德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長的保障。__小學(xué)堅(jiān)持以德立校，以德樹人的辦學(xué)方向，以“走好每一步”為德育指導(dǎo)思想，努力拓寬德育工作渠道，通過養(yǎng)成教育活動(dòng)、少年軍校、親情銀行、農(nóng)耕文化節(jié)等途徑，切實(shí)抓好學(xué)生禮儀教育、養(yǎng)成教育、國防教育、勞動(dòng)教育等，努力將學(xué)生培養(yǎng)成“尊重規(guī)則，分享自由；完善自我，關(guān)懷世界”的__好少年。

__十禮，塑造品行

“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。因此，我校的德育教育以禮儀教育為切入點(diǎn)，開展新生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，圍繞“__十禮標(biāo)準(zhǔn)”制定養(yǎng)成計(jì)劃，分別從入校、上課、課間、問候、排隊(duì)、集會(huì)、就餐、放學(xué)幾方面來開展訓(xùn)練。每天通過紅花榜單體現(xiàn)各個(gè)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成情況，有效開展激勵(lì)。通過禮儀教育讓孩子們有了尊重規(guī)則的意識(shí)，有尊師孝親的理念，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣素養(yǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

少年軍校，磨練意志

國防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，__小學(xué)在以“走好每一步，站到最前列”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律，積極探索國防教育有效途徑，形成了以英雄中隊(duì)為特色、以環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)、以課堂滲透為陣地、以國防教育活動(dòng)為載體的國防教育體系，使我校的國防教育如知時(shí)節(jié)的好雨，無聲地滋潤著學(xué)生的心田。

在20__年__月的全區(qū)國防教育工作會(huì)議上，我們__小學(xué)少年軍校工作受到__市委常委、軍分區(qū)王__政委及區(qū)委副書記、區(qū)長黃__等領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

__市委常委、__軍分區(qū)政委王振勇高度評(píng)價(jià)：__小學(xué)國防教育的探索實(shí)踐就是一個(gè)優(yōu)秀示范，有望在全省甚至全國成為一張靚麗名片。

此外，__小學(xué)為慶祝建黨__周年開展了“雙百工程”�！半p百工程”包括百名師生學(xué)黨史、寫黨史——《方寸之地看黨史》教程編撰活動(dòng)；百名學(xué)生寫紅歌、唱紅歌——《我為黨來寫首歌》歌詞創(chuàng)作活動(dòng)�！半p百工程”以小小的郵票為載體講述中國共產(chǎn)黨百年滄桑歷程和輝煌成就，用最美的歌聲為祖國、為黨送上最美祝福。通過“雙百工程”學(xué)“四史”，傳承紅色的基因，在全體師生心中種下紅色的種子。

親情存折，培養(yǎng)習(xí)慣

伴隨“雙減”工作的全面推進(jìn)，__市__小學(xué)以培養(yǎng)好思想、塑造好品行、養(yǎng)成好習(xí)慣為目標(biāo)，以“五育并舉”為抓手，探索創(chuàng)新家校協(xié)同育人的新路徑。今年秋季開學(xué)，__小學(xué)“親情銀行”開業(yè)了，一二年級(jí)的每個(gè)小朋友都莊重地從班主任老師手中接過專屬的“親情存折”。學(xué)校給家長、小朋友發(fā)親情存折，每天進(jìn)行各種習(xí)慣養(yǎng)成打卡，每周一獎(jiǎng)，每月一議（家庭會(huì)議，好的獎(jiǎng)勵(lì)，不足再改進(jìn)）倡導(dǎo)親情陪伴，家長與孩子共成長！

“時(shí)間的長河是可以分割的，每年、每月、每周、每日，甚至是每個(gè)時(shí)刻，和你親愛的爸爸媽媽一起，在這本存愛的“親情存折”記錄你每天的學(xué)習(xí)、生活，讓時(shí)間長河充滿愛的馨香，成長的歡愉，多么美好！”葉惠校長對(duì)小朋友們的寄語走心又暖心。

“親情存折”圍繞著最貼近學(xué)生的生活習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、每日一孝等幾方面，記錄孩子的點(diǎn)滴成長與進(jìn)步，再通過“每周一議”、“每月一獎(jiǎng)”不斷總結(jié)提升，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)感恩，站到最前列。

勞動(dòng)教育，結(jié)出碩果

學(xué)校聚焦勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成和勞動(dòng)精神的培育，堅(jiān)持“五育并舉”，以勞樹德，讓勞動(dòng)教育落地開花。在學(xué)校有兩個(gè)農(nóng)作物種植園，每年能種不少農(nóng)作物：油菜、豌豆、稻谷、麥子、高粱、芝麻、向日葵、玉米……雖都是餐桌上的�？�，但從播種、到澆水、施肥，再到收獲，每天親臨它們的成長。其中一塊種植園在孩子上學(xué)的必經(jīng)之路，農(nóng)作物的變化都跑進(jìn)了孩子眼中，更住到了孩子心間，沒人隨意采摘，沒人隨意踐踏，每一樣農(nóng)作物都是孩子成長的小伙伴。澆水、呵護(hù)、守望、收獲，一份責(zé)任心在孩子心里牢牢駐扎。

20__年__月__小學(xué)第二屆農(nóng)耕文化節(jié)開幕，本次主題是“承先賢之志，譜農(nóng)耕華章”，意在通過農(nóng)耕文化節(jié)，讓學(xué)生了解徐光啟、袁隆平等先輩為了解決人民的溫飽問題，一生扎根土地，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。2。0版本的農(nóng)耕節(jié)，我們把勞動(dòng)活動(dòng)做成了勞動(dòng)課程，讓學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”。

鳳凰學(xué)堂，家校共育

家庭是孩子成長的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。為了更好形成家校共育合力，給家長創(chuàng)設(shè)一個(gè)溝通育人經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，20__年我校__學(xué)堂開設(shè)了“兩書一信”協(xié)同育人優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。分享會(huì)上家長們就如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)、如何養(yǎng)成好習(xí)慣、怎樣進(jìn)行更有效的時(shí)間管理等話題，結(jié)合自己生活中的育兒實(shí)踐進(jìn)行了詳細(xì)分享，他們或注重孩子的身心健康發(fā)展，或注重以身作則，或注重給予孩子愛和陪伴，這些科學(xué)育人的理念和方法贏得了家長的肯定與贊同。家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)不僅促進(jìn)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，使家長之間的育人經(jīng)驗(yàn)得到了分享和交流，家長們也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。

此外，學(xué)校每年評(píng)選“三好家長”，充分發(fā)揮家長身教重于言教的榜樣力量，發(fā)揮優(yōu)秀家長的榜樣示范作用，讓家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到學(xué)生的發(fā)展上來，促進(jìn)各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，在家長中形成關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍。

__之星，品德典范

在__小學(xué)，有一個(gè)比“三好學(xué)生”還要榮耀的稱號(hào)——“__之星”！入選“__之星”的學(xué)生，身懷絕技，都是學(xué)校里各個(gè)領(lǐng)域最拔尖的學(xué)生，是__小學(xué)德育教育的成果典范。第九屆“__之星”評(píng)選活動(dòng)通過層層選拔，最終，有12組候選人獲得“__之星”榮譽(yù)稱號(hào)！

“__之星”的評(píng)選到今年為止已經(jīng)9年了。通過自薦、推薦的方式，再通過家長、學(xué)生、教師組成的大眾評(píng)審團(tuán)初選，最后由評(píng)審團(tuán)審核形成結(jié)果。她的目的是為了全面教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力，引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。評(píng)選“__之星”，在全校樹立典型，起到榜樣示范和帶動(dòng)作用，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。

我校借鑒美國小學(xué)項(xiàng)鏈?zhǔn)降掠�評(píng)價(jià)辦法，制定《__小學(xué)多彩項(xiàng)鏈獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)行德育評(píng)價(jià)的日常記錄，每周進(jìn)行表彰，在評(píng)價(jià)表彰的同時(shí)發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、榜樣作用。

讓孩子在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)中養(yǎng)成，在活動(dòng)中踐行。這便是我們學(xué)校的德育養(yǎng)成之路。當(dāng)然，德育之任重大，德育之路漫漫，它是永無止境的，需要我們不斷地上下求索！

篇二：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效�，F(xiàn)將學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

1、抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長——德育處——班主任——班委會(huì)一條線；黨支部——團(tuán)支部——大隊(duì)部——中隊(duì)一條線；值日領(lǐng)導(dǎo)——值日教師——值日班隊(duì)干部一條線。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評(píng)優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造和諧的教育教學(xué)人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和

諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人的德育氛圍。

1、實(shí)行“首遇責(zé)任制”。校外人員到我校辦事，第一個(gè)被咨詢的教職員工，必須負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門予以解決。所有教職員工在校內(nèi)外遇上學(xué)生權(quán)益被侵犯的或?qū)W生違紀(jì)惹事的，有責(zé)任及時(shí)制止教育處理，重大事項(xiàng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

2、重視對(duì)新教師的教育管理培訓(xùn)。每學(xué)年對(duì)新進(jìn)入我校的老師都要進(jìn)行以“求真、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為主題的教育管理培訓(xùn)，使新教師能迅速熟悉我校的德育管理要求。學(xué)校還大膽啟用年青教師擔(dān)任班主任，對(duì)年齡在35周歲及以下的現(xiàn)任班主任和兼負(fù)德育崗位工作的非班主任，在外出培訓(xùn)、課題研究等方面提供支持。

3、實(shí)行班主任例會(huì)制度，注重德育理論和實(shí)踐研究。每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定一個(gè)主題開展系列研討活動(dòng)。組織班主任舉行德育工作研討會(huì)，選派班主任參加班主任培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。各個(gè)年級(jí)分別推出一位有教育管理經(jīng)驗(yàn)的老師開設(shè)特色主題班會(huì)，供教師觀摩。如5月至6月，學(xué)校以“感恩教育”為主題，分別以小學(xué)部、初中部開展了“校園生活講禮儀”、“感謝有你”和“感恩父母”等主題班會(huì)，以及對(duì)全校師生及部分家長進(jìn)行的“感恩要行動(dòng)”的宣講活動(dòng)。通過一系列這樣的活動(dòng)，孩子們內(nèi)心深處真正有所觸動(dòng)，從家長們的反饋及老師的滿意的眼神中，我們感受到了孩子

