那，是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我騎著車(chē)在江濱上騎著。夕陽(yáng)發(fā)著淡黃的光芒，照得白云紅彤彤的。

一陣喧嘩聲傳進(jìn)我的耳朵，一眼望去，一群人圍成一個(gè)圈，把一輛“車(chē)”包得里三層外三層。

我把人車(chē)停在一邊兒，走向人群，鉆到了最里面。

一個(gè)人站在“車(chē)”旁，似乎非常熟練地做著一樣?xùn)|西；先用竹條卷出一些粉色好像粘乎乎一樣的東西，之后，非常熟練地捏起了……那個(gè)東西，那速度猶如閃電，一會(huì)兒，一只大公雞誕生了，那只大公雞雞冠長(zhǎng)工的，脖子挺直的，非常雄偉！

再那以后，他又做起了一樣?xùn)|西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管，把它叉進(jìn)那一些……東西里面。他捏出了一雙翅膀，肯定是一只蝴蝶！我猜道。他又捏出了一張尖而長(zhǎng)的嘴，最后，捏出了一個(gè)尾巴，一吹！那個(gè)東西的肚子鼓了起來(lái)，變成了一只展翅高飛的老鷹！那老鷹剛“出生”，就迎來(lái)了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。老鷹的翅膀強(qiáng)有力，爪子上帶著尖鉤，頭翹得高高的，驕傲極了！

我問(wèn)那個(gè)大叔：“大椒，你在干什么東西呀！”

“這是吹糖！”大椒回答的聲音響亮極了！

我抬頭望向天空，“云朵電影院”仿佛把剛剛大叔吹糖回放一遍……

篇二：吹糖人作文400字

正午時(shí)的天空，云朵形態(tài)各異，太陽(yáng)柔和的光芒變得凌厲耀目，連云仿佛都清透起來(lái)，格外耀眼。步行街已人滿為患，每一個(gè)店鋪前都擠滿了人。唯獨(dú)有一處卻顯得格外特別。

這個(gè)攤子灰灰冷冷地坐落在步行街的角落，門(mén)面上歪歪扭扭的寫(xiě)著“吹糖”。原來(lái)，這是一個(gè)吹糖人的鋪?zhàn)樱�里面坐著一個(gè)老人家。

這位老人臉上布滿了皺紋，一雙黑眼睛卻顯得炯炯有神，嘴唇像桃子般鮮艷，一雙手上布滿了繭子，這雙布滿繭子的手里握著一個(gè)糖人，拿嘴往里吹氣，輕飄的氣息猶如天籟之音。

媽媽告訴我，這位老人是一個(gè)聾啞人。

真沒(méi)想到有著那樣的嘴巴，卻是個(gè)聾啞人！出乎意料，真出乎意料！

那既然是聾啞人，豈不是聽(tīng)不見(jiàn)那天籟之音了？真為他感到可惜。

想到這里，我的心一下子顫動(dòng)了，我無(wú)法說(shuō)清內(nèi)心的感受，那感覺(jué)略帶苦澀，從心臟的一小塊延伸到心臟的每一處。老人卻在專注的忙碌著，那專注的神情，仿佛眼前只有他和他的糖人。也許是我想多了，每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的事，不論情形如何，做自己喜愛(ài)的事情總是最歡樂(lè)的，我又有什么立場(chǎng)來(lái)同情呢？想到這，我的心忽然變得輕快了，祝福你，老爺爺，愿你的每一天都如這一個(gè)個(gè)的糖人，充滿甜蜜，散發(fā)歡樂(lè)的芬芳。

篇三：吹糖人作文400字

一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走著，忽然發(fā)現(xiàn)前方轉(zhuǎn)角處擠滿了人。我好奇地?cái)D上前去，發(fā)現(xiàn)人群中央的小販正對(duì)著嘴吹一個(gè)黃色的東西。再看小攤上的字，我才知道他是個(gè)吹糖人的師傅。

一位小朋友禁不住誘惑，讓師傅吹了個(gè)糖人，師傅立刻高興地忙起來(lái)。

他先把一塊金色糖放進(jìn)一口鍋中，待化到了一定程度后，挖出一團(tuán)來(lái)，揉成球形，再插上管子吹了起來(lái)，變戲法似的，小小的糖球逐漸膨脹，成為一個(gè)半透明，類(lèi)似于圓柱的形狀。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方轉(zhuǎn)了起來(lái)，變成了一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。師傅又挖出一塊糖，捏出四塊扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模樣，緊接著又捏出兩只耳朵，往身子上一貼，便成了一只小老鼠。

