童年是美好的，它帶給我們?cè)S多的快樂(lè)。童年的滋味是多姿多彩的，童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺(jué)得我的童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。

有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過(guò)，急忙走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我受傷了，二話不說(shuō)連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問(wèn)：“怎么樣，現(xiàn)在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說(shuō)。經(jīng)過(guò)爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。

還有一次，我生病了，媽媽看見(jiàn)了，連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無(wú)微不至地關(guān)照。

在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕�；丶液螅�我想：我考了這么差，爸爸肯定會(huì)打我的。沒(méi)想到，爸爸卻安慰我說(shuō)，考差了，不要緊，主要是你有沒(méi)有認(rèn)真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓(xùn)，好好反思，爭(zhēng)取下次做好！

啊！我感受到我的童年是這么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來(lái)關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來(lái)安慰我，直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)童年原來(lái)是那樣快樂(lè)、美好的。

篇二：成長(zhǎng)的滋味500字作文

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事，就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜，時(shí)而苦澀，時(shí)而辛辣，時(shí)而酸澀。

成長(zhǎng)，像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期，是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱號(hào)，當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜，一直甜滿全身。

成長(zhǎng)，象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小，不懂事，家里有一盆蘭花，是我媽媽最喜歡的花，同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節(jié)。我想，媽媽平日里都說(shuō)多喝白開(kāi)水有好處，我就拿新買(mǎi)“HelloKitty”的水杯裝了滿滿一大杯水，走到蘭花前，把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí)，那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前，大聲問(wèn)我，這幾天你干了什么？我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的屁屁開(kāi)花，我大聲哭著，鼻子紅的像草莓，眼睛腫的像桃子。

成長(zhǎng)，像朝天椒一樣，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí)，她競(jìng)?cè)话盐业臅?shū)包上貼滿了雙面膠，還把書(shū)包藏在陽(yáng)臺(tái)上的衣柜里，用衣服蓋住。我回來(lái)，看到書(shū)包不見(jiàn)了，就連忙找，當(dāng)我知道是她藏的時(shí)候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一頓。火氣越來(lái)越大，像要把屋子點(diǎn)著似的。

成長(zhǎng)中，各種各樣的滋味一應(yīng)俱全，像多味瓶。我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)，經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多，但經(jīng)歷的滋味是不同的。

篇三：成長(zhǎng)的滋味500字作文

三年級(jí)時(shí)，我通過(guò)選拔與考試，成為了浙江音樂(lè)學(xué)院“小翡翠箏團(tuán)”的一名成員。經(jīng)過(guò)了大半年的練習(xí)與努力，元旦已經(jīng)在向我們頻頻招手了——我們箏團(tuán)的成員要參加新年音樂(lè)會(huì)了！

演出前幾個(gè)小時(shí)，總指揮為了防止整體舞臺(tái)效果不佳，要看一遍總體排練，所以安排了一次聯(lián)排。在聯(lián)排時(shí)，臺(tái)下只有兩個(gè)人，一位是總指揮周展老師，另一位不用說(shuō)也知道，是我們團(tuán)的黃老師。由于這兩位都是熟悉得不能再熟悉的老師，我絲毫不緊張。該做的動(dòng)作，該表達(dá)的感情，我都一步到位，堪稱完美。

到了快演出的時(shí)候，好奇心驅(qū)使我從后臺(tái)向觀眾席上瞄了一眼。當(dāng)我撥開(kāi)幕布的一角向下望時(shí)，我驚呆了——三四層的大劇院人山人海，黑壓壓的，一眼掃去全是一張張陌生的面孔。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，心一下子被一種無(wú)形的力量揪到了嗓子眼……

再過(guò)一分鐘就要表演了，我還是有一絲絲緊張和擔(dān)憂，手心都有點(diǎn)微微出汗。終于上臺(tái)了，我深呼一口氣，調(diào)整了自己的心態(tài)，邁著自信的步伐來(lái)到了舞臺(tái)中央。表演時(shí)，我按照平時(shí)練習(xí)時(shí)那樣認(rèn)真地彈好每一個(gè)音符、做好每一個(gè)動(dòng)作。

當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道自己的表演很成功。

謝幕的那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，這是我成長(zhǎng)道路中品嘗到的新滋味——一種憑借一己之力戰(zhàn)勝困難，克服恐懼的美滋滋的感覺(jué)！

篇四：成長(zhǎng)的滋味500字作文

袁子聰五年級(jí)

