新老師
今天是開學的第二天，也正式上課了！我們班新來的葉老師，今天給我最大的感受就是兩個字：輕松！
上午的第一節(jié)課和第四節(jié)課都是數(shù)學課，從上課鈴聲響起，再到下課鈴響起，讓我有點恍惚，還納悶：這課時咋這么短呢？怎么沒多久就一堂課結(jié)束啦？難道學校是太陽從西邊出來啦？
我之所以有這種感覺，還真得感謝葉老師。首先，她上課的時候，從沒有發(fā)過脾氣，態(tài)度很溫和。
畢竟是教齡十多的老師經(jīng)驗還是十分豐富的，一絲不茍地教給我們很多易錯點、做題妙招，有些比較復(fù)雜的數(shù)學題她還會耐心地給我們舉例子，而且講課的語速也不快，語言讓人通俗易懂，大家都能跟上老師的節(jié)奏，就算你有一知半解的問題也有思考的時間，畢竟每一個人的理解能力和思維能力都不一樣，這讓我不會感到吃不消，身心都很輕松。
葉老師上課時的提問方式有兩種，一是上全班提Www.0279.NeT問，二是找個別同學提問。第一種提問方式是我最贊同的，也是以前老師的教學方式，這樣使全班同學都能參與課堂，跟得上老師的節(jié)奏，課堂效率更高。對于第二種方式，我不太喜歡，說難聽點就是“個人秀”，這樣可能會使比較靦腆的同學有被忽略的感覺，也許會對這樣的課堂比較厭倦，積極度不高，肯定也感受不到學習的樂趣。不過葉老師將這兩種提問方法結(jié)合起來，肯定是有老師自己的看法和意見，我相信老師的能力。
最后再來說一下葉老師的教學方式。在課前，她會讓我們準備一些課堂上需要用的道具，上課時給我們時間動手操作，這不僅提高了大家的積極性，也讓我們感受到了無窮無盡的樂趣。
能在小學的最后一學期遇到這么用心的葉老師，帶著我走進數(shù)學的世界，讓我感受到無窮無盡的樂趣，也讓我的學習變得更加輕松，對數(shù)學有了新的認識，我感到十分幸運。
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