當(dāng)人們以為結(jié)束的時(shí)候，師傅又將糖塊加熱了一下，又做了與剛才差不多大的圓形，師傅用手微微圈住小球的中心，使它變成一個(gè)葫蘆，接著把葫蘆和老鼠擺在一起，這個(gè)糖老鼠才算是做好了。

看著晶瑩剔透的小糖人，我也想要一個(gè)，可惜身上沒(méi)有一分錢(qián)，只好咽咽口水離開(kāi)了。

篇四：吹糖人作文400字

一吹氣，成型；一入口，甜蜜。

一大勺白糖，一口小鍋，攪了又?jǐn)�，濃稠的，金色的，滿是淡淡的清香，拿出來(lái)放涼，捏為一個(gè)圓，放到嘴上，甜甜的，一吹，如一朵花苞有了生命，慢慢綻放……捏成一物，軟軟的，再畫(huà)龍點(diǎn)睛，看！一頭“梅花鹿”正在撒歡的跑呢！

噪雜的人群里，隱隱約約有著孩子們嬉戲的笑聲，隨笑聲走去，一個(gè)扎馬尾的女孩正偏著頭吹糖人呢！她吹一口氣，“牛肚子”便一鼓；再吹一口氣，“�！钡慕潜愠尚�；再吹一口氣，“�！北阌辛撕粑�；最后吹一口氣，“�！钡乃哪_便有了厚蹄。再點(diǎn)上眼睛，看！一頭耕地的牛！捏糖人的老爺爺如此細(xì)心，吹糖人的孩子也生怕有什么差錯(cuò)。這里一捏，那里一碰，更加地細(xì)致！這糖人活靈活現(xiàn)，甚至連神情都表達(dá)得如此到位！悲傷時(shí)的糖人，雙眼低垂，眉眼間無(wú)神情；開(kāi)心時(shí)的糖人，頭向上仰，嘴角上揚(yáng)，眼神帶有微微笑意。

吹糖人講究力度適中，要輕如飛燕，吸若微風(fēng)。同時(shí)，心態(tài)也是重要的，如若心煩，糖人就少了絲神態(tài)；如若心安，糖人便多了分安詳。

童年如夢(mèng)，吹糖人，便是童年最甜蜜的夢(mèng)。

“撥浪鼓兒風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)，琉璃咯嘣吹糖人……”

篇五：吹糖人作文400字

北京春節(jié)廟會(huì)上，總有各路藝人大顯身手。有做漂亮風(fēng)箏的，有擺弄叮里當(dāng)啷的撥浪鼓的，還有橫在路中間兒耍雜耍的。但最吸引人的，還要數(shù)吹糖人的。

廟會(huì)上人頭攢動(dòng)的攤子上，一個(gè)須發(fā)花白的老者正忙碌著。只見(jiàn)他先用手熟練的活出一塊糖稀，擺弄幾下后，一手捏出根細(xì)管叼在嘴里，對(duì)著糖稀開(kāi)始吹，腮幫子一癟一鼓的。與此同時(shí)，手上也忙乎著。只見(jiàn)他兩只手在空中飛舞，速度賽過(guò)撥浪鼓搖擺的頻率，比雜耍的動(dòng)作還要靈巧。如此手不停地忙著，人卻顯得氣定神閑如平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏。他的手可真是靈巧，左一擰，右一掐，眨眼的工夫，糖人就做好了。

這是一個(gè)騰云駕霧的孫行者，蹺著腳，抬著手，那吹氣的細(xì)管成了猴哥俏皮可愛(ài)的尾巴了。在陽(yáng)光的照耀下，這微黃透明的糖人閃耀著金光，真的很神氣。

圍觀的人們?cè)�本一個(gè)個(gè)屏住呼吸似得定睛細(xì)瞧，這會(huì)兒便無(wú)一例外地全都拍手叫起好來(lái)。這老者憑他的絕活博了個(gè)滿堂彩。

