自從識字以來，書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話(對當(dāng)時的我來說)是我童年時代最后的朋友。

長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。

望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。

每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛走進了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會兒又卷進了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。

進入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最愛。

魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時候，也悄然邁進我的書世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個個鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深奧，魯迅文章的代名詞。

讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮。

篇二：我與我的書作文500字

“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話一直讓我銘記心中，讓我越來越喜歡讀書。

為了讀書，我曾經(jīng)做過很多傻事。那天下午，我在陽臺上看書，陽光直射到陽臺上，讓我看得更加入迷。那本書的名字叫《草房子》，我捧著它坐在椅子上專心地看著，看著看著，也不知道什么時候，天也漸漸黑了，媽媽叫了我，我沒聽見，直到第二聲的時候，媽媽的聲音才把我從書的世界里拉了回來。

我拿著書漫不經(jīng)心地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯，走進自己的房間，關(guān)上門兒繼續(xù)走進了《草房子》。不知不覺，兩個小時過去了。媽媽走到我的房間勸我說：“該睡覺了，不要再看了，對眼睛不好�！蔽衣�不經(jīng)心地回答了一句：“好，知道了，我馬上就睡。”然而，那故事太吸引我了，我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，繼續(xù)讀。

媽媽看見我的房間里燈還沒有滅，她就大聲喊道：“該睡覺啦，還在看書，都這么晚了！”媽媽說著就把我的燈給滅了，我只好上床睡覺，可是就是睡不著，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的燈滅了，我又打開燈看了起來。爸爸夜里上衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)我還沒有睡，又對著我說了一大堆，我只好躺在自己的床上睡覺了，夢里我還見到了書里面的故事和人。

現(xiàn)在我看了很多的書，作文也變得越來越好，我也就越來越喜歡讀書了。

篇三：我與我的書作文500字

“書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談活�！边@些都是關(guān)于書的名言。當(dāng)然，這樣的名言還有很多很多。關(guān)于書的名言之所以有這么多，自然是因為書對正確解讀它的人大有益處。

書，有大有小，有薄有厚。有的是童話，有的是小說，有的甚至是漫畫；有的寫敘事，有的是傳記……它們各自發(fā)揮著不同的作用，所以好的書每種都要讀，不可一味只讀一種書。這就跟吃飯一樣，不能挑食，也不可偏食，否則會營養(yǎng)不良。對讀書而言就是獲取知識不能全面。

書是全世界的營養(yǎng)品，它能充盈你的大腦，適當(dāng)?shù)刈屇愕拇竽X得到鍛煉，而不會讓你的大腦萎縮在你的頭顱里。

人活者，要么對社會做出貢獻，要么追求幸福、安逸的生活。但不論做什么，讀書，總能使你向目標(biāo)邁近一大步�？杀�之處在于有很多人領(lǐng)悟不到這一點，也有人知道卻不愿去實踐，最終走向失敗！不讀書的人肯定是一點苦都不肯吃，只想著享受的人。但人生不可能永遠都是享樂，痛苦總會在后頭等著它。讀書的人只是痛苦一時，卻會換來享受一世！

如今，在這科技發(fā)達的時代，能在蕓蕓眾生中做個捧書人，那可謂是人間的最高境界了。

書是生活中必不可少的東西，它是智慧之人的金幣，讀多了，你以后獲得成就的可能就多了。

篇四：我與我的書作文500字

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”古今中外有名氣的人，都酷愛閱讀，我們班也有好多位同學(xué)酷愛閱讀，我也不例外。

記得有一次，我坐在沙發(fā)上，聚精會神地看著一本書，看到有趣的地方，我忍不住笑出了聲。這時，媽媽從房間探出身子，說：“別忘了你還要吃藥！放在茶幾上�！闭f罷，她便回書房工作了。我一手拿書，一手拿著藥袋子，將它剪開，倒進杯子，再沖水泡開，眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上。然后，我又回到沙發(fā)前，坐下繼續(xù)看書，并將杯子里的藥一飲而盡。