在我的成長(zhǎng)記憶里，有快樂(lè)、有痛苦也有喜悅，他們就好似三種不同的滋味，酸、甜、苦。

酸

在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候，我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后，不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧，有的在玩游戲，有的在玩玩具，還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面，連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來(lái)終于我不用媽媽在我旁邊了，我可以自己獨(dú)立上課了，勇敢地和同學(xué)玩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

甜

不知不覺(jué)我已經(jīng)上了一年級(jí)了，那是我第一次考試，一看見(jiàn)試卷緊張地快把心給揪出來(lái)了。老師把試卷發(fā)下來(lái)，咦！試卷全是我做過(guò)的題目，頓時(shí)我高興的不要不要的，如果老師不在我都可以跳起舞來(lái)了。考試試卷發(fā)下來(lái)了，果然我看了我的分?jǐn)?shù)，我高興地跳了起來(lái)。我拿回家給媽媽看，媽媽也很高興，直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步！那真是比吃了蜜還甜。

苦

相信沒(méi)有人想從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了，也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校，我都是自己洗衣服。可是，在家里都是媽媽幫我洗；在家里，我摔倒的時(shí)候，媽媽不僅幫我扶起來(lái)，還心疼地幫我摸摸腿，可現(xiàn)在，在學(xué)校，不論何時(shí)何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛著站起來(lái)，自己拍拍受傷的腿。那些吃過(guò)的苦，都是我成長(zhǎng)的墊腳石。

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要受到這些困難和磨礪，如果沒(méi)有的話，肯定是成長(zhǎng)不了的，正是這些不同的滋味，讓我的成長(zhǎng)之路不再單調(diào)。

篇五：成長(zhǎng)的滋味500字作文

霽齊

原創(chuàng)在雨后初霽的日子里享受詩(shī)意生活昨天

曾有許多人問(wèn)我：“長(zhǎng)大究竟是一種什么滋味？”有人回答：“成長(zhǎng)是一種對(duì)友人的思念”。是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。有人卻反駁：“成長(zhǎng)是身上穿過(guò)的一針一線”，是“慈母手中線，游子身上衣”。有人說(shuō)：成長(zhǎng)是能從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)身邊的生活美，是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽覅s說(shuō)：“成長(zhǎng)是待在家中的寂寞”。

那天下午，一家人都不在家中，空空蕩蕩的房子中甚至能聽(tīng)見(jiàn)我的回音。每一位陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)家關(guān)門(mén)兒的聲響起，我嘴上不斷答應(yīng)著母親的交代，其實(shí)自己心中早已心不在焉�！鞍�！——”我長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)可奈何的打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了做作業(yè)的工作。

突然，一縷金光灑在我的作業(yè)本上，我隨著根源望去，窗外一番祥和的景象：一輪紅日逐漸從地平線上消失，幾只歸巢的白鴿，從遠(yuǎn)處飛來(lái)，最終銜著蟲(chóng)子的同時(shí)還不忘發(fā)出“咕咕”的叫聲�！板冞^(guò)金”的陽(yáng)光照耀在室內(nèi)家居上，顯得鮮活了幾分。

不一會(huì)兒，窗外天色就暗了下來(lái)，黑暗籠罩著大地。遠(yuǎn)處幾盞微弱的路燈，用自己微不足道的光芒卻支撐起了多少個(gè)在外漂泊游子的希望與心。當(dāng)然，也寄托著我們的盼望……

“嘀——”母親推門(mén)而入，我的心終于落了地，心里的盼望。也找到了屬于他的歸宿。成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折與磨難。但，令我難以置信的是，成長(zhǎng)，對(duì)我而言更是一種寂寞與空虛。

篇六：成長(zhǎng)的滋味500字作文

成長(zhǎng)是什么滋味？當(dāng)你手捧獎(jiǎng)杯站在舞臺(tái)上時(shí)，它如同蜜糖一樣香甜；當(dāng)你被別人誤解時(shí)，內(nèi)心苦悶時(shí)，它如同苦瓜一樣苦澀；當(dāng)你面對(duì)不如意的成績(jī)，心中酸苦時(shí)，它如同檸檬水一樣酸澀。

酸酸澀澀如檸檬水

長(zhǎng)大的滋味如同檸檬的酸澀，那時(shí)，堂弟經(jīng)常來(lái)我家，那時(shí)的弟弟還小。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑來(lái)打擾我，拿我作業(yè)本亂涂亂畫(huà)，還把書(shū)弄得一塌糊涂，我生氣地痛罵了他一頓。弟弟不但不知錯(cuò)，還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負(fù)他。媽媽不知道真相，把我拉到房間里說(shuō)：“你怎么能以大欺小呢？弟弟是客人�！蔽已劢呛�著眼淚但忍者沒(méi)讓它掉下來(lái)，心里卻酸酸的。成長(zhǎng)有時(shí)也讓我嘗到了酸酸澀澀。