一股甜香隨風(fēng)飄送到我的鼻尖，我不禁舔了舔嘴唇。

篇六：吹糖人作文400字

有一種品格，它可以讓人安心地與你相處，也讓天地間多一份和諧，那就是誠(chéng)信。

幾個(gè)月前，我在大街上遇到了一個(gè)吹糖人的老人。他很瘦弱，滿臉皺紋，蒼白的頭發(fā)變得稀稀落落，手上也布滿了皺紋。只見(jiàn)他揭開(kāi)一口大鍋地鍋蓋，嫻熟地取出一塊軟軟的、熱乎乎的糖球，用兩個(gè)大拇指從中間輕輕地按下去，一邊慢慢地轉(zhuǎn)，一邊輕輕地捏，不一會(huì)兒糖球就變成了碗狀的；他用手把“碗邊”往上推，把它合攏、拉長(zhǎng)，在末端拉出一根細(xì)長(zhǎng)的棒，上面有一個(gè)小孔，他把這一頭遞給買(mǎi)家，讓他對(duì)著小孔輕輕地吹氣；吹氣的同時(shí)，老人把被吹大的一頭捏出形狀，不一會(huì)兒，一只憨態(tài)可掬的小兔子誕生了。

我正看著著迷，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一位年輕人，他給老人一些錢(qián)請(qǐng)老人做一個(gè)糖人，老人爽快地做好了。一會(huì)兒，年輕人拿著做好的糖人心滿意足地離開(kāi)了，老人開(kāi)始數(shù)錢(qián)，“咦？“老人雙眉緊蹙，拿著錢(qián)快速地向已離開(kāi)的年輕人奔去。“小伙子，你多給了兩塊錢(qián)�！闭f(shuō)完，給年輕人遞上了兩元錢(qián)，轉(zhuǎn)身往回走。這一幕深深地感動(dòng)了我……

即便是一兩元錢(qián)，也要誠(chéng)信地還給他人�！拔鹨陨菩《�不為”，還有什么比這更可貴呢？

篇七：吹糖人作文400字

不遠(yuǎn)處，有好多人圍在一起，我十分好奇，飛快地跑向人群中，并像一條細(xì)細(xì)的蛇在里面滑動(dòng)著，不一會(huì)就來(lái)到了第一排，于是我伸出了個(gè)腦袋看。

哇，原來(lái)是吹糖人呀！我最喜歡吹糖人了，只見(jiàn)糖人師拿出一個(gè)鐵做的小盤(pán)，灰色的小盤(pán)里面裝著金黃金黃的糖，金黃里面還透著紅，十分好看。只見(jiàn)他又拿起一根木棒，緊緊抓住木棒的一頭，在鐵盤(pán)里輕輕一攪，一大堆糖就老老實(shí)實(shí)地被貼在了上面。他把糖從木棒上取了出來(lái)，用雙手來(lái)回搓動(dòng)，讓糖變成一個(gè)胖胖的圓圓的，金光閃閃的球。

接著從圓球的屁股后面拉出一條黃線，把金黃色的線搓圓之后就開(kāi)始吹了，只見(jiàn)師傅輕輕翹起一頭，然后向里吹氣，一口，兩口，三口，糖漸漸地鼓起來(lái)了。只見(jiàn)師傅的手上下左右在糖的頭上晃，慢慢的，糖的頭上出現(xiàn)了兩只龍角，緊接著他用小指輕輕一提，再輕輕一鉤，兩顆尖尖的牙齒就成現(xiàn)在我們眼前了，他食指，中指輕輕向里一合、一抬、一個(gè)龍鼻子就做好了，接著他開(kāi)始使勁吹氣，漸漸的龍肚子就鼓起來(lái)了，他在用雙手把間隔一厘米的地方提上來(lái)，做成龍的鱗片，把一條大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的龍圍在棒子上面，最后用棒子戳兩個(gè)眼睛就做好了。

好難得，吹糖人現(xiàn)在很少見(jiàn)了。

篇八：吹糖人作文400字

星期六，爸爸帶我去青牛廣場(chǎng)玩，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兒童區(qū)門(mén)口圍了一群人，我便飛快地跑過(guò)去看看到底怎么回事。一到了那里，我就沖了進(jìn)去，看到一位老爺爺在吹糖人，我就纏著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，爸爸便同意了。爸爸就讓老爺爺給我吹了一個(gè)老虎的糖人，因?yàn)槲业膶傧嗑褪抢匣ⅰ?/p>

老爺爺在吹糖人的時(shí)候，動(dòng)作非常的熟練，我的爸爸還和老爺爺說(shuō)話呢！我爸爸問(wèn)老爺爺：“您是怎么學(xué)會(huì)吹糖人的？”老爺爺說(shuō)：“我是在年輕的時(shí)候向吹糖人的師傅學(xué)的�！卑职钟謫�(wèn)：“您是學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)的？而且您的動(dòng)作怎么那么熟練？”老爺爺說(shuō)：“要學(xué)五年才能學(xué)會(huì)，你要是想把動(dòng)作變熟練，需要一輩子練習(xí)呢！”

