篇一：圍墻外邊

吳雨涵

七月，透藍的天空沒有一絲云彩，風兒帶著微微的熱意吹著，時不時送來蟬兒的啼聲，它在告訴我們：春早已歸去。青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

我和同行的朋友走在綠蔭下，即使汗流浹背，心里仍是洋溢著愉悅，我情不自禁地輕聲哼起一首詩：“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香！”看著小區(qū)內(nèi)那些因為酷熱而來去匆匆的行人，我不覺“撲哧”一聲大笑出來，同行的伙伴詫異地看了看我，慢慢搖了搖頭，用手指向一處，我的目光順著她指的方向看去，不由地愣住了“這……這圍墻怎么這么臟��？”我顧不上身邊的朋友，一溜煙地跑向那排圍墻，我看著上面滿是小孩子嬉戲打鬧時留下的痕跡和字跡，不禁心生厭惡。煩躁地撓了撓頭，抬起手看了一眼表，猛的一拍腦袋，完了，要遲到了，顧不上那么多，拉起朋友就往老師家奔去……

一天就在老師的說話聲中悄然流過，我看著窗外，即使臨近傍晚卻依舊陽光明媚，不由地回想起那排圍墻，那排圍墻的外邊會是怎樣一番風景呢？要不去看看，對了，可以問一下老師的嘛！我匆匆起身，卻震翻了我的鉛筆盒，望著老師疑惑的面孔，我傻傻地笑了：“老師啊，那個……您家小區(qū)那不是有排圍墻嗎？上面真的是臟啊，那圍墻外邊是不是也是這樣啊？”老師朝我神秘一笑，說道：“不是和你說過看東西就跟寫題一樣要全面嘛，這個你自己看過就知道了。”我頓時心里就癢得不行，似千萬只螞蟻爬過。終于，內(nèi)心贏得了勝利，在糾結(jié)一番后，我選擇了去看看。

來到那圍墻前，站定，和朋友四處張望著，尋找入口。終于，皇天不負有心人，在一個老奶奶的帶領(lǐng)下來到了那圍墻的外邊，卻被入眼的風景驚住了，這實在太美了：綠綠的爬山虎爬滿圍墻，紫色的牽牛花吹起了小喇叭，鮮紅的野百合，粉紅色的波斯菊，亭亭玉立的金針花，正如絲絨錦繡，裝飾著這片土地。沿著小徑，緩緩踏入，看見清澈見底的池塘，塘邊幾棵笑彎了腰的柳樹正和魚兒愉悅地交談中，滿池的荷花似乎為魚兒遮住了火辣的太陽，池邊還坐落著滿是古風的亭子，微風輕輕吹起那亭上的簾子……我似是呆住了，直至朋友狠狠地敲了我一下，才回過神來，也難怪要弄排圍墻擋住這美景了。這簡直就是人間仙境，是凡夫俗子所不能適應(yīng)得了的。

“起來啦！”耳邊驀然響起熟悉的河?xùn)|獅吼，我揉了揉惺忪的睡眼，掙扎著坐起來，看著媽媽憤怒的模樣，我愣住了，這原來只是一場夢……

回想夢境，恍然大悟，任何事物都有不同的兩面，即使圍墻的這面足夠讓你厭惡，但說不定圍墻的外邊卻讓你煥然一新。

篇二：圍墻外邊

江欣云

縱你有再高的圍墻，也擋不住它外邊的美景。

——題記

如今每個人的身上都有一部手機，手機的功能越來越多，卻漸漸讓人淡忘了它最普通的用處。

我躺在沙發(fā)上，四周的墻壁如同一個“大盒子”把我鎖起來，而手里的手機則是一個“小盒子”，我隨手翻看著，正樂此不疲時，它卻迷惑著我的心智。這個看似簡單的小盒子卻有無限的樂趣，即使我是在一個一無所有的小房間里，也能輕易了解到幾個小時前正發(fā)生的事情。如同擁有了千里眼和順風耳。掏出手機，打開QQ，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個可愛的小表情，傳達自己的友好和人情，再寫一條短信給無聊的她，也算是打發(fā)了自己的一段無聊時光。

它能文能武，會說會笑，無所不知，它雖然是只是一個“小盒子”，卻是這個時代的驕傲，是人人的寵兒。它也時常令人著迷，讓人無法自拔，讓人喜怒無常。它能操縱你的思維，限制你的思想，他也是這個時代的“精神鴉片”。

在餐桌。刷著某APP上的搞笑視頻逗得我哈哈大笑，而親友們臉上的異樣卻讓我倍感羞愧。沉迷于手機上的各種游戲軟件而發(fā)出的笑聲，沒有人能理解，而這樣的笑也只不過是滿足自身的空虛。表情本是人與人之間交流情感的方式，而這種毫無意義的對著手機傻笑，又有誰能看到？