們的言行在悄悄地起著變化，他們懂得了愛要學(xué)會(huì)表達(dá)，愛要付諸行動(dòng)，愛要互幫互助。

4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校，制定計(jì)劃定期召開家長會(huì)，指導(dǎo)家長的家庭教育，開展家長開放周活動(dòng)。邀請(qǐng)家長來到學(xué)校與孩子共同上課，讓家長們感受每位任課老師的授課方法，以及孩子課堂表現(xiàn)，期中考試后召開家長會(huì)，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)Www.0279.NeT家長的希望；完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，真正使教育形成合力，促進(jìn)孩子健康成長。

三、狠抓落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)衛(wèi)生、考勤、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí)，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對(duì)不同年級(jí)，分層次地召開學(xué)生大會(huì)，開展教育活動(dòng)。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

四、開展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

我校每月都有特定的主題活動(dòng)。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動(dòng)，特別是“文明禮儀”主題班會(huì)的召開，讓學(xué)生愛校護(hù)校，用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國

慶，我校舉辦了“紅歌大合唱”，活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代學(xué)生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采，愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極開展陽光體育活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競(jìng)爭意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐。12月是我校法制教育月，學(xué)校通過晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請(qǐng)了法制副校長到學(xué)校，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的。思考，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。

五、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境

校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，增設(shè)心理咨詢室，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

結(jié)合正在開展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

七、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育

規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。

八、存在的問題：

1、在加強(qiáng)德育工作中，社會(huì)及網(wǎng)絡(luò)上的一些不良影響對(duì)學(xué)生的影響大。

2、針對(duì)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)流動(dòng)人口增加，使許多打工家庭子女的教育與學(xué)校教育不能形成合力。

九、改進(jìn)措施：

1、加強(qiáng)教育和管理，通過多開展活動(dòng)，使學(xué)生能夠樹立正確的“三觀”。

2、使用家長學(xué)校及家長會(huì)促進(jìn)家校聯(lián)系，使每個(gè)孩子都能健康成長。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng)，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

篇三：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

立人先立德，樹人先樹品。____在關(guān)于教育工作的系列重要講話中，先后用“大先生”“筑夢(mèng)人”“系扣人”“引路人”等表達(dá)對(duì)教師的殷切希望。教育，既要教書，更要育人。20__年，我校德育工作充分落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)工作。

一、抓常規(guī)細(xì)節(jié)彰顯文明素養(yǎng)

1、有規(guī)可循，制定評(píng)比方案。學(xué)校制定了《__街道中心小學(xué)一日常規(guī)》《文明班級(jí)評(píng)比方案》《班主任考核方案》等，旨在培養(yǎng)文明有禮的好少年。我校在管理育人方面有著明晰的規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲教育，且我校的管理育人工作以“立德”為本，將更多的選擇權(quán)與管理權(quán)交給學(xué)生，使學(xué)校各項(xiàng)工作都在軌道上有序運(yùn)行、并行不悖、發(fā)揮效力。

為了保證“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”能更好地、更有效地工作，我們是要定期召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員匯報(bào)會(huì)”和正常的工作會(huì)的哦！

二、重思想活動(dòng)凸顯德育內(nèi)涵

活動(dòng)啟智，過程育人。我校將“活動(dòng)育人”理念具體化為“常規(guī)活動(dòng)”、“主題活動(dòng)”和“特色活動(dòng)”三大系列。常規(guī)活動(dòng)有：升旗儀式、主題班會(huì)等；主題活動(dòng)有：節(jié)日主題系列活動(dòng)、校園文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、法制主題活動(dòng)及慶祝建黨__周年系列活動(dòng)等；特色活動(dòng)有：安全教育體驗(yàn)、法治教育進(jìn)校園等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)班主任建設(shè)，優(yōu)化德育

提高教師的核心素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化班級(jí)管理，調(diào)動(dòng)教師們的思想積極性，促進(jìn)班主任間的交流與合作，讓班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)更好地發(fā)揮作用，我校組織了班主任德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，優(yōu)秀班主任分享他們的德育經(jīng)驗(yàn)，幫助新入職的班主任順利上崗。我校還通過每周工作會(huì)，加強(qiáng)班主任之間的溝通，以及解決各班突出問題，提升班主任的素質(zhì)，從而達(dá)到優(yōu)化德育過程。

學(xué)期初組織全體班主任學(xué)習(xí)《學(xué)生部工作計(jì)劃》《班主任工作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，明確班主任工作的方向、任務(wù)和要求。

四、興組織全面貫徹少先隊(duì)精神

五、家校合育，共促發(fā)展

為關(guān)注全體師學(xué)期初召開新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議，由臧校長向委員們匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校的重點(diǎn)工作并聽取委員們的意見。

每學(xué)期進(jìn)行2次家長課程的培訓(xùn)，一次全員家訪，平時(shí)通過“幸福路”這個(gè)平臺(tái)向家長推薦一些專家講座，把先進(jìn)的教育理念輸送到每一個(gè)家長。使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建了立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

六、閱成果，總結(jié)所獲榮譽(yù)

1、在“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”__區(qū)第四屆鼓號(hào)操大賽中榮獲銅號(hào)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

2、在暑假托管中被評(píng)為__區(qū)暑假優(yōu)秀工作學(xué)校

3、在__市講憲法活動(dòng)中，我校學(xué)生代表__區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績

4、20__年度__市體育場(chǎng)館協(xié)會(huì)社會(huì)體育活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

5、__市體育場(chǎng)館協(xié)會(huì)會(huì)員單位。

6、第五屆__區(qū)“愛家”系列評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

7、20__年獲得__區(qū)中小學(xué)體育節(jié)足球聯(lián)賽小學(xué)男子組第一名。

8、20__年獲得__區(qū)中小學(xué)體育節(jié)足球聯(lián)賽小學(xué)女子組第六名。

“人不率則不從，身不先則不信”。不忘初心，立德樹人，前方任重道遠(yuǎn)，但我們責(zé)無旁貸。我一直相信，只有人格才能換取人格，只有情感才能換取情感。永葆育人初心是我們的誓言，擔(dān)好立德樹人使命是我們的信仰。

讓孩子在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)中養(yǎng)成，在活動(dòng)中踐行。這便是我們學(xué)校的德育養(yǎng)成之路。當(dāng)然，德育之任重大，德育之路漫漫，它是永無止境的，需要我們不斷地上下求索！

篇四：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

陽明先生說：“人須在事上磨，方立得住�！睆�(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐的重要性。同理，校園的各種活動(dòng)是德育工作開展的主要形式，也是學(xué)生踐行美德的重要途徑。

一年來，__街道中心小學(xué)緊緊圍繞“建黨百年”這一歷史契機(jī)，積極組織開展德育系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化、傳統(tǒng)文化、思想品德、行為習(xí)慣等教育，以“為黨育人，為國育才”為己任，為培育出新時(shí)代的紅孩子、好少年而努力。

一、常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化

“升旗儀式”、“國旗下的講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊(duì)監(jiān)督崗”檢查等活動(dòng)都屬于校園常規(guī)活動(dòng)。學(xué)校在這些活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，逐步規(guī)范，初步形成自己的一套工作體系。

以升旗儀式為例，學(xué)校每周一舉行升旗儀式，各中隊(duì)輪流擔(dān)任護(hù)旗班，從出旗、升旗，到國旗下的講話，再到面對(duì)國旗宣誓、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、頒發(fā)流動(dòng)紅旗，整個(gè)過程莊嚴(yán)肅穆、井然有序，都已經(jīng)能由學(xué)生獨(dú)立完成。

“少先隊(duì)監(jiān)督崗”檢查工作是學(xué)生參與學(xué)校管理的體現(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持少先隊(duì)隊(duì)員常規(guī)管理的檢查制度，由學(xué)校少先隊(duì)員組成的少先隊(duì)監(jiān)督崗，每日檢查，一周通報(bào)，督促全校少先隊(duì)隊(duì)員的一言一行，保持校園的清潔美麗。

這些系統(tǒng)化、常態(tài)化的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感，鍛煉了學(xué)生的組織能力，激發(fā)了孩子們的小主人翁精神。

二、主題活動(dòng)多彩化

學(xué)校以豐富多彩的活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化、傳統(tǒng)文化等教育，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。一年來，學(xué)校以節(jié)日為契機(jī)，組織了六一兒童節(jié)、植樹節(jié)、元宵節(jié)、建隊(duì)節(jié)、端午節(jié)、學(xué)習(xí)雷鋒月等各類活動(dòng)，形式豐富多彩，有藝術(shù)匯演、體育運(yùn)動(dòng)比賽、植樹、手抄報(bào)比賽等多種形式。

僅以本學(xué)期為例，3月24日，學(xué)校開展防結(jié)核系列活動(dòng)，學(xué)生們認(rèn)真傾聽專家講座后，利用放學(xué)時(shí)間，走上街頭，給家長分發(fā)傳單，宣傳防結(jié)核知識(shí)；4月1日，學(xué)校組織學(xué)生代表和黨員開展祭掃烈士陵園活動(dòng)，撫今追昔，向英烈表達(dá)無盡的崇敬和哀思；4月24日，學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；5月18日，學(xué)校舉辦了“武術(shù)操比賽”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，強(qiáng)健少年體魄；5月19日，學(xué)校邀請(qǐng)人民醫(yī)院專家走進(jìn)校園，科普我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥知識(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)將繼續(xù)在我校深入展開，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。5月29日，縣“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”六一主題隊(duì)日活動(dòng)在我校舉行，教體局局長、團(tuán)縣委書記等領(lǐng)導(dǎo)親自參加；5月31日，學(xué)校舉行少先隊(duì)納新儀式，少年先鋒隊(duì)又迎來一批新成員；6月1日，學(xué)校舉辦“學(xué)黨史聽黨話跟黨走”六一文藝主題匯演，新時(shí)代的紅孩子們傾述他們對(duì)黨的心聲……

豐富多彩的主題活動(dòng)不僅開拓了學(xué)生的視野，豐富了孩子的學(xué)校生活，也鍛煉了學(xué)生的體魄，培養(yǎng)了他們愛國主義、集體主義精神。在多彩的活動(dòng)中，讓德育落地、生根、發(fā)芽……