不知過了多長時間，媽媽從房間里走出來，先是一愣，然后問道：“你吃藥了？”

“嗯！”我頭也不抬地回答。

“看看你喝的什么？”

我抬起頭，向茶幾望去——原來，我把藥的顆粒倒在杯子外面，剛才喝的藥，只是白開水而已。我已經(jīng)沉迷于書本中了。

隨著時光的流逝，我也漸漸長大，已經(jīng)開始看文學(xué)經(jīng)典�！度龂�演義》中臥龍鳳雛的聰明才智使我佩服得五體投地；《西游記》中孫悟空的七十二般變化叫我驚嘆不已；《水滸傳》里面的一百零八將的英雄故事讓我記憶猶新……

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使我的作文水平高速提升，更使我增廣了知識面，豐富了想象力�，F(xiàn)在我寫作文思路更清晰，表達更流暢了。

書，是我進步的階梯；書，是我的朋友。成長的道路上，有書不會孤獨。

篇五：我與我的書作文500字

書，對大家來說，大部分是好的，常言說得好：“開卷有益”嘛！當(dāng)然，也有不好的書，這在于你如何去選擇它，以怎樣的思想去讀它，如何吸取書中有益的“營養(yǎng)”，屏棄有害的“垃圾”�？傊�，只要是對我的學(xué)習(xí)和我的成長進步有益的書都是好書。

記得，那是我還在上小學(xué)二年級的時候，對書不太感興趣，但是在一個偶然的機會，我看了一本配了畫的兒童注音讀物，書中的畫深深地吸引了我的眼睛，翻開讀物，美麗的插圖讓我有一種身臨其境的感覺。那時，剛上小學(xué)二年級的我根據(jù)拼音還是能夠讀懂這本書的，于是，我每天中午、放學(xué)后、晚上，總之一有空就讀這本書，書中的故事吸引著我，仿佛我自己成了童話的主人！不久就讀完了這本書，接著我就找書看，去書店看，買書看，從那以后我愛看書了，喜歡書了，新學(xué)期開學(xué)的新書我會仔仔細(xì)細(xì)的用包書的塑料封面包好，從此與書結(jié)下不解之緣。

“行千里路，讀萬卷書”，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會看好多課外書。我國的四大名著，國外的《湯姆。索亞歷險記》，特別是俄國的列夫。托爾斯泰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益菲淺，保爾那種不畏艱難險阻，頑強的意志和堅定的信念深深的影響了我，保爾精神讓我在學(xué)習(xí)中從此更加勤奮努力，刻苦認(rèn)真。

幾年來，我與書結(jié)緣，在讀書中成長，大家與書結(jié)緣吧！冰心老人曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書”。

篇六：我與我的書作文500字

自我記事起，媽媽就抱著我讀繪本，那時的我，對書中的世界十分好奇，當(dāng)然，吸引我的還不僅僅是故事，還有那一幅幅精美的圖畫。慢慢地，我產(chǎn)生了疑問：“這圖畫那么有趣，那它又有什么故事呢？”于是，我開始試著閱讀書里的故事。漸漸地，家里的繪本已滿足不了我的胃口，也就是在那時，我愛上了看書，進入了書的世界。

這幾天，我正愁著沒書好看，媽媽突然帶回了幾本《哈利波特》，我被它那精美的封皮吸引住了，翻開書頁，瀏覽了一下，我就像被一股神奇的磁力吸引住了似的，一屁股坐到床上看了起來。

開始，我被書中那神奇的魔法世界吸引住了，迫不及待地讀下去，我似乎不再是讀者，而是書中的一員。有時，我與哈利來到了學(xué)校，遇到了許多古怪的事；又有時，我仿佛在球場上為球員們吶喊……

不知不覺之中，外面的路燈亮了起來，我一看鬧鐘，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個小時了，我的肚子也跟著“咕嚕�！钡亟辛似饋�，我只好依依不舍地放下書，應(yīng)著媽媽的聲音吃飯去了。