甜如糖果

成長(zhǎng)的滋味有時(shí)如同糖果的香甜。過(guò)幾天就要考試了，我努力在家復(fù)習(xí)，希望這次考個(gè)好成績(jī)，雖然這幾天我睡得很晚，但一想到要考試，我就精力充沛。到了考試那天，我格外緊張，考完試后，我心想，這次一定要考好。到了拿成績(jī)那天，我伸手拿著成績(jī)單不敢看，生怕沒(méi)有考好，�。∥揖谷豢剂艘话俜�，果然應(yīng)驗(yàn)了那句話：“功夫不負(fù)有心人”。我很激動(dòng)地跑回了家。成長(zhǎng)有時(shí)候像糖果一樣甜。

成長(zhǎng)是香甜的，它帶給我們各種樂(lè)趣；成長(zhǎng)又是苦澀的，你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無(wú)法預(yù)料的困難；成長(zhǎng)是酸澀的，它讓我們了解到挫折的含義。

篇七：成長(zhǎng)的滋味500字作文

田清宇

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了，在生活中我學(xué)會(huì)了許多技能，不過(guò)最讓我自豪的是我學(xué)會(huì)了彈吉他。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？”彈吉他也是如此，這里的滋味讓我印象深刻。

每當(dāng)我聽(tīng)到那優(yōu)美的吉他聲，我就下定決心一定要把吉他學(xué)好。

那次，我第一次去學(xué)吉他。那六根弦我確實(shí)分不清，比如一弦老是按成二弦，手也使不上力。這使我很煩，我在心里默默把它們記了一遍又一遍，可還是記錯(cuò)。此時(shí)我感覺(jué)后背十分熱，將有一個(gè)大火球似的。看著旁邊的王子洋早就倒背如流了，我也開(kāi)始急了起來(lái)。她讓我感到酸酸的，第一節(jié)課結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)了我彈得很差，于是在家里要刻苦練。

從此之后我強(qiáng)烈要求自己每天就算很忙，也要擠出時(shí)間來(lái)練。日子久了，我的指法也更加熟練了。在上課老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，背的曲子也很流利，下課老師也對(duì)我奶奶說(shuō)：“你家孩子進(jìn)步真快！”這使我感到很甜。

中途有段時(shí)間我不知道怎么了，一點(diǎn)也不想練，其他也整天躺在沙發(fā)上“睡覺(jué)”。不練吉他日子過(guò)得可快活了！可好景不長(zhǎng)，我上課時(shí)老師抽要背的曲子，我彈的結(jié)結(jié)巴巴，老師怒瞪著我，這下我以后可不敢偷懶了。

現(xiàn)在我其他已經(jīng)彈得很好，就是好，也不要驕傲，因?yàn)槲也皇鞘裁刺觳牛�所以我更需要磨練！成長(zhǎng)的滋味，有時(shí)像一個(gè)苦瓜，讓人難以下咽，有時(shí)像一顆糖讓人很開(kāi)心。

篇八：成長(zhǎng)的滋味500字作文

成長(zhǎng)的滋味就像媽媽做飯時(shí)用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應(yīng)有盡有。

酸味

成長(zhǎng)的滋味是酸的，那酸味像一顆無(wú)比鬧心的酸楊梅。有一次，我和哥哥去小區(qū)里玩，我們把家里的兔子帶了下來(lái)，想給它吃一頓大餐。我忙著去找食物，哥哥看守兔子。我剛一回來(lái)，兔子不見(jiàn)了�；氐郊遥�哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。

甜味

成長(zhǎng)的滋味也有甜味，那甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠(yuǎn)留在我心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去古滇王國(guó)玩上了一整天。這天我非常開(kāi)心，至今回想起來(lái)還忍不住嘴角上揚(yáng)呢！

苦味

成長(zhǎng)的滋味還有苦味，那苦味像喝了一次極苦的中藥，它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎天天有。大家都知道，我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書(shū)就是盯黑板，下午放學(xué)回家還要做幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這難道不苦嗎？

辣味

成長(zhǎng)的滋味也少不了辣味，那辣味就像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個(gè)班炸開(kāi)了鍋，一位同學(xué)一不小心把我最心愛(ài)的課外書(shū)弄濕了，我生氣極了！差點(diǎn)兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。

這就是我成長(zhǎng)的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢？你們可以告訴我嗎？