“學(xué)無止境，德行為先”，__街道中心小學(xué)全體師生將不忘教育初心，牢記教育使命，繼續(xù)踐行“學(xué)無止境，德行為先”的學(xué)校校訓(xùn)，為學(xué)生的成人、成才而不懈努力，再創(chuàng)新的輝煌。

篇五：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

一年來，我校堅(jiān)持立德樹人根本宗旨，努力形成全員育人，全程育人，全方位育人德育格局，系統(tǒng)建構(gòu)理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育“五位一體”育人生態(tài)，努力打造“鑄魂教育”德育特色品牌。下面對(duì)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升管理效能

班主任是德育工作的主力軍，我校利用班主任工作例會(huì)和各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)班主任工作予以指導(dǎo)，分享經(jīng)驗(yàn)，提高管理效能。延假期間，線上組織教師觀看心理調(diào)適課程，指導(dǎo)教師調(diào)適心態(tài)，勇面疫情。6月9日下午，我校邀請(qǐng)__師范大學(xué)心理學(xué)院佘瑞琴教授到校進(jìn)行心理支持，為全體班主任帶來“疫情常態(tài)防控狀態(tài)下班級(jí)管理工作策略”主題培訓(xùn)，助力同心抗疫。10月24-25日，王__和高_(dá)_老師參加了__“全國中小學(xué)德育創(chuàng)新創(chuàng)新探索與班主任班級(jí)管理能力提升”線上線下同步高級(jí)研修班進(jìn)行培訓(xùn)。11月19日，__師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)__區(qū)域協(xié)作體班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開，全體班主任和__縣長江路小學(xué)的班主任代表一起交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，共享智慧，共同提高。

二、開展各類主題活動(dòng)，深化德育教育

學(xué)生教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育的重要載體，我們堅(jiān)持活動(dòng)育人，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉性格，磨練意志，陶冶情操，完善人格，提高覺悟。

（一）“我們的節(jié)日春節(jié)”文明實(shí)踐

1、邁出愛學(xué)腳步，擁抱文明春節(jié)。1月17日，我校師生代表一起參觀了第四屆中國當(dāng)代寫實(shí)油畫家名家精品巡展，愉快欣賞名家油畫作品，感受濃厚藝術(shù)氛圍的薰陶，以濃濃愛學(xué)心態(tài)，享受新時(shí)代”文明春節(jié)””文化春節(jié)”的獨(dú)特魅力。

2、碧小”�！蓖薜骄癄I，致敬心中”最可愛的人”。在小年來臨之際，同學(xué)們用稚嫩的小手寫下暖心的”�！弊趾统錆M敬意的春聯(lián)，把這份真誠的祝福送到警營，送到派出所、交警隊(duì)、消防隊(duì)這些節(jié)假日仍舊堅(jiān)守崗位的”最可愛的人”身邊。

（二）節(jié)水護(hù)水，碧小學(xué)子在行動(dòng)

20__年3月22日是第__個(gè)“世界水日”，3月22—28日是第__個(gè)“中國水周”。今年，“中國水周”的教育主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。為加強(qiáng)珍惜愛護(hù)水資源教育，引導(dǎo)學(xué)生、家長養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣，我校積極開展“世界水日”“中國水周”系列主題教育活動(dòng)。具體包括：以節(jié)水護(hù)水為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)——制定家庭節(jié)水計(jì)劃，書寫節(jié)水倡議書，讓節(jié)約用水變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；制作“世界水日”專題手抄報(bào)和精美書簽，倡議全體同學(xué)利用廢舊易拉罐、紙箱、礦泉水瓶等物品進(jìn)行小制作，變廢為寶，積極參加環(huán)保節(jié)約型校園創(chuàng)建。

（三）營造無煙環(huán)境共創(chuàng)文明校園

5月29日下午，學(xué)校__志愿者教師代表、少先隊(duì)員代表一起在校門前開展了“世界無煙日”專題宣傳活動(dòng)。教師志愿者們來到群眾中間，發(fā)放《全民禁煙倡議書》，向群眾面對(duì)面宣傳吸煙危害，積極倡導(dǎo)“聽醫(yī)生的話，不要吸煙，不要二手煙”。

（四）尋端午之風(fēng)物，倡文明之新風(fēng)。

我校深入挖掘“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的教育意義，師生們度過了一個(gè)“禮俗并茂、相約文明”的端午節(jié)。美術(shù)課上，美術(shù)老師帶領(lǐng)同學(xué)們體味端午傳統(tǒng)文化�？p香囊、折粽子、畫粽子，同學(xué)們弄稚嫩的小手和畫筆繪制出心目中的端午；利用大掃除，開展迎端午凈化美化活動(dòng)；端午節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們和爸爸、媽媽一起懸艾葉，聽家中老人講祖祖輩輩、口口相傳的端午習(xí)俗，體會(huì)其中蘊(yùn)含的驅(qū)病、避瘟、禳病的樸素愿望；五色線、縫香囊、戴香囊是端午的另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，同學(xué)們跟著家人學(xué)著用吉慶色彩的碎布和五色絲線縫制香囊，表達(dá)平安健康的美好祝福；利用節(jié)日的家庭餐桌，推廣使用公筷公勺、分餐等文明用餐新風(fēng)尚；宣傳文明出行、安全出行，手工制作文明出行車貼，督促騎乘摩托車、電動(dòng)車的家長戴好頭盔，于細(xì)微處弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)。圖片

（五）“追尋烈士足跡”紅色研學(xué)活動(dòng)

7月21日，我校開展第二屆“追尋烈士足跡”紅色教育主題研學(xué)實(shí)踐，師生、家長代表沿著家鄉(xiāng)抗日烈士馬__生前奮斗足跡，尋訪珍貴抗戰(zhàn)歷史記憶，追尋“一馬三司令”馬__、馬__、馬__三位家鄉(xiāng)烈士光輝的革命精神。

（六）舉辦新生開學(xué)禮和家長會(huì)，讓家長與孩子共成長。

秋高氣爽、碩果飄香的開學(xué)季，__小學(xué)迎來了又一群天真活潑、聰慧可愛的一年級(jí)新生。為了讓剛剛上學(xué)的娃娃們能喜歡上新學(xué)校，能感受到來自老師們和學(xué)校哥哥、姐姐們的溫暖關(guān)愛，8月31日，__小學(xué)舉行了簡樸而隆重、親切而有意義的新生“入學(xué)禮”，為孩子們的求學(xué)起點(diǎn)留下珍貴、永恒的記憶�！伴_筆破蒙”、“朱砂啟智”、紅彤彤的“中國印”、開心的“小風(fēng)車”融合傳統(tǒng)與童趣的禮物，都送給新入學(xué)的孩子們。

為了更好地幫助一年級(jí)新生家長做好幼小銜接過渡，構(gòu)建起家校良好溝通的橋梁，新生報(bào)到的當(dāng)天下午，在學(xué)校報(bào)告廳舉行主題為“與孩子一起成長”的新生家長家庭教育講座，助力家長們更好做好孩子開學(xué)前后的各項(xiàng)工作，引導(dǎo)家長們從孩子入學(xué)的第一天開始就關(guān)注科學(xué)開展家庭教育。（七）開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育

1、銘記歷史，勿忘國恥

9月18日，在抗日歌曲《在松花江上》低沉的旋律中，學(xué)生發(fā)展中心蘇__老師帶領(lǐng)全校師生銘記“九·一八”事變屈辱歷史，回顧中華民族艱苦卓絕的全民抗戰(zhàn)，弘揚(yáng)偉大“抗戰(zhàn)精神”。最后帶領(lǐng)全體師生高舉右拳莊嚴(yán)宣誓：銘記歷史，勿忘國恥，發(fā)奮讀書，強(qiáng)我中華！激發(fā)出全體師生的濃郁的愛國熱情。

2、追思革命烈士，傳承紅色基因

9月30日是國家設(shè)立的“烈士紀(jì)念日”。30日上午，全校師生舉行默哀儀式，紀(jì)念為國犧牲的英雄烈士，向英雄烈士獻(xiàn)上深摯敬仰和無限哀思。

（八）傳承美德愛在重陽

10月25日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，我校積極組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列主題活動(dòng)，繼續(xù)深入推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育。具體內(nèi)容包括：開展講中華孝文化小故事活動(dòng)；開展重陽賞秋、家人團(tuán)聚等敬老活動(dòng)；開展感恩父母和諧家庭活動(dòng)；開展尊老敬老愛老志愿服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開展，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，增進(jìn)孩子們對(duì)民族文化的認(rèn)同，起到了很好的作用。

（九）全員參與，強(qiáng)身健體

11月13日，在我校操場(chǎng)舉行20__年體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校800余名學(xué)生參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。本著“全員達(dá)標(biāo)，強(qiáng)健身體”的體測(cè)目標(biāo)，同學(xué)們按照賽程安排，在班主任老師和裁判員的引導(dǎo)下有序參賽，同學(xué)們勇于拼搏，展現(xiàn)了平時(shí)良好的體育鍛煉狀態(tài)，整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在師生們的共同努力下秩序井然、安全高效，充分體現(xiàn)了良好的校風(fēng)與文明的師生修養(yǎng)。

（十）與憲法同行做守法好少年

12月20日，在第__個(gè)“國家憲法日”到來之際，__區(qū)__小學(xué)圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳____思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題，深入開展“國家憲法日”主題教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子們學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，小手拉大手，通過學(xué)校普法宣傳教育，影響帶動(dòng)家庭、社會(huì)共同弘揚(yáng)憲法精神，共建“自由、平等、公正、法治”的和諧社會(huì)。

三、開展志愿服務(wù)，關(guān)愛特殊兒童

我校特別關(guān)注留守兒童和貧困家庭的孩子，不但老師們?cè)谛睦砗蜕�活上關(guān)心他們，學(xué)校和社會(huì)在物質(zhì)方面也提供了很多幫助：國慶節(jié)和春節(jié)前夕，我校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表看望家庭困難學(xué)生家庭，給他們送去了油、米、雞蛋等過節(jié)禮物。本學(xué)年，我校共有101名學(xué)生接受補(bǔ)助金、圖書、急救包、書包、棉服等形式的資助。學(xué)校的人文關(guān)懷和社會(huì)的愛心援助，讓孩子們充分感受到全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心愛護(hù)。