當(dāng)然，不是每次看書都如此順利。那天，我放學(xué)回家，顧不上一大堆作業(yè)，趁著媽媽出去購物時，我趁機看起了書。我拿起一本《狼王夢》讀了起來，讀著讀著，我又忘記了時間，直到外面的門鈴聲響起，我才慌忙打開作業(yè)，可是，結(jié)果可想而知，我因書迎來了一頓臭罵……

書，我為它笑，為它哭，從兒時的喜好，到現(xiàn)在的酷愛，我與書成為了最好的朋友，看書，也變成了我課余時的興趣，我愛看書！

篇七：我與我的書作文500字

書香伴我成長，書，帶我走進五彩繽紛的世界。

——題記

小時候我是一個頑皮的女孩兒，雖然我生出來是一個女的，但是我卻有男孩兒一般的個性，為什么會這樣說呢？那我就跟你說一說好了！

到過年時我的哥哥弟弟們都會來我家拜年，那個時候我最開心了，因為我可以和他們打雪仗、堆雪人，盡管我的手被雪凍得通紅，但我仍然是很開心，自然這么頑皮的我讓媽媽很懊惱，直到有一年媽媽給我定了校園版的讀者我的性格才得到了翻天覆地的變化。

一次看讀者時的情景，還是那樣的記憶猶新，我先看著書上的封面有一種神圣的感覺，在慢慢的打開書看著那，整整齊齊的字，散發(fā)著淡淡的墨香時，我內(nèi)心頓時就平靜了下來，再看看那一個個讓人陶醉的故事，更讓人沉浸在其中，當(dāng)我每有回憶的時候，便欣然忘食，媽媽看到，我對書百般的喜愛，改變了我的性格時便非常的欣慰！

當(dāng)我步入初中時我的壓力越來越大，煩惱越來越多，于是我做了很多事情都不能夠平息我內(nèi)心的煩惱，唯獨有一件事能讓我靜下來，你們猜到了嗎？對，就是看書看書，讓我感到非常的輕松。

直到現(xiàn)在我依然在我的課余時間看書，現(xiàn)在書已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分。

書是與我交心談心的朋友，陪我一起走向無知的世界。

書卷多情似故人，文章有味堪知己�！�—后記

篇八：我與我的書作文500字

書香文墨，輕倚門下，時光飛馳，與書相伴一生。

——題記

古往今來，人人都因?qū)W習(xí)而與書結(jié)下了良緣，許多書都與人相伴一生，連高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！苯裉煳襾碚f說以下兩大類書籍。

形如楓葉——散文集

微風(fēng)吹拂枝丫，引起一陣喧嘩，楓葉輕輕落下，墜入泥土，染出一片紅霞。

散文如同這楓葉一般，美麗而迷人，優(yōu)雅而低調(diào)，由多篇散文組成散文集，則更是如此。如果說一篇散文是楓葉，那散文集便是一片望不到邊際的楓樹林。

風(fēng)輕輕地吹拂而過，蕩下一片片楓葉，走在這條鋪滿楓葉的小路上，望著這幅紅楓滿園的秋香之圖，總有一種說不盡，道不出的美感。似乎，這就是散文，形散而神不散。

美似櫻花——詩文集

風(fēng)蕩過樹枝，花香傾灑而下，一朵朵粉似少女臉龐的櫻花，在三月朝霞中綻放。

在我的印象里，詩歌總是那么柔雅。如果說散文是一位成熟優(yōu)雅的婦女，那詩文就是文靜柔和的少女。詩文如同櫻花一般，帶著她那獨有的香味行走于世間，留下片片芳香。

