急，讓我來(lái)慢慢的告訴你。

今天我懷著好奇的心情，迫不及待的做起了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子和一支墨水。然后在一個(gè)杯子里加入冷水，再把另一個(gè)杯子里倒入熱水。最后，墨水變得像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣地一滴跳入熱水中，一滴跳入冷水中。我瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)有趣的事情。這時(shí)，有趣的事情真的發(fā)生呢！熱水里的墨水像發(fā)了狂似的，在水中亂鉆，20秒過(guò)后，熱水里的墨水，完全消失在熱水中，而冷水中的墨水，就像調(diào)皮的孩子一樣，40秒了，任然沒(méi)有消失在水中。我興高采烈地大喊：“我成功了，成功了！”我開(kāi)心的去問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)闊崴�里的分子能量多一些，所以墨水在熱水里溶解的快一些。�?/p>

這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，不但給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，還讓我明白一個(gè)道理，只要我們留心觀察，就能做小科學(xué)家。

一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，竟然給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！

篇十二：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

檸檬之火

楊永康

我看書(shū)上面說(shuō)，用檸檬皮可以把火苗變成美麗的“煙花”，我有點(diǎn)不相信，決定試一下。

首先準(zhǔn)備一根蠟燭，一個(gè)可以點(diǎn)火的東西（要注意別傷到自己了），一塊檸檬皮就行了，先用可以點(diǎn)火的東西點(diǎn)燃蠟燭，火苗立馬飛了起來(lái)。

我心想：真的能用檸檬皮把火苗發(fā)出“煙花”嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題我往后做下去，用食指和大拇指輕輕地捏著檸檬皮的一頭一尾，把檸檬皮放到蠟燭的火苗那旁邊最后用力一捏。會(huì)成功嗎？我心想。只聽(tīng)嘩的一聲，蠟燭竟噴出了許多火花，就像煙花一樣特別美麗。所以說(shuō)檸檬之火是轉(zhuǎn)瞬即逝的。

后來(lái)我才明白原來(lái)“檸檬之火”是因?yàn)闄幟势さ闹�含有檸檬油，遇到火苗燃燒出像煙花一樣的火花，如果汁液夠多產(chǎn)生的火花會(huì)多。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)有大人陪同才行，旁觀也不可以離近，以免灼燒眼睛。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以用橙皮代替，但火花也沒(méi)那么美麗。

科學(xué)世界不少有美只不過(guò)是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。科學(xué)世界是美的，奇妙的，處處都是神奇的，像奇妙的大世界。

篇十三：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

可樂(lè)秒變冰雹

鄒依銘

今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫可樂(lè)秒變冰雹，讓我來(lái)給大家講一講吧！

第一步，當(dāng)然是先去買(mǎi)可樂(lè)啦！我三步并作兩步跑去了我家樓下超市買(mǎi)了一瓶大可樂(lè)。

第二步，我像魔術(shù)師一樣的將可樂(lè)上搖搖，下?lián)u搖，左搖搖，右搖搖，然后迅速把可樂(lè)放進(jìn)冰箱冷藏。

兩小時(shí)后我把可樂(lè)拿了出來(lái)，此時(shí)的可樂(lè)還是液體，沒(méi)有結(jié)冰，但是當(dāng)我執(zhí)行關(guān)鍵的一步時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生了，第三步是什么呢？哈哈哈哈……就是打開(kāi)瓶蓋。在我打開(kāi)瓶蓋的一瞬間，可樂(lè)發(fā)生了奇特的變化，它迅速變成了冰雹，源源不斷的從瓶蓋涌了出來(lái)，我忍不住舔了一口，冰冰涼涼的，感覺(jué)又回到了夏天。

大家想知道這是什么原理嗎？我來(lái)告訴大家吧。當(dāng)我把可樂(lè)搖晃時(shí)，可樂(lè)瓶里的壓力上升，可樂(lè)的冰點(diǎn)降低，放入冰箱后它不會(huì)結(jié)冰，而當(dāng)我們打開(kāi)瓶蓋時(shí)，瓶?jī)?nèi)的壓力會(huì)迅速下降，可樂(lè)的冰點(diǎn)回歸正常，所以可樂(lè)會(huì)迅速結(jié)冰，秒變冰雹。

這就是實(shí)驗(yàn)的原理，多么有趣啊，大家趕緊試一試吧！

篇十四：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

隔空捏氣球

王梓銘

今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做“隔空捏氣球”。

首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)氣球，一個(gè)空塑料瓶和一把小刀。

接著，拿起小刀在瓶子底下鉆一個(gè)三毫米小洞。注意拿刀的時(shí)候一定要大人陪同，防止劃傷手。我很疑惑，難道我不鉆小洞，實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗嗎？