四、提高思想認(rèn)識(shí)，做好常態(tài)化疫情防控

面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，我校聞令而動(dòng)，全面打響學(xué)校疫情防控“阻擊戰(zhàn)”，全面落實(shí)校園疫情防控措施，組織開展“停課不停學(xué)、不停教”，扎實(shí)做好開學(xué)條件核驗(yàn)，5月18日一次性順利通過復(fù)課復(fù)學(xué)條件核驗(yàn)，充分保障廣大師生生命安全和身體健康。復(fù)學(xué)后，進(jìn)一步落實(shí)常態(tài)化防控措施，第一時(shí)間落實(shí)上級(jí)布置的排查通知，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“一日三檢”測(cè)溫和健康碼查驗(yàn)以及重點(diǎn)部位消毒、通風(fēng)等措施；認(rèn)真組織疫情防控演練，創(chuàng)編防疫童謠強(qiáng)化健康宣教，引導(dǎo)師生科學(xué)佩戴口罩，鍛煉身體，養(yǎng)成“勤洗手、常通風(fēng)、少聚集”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

五、積極進(jìn)行勞動(dòng)教育，廣泛開展勞動(dòng)實(shí)踐

（一）利用節(jié)假日和特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，培養(yǎng)實(shí)踐精神。

按照教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要》要求，我校積極開展勞動(dòng)實(shí)踐教育，充分利用假期時(shí)間，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐能力。

在3-5月延假期間，進(jìn)行了以“讓勞動(dòng)成為生活的動(dòng)聽旋律”為主題的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐，每班班評(píng)選出十名“勞動(dòng)實(shí)踐小明星”。在我們的節(jié)日重陽節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、周末和秋收等這些節(jié)假日和特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，布置學(xué)生在家進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐，逐步形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

（二）人人有事做，爭做勞動(dòng)小明星

在校內(nèi)，各班“人人有事做”，每人都是班級(jí)的小主人，除每天正常的值日打掃外，每周五進(jìn)行勞動(dòng)大掃除，美化校園環(huán)境，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。

（三）感悟勞動(dòng)之美，體驗(yàn)收獲樂趣

在今年的10月中旬至11月中旬，__小學(xué)師生通過收玉米、山楂、木瓜、石榴等作物在秋收中體驗(yàn)收獲的樂趣，一起在勞動(dòng)中分享、在分享中感悟、在感悟中思考，度過了一個(gè)感悟勞動(dòng)之美的“校園收獲節(jié)”。

（四）通過勞動(dòng)實(shí)踐周，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展，特將20__年1月4日——1月8日設(shè)定為勞動(dòng)周。具體內(nèi)容有：

1、教育學(xué)生完成放學(xué)“四部曲”

放學(xué)時(shí)第一步：整理書包物品；第二步：把水杯擰緊，背在身上或拿在手中；第三步：先戴上帽子再穿上棉服；第四步：戴好手套和口罩。放學(xué)“四部曲”完成后，學(xué)生背好書包排隊(duì)放學(xué)。

2、培養(yǎng)學(xué)生在校自理能力

教育學(xué)生在校能夠完成整理書包，書桌，疊衣服，系鞋帶，洗手等方面的生活自理內(nèi)容。

通過本次活動(dòng)的開展，學(xué)生自理能力進(jìn)一步提高，放學(xué)入隊(duì)精神面貌煥然一新，更好的體現(xiàn)出碧小學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌！

六、營造德育氛圍，強(qiáng)化多種環(huán)境建設(shè)

（一）人文環(huán)境建設(shè)

1、舉辦“向美生長”第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

12月，我校舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆文化藝術(shù)節(jié)包括經(jīng)典誦讀比賽、班歌和紅歌合唱比賽、創(chuàng)意與創(chuàng)造作品展、元旦節(jié)目匯演四項(xiàng)內(nèi)容。舞臺(tái)上，各班全員參與，每一個(gè)孩子的自信大方都展現(xiàn)著生命成長的印記，一首首經(jīng)典詩文作品從孩子們清純的童聲里流淌出來，象征班級(jí)精神的班歌唱出師生們對(duì)美好生活、共同理想的贊美，表達(dá)著我們?cè)�根紅色精神生長，未來永遠(yuǎn)向著光明，幸福始終與祖國同在的熱念與信仰。創(chuàng)意與創(chuàng)造作品展在美術(shù)老師的精心布置下，呈現(xiàn)出一場(chǎng)盛大的藝術(shù)盛宴，充分展現(xiàn)出孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。向美生長——目標(biāo)始終向著“愛學(xué)·求真”的方向。

2、多彩社團(tuán)活動(dòng)，讓藝體工作大放異彩

我校今年共開設(shè)社團(tuán)十三個(gè)，其中舞蹈、武術(shù)和足球是外聘的優(yōu)秀教師。社團(tuán)的開展，讓同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更獲得了豐碩的成績：12月，在__市第二十二屆“百靈”藝術(shù)節(jié)中，我校成績優(yōu)異。其中，繪畫作品《青山綠水》獲二等獎(jiǎng)；戲劇類作品《讓愛住家》獲三等獎(jiǎng)；合唱類作品《搖籃曲》、《shakethepapayadown》獲二等獎(jiǎng)；舞蹈類作品《星星在閃爍》獲二等獎(jiǎng)。在全省組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，其中兩個(gè)組別獲全省第七名的好成績。在全區(qū)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校獲農(nóng)村組第一名的好成績。在全區(qū)舉行的大課間活動(dòng)中，被評(píng)為全區(qū)一等獎(jiǎng)。我校師生在省“閱讀·與愛同行”讀書朗誦比賽中喜獲佳績：劉__同學(xué)獲得市兒童組二等獎(jiǎng)、省兒童組三等獎(jiǎng)，丁__老師獲得市成人組一等獎(jiǎng)、省成人組三等獎(jiǎng)。呂__同學(xué)被表彰為__市“新時(shí)代好少年”。

（三）心理環(huán)境建設(shè)

今年年初，我校編寫了“疫”中有愛，助你成長——寫給碧小“愛學(xué)少年”的心理防護(hù)與心靈成長手冊(cè)，指導(dǎo)學(xué)生建立戰(zhàn)勝疫情信心，建立自信，積極行動(dòng)起來，為戰(zhàn)勝疫情而努力。每周一下午開放的“和風(fēng)小屋”，助力學(xué)生身心發(fā)育，關(guān)愛學(xué)生心理健康。

（四）生態(tài)環(huán)境建設(shè)

20__年3月，我校獲__市第八批“綠色學(xué)�！睒s譽(yù)稱號(hào)。自創(chuàng)建綠色學(xué)校以來，我校以“綠色學(xué)�！睘檩d體，積極推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。第一時(shí)間成立了以戴__校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)，綠化、美化、凈化我們的校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件設(shè)施建設(shè)，多層面，全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。同時(shí)，我校與__市藍(lán)色蔚來社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展中心和__市綠絲帶發(fā)展中心簽署三方共建協(xié)議，參與了“垃圾分類藍(lán)色蔚來”《廢紙換教育》項(xiàng)目，利用孩子們平時(shí)攢下的廢紙兌換成教具，為我校學(xué)生帶來了系統(tǒng)性的垃圾分類宣傳知識(shí)和有趣的互動(dòng)實(shí)踐課程，將節(jié)能減排與環(huán)境教育相結(jié)合，為節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、家校攜手，共創(chuàng)未來

（一）辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系

通過家長學(xué)校，向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配

合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

1、借助“真愛夢(mèng)想”公益網(wǎng)課，家長學(xué)校全員聆聽了《如何做“恰到好處”的父母》公益講座，在專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師引領(lǐng)下，共同學(xué)習(xí)高質(zhì)量陪伴的方法，結(jié)合實(shí)際思考如何促進(jìn)家庭親子關(guān)系和諧，怎樣助力孩子的健康成長。家長學(xué)校倡議家長們通過開展溫馨家宴、家庭共讀、親子觀影、溫馨全家福、一起畫畫等活動(dòng)，享受和孩子“愛在一起”的幸福時(shí)光，增進(jìn)良好親子交流。

2、20__年9月，我校舉行畢業(yè)年級(jí)專場(chǎng)，鄭喜峰作專題家庭教育講座，學(xué)年之始，家挍同心同行，再聚家校共育合力。通過這次報(bào)告會(huì)，家長朋友們收獲了科學(xué)家教的新啟發(fā)、新方法。

3、5月15日是“國際家庭日”，__小學(xué)家長學(xué)校以“國際家庭日”為契機(jī)，開展主題為“愛在一起”的幸福家庭共建活動(dòng)，進(jìn)一步引領(lǐng)幸福家庭建設(shè)，凝聚家校合力，科學(xué)引領(lǐng)家庭教育實(shí)踐。

（二）家長委員會(huì)定期開展活動(dòng)

我校成立了家長委員會(huì)，并定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。20__年2月14日，校級(jí)家委會(huì)發(fā)出“萬眾一心共克時(shí)艱”的倡議書，倡議全校家長們，家校一起努力，一起“作戰(zhàn)”，讓家校一起為孩子們回歸教室努力。

（三）定期召開家長會(huì)，助力家校合作

延假期間，我校組織線上家長會(huì)，傳遞抗疫信心。學(xué)校還先后發(fā)布了三封給家長的信，指導(dǎo)家長在這特殊的延假期間，陪伴孩子健康成長。進(jìn)入三月以來，為進(jìn)一步全面了解學(xué)生居家防疫期間的身心狀態(tài)、居家學(xué)習(xí)等方面的具體情況。__小學(xué)精心組織“線上家訪、關(guān)愛暖心”活動(dòng)，把溫暖師愛送到每一個(gè)家庭。在前期線上大家訪的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步凝聚家校合力，努力為特殊時(shí)期每一個(gè)孩子的健康成長護(hù)航。

我校高度重視德育工作，堅(jiān)持立德樹人，傳承紅色基因，把培育“新時(shí)代英雄少年”為育人目標(biāo)，培育有家國情懷的“新時(shí)代英雄少年”為學(xué)校的發(fā)展愿景。學(xué)校將繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員們牢記____的諄諄教誨，立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，虛心向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)，從小“扣好人生第一�？圩印�，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，把我校德育工作推向更高水平。