春風(fēng)輕蕩枝丫，一朵朵櫻花綻放，紅的似火；粉的似霞；白的似雪。不論顏色如何，她總是芳香四溢，總是讓人心曠神怡。

鮮花與書籍相伴才不單調(diào)；楓葉與書籍相伴才不樸素。書香文墨，時光飛馳，唯有書籍相伴一生。

篇九：我與我的書作文500字

小時候，我不愛讀書，和書之間就像兩條平行線，永遠不會相交。但是，一個人的出現(xiàn)，就像一條垂線，讓我與書不僅相交，而且有了不離不棄的緣分。

他是我媽媽朋友的兒子，比我大一歲，所以我叫他哥哥。那時，我還在上幼兒園，只認(rèn)識幾個簡單的字，對書從來沒有興趣。媽媽有一天心血來潮，帶我去了那個哥哥家，他的家里有很多書。一進門就看到了一個大書架，里面有薄薄厚厚、花花綠綠很多的書，哥哥正坐在書架旁看書。我偷偷地在他后面瞟了一眼，那是一本畫書，看著很有趣的樣子。我就讓哥哥給我讀，里面的內(nèi)容立刻把我的耳朵緊緊抓住了。讀完一本，我覺得聽他讀著不過癮，我拿著書看了一本又一本，直到把他家里的畫書看完，我仍是意猶未盡。第二天回到家，我發(fā)了瘋似的找書，讓媽媽一個故事一個故事地給我讀。我這才發(fā)現(xiàn)，原來書里的世界那么大，那么有趣，我再也離不開書了。

上了小學(xué)，認(rèn)識了很多的字，我讀的書也越來越多了。最愛讀的就是四大名著中《西游記》和《三國演義》了。讀著《西游記》，我仿佛和孫悟空一起大鬧了天宮，一起護送唐僧，一起打妖怪，一起功成取真經(jīng)；讀著《三國演義》，我仿佛回到了那個群雄爭霸的時代，和劉備、關(guān)羽、張飛來了個“桃園四結(jié)義”；一起去隆中三顧茅廬，請出臥龍諸葛亮；聯(lián)合周瑜進行了史上著名的赤壁之戰(zhàn)……讀書的日子里，我體驗了不一樣的人生

篇十：我與我的書作文500字

人生像巍巍連綿的山脈，而書籍就是林中的羊腸小道，每讀一點，眼前就會一片大亮；人生像一棟直入云霄的高樓，那書籍就是蓋樓的紅磚瓦片，每讀一點，人生的高樓就會越來越高聳；人生像迷失方向的輪船，那書籍就是照亮航程的燈塔，每讀一點，人生的輪船也就越來越接近目的地。

清晨起來，窗外的小鳥在嘰嘰喳喳的歡快的唱著歌，陽光透過玻璃，自然的灑灑在書桌上，這正是讀書的大好時光，我翻開書卷，映入眼簾的竟然如此熟悉，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”寫出了宋朝大詞人辛棄疾的畢生夢想�！拔易詸M天向天笑，去留肝膽兩昆侖”龔自珍在危急關(guān)頭舍身取義，大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)欽佩�！疤焐�我才必有用，千金散盡還復(fù)來”李白對達官顯貴的不屑和自由的放浪不羈，無不體現(xiàn)他是一位著名的浪漫主義詩人，直到中午我才意猶未盡地放下了書。

讀《紅樓夢》見證到了四大家族的興盛衰亡的過程，也體會到了作者滿紙荒唐言，一把辛酸淚的悲憤；讀沈石溪的《狼王夢》體會到了母狼子，狼為了使兒女成為狼王嘔心瀝血，費盡心機，結(jié)果卻無功而返；讀《小王子》小王子的天真無邪讓我受到受益匪淺；讀三國演義知曉三個國家的明爭暗斗，勾心斗角，令我終身難忘。

書籍可以讓我們增長知識，博古通今使我們在同齡人中嶄露頭角，洋洋得意，創(chuàng)造未來的輝煌。

篇十一：我與我的書作文500字

書，是寒冷冬天的一絲溫暖；書，是黑暗中的一盞明燈；書，是一杯清甜的綠茶，令人回味無窮；書，是一位指引你的老師，讓你擁有無盡的知識。從幼兒園起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生活的一部分。