然后，要把氣球不漏氣的一端放進(jìn)瓶子里，留下會(huì)漏氣的口子，把氣球不漏氣的一端放進(jìn)瓶口時(shí)，一定要用手指捏住留下的部分，不然氣球會(huì)掉進(jìn)瓶子里，留下來(lái)的部分分別用兩只手的食指和中指夾緊氣球的左右兩邊。把氣球小心套在瓶口上，盡量完全包裹住螺紋，這樣氣球就不會(huì)松，套好之后，瓶口上會(huì)出現(xiàn)跟氣球顏色一樣的小洞，盡量讓這個(gè)小洞調(diào)整到中間。

最后把嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶口吹氣，瓶子里的氣球部分會(huì)變成一個(gè)“圓雞蛋”，到一定大小停止吹氣，并用手指頭按住瓶子的底下的小洞，“圓雞蛋”大小不變，松手后“圓雞蛋”變小。一個(gè)小小的洞，竟然能使氣球發(fā)生這么大的變化。

通過(guò)這次做的實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)的奇妙。

篇十五：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

胡椒粉和鹽粒的分離實(shí)驗(yàn)

張東暢

一個(gè)周末，媽媽在做飯，只聽(tīng)“��！”的一聲，我過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在做飯時(shí)不小心把鹽和胡椒粉碰灑了。媽媽說(shuō)：“如果能把鹽和胡椒粉分開(kāi)就好了！”一聽(tīng)這話，我馬上想到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是胡椒粉和鹽粒的分離實(shí)驗(yàn)。

說(shuō)干就干，我拿起一個(gè)小勺子就準(zhǔn)備往衣服上擦，媽媽著急的問(wèn)：“你要干什么呀？”對(duì)了，我忘記和媽媽說(shuō)我要干什么了�！鞍邀}粒和胡椒粉分離呀”我說(shuō)。媽媽疑惑的問(wèn)：“那你拿勺子干什么呀？”“您就等著看好戲吧”我神神秘秘地說(shuō)。我先把勺子放在上衣上，飛速的摩擦，然后我把勺子放在鹽和胡椒粉上面，只見(jiàn)胡椒粉就像一只只上鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛了上來(lái)，可鹽寶寶們還在桌上睡大覺(jué)呢！就這樣鹽和胡椒粉就分離了！

“這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真奇妙，我以后再也不用怕把鹽和胡椒粉碰灑了！”媽媽高興的說(shuō)：“原理是這樣的。”我跟媽媽說(shuō)：“因?yàn)辂}比胡椒粉重，所以有靜電的勺子會(huì)先把胡椒粉吸起�！蔽乙院筮�要做更多上實(shí)驗(yàn)了解更多的科學(xué)道理。

篇十六：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

可樂(lè)泡雞蛋

孫熠軒

今天我向大家介紹可樂(lè)泡雞蛋這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)和其他小實(shí)驗(yàn)有一些不同，會(huì)比其他的實(shí)驗(yàn)需要的周期更長(zhǎng)一些。

我們需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一杯可樂(lè)和一塊兒保鮮膜。

首先把生雞蛋放入杯中，蓋上保鮮膜，讓其完全浸泡在美味可口的可樂(lè)里六天。第一天，我用筷子把雞蛋撈出來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋上有小氣泡，像一個(gè)滿身都是氣泡的小刺猬。第三天，我把雞蛋再次撈出來(lái)，發(fā)現(xiàn)蛋殼上的小氣泡不見(jiàn)了，這時(shí)的雞蛋皮有點(diǎn)變色了，看起來(lái)像香噴噴的茶葉蛋，還變軟了一些。第五天，雞蛋皮已經(jīng)又有些軟了，顏色越來(lái)越深，像抹了一層巧克力一樣。讓我真想咬一口��！我趕緊把這些雞蛋的變化都用本子記錄了下來(lái)。

那么，為什么雞蛋泡在可樂(lè)里雞蛋皮會(huì)變軟呢？答案是：因?yàn)榭蓸?lè)中有碳酸和磷酸成分，這些酸會(huì)與雞蛋皮里的鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就會(huì)讓雞蛋皮變軟。同樣，可樂(lè)對(duì)我們的牙齒也會(huì)有害處，可樂(lè)里的碳酸會(huì)傷害我們的牙齒表面。所以，要少喝可樂(lè)哦。

篇十七：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

王梓豪

科學(xué)的世界可真奇妙啊，只要你多動(dòng)手，多動(dòng)腦，一定會(huì)有滿滿的收獲。

今天我從書(shū)上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我馬上找來(lái)道具動(dòng)起手來(lái)一探究竟，我先找來(lái)五個(gè)透明的一次性水杯，將它們整齊地排列成一排，在里面分別加入自來(lái)水，接著我找來(lái)了紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素，分別滴入了第一、第三和第五號(hào)水杯，三種顏色迅速蔓延開(kāi)來(lái)，原本透明的自來(lái)水變成了三種顏色，和第二、第四的杯子形成了鮮明的對(duì)比。