篇六：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。

習(xí)禮以立德，樹人之根本

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)，保障各項(xiàng)德育工作有效開展

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。為此，我們建立健全了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，另外，協(xié)同好家長委員會(huì)開展教育管理活動(dòng)。同時(shí)，明確德育管理的職責(zé)。

二、建規(guī)立制，提升紫小學(xué)生精神面貌

本學(xué)期，政教處對(duì)學(xué)生日常行為、班級(jí)規(guī)范管理的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。定出評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、桌椅擺放、雙操落實(shí)、標(biāo)志佩戴情況、班級(jí)就餐情況等方面檢查評(píng)比落實(shí)到位。在完善的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制的激勵(lì)下，__小學(xué)的學(xué)生文明素養(yǎng)得到顯著的提升，班級(jí)管理又上一個(gè)新臺(tái)階。

三、多彩校園活動(dòng)，強(qiáng)化育人實(shí)踐

1、以節(jié)日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體

20__年度，政教處根據(jù)不同時(shí)期的不同特點(diǎn)及要求，結(jié)合有意義的節(jié)日，如“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，“六一”國際兒童節(jié)�！捌咭弧苯�黨節(jié)”，“九一八”紀(jì)念日等，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中，通過開展各種活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，力求德育活動(dòng)多種多樣。

2、傳承紅色經(jīng)典弘揚(yáng)愛國精神

我校始終堅(jiān)持弘揚(yáng)愛國主義教育的主旋律，通過多種形式開展愛國主義教育，我校將愛國主義教育貫穿全科，以班會(huì)課程為愛國主義教育的主陣地，主要精神貫穿音德美課程，并由我校教師自主開發(fā)了四套完整的愛國主義校本課程——銘記一位時(shí)代楷模、游歷一處紅色基地、傳唱一首經(jīng)典歌曲、觀看一部紅色電影。校本課程的開發(fā)使愛國主義進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

為培養(yǎng)優(yōu)秀的中華少年，我校在迎接中國共產(chǎn)黨建黨__周年之際，建立了__小學(xué)愛國主義長廊。長廊主要分為三個(gè)專題：回望歷史、珍惜當(dāng)下、展望未來！我們努力為學(xué)生提供愛國主義氛圍濃厚的成長環(huán)境。

四、創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好校園

__小學(xué)作為__市文明校園，進(jìn)一步落實(shí)文明校園創(chuàng)建，推動(dòng)創(chuàng)建文明城市工作進(jìn)程，我校已連續(xù)三年接受各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)創(chuàng)建文明校園。在20__年創(chuàng)建全國文明城市的工作中，__小學(xué)各項(xiàng)工作受到我區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)！今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭，來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。

五、財(cái)商教育，奠基未來

“紫薇銀行”是我校德育陣地。自20__年起，紫薇銀行成立以來，我們開發(fā)了獨(dú)屬于紫薇娃娃的“紫薇元”。完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)不同層次的孩子們共同進(jìn)步。在評(píng)價(jià)活動(dòng)中，孩子們體會(huì)榮譽(yù)的珍貴和掙錢的不易。一分耕耘、一分收獲的不易。紫薇銀行的開設(shè)填補(bǔ)了小學(xué)段財(cái)商教育的空白，豐富國家義務(wù)教育“雙減”政策實(shí)施以來學(xué)生的課后生活。讓財(cái)商理念成為孩子們的望遠(yuǎn)鏡，帶領(lǐng)學(xué)生看見更廣闊的世界。

六、家校攜手，共創(chuàng)未來

家校共育關(guān)系的建立有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主要渠道，家庭是學(xué)生接受教育最早，時(shí)間最長的場(chǎng)所。因此，家庭教育和學(xué)校教育之間的一致和配合，更有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校多次組織“校長面對(duì)面”、“家校共育共促成長”等活動(dòng)，并聘請(qǐng)多名專業(yè)資深心理咨詢師通過講解、問答、搭建模塊等方式，為家長答疑解惑、為學(xué)生成長保駕護(hù)航。

童心向黨星星燎原

__小學(xué)依托少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新開展學(xué)生德育活動(dòng)。

1、組建國旗班

本學(xué)期，我們?cè)谌�體學(xué)生中招募選拔國旗班成員。活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，通過主題演講、形體選拔、隊(duì)形訓(xùn)練等選拔流程，最終有21名學(xué)生加入__小學(xué)國旗班。如今，每周一的升旗儀式，國旗班的成員颯爽英姿，整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作已經(jīng)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景！

2、開展入隊(duì)儀式

10日12日，我們組織開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式，莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)！

3、流動(dòng)的少年宮，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源

10月19日，__團(tuán)市委和青少年宮指定__小學(xué)為“流動(dòng)的少年宮”。這一舉措，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的互補(bǔ)，為學(xué)生的課后延時(shí)服務(wù)提供了有力支持！

本學(xué)期我校五名少先隊(duì)員榮獲__市優(yōu)秀的少先隊(duì)員，兩名教師榮獲__市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

博采眾長錦上添花

1、藝術(shù)課程有條不紊

在音體美教師不足的情況下我校堅(jiān)持把課程開齊開全，在藝術(shù)教師的帶領(lǐng)下，立足抓好基礎(chǔ)課堂。受到家長們的一致好評(píng)。

2、舉辦__小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)

我校六月開展校園藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，積極在藝術(shù)節(jié)上展示自我，超越自我。

3、創(chuàng)新美術(shù)活動(dòng)

在藝術(shù)節(jié)開幕式上同學(xué)們共同繪制百米畫卷為建黨百年獻(xiàn)禮，畫卷上那一筆一劃都展示了紫小娃娃們的祖國的祝福。

4、每天唱紅歌

我校依托四紅校本教材—紅色歌曲，每天上午下午大課間全體師生唱校歌，唱弘揚(yáng)民族精神的紅色歌曲，并舉行十一國慶紅歌賽，讓家長們感受到了孩子們的成長和校園中濃厚的愛國愛黨氛圍。

5、藝術(shù)評(píng)價(jià)

學(xué)校為全體學(xué)生在音樂、美術(shù)、體育等方面進(jìn)行學(xué)科評(píng)價(jià)，通過掃描學(xué)生胸前的一生一碼，老師隨時(shí)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美素養(yǎng)評(píng)價(jià)，受到廣大家長的贊許。

6、雙減下的社團(tuán)活動(dòng)

我校開展了圍棋、街舞、編程、繪畫、演講與口才、合唱、戲曲等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生在雙減政策下參與多樣的校內(nèi)活動(dòng)。

7、藝術(shù)教師培養(yǎng)

我校也注重培養(yǎng)教師的藝術(shù)素質(zhì)，教師在完成平時(shí)教學(xué)工任務(wù)的同時(shí)，政教部門還組織大家編排教師合唱，參加經(jīng)開區(qū)“牢記光榮使命唱響紅色情懷”合唱比賽，受到經(jīng)開區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

揚(yáng)體育風(fēng)采筑校園活力

__小學(xué)重視體育工作，在校長的總體部署下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好陽光體育，體育教學(xué)，課余競(jìng)賽，課后訓(xùn)練，及冰雪運(yùn)動(dòng)，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)。

1、嚴(yán)格落實(shí)陽光體育。

學(xué)校每天開展上、下午兩次課間操，兩次眼保健操。工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查、考核。

2、認(rèn)真組織比賽活動(dòng)。

本學(xué)期組織了校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，各部門分管到位，并切實(shí)實(shí)施。并且邀請(qǐng)了家長代表參加，讓家長走進(jìn)學(xué)校，感受學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家校共育，為明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3、踏實(shí)進(jìn)行課后訓(xùn)練。

學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——棒球隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。

4、積極參與、推廣冰雪運(yùn)動(dòng)。

校內(nèi)舉辦了冰壺比賽，和輪滑比賽，并參加經(jīng)開區(qū)冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)參加冰雪大篷車，讓冰雪走進(jìn)周邊社區(qū)，帶動(dòng)周邊社區(qū)，展示宣傳冰雪運(yùn)動(dòng)。

珍惜“糧”緣不負(fù)“食”光

我校始終把營養(yǎng)午餐這個(gè)民生工程作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，我校在校學(xué)生人數(shù)為1200余人，每月在校就餐人數(shù)超過總?cè)藬?shù)70%。學(xué)校成立了營養(yǎng)午餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并由專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工作。制定了切實(shí)可行的方案，對(duì)實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排，精心布置，多次實(shí)地演習(xí)演練，為學(xué)生在校提供營養(yǎng)午餐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自9月份開餐以來，我校營養(yǎng)午餐工作受到上級(jí)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和好評(píng)。

辛勤耕耘，喜獲豐收

在學(xué)校的支持和幫助下，全體教師的共同努力下，政教處工作喜結(jié)累累碩果。

20__年__小學(xué)被授予__市愛國主義示范校學(xué)校、__市綠色校園

20__年5月，我校教師輔導(dǎo)的故事《一封雞毛信》在我區(qū)“黨的故事我來講”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

20__年9月，我校教師輔導(dǎo)的學(xué)生演講作品《五星紅旗在上升》在我區(qū)“三進(jìn)”講故事、演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

20__年我校榮獲__市學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”稱號(hào)。

20__年7月榮獲__市優(yōu)秀德育示范校。

20__年3月我校袁__老師榮獲__市德育科研能力提升項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

我校合唱團(tuán)榮獲__市德育教育實(shí)踐活動(dòng)《童心向黨》比賽二等獎(jiǎng)。

20__年__小學(xué)榮獲經(jīng)開區(qū)教師合唱比賽“一等獎(jiǎng)”。

20__年我校戲曲社團(tuán)編排的《戲曲小聯(lián)唱》在__市第三十二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，獲得“一等獎(jiǎng)”。

合唱社團(tuán)演唱的《唱支山歌給黨聽》獲得__市第三十二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”。

合唱團(tuán)參加__市文明辦“童心向黨”教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)校園“傳唱經(jīng)典給黨聽榮獲”二等獎(jiǎng)。

20__年__小學(xué)被評(píng)為__市藝術(shù)工作先進(jìn)單位。

經(jīng)開區(qū)第三屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子輪滑兩個(gè)項(xiàng)目的兩個(gè)冠軍，一個(gè)亞軍，一個(gè)季軍。