小時候，我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時候，我已經(jīng)認(rèn)識認(rèn)識很多字了。老師十分驚訝，給了我一次上臺的機會，讓我去參加《幼兒故事大會》比賽。我清楚記得，最后一句深深鞠躬時，掌聲時那樣的響亮，那樣的熱烈。我居然拿了第一名，這一次比賽我嘗到了故事的味道。

隨著識字的增多，我可以自己閱讀了。每個周末，我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級三年級的時候，《安徒生的童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的最愛。一開始，我還讀得有些不明白，慢慢地，我為白雪公主的遭遇難過，《皇帝的新裝》教會了我做人不要自欺欺人，丑小鴨為什么能變成白天鵝，《灰姑娘》讓我意識到我現(xiàn)在的生活有多么的幸福。

現(xiàn)在，我越來越大了，讀的書也越來越多了。我開始看一些長篇小說，在讀書的過程中，我也改進了讀書的方法。每讀一本書，都用筆在上面標(biāo)上好詞好名。寫作文時，很多的好詞好句也會一個個蹦到我的作文本上。告訴你吧，我的優(yōu)美作文可真不少哦！

書，是我的親密朋友。她給了我?guī)�來知識，給了我快樂。我愛書，我愿與書相伴而行。

篇十二：我與我的書作文500字

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每每憶起那片刻的讀書時光，心中就不禁涌起愉悅歡快之情。

古語曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！痹跁�的海洋中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得品味的優(yōu)美語言，汲取了豐富多彩的知識�！皝y花濺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，讓我為春色感到陶醉；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，令我對泰山美景嘆為觀止。與書共舞，天下之春色美景，盡收眼底。

我最欣賞的兩部古典名著分別是《三國演義》和《紅樓夢》。讀完《三國演義》，掩卷沉思，我的腦海里滿是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，長鳴的號角充滿了宏大而一氣呵成的氣勢，人物個個都栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思，深深感受到經(jīng)典作品無法抗拒的魅力。如今，硝煙已散，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，可書中之情節(jié)與氣場，時時縈繞我心。《紅樓夢》中的黛玉，整日“愁鎖眉頭”，嘆“花水易逝”，可又有多少人明白其中的含義呢？或許沒有人能真正讀懂《紅樓夢》中的隱情，沒有人能理解黛玉這個多愁善感的角色的含義，《紅樓夢》正是一首短暫而深情的悲歌。

與書共舞，使我懂得了做人，與書共舞，使我明白了世間的善惡美丑�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，與書共舞，我快樂并進步著。

清晨，坐在窗前，靜靜地品茶，慢慢地看書。濃濃茶香，濃濃書韻，與書共舞，耐人尋味……

篇十三：我與我的書作文500字

從開始上學(xué)，我就在書中學(xué)到“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書猶藥也，善讀以醫(yī)愚，”所以一直以來我都堅持讀書，一直把書當(dāng)作我最好的朋友，尤其是媽媽，給我買玩具的時候很小氣，但給我買書的時候一點也不吝嗇。

有一天，我寫完作業(yè)后，便躺在床上津津有味的看著《三國演義》中的“草船借箭”，剛看到諸葛亮對周瑜說：“十萬支箭什么時候用”，媽媽便走進來說讓我關(guān)燈睡覺了。我給媽媽說等一下就關(guān)。不知不覺又半個小時過去了，媽媽怕影響我第二天上學(xué)，就不由分說的把我的燈關(guān)了。過了一會，我覺得媽媽應(yīng)該睡著了，打開小臺燈偷偷的把“草船借箭”的故事看完了，然后才踏踏實實的睡覺了。

