癡迷寫作的我

從小我就對(duì)寫作頗有興趣，一有空就寫，接下來就讓我說說我的寫作之旅吧！

在幼兒園時(shí)，我就喜歡看書，特別是動(dòng)物類的，有空就看。有一次，在午睡的時(shí)候，我覺得太無聊，便偷偷摸摸拿了一本書，津津有味看了起來，里面的情節(jié)把我吸引了，正看到精彩的部分，阿姨突然過來，把愛書從我手中搶走了，我哇哇大哭，可阿姨不領(lǐng)情，把書殘忍地拿走了。這事讓我傷心了一整天。

小學(xué)低年級(jí)時(shí)，知識(shí)積累多了，便開始寫一些關(guān)于動(dòng)物的小短文。本來是不抱希望的，沒想到卻大受同學(xué)喜愛，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡幽默風(fēng)格的，便開始針對(duì)性地創(chuàng)作。有一次，早讀課時(shí)，我趁老師沒來，寫了一會(huì)兒書，結(jié)果一寫就是30分鐘，最后還是老師過來提醒了我。下課時(shí)，我問同桌為什么不叫我，他說：“我都叫你十幾次了，你都沒聽去”。

小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我有了一只小貓，叫作年糕，對(duì)于正在寫書的我，是一個(gè)非常好的素材，于是就有了《年糕日記》，沒想到第一篇就火了，本來是一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我寫的，是給他一個(gè)人看的，結(jié)果被某某人看見了，一傳十，十傳百，成為了全班最火的連載，后來因?yàn)椴恍⌒呐獊G了，所以斷更了。

小學(xué)五年級(jí)，（也就是現(xiàn)在）我在一次大掃除中找到了那本書，我便又開始續(xù)寫了起來，大家一聽到這個(gè)消息，又開始催更了起來。有一次，我們班有人帶了乒乓球，大家都去圍觀了，正打到一半時(shí)，有個(gè)同學(xué)說：“今天好像是《年糕日記》更新的時(shí)候呀！”大家聽到這句話，全都一哄而散，打乒乓球的那兩位據(jù)說連乒乓球都忘帶回來了。剛回到教室，就發(fā)現(xiàn)一大堆人在我桌子旁輪流看著我的書，心中充滿了自豪。有一次，我問看過我書的人，我能成為作家嗎？結(jié)果百分之九十九的人都說可以，除了我最好的朋友。經(jīng)過小道消息，才知道她其實(shí)是裝的，而相反，她卻是最在意的人。

雖然寫作比較辛苦，需要耐心和積累，但可以給自己和身邊的人帶來快樂，何樂而不為呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家，希望我能一直堅(jiān)持下去。

篇二：我愛寫作作文800字

拿到這個(gè)題目，我的腦海中立馬浮現(xiàn)出一個(gè)詞——寫作！

這是我最喜歡的。

我的寫作，要比同齡人起步早。當(dāng)同齡人都在寫“兔子和蘿卜”時(shí)，我就已經(jīng)在寫“兔子和狼”了；當(dāng)他們還在為寫不夠一頁作文紙發(fā)愁時(shí)，我卻在為紙不夠而皺眉；當(dāng)同學(xué)們才開始嘗試寫小說時(shí)，我的幾本小說已經(jīng)躺在了書柜里。

尤其是三年級(jí)拿了一次作文獎(jiǎng)后，我對(duì)寫作的熱情就如火焰般，越燃越旺。

在我寫作道路上，有三個(gè)人對(duì)我的影響很大：一個(gè)是郭敬明，他的作品間接影響了我的文字風(fēng)格；二是虎老師，她對(duì)我的作文啟發(fā)非常大；三是儒勒·凡爾納，他讓我的科幻文章富有新意。

一直以來，我都特別鐘情于寫作，有段時(shí)間，甚至到了癡迷的地步。在書桌前，一寫就是一整天，諸事都被我拋在腦后了。

記得有天，媽媽要出門，囑咐我把兔子喂養(yǎng)好。臨走時(shí)，她又特意叮囑了我一次，在幾點(diǎn)幾分喂兔子。我一邊應(yīng)承著媽媽，一邊心心念著我的游記作文，那是一篇關(guān)于寫麗江古城魅力的作文，起先我不知道怎么寫，后又涉獵大量素材，等靈感乍現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已過去了好多。真正動(dòng)筆的時(shí)候，又是另一個(gè)時(shí)間了。我寫呀寫，寫得忘記了作文以外的所有事情，包括那只可憐的小兔子。

直到媽媽回來。

媽媽是如何進(jìn)門的，又是如何發(fā)現(xiàn)兔子不行的，我都渾然不知。只記得，媽媽看到已經(jīng)餓得不行的兔子，眼珠子都快氣綠了……

這算是我和寫作的一點(diǎn)趣事吧。盡管生活中有很多類似的“兔子事件”，但我并不覺得內(nèi)疚，反倒暗喜，是寫作充實(shí)了我，它也反哺著我的閱讀。

寫作向來和閱讀不分家。

小時(shí)候酷愛讀書，經(jīng)常讓媽媽給我講故事。識(shí)字后，我自己讀，漸漸地，也能看一些小說了，越讀越覺得，那些文字強(qiáng)烈吸引著我；越讀越想著，我也要寫出那么優(yōu)美的文字。這大概就是我的寫作啟蒙吧。

隨著書柜里書的慢慢增多，我的寫作也在一步步地邁入新的臺(tái)階。

這是我的寫作故事。

現(xiàn)在，可以毫不夸張地說，我為寫作狂，一切都不及寫作對(duì)我的吸引力。

愿在將來，無論是泡一盞茶的功夫，還是聽一曲民謠的空檔，亦或是賞潮起潮落的間隙，我都能夠手執(zhí)筆桿，把凡間的一切用文字的形式，珍藏在時(shí)光的舊皮箱里。（公眾號(hào)：虎老師語文）