每個(gè)人都有屬于自己的驕傲，哪怕是微不足道的本領(lǐng)，哪怕是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步……

我的驕傲是一個(gè)很常見又普通的一項(xiàng)本領(lǐng)，這項(xiàng)本領(lǐng)是——扔紙團(tuán)，我扔紙團(tuán)的技術(shù)可是一流的，就好比柯南探案那個(gè)神一般的技能一樣厲害。記得有一次，在課間十分鐘發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我起名為：第一次紙質(zhì)球類投擲……簡(jiǎn)單來說就是扔紙團(tuán)。

那一次，下課鈴聲打響，這場(chǎng)“戰(zhàn)役”在無形中產(chǎn)生了，我們班上有兩個(gè)人相互扔起了紙團(tuán)，我安靜地坐在旁邊看他們演戲，這個(gè)時(shí)候命中了我的頭。

我瞬間大發(fā)雷霆，轉(zhuǎn)身撿起了紙團(tuán)朝著其中一個(gè)人的頭砸了過去，萬萬沒想到竟然砸中了，我感到十分地驚訝：沒想到砸中了。被砸中的人看我無緣無故砸了他，生氣地對(duì)另外一個(gè)人說：“一起扔他！”

我沒想到，那個(gè)人竟然答應(yīng)了，便一起把紙團(tuán)扔向了我，我左邊躲一躲，右邊躲一躲，感覺自己要練成瑜伽了，更加令我驚喜的是我竟然沒有被一個(gè)紙團(tuán)給砸中，而且還把他們的“彈藥”給耗盡了。

我把所有紙團(tuán)都撿了起來，雙手捧著紙團(tuán)，一起朝著他們兩個(gè)人扔了過去，給他們來了一個(gè)漂亮的，瀟灑的“仙女散花”，兩個(gè)人一起沐浴在了紙團(tuán)的世界里。

而這一切在他們的眼中是痛苦，是悲哀，是難受！他們憤怒了，兩個(gè)人一起撿起了地上的紙團(tuán)，令他們?nèi)f萬沒想到的是剛剛撿完紙團(tuán)就上課了，我暗暗自喜：嘿嘿，真是天助我也。

我的驕傲雖然平常，但是有趣！

篇二：我有我的驕傲作文500字

今天我要去參加《美尼汽車生活廣場(chǎng)——儀征廣電小主播才藝秀》，我懷著激動(dòng)和害怕的心情來到了廣場(chǎng)。害怕什么呢？我怕呀，馬上要登臺(tái)朗誦的作品，到目前為止，我還沒有一次十全十美的朗誦呢。

表演正式開始了，我特意跑去問下，我是第七位登臺(tái)。嘿嘿！等會(huì)我再默記下。第一位是談捷朗誦，她朗誦完，就傳來主持人陳老師的聲音：“下面有請(qǐng)李鳴煊朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》�！卑�？怎么回事？咋第二位就是我？啥時(shí)候調(diào)整過上場(chǎng)序號(hào)了？沒辦法，點(diǎn)到我名字了，我也就只好聽眾命令。

一上臺(tái)朗誦，我就如入無人之境。但到最后一個(gè)自然段，在第一個(gè)“我驕傲，我是中國(guó)人”時(shí)，我竟然忘記詞了……

此時(shí)，臺(tái)下有近百雙眼睛齊刷刷地看著我，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，但漂亮的舞臺(tái)連裂口子都找不到，更別談“縫”了。我只好假裝積聚感情，這種錯(cuò)誤肯定是瞞騙不了陳老師的眼睛。等下老師上臺(tái)一點(diǎn)評(píng)，那真是丟人丟到北去了！

我快快想，對(duì)了！“我驕傲，我是中國(guó)人”的下一句不都是以“我是中國(guó)人”重新開啟的嗎！我立即又開始朗誦：“我是中國(guó)人”，就這么一連貫，后面的朗誦句我都記起來了：“我是莫高窟壁畫的傳人……”

我朗誦完，一說完“謝謝！”時(shí)，陳老師走上臺(tái)第一句話就對(duì)我說：“我驕傲，你是我的學(xué)生！”此刻我心里真是“美”！我默默地對(duì)自己說：“我驕傲，我成功啦！”