老爺爺把我的糖人遞給我，只見(jiàn)一只“老虎”直直地站立著，嘴巴張得很大，像是在吼叫，還露出幾顆鋒利的牙齒，讓我看著都有些害怕。我和爸爸就去兒童區(qū)玩了。走的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)很少有人會(huì)吹糖人了。”我聽(tīng)了之后，心想：如果沒(méi)有人會(huì)吹糖人了，怎么辦呢？那我們的子孫后代也就吃不到吹糖人了。

我們一定要重視吹糖人這門(mén)手藝，我喜歡吃糖人，我們一定要把吹糖人的工藝?yán)^承下去。

篇九：吹糖人作文400字

看見(jiàn)我的題目，大家是不是很好奇？聽(tīng)我講一個(gè)吹糖人的故事吧！

據(jù)說(shuō)，吹糖人的祖師爺是明朝大臣劉伯溫，朱元璋為了把皇位一代一代傳下去，火燒“功臣閣”。劉伯溫僥幸逃脫，被一位挑糖兒擔(dān)子的老人救下。從此，隱姓埋名地賣(mài)起糖來(lái)，劉伯溫頭腦靈活，很有創(chuàng)造性，后來(lái)把糖做成了討人喜歡的小動(dòng)物，并耐心地教大家這門(mén)手藝。于是，做糖人的手藝就一傳十，十傳百地傳了下來(lái)，這個(gè)手藝據(jù)說(shuō)距今已經(jīng)有600多年的歷史了。

聽(tīng)了這個(gè)故事，大家是不是很好奇吹糖人是怎么做呢？別著急，聽(tīng)我說(shuō)——先準(zhǔn)備原料：飴糖。將飴糖放鍋里加熱到合適的溫度時(shí)，揪下一團(tuán)，揉成圓球，用食指沾上少量淀粉壓一個(gè)深坑，收緊外口，快速拉出，拉到一定細(xì)度時(shí)，猛地折斷糖棒，立即用嘴吹出造型。一會(huì)兒吹出個(gè)孫悟空，一會(huì)兒變出個(gè)大公雞，一會(huì)兒是小白兔……一塊糖捏幾下，用嘴一吹，手上就托起了這些生靈。

聽(tīng)著這么有趣的故事和神奇的“吹糖人”工藝，你是不是想親自去體驗(yàn)一下“吹糖人”這門(mén)古老的民間傳統(tǒng)藝術(shù)呢？

篇十：吹糖人作文400字

今天教室里很安靜，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看著電腦屏幕。你猜，我們?cè)诟墒裁�？哈哈！告訴你們吧！我們?cè)诳匆曨l。

你看，視頻里有一位叔叔。他戴著黑色的瓜皮帽，穿著一件唐裝，一只手拿著一根小木棍，一只手拿著糖稀，雙手靈巧地揉著、搓著。他在糖稀中央捏了一個(gè)大坑，再?gòu)乃拿婺笠幌�，然后，糖稀里就是空心的了�？炜�！叔叔從糖稀上拉出一根糖線，然后將糖線的一頭交給一個(gè)小男孩，笑著說(shuō)：“用手拿著，放在嘴里，輕輕地吹�！闭婧猛�！叔叔竟然讓那個(gè)買(mǎi)糖人的小男孩自己吹！

那個(gè)小男孩輕輕地吹著，只見(jiàn)那個(gè)糖塊兒就像氣球一樣慢慢地、慢慢地鼓脹起來(lái)了……一匹小馬出現(xiàn)了，真神奇！叔叔笑著問(wèn)：“甜嗎？”“嗯！真甜！”那個(gè)小男孩開(kāi)心地說(shuō)。

叔叔的身邊有一個(gè)貨架。貨架上插著許多做好的糖人，形態(tài)各異，栩栩如生，有蝴蝶、小魚(yú)、大馬、小豬……

老師告訴我們：“吹糖人是我國(guó)的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，已經(jīng)有六百多年的歷史了。你們看，叔叔的手藝多高啊！這需要長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，才能功到自然成！”

我知道了：一份耕耘，一份收獲。吹糖人是這樣，學(xué)習(xí)也一樣。