手機雖說連接了人與人之間的距離，但是卻遠離了你身邊一直陪伴你的人。它終究是一座寬厚的圍墻，只不過它所隔絕的是人與人之間那最珍貴的情誼。與其這樣，不如放下手機看向窗外，藍天與白云是那么的美。和你最親愛的家人，朋友一起越過那道圍墻，感受圍墻外邊的美好。

篇三：圍墻外邊

胡航月

大家好，我呢是一粒種子。我被智慧的人們所制造出來，我的愿望是有一天自己變得高大，全方位地看世界每個角落。

兩個月前，我從一位老伯伯背著的麻袋中摔落下來，與我的兄弟姐妹們骨肉分離。從此再不能相見。一個人孤零零地“躺”在這浩大的平地上。時刻都得注意著鳥兒，生怕他們活生生的把我吞了。要不是我命大，恐怕活不到現(xiàn)在。

經(jīng)過半個月的風吹雨打，我被埋在了土壤里。背著重重的土壤所覆蓋、埋沒。心里很不是滋味，想著有朝一日沖破它，于是我下定決心，我要汲取營養(yǎng)，趕快發(fā)芽。實現(xiàn)我那偉大的夢想。

漸漸地，我感覺到自己的胚芽越來越大。種皮硬生生的被撕破，我感到無比疼痛。這時，腦子里出現(xiàn)了一個小惡魔和一個小天使。小惡魔說：竟然你這么痛苦，看你疼的死去活來的。小天使說：不，你不能放棄。忍受住這次疼痛換來的就是你之后的喜笑顏開。我拼命地搖晃腦袋。告訴自己你能行。我要看到外面的世界，我要擺脫這無底洞的黑暗，我要茁壯成長。

我從土壤中緩緩地探出小腦袋，腳掌藉著泥土的力，奮力一蹬。“啪”我出來了。我抖擻著身子，把它挺的筆直，好似古代帝王的風范。

而展現(xiàn)在我眼前的。是一堵高高的圍墻。它擋住了我的光輝擋住了我享受“陽光浴”。我心有不甘，原來之前感覺到的溫暖僅僅是幻覺。忽然有一種想鉆回泥土里的沖動�？晌也荒芊艞墸�一旦放棄了，將會一輩子存在于這陰涼的角落。瞬間我又充滿了斗志，畢竟自己的命運自己掌握。

花開花落，又是一年。突然發(fā)覺自己越來越高，高大連遠方蘆葦中藏著幾個孩子都看了一清二楚，看來我離墻頂不遠了。

不知過了多久，在我頭頂透進一縷亮光：��！是陽光。我拼盡最后一絲力氣，終于，趴在了墻頂上。

閉上眼，我貪婪的享受圍墻外陽光帶來的愜意和溫暖……

篇四：圍墻外邊

孫思龍

小時候，男孩家里很窮，以至于他連學校都上不起，他成天待在圍墻圍成的院子里，趴在地上，手持一根木棒，學著學校的學生的樣子，在地上寫字。

慶幸的是，今年他的父母種的那塊地收成大好，不僅夠自己家吃，又將多余的糧食賣了出去，有了微薄的余款。這些錢，剛好夠男孩上學，男孩也如愿以償上了學。

學校上課的第一天，老師安排了每個人的座位，小男孩的同桌是位穿著華麗的男孩，他的名字叫張宏宇。他一見到小男孩便給了小男孩一個眼神，仿佛在說：雖然我們是同桌，但不要以為我們能做朋友。張宏宇這冷酷的性格讓小男孩也很不舒服，小男孩心想：為什么家的圍墻外的人都這么冷酷？

時間久了，男孩發(fā)現(xiàn)張宏宇原來也是個孤獨的人，沒有朋友，可老師也對他十分尊敬，到后來才知道原來他是教育局局長的兒子。男孩看在眼里，決心要改變他孤獨的性格，成為男孩的朋友。有一次，學校組織春游活動，男孩剛好和張宏宇一組，張宏宇卻說：“我們各自干各自的，互不干涉，互不打擾。”小男孩心里有些委屈了，說：“那好吧。”小男孩再一次感受到家的圍墻外邊的世界的冷酷。小男孩撿木柴時，突然聽見了“啊”的一聲，便飛速跑了過去，看見張宏宇坐在地上，走進一看，便發(fā)現(xiàn)張宏宇腳扭傷了，小男孩說：“我背你去找老師吧，你的腳得趕緊處理一下。”張宏宇說：“不要你背，我自己能走。”小男孩二話沒說，直接背起了張宏宇去找老師。張宏宇被背著，害羞的說：“今天，謝謝你！”小男孩笑了笑，并未做聲。