20__年9月我校教師參加“喜迎國慶舞韻太極”經(jīng)開區(qū)第四屆太極拳比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”。

11月份我校健身操隊(duì)參加__市第十七屆中小學(xué)體育節(jié)健美操比賽獲得“一等獎(jiǎng)”。

篇七：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

20__，__馨香。__小學(xué)始終圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自我管理能力，學(xué)校少先隊(duì)深入實(shí)施體驗(yàn)式德育，培養(yǎng)陽光__少年！

1、潤德育行團(tuán)隊(duì)立人

全員育人，教師人人都是德育工作者，從言傳身教中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

全程育人，學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署，具體協(xié)調(diào)、通力配合。

全方位育人，學(xué)校通過開展主題思政課、志愿服務(wù)、文明班級(jí)評(píng)選、新時(shí)代好少年評(píng)選、紅領(lǐng)巾爭章等方式營造全方位育人的氛圍，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面進(jìn)行德育滲透，引導(dǎo)學(xué)生“善言、善行、善學(xué)、善德”，做善美少年。

2、養(yǎng)成教育以文化人

我校設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，開展“一日常規(guī)”“禮儀示范”等活動(dòng)，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

3、家校攜手協(xié)作育人

學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)“三結(jié)合”教育工作，構(gòu)建了“三結(jié)合”教育一體化網(wǎng)絡(luò)，積極組織新一屆家委會(huì)，定期召開校級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議、全校家長課程、教育大走訪活動(dòng)。形成了目標(biāo)一致，功能互補(bǔ)的“三結(jié)合”教育平臺(tái)，共同協(xié)作，促進(jìn)所有學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、多彩活動(dòng)以情感人

學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日，有計(jì)劃有組織地開展了形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)校開展了“緬懷先烈，傳承文明”清明節(jié)活動(dòng)、“粽飄香，舟競(jìng)渡”端午節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；開展“童心筑夢(mèng)”科技節(jié)活動(dòng)、“陽光賽事”體育節(jié)活動(dòng)，提高愛校榮校凝聚力；開展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”紅領(lǐng)巾系列活動(dòng)、“為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先隊(duì)入隊(duì)等活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織榮譽(yù)感。

5、課后服務(wù)以真動(dòng)人

課后服務(wù)拓寬了德育工作的場(chǎng)境和渠道，學(xué)校努力把學(xué)生道德品質(zhì)教育、體質(zhì)增強(qiáng)、學(xué)科素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容融入課后服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建出德育拓展課后服務(wù)模式。打造出“精品社團(tuán)百花齊放”的課后服務(wù)實(shí)施路徑。

20__年，新的啟程，

我們將繼續(xù)攜手，

聚焦主責(zé)主業(yè)，

傳承紅色基因，

堅(jiān)守初心，砥礪前行，

繼續(xù)譜寫學(xué)校德育發(fā)展的新篇章！

篇八：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

本學(xué)期，__小學(xué)以______思想為指引，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，結(jié)合《__區(qū)德育深化工程》和《__區(qū)教育體育局“新時(shí)代·新德育”中小學(xué)德育行動(dòng)20__年工作要點(diǎn)》，完善工作體系，創(chuàng)新德育模式，拓展德育陣地，提升德育實(shí)效，培養(yǎng)小學(xué)生良好的思想品德、學(xué)習(xí)能力和健全人格，不斷提升德育校本化、課程化、系列化、特色化水平，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。在區(qū)教體局的指導(dǎo)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況，主要開展了以下工作：

一、逐級(jí)包抓，提高管理水平。

學(xué)校德育管理需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立了校級(jí)、中層、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長牽頭，副校長和主管德育工作的工會(huì)主席督導(dǎo)，學(xué)校中層包抓，到各班主任落實(shí)，形成一種層層推進(jìn)的聯(lián)系，各中層每天做到“四查”，即早晨、課間操、中午、離校，都要深入到年級(jí)進(jìn)行巡查。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周“不定期、不定時(shí)的檢查”，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查。學(xué)校文明監(jiān)督員“定時(shí)定點(diǎn)檢查”，即每個(gè)課間、兩操都有文明監(jiān)督崗學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處，收到了一定的效果。

二、規(guī)范制度，提高工作實(shí)效。

有規(guī)矩才能成方圓。開學(xué)初，學(xué)校就詳細(xì)制定了德育工作計(jì)劃，班主任及各任課教師職責(zé)、制度、計(jì)劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。制定了班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則，包括學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品管理等，新《守則》、《規(guī)范》，做到制度上墻，對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周評(píng)比和學(xué)期總評(píng)相結(jié)合的辦法，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用，從評(píng)價(jià)上保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。

三、分享交流，提升隊(duì)伍建設(shè)。

定期召開班主任例會(huì)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，6月4日下午，學(xué)校東西兩個(gè)校區(qū)分別在二五班、四五班教室召開了“優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)，打造書香人文班級(jí)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。全體班主任老師參會(huì)，會(huì)上，楊曉芳、任嬌等老師結(jié)合自己的工作實(shí)際，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，分享了她們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)、學(xué)生自主管理、習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面的做法和心得，為各位班主任提供了寶貴的參考意見和一線經(jīng)驗(yàn)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的的成功舉行，讓班主任老師受到了極大的熏陶和感染，他們表示將發(fā)揮班集體的智慧和才華，創(chuàng)造出各自不同的班級(jí)文化特色，讓豐富多彩、富有意義、充滿書香人文氣息的班級(jí)文化成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

四、多種途徑，提升學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校圍繞“立心養(yǎng)正幸福人生”的辦學(xué)理念，開展了一系列特色教育活動(dòng)。

1、立心養(yǎng)正共抗疫情。本學(xué)期經(jīng)歷了一個(gè)特殊而漫長的寒假，在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期，__小學(xué)的學(xué)生們?cè)谧龊脗�(gè)人防護(hù)、家庭防護(hù)的同時(shí)，也積極宣傳倡導(dǎo)，用自己的方式為醫(yī)護(hù)人員加油打氣，為抗擊疫情的全國各地人民群眾加油打氣！學(xué)生們通過手抄報(bào)、微視頻、致逆行者的一封信等方式，以實(shí)際行動(dòng)為武漢加油，為祖國祝福，齊心協(xié)力，抗擊疫情！

隨著各地復(fù)學(xué)復(fù)課的開啟，4月20日、23日，__小學(xué)的學(xué)子們終于開學(xué)了。學(xué)校利用校園電視臺(tái)，舉行了開學(xué)第一次升旗活動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊歡老師，結(jié)合抗擊疫情中涌現(xiàn)出的英雄人物和英雄事跡，給學(xué)生樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。安保處主任劉明軍向?qū)W生宣傳科普疫情知識(shí)，傳授防疫技巧，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)；馮乖課老師與大家分享《平衡情緒安心學(xué)習(xí)》文章，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使學(xué)生們能以積極的心態(tài)迎接新的學(xué)期。

5月18日早上，學(xué)校利用校園電視臺(tái)，組織全體學(xué)生觀看了由中宣部、教育部聯(lián)合制作的“復(fù)學(xué)第一課”專題片。我們相信，在全社會(huì)共同努力下，廣大學(xué)子必會(huì)迎來順利的開局，邁向人生的新階段。

2、立心養(yǎng)正感恩教育。在20__年的“三八”婦女節(jié)到來之際，為了不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，使他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)校倡議開展了“知恩、感恩、報(bào)恩”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)凇叭�八”�?jié)為母親們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。豐富多彩的感恩，使學(xué)生們更好地感受了中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，明白知恩感恩報(bào)恩的重要性，體會(huì)到了親情的偉大。

3、立心養(yǎng)正創(chuàng)新教育。在__市__區(qū)第二十八屆“科技之春”宣傳月到來之際，科學(xué)組教師組織開展了“__小學(xué)科技之春宣傳月”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生與父母一起閱讀一本科普讀物，觀賞一部引人入勝的科普電影，利用網(wǎng)絡(luò)去了解當(dāng)下與每個(gè)人都密切相關(guān)的科學(xué)防疫知識(shí)。通過學(xué)校的線上課程，觀看科普小視頻，走進(jìn)科學(xué)世界，探索科學(xué)的秘密。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，以鐘南山、李蘭娟院士等杰出科技人才為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)催生智慧，使自己將來也能成為一名科技型人才！

4、立心養(yǎng)正傳統(tǒng)節(jié)日教育。在清明節(jié)之際，倡導(dǎo)全體師生文明祭祀，過一個(gè)健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)。學(xué)生們?cè)诩业顷懼袊�文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專欄，進(jìn)行了網(wǎng)上祭奠英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等活動(dòng)，開展了線上黨史國史宣講會(huì)和英模故事會(huì)活動(dòng)。通過緬懷先輩、銘記革命先烈英雄事跡，引導(dǎo)他們尊重英雄、懷念英雄、歌頌英雄，在緬懷與追思中增強(qiáng)對(duì)自然的尊重和對(duì)生活的熱愛，加強(qiáng)了愛國主義教育。端午節(jié)時(shí)，為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力，學(xué)校通過校園電視臺(tái)，開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)。詩朗誦《屈原頌》、《致敬端午，懷念屈原先生》、《中華少年》、《端午節(jié)遙想》等，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，全面深入宣傳了解傳統(tǒng)節(jié)日文化和民俗，讓傳統(tǒng)文化在少年兒童的現(xiàn)實(shí)生活中“復(fù)活”。

5、立心養(yǎng)正文明習(xí)慣教育。學(xué)校召開了“與文明拉手”主題隊(duì)會(huì)。并請(qǐng)來一位神奇的嘉賓主持——機(jī)器人“小胖”。隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生了解了文明禮儀知識(shí)，明白文明禮儀體現(xiàn)在語言、行為、生活、待人處事等各方面。最后“小胖”帶領(lǐng)全體同學(xué)一起宣誓，立志做一名懂禮貌講文明的新時(shí)代小學(xué)生！

6、立心養(yǎng)正勞動(dòng)教育。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。4月26日早晨，學(xué)校舉行了“愛勞動(dòng)，惜成果”主題升旗儀式。安艷萍老師進(jìn)行了國旗下講話，她以____講話精神：“要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，全社會(huì)都要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，任何時(shí)候、任何人，都不能看不起普通勞動(dòng)者，都不能貪圖不勞而獲的生活”。告訴學(xué)生是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。她聯(lián)系面對(duì)疫情，各行各業(yè)的志愿者，不怕苦、不怕累，堅(jiān)守抗疫一線默默奉獻(xiàn)，企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資，群眾自發(fā)捐款捐物……等事跡，教育學(xué)生要銘記他們的恩情、珍惜他們的勞動(dòng)成果。