篇三：我有我的驕傲作文500字

作者：王世哲

我有我的驕傲，哪怕是微不足道的技巧，請(qǐng)不要拋棄它。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不追求大海深?yuàn)W……我有我的驕傲！

我有我的驕傲，我的驕傲就是我很孝順，我經(jīng)常見到我的奶奶，所以對(duì)我的奶奶沒有什么深厚的感情。有的時(shí)候我們過年的時(shí)候，奶奶也沒有給我們一分的壓歲錢，因?yàn)槲液徒憬阒�道，奶奶和大爺掙得錢不容易，我的哥哥也才結(jié)了婚，沒有錢，雖然奶奶是這樣的，但是我可以體會(huì)到奶奶是愛我的。我?guī)缀趺看我环艑W(xué)，奶奶就一句話：“來，孩子，讓我看看有沒有瘦�！睅缀跄棠潭紩�(huì)說：“瘦啦！瘦啦！一會(huì)讓你媽媽給你做好吃的，肯定是學(xué)校的飯不好吃�！蹦棠讨�道我還吃她做的辣椒醬，我?guī)缀趺看紊蠈W(xué)，都會(huì)帶。我每次都說：“不用了，太多了�！蹦棠叹蜁�(huì)很不高興。

有一次，我的奶奶生病了，奶奶的指甲都沒有人修理。我看見了，我趕忙的哪去了剪指甲刀，給奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的剪，生怕給奶奶剪肉了，我就一刀一刀的，剪得知道還會(huì)因?yàn)榧舨徽�，我見的時(shí)候，手都是發(fā)抖的。奶奶一見人就夸我，是我孝順。還對(duì)著我的哥哥說，因?yàn)槲业哪棠毯芟矚g我和哥哥：“你看看，你弟弟，給我剪指甲，你都干了什么，我有還吃得都給了你，白養(yǎng)活你了�！�

我的驕傲就是孝順。

篇四：我有我的驕傲作文500字

每個(gè)人都有自己的驕傲，哪怕是小小的成功，哪怕是微不足道的技巧，哪怕是悄悄一次的助人，也是自己的驕傲。我也有過我自己的驕傲。

那天，我走路回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人，故意把一位阿姨的車推倒。我疑惑了，心想：“為什么她要這樣做呢？對(duì)她又沒好處，大人的思想真復(fù)雜呀！”于是，我快走幾步，走了過去，把車扶了起來，就走開了。沒等我走多遠(yuǎn)，“哐啷”一聲，又聽見車倒下的聲音了，我回頭一看，車又倒了。

這是怎么回事？真奇怪！我心里就很糾結(jié)了，到是幫還是不幫呢？好多問題顯現(xiàn)在眼前，我有點(diǎn)猶豫。

可不知是哪種引力，拉著我走過去，我不得不幫這個(gè)忙啊。我又走了過去，把車扶起來。我看你再倒下，我心里念叨著。呆了一會(huì)兒，看看車子沒有再出現(xiàn)異樣了，我急匆匆跑回家。

當(dāng)我回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。媽媽對(duì)我說：“你怎么這么晚才回來”

“我去…打球了�！蔽异�忑不安地說。

“趕快吃飯去！”媽媽不知怎么，今天遲回家卻沒有懲罰我。

第二天上學(xué)，我還是從那里經(jīng)過，那位阿姨的車還在那里“工工整整”地站在那兒。我保護(hù)了那輛車，阿姨雖然不知道發(fā)生了什么，但她的車沒有損壞，一定也會(huì)很開心。

我也很開心，現(xiàn)在想想，原來是在學(xué)校里，老師教的好習(xí)慣。我很羨慕慕做大事的英雄，但是，連一點(diǎn)小事不去做，那又怎能做大事呢！我為我的行為感到驕傲！

篇五：我有我的驕傲作文500字

蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不追求大海的深?yuàn)W，小丘不仰慕高山的雄偉，小苗不向往大樹的挺秀……我也不羨慕身邊的人，因?yàn)椤��?/p>