為了讀書，我還鬧過一個笑話。

有一次，媽媽正在炒菜，讓我出去買醬油，我這時正在看著《哈利·波特與魔法石》，于是我接過媽媽給我的錢，一邊看一邊向超市走去。這時一輛電動車飛馳而來，等電動車停到我前面時，我才反應(yīng)過來，雖然被叔叔責(zé)怪一頓，但我一點也不在意。最后我回到家時，手里拿的是一瓶醋而不是醬油，媽媽看著我哭笑不得。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”媽媽為了讓我多讀書，特意給我起了“郭書琦”這個名字。讀書讓我增長了見識，開闊眼界，我也愿意一生與書為伴，永遠把它當(dāng)作我最好的朋友。

篇十四：我與我的書作文500字

與書同行，閑品唐詩宋詞，感受詩人心境。我仿佛看到了陶淵明在田園里邊勞作邊低吟：“采菊東籬下，悠然見南山”，他是那樣的灑脫；仿佛看到了馬致遠向我走來，訴說“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼；仿佛看到皓月當(dāng)空，辛棄疾卻遺世而獨立，一路尋覓，發(fā)出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感慨。

與書同行，暢談現(xiàn)代經(jīng)典，感受時代背景。讀《駱駝祥子》，原本善良正直的祥子卻被現(xiàn)實所壓迫，最后墮落為“城市垃圾”，感受到現(xiàn)實的殘酷與無奈；讀《狂人日記》，感受到在社會種種壓迫下總會有反抗；讀《茶館》，一個茶館內(nèi)匯聚著各色人物，各種對立沖突，更加了解那個時代的悲情，讓我更珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

與書同行，學(xué)習(xí)外國文學(xué)精粹，了解世道人心�！鹅F都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活�！逗啇邸纷屛铱吹揭粋�永不言棄、洗凈鉛華的女子，敢于與命運抗?fàn)�。她樂觀開朗，積極向上，生活不幸并沒有將她打垮，反而讓他收獲了愛情。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到保爾在敵人嚴(yán)刑拷打下堅貞不屈，在槍林彈雨中勇往直前，他是千千萬萬英雄中最光輝的一個！

生活沒有了書，便如鳥兒沒了雙翅，魚兒沒有魚鰭。書塑造我的靈魂，開闊我的眼界，增長我的見識，人生路上若偕一顆詩心，采一束墨香，與書同行，歲月自暖。

篇十五：我與我的書作文500字

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸能在這里跟大家分享讀書技巧。

我認(rèn)為讀書最重要的是將書里的知識與生活實際結(jié)合，不讀死書。

中國現(xiàn)在是一個具有中國特色的社會主義國家。中國特色說明我們不是照搬他國，而是結(jié)合本國國情，做到知識與實際結(jié)合。在此前，中國是吃過大虧的。馬克思列寧主義是中國共產(chǎn)黨的理論知識，他在那時領(lǐng)導(dǎo)人沒有將知識與實際結(jié)合。他們發(fā)動秋收起義攻打城市，最終落敗。這次攻打城市的計劃完全是生搬硬套蘇聯(lián)模式的馬克思列寧主義。他們也為此付出沒重的代價。

這次的失敗告訴我們一個教訓(xùn)，我們要將知識與實際結(jié)合，而不能生搬硬套。

其次，我認(rèn)為我們在讀書時要有質(zhì)疑精神。書中的知識不都是一定正確的真理，這也要我們根據(jù)實際進行判斷。

牛頓第一定律的提出是經(jīng)歷幾代科學(xué)家的不斷研究得出的，一開始人們以為提出的這個知識就是真理，但他們錯了，后來的科學(xué)家們對此不斷研究完善，他們就是具有質(zhì)疑精神。他們做實驗以實際為準(zhǔn)，他們借助生活中的工具，比如運動的車等等。

最后牛頓對靜止的物體進行研究，完善了定律，牛頓第一定律由此誕生。如果人們?nèi)�部不依�?jù)實際，盲目相信書中的知識，牛頓第一定律也許就沒人完善了。

所以，我認(rèn)為讀書要結(jié)合生活實際，不讀死書，希望我今天的話能對大家有幫助。

謝謝大家！

小城

4月10日