為了大力弘揚(yáng)倡導(dǎo)文明健康的生活方式，營造文明和諧的校園環(huán)境，5月9日下午，學(xué)校東西兩個(gè)校區(qū)都進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除環(huán)境美化活動(dòng)，各班班主任負(fù)責(zé)，代課老師協(xié)助，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了區(qū)域化分，以班級(jí)為單位進(jìn)行了一次大規(guī)模地對(duì)卷材地面的清理。全體師生積極參與，以飽滿的熱情投身到校園清潔中，以實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們的校園，也讓全校師生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

7、立心養(yǎng)正健康教育。為普及科學(xué)用眼知識(shí)，防控兒童近視發(fā)生，6月8日下午，以班級(jí)為單位開展了“科學(xué)用眼，預(yù)防近視”主題班會(huì)活動(dòng)。各班班主任有序組織班會(huì)，充分利用由全省綜合防控兒童青少年近視專家團(tuán)成員設(shè)計(jì)的“愛眼護(hù)眼”宣講PPT，向同學(xué)們介紹了愛眼護(hù)眼、預(yù)防近視等的重要作用，生動(dòng)形象的給學(xué)生們宣傳普及了科學(xué)用眼、預(yù)防近視等保健知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生愛眼護(hù)眼的注意事項(xiàng)。

8、立心養(yǎng)正大講堂。5月6日早上，開展了主題為“文明其精神野蠻其體魄——學(xué)習(xí)____寄語”的大講堂活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員楊__老師主講，中隊(duì)輔導(dǎo)員李__老師和六三中隊(duì)的王__同學(xué)發(fā)表了感言。通過此次大講堂，希望少先隊(duì)員們能深刻領(lǐng)悟__的深情寄語，做一名合格的社會(huì)主義新時(shí)代接班人！5月11日早上，開展了“身邊好人故事會(huì)”活動(dòng)。小選手們分別以飽滿的激情、生動(dòng)的語言，聲情并茂地講述了自己身邊發(fā)生的、疫情期間發(fā)生的“助人為樂、見義勇為、誠信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”等好人好事，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的道德意識(shí)，提升師生文明道德素質(zhì)，營造“學(xué)好人，做好人”的濃厚氛圍。6月1日下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊__老師，給全體同學(xué)做了“迎接少代會(huì)爭做好隊(duì)員”的少先隊(duì)知識(shí)講座。通過講述少先隊(duì)史，使少先隊(duì)員感受到黨的關(guān)懷，一定聽黨話，跟黨走，爭做新時(shí)代好少年。6月15日早上，舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講比賽。選手們用最樸實(shí)的語言講述身邊的新民風(fēng)，弘揚(yáng)正能量，用鮮活的事例講述如何去爭當(dāng)一個(gè)文明小學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為進(jìn)一步深化黨史新中國史學(xué)習(xí)教育，以實(shí)際行動(dòng)迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年，6月30日早上，全校開展了“講好黨史故事傳承紅色基因”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各中隊(duì)通過精彩的演講，故事會(huì)，紅色電影，學(xué)習(xí)研討等多種形式，讓廣大少先隊(duì)員們?cè)诩t色精神洗禮中守初心、在弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)中擔(dān)使命，堅(jiān)定不移跟黨走，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。

9、立心養(yǎng)正大舞臺(tái)。在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，__小學(xué)分東西校區(qū)開展了“童心筑夢(mèng)新時(shí)代做美德好少年”“慶六一”系列活動(dòng)。校長白__向全體同學(xué)表達(dá)節(jié)日祝福，并深情寄語全體學(xué)生：聽黨話，跟黨走；嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)；加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健體魄；熱愛生活，參加勞動(dòng)；遵守公德，文明言行；安全自護(hù)，平安成長；廣泛閱讀，提升素養(yǎng)；學(xué)習(xí)先進(jìn)，超越自我。慶祝會(huì)上對(duì)吳__等387名“優(yōu)秀學(xué)生”，蘇__等96名“優(yōu)秀學(xué)生干部”，高_(dá)_等47名“美德少年”，曹__等65名“校園之星”進(jìn)行了表彰。一年級(jí)126名同學(xué)，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)。緊接著是慶六一才藝展示活動(dòng)，動(dòng)聽的歌聲唱出了少年兒童的幸福和愉悅；悠揚(yáng)的琴聲奏出了同學(xué)們的純真和朝氣；優(yōu)美的舞姿舞出了少先隊(duì)員的理想和追求……激起了一陣又一陣熱烈的掌聲。文藝展演結(jié)束后，各班組織學(xué)生，在教室進(jìn)行“云活動(dòng)”。“云收看”：收看《致敬，紅領(lǐng)巾！》《入隊(duì)第一課》。“云參觀”：觀看先進(jìn)事跡，革命紀(jì)念館等紅色根據(jù)地。激發(fā)他們對(duì)加入少先隊(duì)的無限向往�！霸评L畫”：組織隊(duì)員開展畫一畫紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、拼一拼隊(duì)徽等活動(dòng)并通過線上隊(duì)課進(jìn)行展示�！霸浦戮础保阂龑�(dǎo)隊(duì)員按照隊(duì)章要求，入隊(duì)前要為人民做一件好事。參與我們發(fā)布的“致敬”系列線上升旗儀式等活動(dòng)，尋找身邊最美逆行者的感人事跡，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表示準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)�！皯c六一”系列活動(dòng)，既營造了濃厚的節(jié)日氛圍，又為孩子們提供了表現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺(tái)，充分展示了金小學(xué)子健康活潑、積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。

以“七一”黨的生日為契機(jī)，突出愛黨愛國愛社會(huì)主義主題，引導(dǎo)廣大少年兒童積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)心向黨、跟黨走的情感信念，6月27日早上，開展了“童心向黨歌聲飛揚(yáng)”活動(dòng)，全校學(xué)生以飽滿的精神面貌慶祝中國共產(chǎn)黨生日的到來�！段覑郾本┨彀查T》、《我們是社會(huì)主義接班人》、《我的中國心》、《閃閃的紅星》、《國旗國旗真美麗》等一首首振奮人心的紅色歌曲響徹校園，唱出了__小學(xué)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，唱響了學(xué)生們牢記使命、奮發(fā)進(jìn)取的號(hào)角。

總之，在今后的德育工作實(shí)踐中，__小學(xué)將進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷升華，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

篇九：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

德育是塑造學(xué)生心靈的工作，20__年，我們本著“育人為本，德育為先”的教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建文明和諧校園，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

多樣互動(dòng)，豐富德育色彩

本學(xué)期，為繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，落實(shí)全員德育，開學(xué)伊始學(xué)生成長中心和少先大隊(duì)部共同組織開展了“開學(xué)第一課”和第一周良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)內(nèi)容，并進(jìn)行落實(shí)檢查，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等習(xí)慣，并聯(lián)合安全處開展了安全教育講座，同時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生開展了防疫教育和文明教育。

薛__副校長寄語全體師生。他要求同學(xué)們要牢記____的囑托，不忘初心，牢記使命，從小聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走！

安全處張__主任為全校師生送上開學(xué)第一堂安全教育課。增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)的能力，珍惜生命，從我做起！

9月6日上午，少先大隊(duì)部組織全校各中隊(duì)召開了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”為主題的班隊(duì)會(huì)，在班隊(duì)會(huì)課上，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們重溫了____在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)上的重要講話內(nèi)容，觀看了中國共產(chǎn)黨，從成立，到發(fā)展，再到壯大的視頻資料，明白了偉大的建黨精神。激發(fā)了少先隊(duì)員學(xué)黨史，感黨恩，聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

9月10日是第__個(gè)教師節(jié)。少先隊(duì)員代表和學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的孩子們?cè)缭缭谛ｉT口集合，為進(jìn)入校園的老師鞠躬問好，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

進(jìn)入校園的孩子們紛紛在校門口樹立的留言板上書寫對(duì)老師們的祝福，稚嫩的字體下是深深的感激和祝福。

9月18日上午，學(xué)校舉行了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的愛國主義教育活動(dòng)，各中隊(duì)召開主題班隊(duì)會(huì)，再現(xiàn)歷史，緬懷先烈，燃起了少先隊(duì)員們強(qiáng)烈的愛國熱情。

9月27日上午8：00，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，舉行了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。在全體師生專注的目光和鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的樂曲聲中，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)簇?fù)碇�鮮艷的五星紅旗踏步前行，五星紅旗冉冉升起，全體師生唱起嘹亮的國歌，并進(jìn)行主題為“強(qiáng)黨放心強(qiáng)國有我”的國旗下講話。本次的“國旗下演講”由六五中隊(duì)的四位同學(xué)擔(dān)任。此次演講，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感與民族自豪感，表達(dá)了作為新時(shí)代的少先隊(duì)員對(duì)偉大的中國共產(chǎn)黨和偉大的祖國的真心祝福，讓愛國情懷在每一個(gè)中國人心中高高飄揚(yáng)！

低年級(jí)和高年級(jí)的學(xué)生通過圖畫和手抄報(bào)的形式宣傳愛國意義，弘揚(yáng)民族精神，營造濃厚的節(jié)日氣氛，更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對(duì)祖國的感情，收到了良好教育效果。

為繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)東方圣人——孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧，20__年9月28日孔子誕辰日，我校全體師生在孔子像前舉行了紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人誕辰__周年活動(dòng)�；顒�(dòng)意在追思先賢，倡導(dǎo)仁禮，汲取千年不熄的智慧之光，表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰，提升校園文化品位，改善校園道德風(fēng)尚，樹立構(gòu)建和諧校園的思想，營造尊師重教氛圍，增強(qiáng)師生凝聚力。

星星火炬，紅動(dòng)十月；隊(duì)旗飄飄，引領(lǐng)未來。為學(xué)習(xí)宣傳____“七一”重要講話精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”的錚錚誓言，貫徹落實(shí)____對(duì)廣大少年兒童的殷切希望和要求，培養(yǎng)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造，從小事做起，努力爭做新時(shí)代好隊(duì)員。10月13日，共青團(tuán)__市委員會(huì)、__市少工委聯(lián)合__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”——紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)72周年暨主題隊(duì)日活動(dòng)。