我有我的驕傲！

自從在英語、語文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽中連連敗退，我開始懷疑我自己的實(shí)力：“也許，我太弱了吧……那個(gè)夜晚很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，我一夜無眠，淚珠在眼眶邊打轉(zhuǎn)。

我仰慕語文課代表的成績(jī)，羨慕一些同學(xué)試卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼的“紅勾勾”，那鮮紅的一百分在我腦海中揮之不去。我們班的許多同學(xué)也在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)在奧數(shù)比賽里取得一等獎(jiǎng)，有的同學(xué)在圍棋競(jìng)賽里榮獲二等獎(jiǎng)，還有的同學(xué)更是在市、區(qū)的比賽里取得優(yōu)異成績(jī)�；仡^看看我，卻仍在原地踏步，望著在前方離我越來越遠(yuǎn)的同學(xué)們，我心有不甘，握緊拳頭大聲喊道：“我一定要追上你們！”

這一天，老師讓我們朗誦課文，可誰也不敢舉手，老師只好隨便選人讀，可就是這么不巧，我竟然被選中了。我膽怯地站了起來，硬著頭皮讀了一段。奇了！從我嘴里傳出的讀書聲竟是那么富有感情，書本中一個(gè)個(gè)生硬的漢字變得生動(dòng)細(xì)膩，抑揚(yáng)頓挫、妙不可言，我都不敢相信這是我自己讀出來的。讀完后，老師先帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我拍手叫好。這時(shí)，我才找到了我的特長(zhǎng)，不！這，這是屬于我的驕傲！

從這天起，我開始不斷去參加朗讀比賽，并且愛上了朗讀，我還成為了學(xué)校的廣播員，與同學(xué)們的距離越來越近，越來越近，這時(shí)，我已經(jīng)不再仰慕其他人，因?yàn)椤��?/p>

我有我的驕傲！

篇六：我有我的驕傲作文500字

每個(gè)人都有自己值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)，可能每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是與眾不同的。我就比別人特殊，我喜歡看一些關(guān)于科學(xué)之類的電視，學(xué)習(xí)一些關(guān)于科學(xué)運(yùn)動(dòng)的原理等等，這也許就是我的與眾不同之處吧。如果讓我自己發(fā)明一些小玩意兒，你別說，只要材料充足，關(guān)鍵時(shí)刻我還真能做出來。

那是一天早上，我家臥室的門鎖壞了，即使把門關(guān)上，還會(huì)自動(dòng)開，稍微有點(diǎn)風(fēng)，就會(huì)“哐當(dāng)哐當(dāng)”一陣響，真是讓人心煩意亂。爸爸去外地打工，家里其他人又不會(huì)修，媽媽說：“等爸爸回來再修。”我知道，媽媽為此也很著急�？粗�針插不進(jìn)，水潑不進(jìn)的壞鎖，我突然來了靈感，昨天晚上剛看過一個(gè)關(guān)于電梯升降原理的節(jié)目，現(xiàn)在剛好派上用場(chǎng)，沒錯(cuò)，我就要利用電梯的升降原理來制作一個(gè)自動(dòng)關(guān)門的小發(fā)明。

我先在腦海中構(gòu)思了一下，需要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶、不細(xì)不粗的兩個(gè)小釘子、一個(gè)小滑輪、一根線。首先分別把兩個(gè)釘子釘在門框靠上和門角靠上的地方，然后把線的一頭系在一個(gè)釘子上，另一頭則系在裝滿水的瓶子上，小滑輪用鐵絲固定在另一個(gè)釘子上，最后把線掛在滑輪上。做好之后，實(shí)驗(yàn)了一下，非常實(shí)用，門會(huì)自動(dòng)關(guān)了，關(guān)上以后也不會(huì)被風(fēng)刮開了，竟然解決了之前讓人頭疼的問題，這得到了家人和鄰居的不斷夸贊。直到現(xiàn)在，我的這個(gè)小發(fā)明還在使用。

古詩有云：“自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿�！睕]想到，曾經(jīng)不起眼的愛好，現(xiàn)在居然變成了我的驕傲。