接著我拿來(lái)了四張白色的面巾紙，揉搓成條狀，在兩個(gè)杯子之間連成了一座橋，靜待變化，過(guò)了一會(huì)兒，紅色杯子里的面巾紙染上了紅色，其他的面巾紙也一一染成了對(duì)應(yīng)的顏色，更神奇的是，這紅色還透過(guò)面巾紙這座橋通到了隔壁的透明水杯里，其他幾個(gè)水杯也是一樣，他們不再是孤單的了，和隔壁的鄰居都友好地串門(mén)，顏色在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)生變化，我不禁感嘆：這一張小小的面巾紙竟能帶來(lái)如此大的變化，又過(guò)了好一會(huì)，兩個(gè)透明的白色水杯變成了淺藍(lán)色和綠色。

科學(xué)真是太有趣了！

篇十八：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

杠桿原理小實(shí)驗(yàn)

廉一辰

我非常喜歡玩樂(lè)高，有時(shí)在拆樂(lè)高很難拆開(kāi)的時(shí)候，我就會(huì)借用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小工具把它給撬開(kāi)。我時(shí)常在想，這么小的工具，為什么可以拆開(kāi)扣得緊緊的樂(lè)高呢？爸爸告訴我，這叫“杠桿原理”，只要有一個(gè)支點(diǎn)，杠桿一邊長(zhǎng)一邊短，就可以花很少的力氣撬起很重的東西，我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。

我需要以下材料：一個(gè)支點(diǎn)，一根筷子，一個(gè)重一點(diǎn)的物品（在這里我先用手機(jī)）。首先我把它們拼成一個(gè)蹺蹺板，只不過(guò)要一邊長(zhǎng)一邊短，然后把手機(jī)放在短的一邊，再用手按下長(zhǎng)的一邊，我可以很輕松的把手機(jī)翹起來(lái)。但是，如果把手機(jī)放到長(zhǎng)的一邊，我按短的一邊，我就要用更大的力氣才能把它翹起來(lái)。同樣是一個(gè)手機(jī)，放在長(zhǎng)短不同的邊，卻要用不同的力氣，是不是很神奇？我想要是我和爸爸玩蹺蹺板，只要我這邊的板子更長(zhǎng)些，我是不是就可以把爸爸彈飛？

我查了很多的書(shū)，原來(lái)在幾千年前的阿基米德就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以翹起地球。”這就是杠桿原理。

篇十九：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

杜文馨

今天是星期天，我在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：自制碳酸飲料。

我們需要準(zhǔn)備準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材：涼開(kāi)水250克、檸檬汁1。5克、白砂糖8克、小蘇打（NaH攝氏度O3）1。5克、500ml飲料瓶、適量果汁。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：第一步，先在約500ml的飲料瓶瓶中加入約8克白砂糖和適量果汁；第二步，接著加入約1。5克小蘇打，之后注入涼開(kāi)水；第三步，然后再加入約1。5克檸檬汁；第四步，最后立即旋緊瓶蓋，搖均勻，放入冰箱冷藏半小時(shí)。

我一直盯著時(shí)鐘看，心情既緊張又期待，我迫不及待地想馬上喝到碳酸飲料，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)到了，我立馬打開(kāi)冰箱，取出碳酸飲料，喝上一口，哇塞！多么清涼甘甜可口的氣泡泡口感飲料，我的實(shí)驗(yàn)成功了！我真開(kāi)心��！

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了碳酸氫鈉與檸檬酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，這樣清涼解暑的碳酸飲料就做出來(lái)了。

通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)使我明白了科學(xué)就在我們身邊，做小實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兞私夂芏嗫茖W(xué)知識(shí)。

篇二十：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)

機(jī)械手實(shí)驗(yàn)

陳錦熹

有人喜歡有趣的胖大海變形記的實(shí)驗(yàn)，有人喜歡神奇的乒乓球還原記，還有人喜歡彩虹泡泡現(xiàn)形記，但我喜歡機(jī)械手實(shí)驗(yàn)。

首先；要準(zhǔn)備，五根吸管、一團(tuán)毛線、一把剪刀。萬(wàn)事俱備，開(kāi)始動(dòng)手。把一根吸管在相隔1。5厘米處剪一個(gè)三角形口子，五根吸管都這樣，在我剪第三根吸管的時(shí)候，“咔嚓！”哎呀，一不小心，全剪斷了。心好急��！像熱鍋上的螞蟻。突然我的腦子的小燈泡亮了起來(lái)，在白紙上畫(huà)了一只手。剪下來(lái)，在白紙的手指相隔0。5厘米處粘1。5厘米的吸管，其他手指都這樣，掌心也粘。

接著把事先準(zhǔn)備好的毛線穿過(guò)吸管，在頂端用膠帶粘住，末端也用膠帶粘住。一個(gè)機(jī)械手就做好了。拿著末端吸管向后拉，五根吸管就動(dòng)了�？晌姨�高興了，一不小心用力太大拉斷了。我心如急焚，這時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò)“害怕什么，挑戰(zhàn)什么�！庇谑�，我把剪斷的線拿出來(lái)重新穿好，大功告成，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣！

這次是我失誤最多的一次是實(shí)驗(yàn)，但我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