紅色旗幟傳遞

__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部副書記任__、副校長薛__、優(yōu)秀團(tuán)員代表文__、學(xué)生成長中心主任石__分別向少先隊(duì)傳遞黨旗、國旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗。

11月初，疫情肆虐家鄉(xiāng)，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員們積極響應(yīng)少先大隊(duì)部的號(hào)召，用手中的畫筆，傳遞溫暖、宣傳抗疫、贊美“逆行者、傳遞正能量！繪畫出抗擊疫情的決心！為__加油，為__加油！

11月12日晚上，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體班主任召開了復(fù)課前線上家長會(huì)，詳細(xì)具體的將復(fù)課前的準(zhǔn)備及要求，給家長做了講解，同時(shí)也對(duì)復(fù)課后學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)給家長做了強(qiáng)調(diào)和說明。

為增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于12月1日開展了防震應(yīng)急演練活動(dòng)。

11月29日至12月3日，我校開展了為期一周的“憲法宣傳周”活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，大力推進(jìn)法制宣傳教育和依法治教工作。推動(dòng)憲法教育常態(tài)化、長效化，增強(qiáng)青少年的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)青少年法律信仰。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)生成長中心趙__老師的帶領(lǐng)下，齊聲朗讀憲法中章節(jié)和條款。通過憲法晨讀讓同學(xué)們明白，國家設(shè)立“憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

11月29日至12月3日，學(xué)校學(xué)生成長中心、少先大隊(duì)部通過召開主題隊(duì)會(huì)、擺放宣傳展板，班級(jí)宣講等方式為同學(xué)們普及憲法知識(shí)，提高同學(xué)們的法律素養(yǎng)。

12月3日，按照上級(jí)文件要求，以班級(jí)為單位組織同學(xué)們通過教育部全國青少年普法網(wǎng)收看網(wǎng)絡(luò)直播，并同步參與活動(dòng)。

對(duì)于神秘的太空，人們有著無數(shù)的幻想。隨著科技的發(fā)展，今天我們可以體驗(yàn)在太空上課的感覺。12月9日下午15時(shí)40分，“天宮課堂”第一課在中國空間站開講，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生觀看了此次太空授課的直播。

12月13日是南京大屠殺紀(jì)念日，為了培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，增進(jìn)學(xué)生對(duì)南京大屠殺這段慘痛歷史的了解，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“勿忘國恥，振興中華”12·13南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)。

在升旗儀式上姚__校長叮囑全體師生：“銘記這段不能忘卻的歷史，不是為了渲染仇恨，勿忘國恥，而是為了振興我們中華，強(qiáng)我中華！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！彼�勉勵(lì)全體少先隊(duì)員，在新時(shí)代，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒，為建設(shè)偉大的祖國，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而不懈奮斗！

隨后，各中隊(duì)開展了《勿忘國恥，振興中華——12·13南京大屠殺紀(jì)念活動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)。輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員們講述南京大屠殺歷史事件，寄托對(duì)遇難同胞的哀思，厚植愛國的種子，增進(jìn)全校師生的愛國主義情感。

為了使青少年了解、掌握個(gè)人成長和參與社會(huì)生活必需的法律常識(shí)和制度、明晰行為規(guī)則，自覺尊法、守法；規(guī)范行為習(xí)慣，培育法治觀念，增強(qiáng)青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益、通過法律途徑參與國家和社會(huì)生活的意識(shí)和能力，12月24日下午，團(tuán)市委、__階州律師事務(wù)所聯(lián)合__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同舉辦了首屆“模擬法庭”活動(dòng)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__會(huì)精神，20__年12月30日下午，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)。團(tuán)市委青年講師團(tuán)成員、__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員李斌作了宣講報(bào)告。宣講報(bào)告會(huì)在學(xué)校錄播教室舉行，全校師生利用校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)進(jìn)行了認(rèn)真聆聽。

不知不覺到了歲末，20__年新年即將來臨，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們用音樂和舞蹈抒發(fā)著自己對(duì)新年的愿望，來自1-6年級(jí)的所有小演員們以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，在新年來臨之際，為我校師生帶來了一場(chǎng)絕妙的音樂盛宴。伴著迎新的歌聲，踏著歡樂的節(jié)奏，20__年12月31日下午2點(diǎn)20分，迎新年慶元旦音樂會(huì)在我校隆重舉行。

今后努力的方向

學(xué)校所取得的成績離不開全體師生的共同努力，在今后的工作中，我校學(xué)生成長中心和少先大隊(duì)部將緊密圍繞本校的德育工作，努力適應(yīng)教育改革的不斷發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)全方位、多渠道地開展各種活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，使隊(duì)員們更充分發(fā)揮主人翁的作用，努力打造一個(gè)積極、開拓、自立、創(chuàng)新的先進(jìn)集體。

回首這一學(xué)期以來的工作，

我們于匆忙的奔跑之中，

將所有的昨天迅速翻過，

所有的過往皆變成了日歷。

然而，節(jié)點(diǎn)上的駐足，

卻讓人領(lǐng)悟，

往日從未消失。

馬爾克斯有云：

“生活不是我們活過的日子，

而是我們記住的日子�！�

回首這一學(xué)期，

就是為了銘記我們德育人所有走過的路，

更是為了積蓄我們前行的磅礴之力。

我在這里

等著你來

篇十：小學(xué)德育年度工作總結(jié)

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在__校區(qū)協(xié)助陳__校長抓好__校區(qū)工作，并且負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬萍部長給予了我很大的幫助，使我順利開展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：

首先，在思想政治方面：作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育精神。同時(shí)能夠自覺地適應(yīng)職業(yè)教育形式的新要求，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、主要工作：開學(xué)初，我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入職業(yè)教育全過程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的

（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學(xué)校管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng)、部貌，是一項(xiàng)長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)�？傮w看，一學(xué)期來__校區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，學(xué)生對(duì)我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來必會(huì)給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，每次召開班主任工作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清生活中的許多為什么。以減輕班主任的工作難度。

2、認(rèn)真檢查，做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，讓學(xué)生輪流值日、值周，做好每天、每周、每月的考評(píng)工作。進(jìn)行禮儀示范，與學(xué)生家長、來賓禮貌問候，讓大家進(jìn)入校園猶如回家之感覺，給人一種親切、溫馨之感；對(duì)個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止不文明行為的發(fā)生。一學(xué)期以來，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，都以書面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員，成立生活部、自檢部、文體部等，每月召開總結(jié)會(huì)，不僅有助于專業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。

4、對(duì)學(xué)生開展了“功夫青春”廣播體操比賽，拔河比賽、“走過花季”、特色班級(jí)、溫馨寢室等系列活動(dòng)，以書面的形式向家長進(jìn)行了反饋，反響非常好。

（二）活動(dòng)育人。以課外活動(dòng)為載體，成立拉丁舞隊(duì)、街舞隊(duì)讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過程的教育與滲透。

1、主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，我組織了幾次大型主題教育活動(dòng)，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)、“愛國歌曲大家唱”、“走過花季”“紀(jì)念12。9”等活動(dòng)，認(rèn)真做好國旗下的講話活動(dòng)，從另一個(gè)側(cè)面加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情懷，讓學(xué)生不忘歷史，更好地珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國等系列活動(dòng)。每次主題教育活動(dòng)有詳實(shí)的方案、具體的過程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。愛國歌曲大家唱，整個(gè)過程中，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國愛校的深情；彭良富老師的友情詩朗誦使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，篝火、歡哥讓師生之間再無距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問

卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過活動(dòng)能夠解決整個(gè)專業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問題，從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問卷；“我是女生、我？”征文、演講、小品比賽；萬章老師組織的“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”辯論賽讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問題，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動(dòng)取得了成功，特別是主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動(dòng)人。

（三）、安保、宿管工作

學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長主管的領(lǐng)導(dǎo)小組，為本學(xué)期生管工作取得較好的成績起了個(gè)頭彩，提前進(jìn)入各自的工作崗位。

（一）、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職，認(rèn)真做好本學(xué)期的工作。

1、開學(xué)期及早及時(shí)制定安保、宿管工作計(jì)劃：

①做好期初學(xué)生住宿安排。

②召開學(xué)期初宿管管工作人員會(huì)議，安排宿管值班。

③制定住校生各項(xiàng)登記表格。

④召開室長會(huì)議。

⑤檢查宿舍、公共財(cái)產(chǎn)破損情況，安全情況。

⑥認(rèn)真核實(shí)學(xué)生住宿名單。

⑦制定宿舍文化創(chuàng)建方案。

⑧對(duì)學(xué)生進(jìn)行《住宿管理制度》教育。

⑨學(xué)生離校前的安全檢查，宿舍衛(wèi)生清理、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，學(xué)生離宿工作。平時(shí)加大安全保衛(wèi)人員巡查力度，開展了一次消防安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生安全逃離的技能。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生住宿的教育工作

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式；培養(yǎng)具有自我保護(hù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分辨是非，抵制不良現(xiàn)象的能力，初具誠實(shí)守信、堅(jiān)定勇敢、樂觀進(jìn)取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，個(gè)別交談，特別轉(zhuǎn)化的教育形式，努力促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)不斷提高。

（三）、加強(qiáng)宿舍文化創(chuàng)建力度

學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上，逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐，努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學(xué)生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好、教育好，全體宿管、安保人員力所能及的各項(xiàng)措施，在具體的實(shí)施中不斷積累，不斷妥善，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。

二、存在問題與不足

1、一學(xué)期來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠。

2、學(xué)生管理上，表揚(yáng)的少，批評(píng)的多，沒有做到兩手都硬。

3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。

4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。

5、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強(qiáng)

三、今后努力的方向

1、班級(jí)治理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線，特色班級(jí)治理的個(gè)性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴(yán)管型治理也好，只要利于學(xué)生成長，家長滿足，就是可行的治理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。

2、學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者的角色。班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些。

總之，教育不僅要教書，更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育為己任，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當(dāng)然，

成績微不足道，都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。這是我一個(gè)學(xué)期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情，今后自己將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更大的成績。