篇七：我有我的驕傲作文500字

我是夜空中一顆微不足道、平凡的星星，但是，對(duì)光芒的不懈追求是我永遠(yuǎn)的驕傲。

兒時(shí)起就學(xué)習(xí)古箏。在學(xué)習(xí)古箏的漫漫長(zhǎng)路上，我品嘗過初學(xué)的艱辛，體會(huì)到絞盡腦汁背曲子的苦惱，也體驗(yàn)到了考級(jí)后成功的喜悅，真是驗(yàn)正了一句話：再堅(jiān)持一下，所有的苦，都會(huì)笑著說出來。所以，在回憶起學(xué)古箏時(shí)很想放棄但又咬咬牙挺下來的過去時(shí)，不由得高興自己的選擇是正確的。

今年初，“吉尼斯世界記錄”準(zhǔn)備選出一萬人，組成方陣彈古箏，我暗暗下定決心——一定要參加。

有了這個(gè)新的目標(biāo)之后，我以前練習(xí)只用45分鐘，但現(xiàn)在我比平時(shí)多付出1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，因?yàn)槲乙�讓古箏成為我永遠(yuǎn)的驕傲！背曲、記調(diào)、彈奏，就連睡覺前都要唱兩三遍曲子才入睡，就這樣一天天不知疲倦地練習(xí)著。

媽媽和爸爸看見這么努力的我，時(shí)常為我加油，聽到爸爸媽媽的贊同和認(rèn)可，我更自信了，彈得也更加熟練了。

慢慢地，時(shí)間一長(zhǎng)，我不是只為參加這個(gè)世界記錄而彈古箏了，而是體會(huì)到了從中的樂趣，真正喜歡上了古箏。不管我能不能被評(píng)選老師看中，我都會(huì)全力以赴。

我雖然不是人見人愛的明星，不是最優(yōu)秀的人，但是，我有我的驕傲，我有我的光彩。

在遙遠(yuǎn)的未來，我會(huì)和我的驕傲一起爛漫綻放！

篇八：我有我的驕傲作文500字

今天，在家里，通過微信看著老師和同學(xué)們的直播。

原來，我們的美女校長(zhǎng)很是有遠(yuǎn)見卓識(shí)，讓每個(gè)年組的同學(xué)都要會(huì)一種樂器。一年級(jí)的小朋友年齡小，沒有參加這樣的活動(dòng)。從二年組開始：葫蘆絲進(jìn)課堂，三年組是口風(fēng)琴進(jìn)課堂，四年組是陶笛進(jìn)課堂，5年組是口琴進(jìn)課堂。

經(jīng)過一部分時(shí)間的教學(xué)，各個(gè)年級(jí)的孩子們學(xué)得有模有樣，不仔細(xì)聽的話，和外邊的樂隊(duì)還真是沒有太大的區(qū)別，唯一不同的是，我們學(xué)校的“樂隊(duì)”很是壯觀：2000多孩子，四種不同的樂器，每當(dāng)周一升旗的時(shí)候，樂曲飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，格外惹人注目。

前不久，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們校來檢查，覺得我們的特色很是與眾不同，所以，被選上了當(dāng)?shù)氐拇和砉?jié)目。今天是彩排的日子，部分老師和演奏的學(xué)生犧牲了周末的時(shí)光，喜氣洋洋的準(zhǔn)備著表演。

我因?yàn)樯眢w的原因，沒有參加彩排，所以，跟著老師的微信，欣賞我們學(xué)校精彩的演出，同時(shí)，由于微信的視頻轉(zhuǎn)播，還能看到別的學(xué)校的特色節(jié)目。又籃球操，有抖空竹，有敲大鼓……各種各樣的優(yōu)秀節(jié)目央視的春晚。

我還是喜歡我們學(xué)校的“樂器進(jìn)課堂”。在優(yōu)美的樂曲中，同學(xué)們面帶微笑。滿滿的幸福感油然而生。

徜徉在音樂的海洋中，我們快樂的成長(zhǎng)。我們特色辦學(xué)讓我驕傲。