現(xiàn)在，小男孩和張宏宇已成了好朋友。

可又發(fā)生了一些事，一次上課小男孩在草稿紙上畫畫，正畫著入迷，突然被飛來的一枚粉筆頭炸中，老師氣憤的走過來說：“一天到晚不好好學習還盡浪費時間畫這些東西。”張宏宇突然站了起來，說：“老師，這是我讓他幫我畫的，和他無關(guān)。老師不就打了一個寒噤，說：“啊，沒事沒事，下次可不能在上課畫咯。”小男孩第一次感受到了家的圍墻外的溫暖。

后來啊，張宏宇轉(zhuǎn)學了，留給了小男孩一封信，信上說：“我走了，以后應(yīng)該也不會回來了，很高興認識了你。”小男孩不禁落淚，看著自己同桌空空如也的桌子，陷入沉思……

篇五：圍墻外邊

胡子昂

“他們不知道一些事，閏土在海邊時．他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。”這是魯迅先生小時候?qū)�圍墻外邊的憧憬，而我們，也會對圍墻外邊的世界感到新鮮，充滿向往。

我們現(xiàn)在身為初中生，學習是我們的首要任務(wù)。所以，我們就會被“學習”這堵墻框住，在這堵墻內(nèi)，充斥著父母的嘮叨，老師的叮嚀，還有數(shù)不清的同學之間的較量，是枯燥的，是麻木的，但是卻是最有用的，而外邊的一切都是“美好”的——游戲、懶覺等等。但是，我們必須明白，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”我們只有經(jīng)歷了這些，才能夠成長，才能夠到圍墻外面的世界去看看。

圍墻外邊的世界，只展示給有能力的人看。

圍墻外邊的世界，是希望，是人們的動力，人們愿意為了自己的理想與愿望，滿分/去奮斗，去拼搏。我的身邊就有這樣的人。張韻雯，一名高一學生，她的初中是這樣度過的：早晨五點半起床，然后上學，在學校中你每天只能看到她坐在座位上做題，幾乎不會離開，回到家每晚十一點睡覺，到了中考前夕，每晚都要熬到一點才睡。最終她取得了優(yōu)異成績，考取了心中理想的中學。同學問她，為什么她這么努力？她說，她堅信著自己能夠通過知識改變命運，她想到圍墻外邊的世界去看看，不想想自己的父母一樣，窩在小村莊里，平平淡淡過一生。

圍墻外邊的世界，只提供給有夢想的人去創(chuàng)造。

圍墻外邊的世界充滿著美好，充滿著希望，而代價卻是殘酷的，只有你打破了這堵墻，最終你將獲得屬于你的墻外的世界。

篇六：圍墻外邊

汪銳

前幾年，媽媽從竹林撿來了幾根破落的小竹子。按照常理，被折斷的小枝是不會再生的。令我驚訝的是，后來，它不僅在茁壯成長，還長出了新的竹葉，過了幾年才知道這竹子叫做富貴竹，生命力極其頑強。

媽媽之所以撿來這富貴竹。是因為她認為富貴竹名字吉祥，應(yīng)該能為我們家?guī)�來富貴。

但對于我來說，這幾根竹子只能引起我小小的興趣。并談不上喜歡，但卻也不討厭。畢竟在我心里，養(yǎng)這大大的竹子還不如養(yǎng)養(yǎng)小花呢！

在院外，那幾根竹，開始了屬于它們的生活。夏天，要歷經(jīng)炎熱的太陽的考驗，甚至幾場傾盆大雨沖刷著，它不屈服著，筆直的佇立。

每當大雨要來臨時，我就會隔著小院的圍墻，坐在臺階上。望著那雨水沖刷著那幾根所謂的富貴竹。每一次風雨過后它們都仍然傲立于院中，他們的堅強不屈也漸漸改變了我對它們的看法，。

秋夏走，它們又迎來了寒冬凌日的考驗。但它們?nèi)砸灶B強的生命力堅持著。歷經(jīng)幾年的成長，它們的枝葉越來越繁茂，身形越來越巨大。

這次，我走出了院子的圍墻，近近的觀望它們，它們似姿形優(yōu)美的少女，在堅韌之中流露出柔和的氣息，美極了！

那幾根竹，給了我很多啟示，那富貴的象征，似乎不那么重要。重要的是它的堅忍不拔，那永遠不屈于困難的精神。讓我有了對人生的許多理解。

�。�圍墻之外的竹，我應(yīng)當向你學習！