三年級手罷了工了作文300字
廖皓翔
早上,我起床的時候,發(fā)現(xiàn)我的手不聽話了,我想讓手動起來,可它卻無動于衷,像罷工了似的,一動不動。
用不了手真好。比如:當(dāng)我和朋友們比賽誰可以長時間不用手做事時,因為我的手根本動不了,所以我就超越了所有人,贏得了第一名;上課時,老師知道我的手動不了,所以,老師讓我在手機(jī)上用語音的方式寫作業(yè),因此,我玩的時間也變多了。
用不了手可真麻煩!比如:我疊被子時,只可以用嘴咬著被子艱難地疊;吃早飯時,只能像一只小狗一樣,把整個臉湊上前去,一點一點地吃:打招呼時,手都抬不起來,別人還以為我沒禮貌。手罷工了真是太麻煩了,什么事都做不了。
第二天早上,我起床的時候,發(fā)現(xiàn)我的手終于又可以動了,我又可以打籃球、畫畫和拿東西了。這時候,我才發(fā)現(xiàn)平時看起來非常平凡的手對我們原來這么重要!
篇二:三年級手罷了工了作文300字
夏辰昊
有一天,一位小朋友在睡覺。手和腳跑下床,聚在一起“開起會”來。
“我們天天都在為肚子拿面包、米飯、水果等各種各樣的事物,而肚子只要吃就行了!”手不滿地說。腳跟著起哄:“對呀!如果我們罷工了,肚子就沒東西吃了。”手和腳說到做到,不給肚子拿吃的了。這時,肚子發(fā)出“咕……咕……”的聲音,手和腳一動不動。他們暗暗偷笑:呵呵,你沒力氣了吧。慢慢地,這聲音越來越響,手腳更加得意。伴隨著這響聲,手和腳有一絲絲不舒服了,不久,他們感到越發(fā)沒力氣了。最終,手抬不了了,腳走不了路了。嘴巴發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去吃東西。過了一會兒,食物來到肚子里,“咕咕”聲慢慢消失了,又過了幾十分鐘,手腳可以活動了,嘴巴說:“你們不吃飯怎么有力氣呢?”手腳慚愧地低下了頭,肚子原諒了他們。
身體所有器官都很重要,缺一不可。
篇三:三年級手罷了工了作文300字
一直以來,右手都瞧不起左手。晚上,右手傲慢地說:“左手,你真是沒有用,你可以夾菜嗎?可以寫字嗎?可以……”左手想:唉,受到的打擊太大了。只好無奈地?fù)u搖頭:“好吧,明天我就罷工。”右手心里樂開了花,得意極了!
第二天一大早,我起床吃早飯。用右手拿筷子,正想把碗端起來,可是左手就像一座小山,重重的,抬都抬不起來。沒辦法,我只好勉強(qiáng)吃完早飯去上學(xué)。
上學(xué)時我又遇到了無窮無盡的煩惱:語文課到了,我拿起鉛筆,開始寫字。沒有左手按著書本,字寫得歪歪扭扭,好像一串串日文。這時右手急了,說:“左手,你快幫幫我吧!”左手心平氣和地說:“每個事物都有自己存在的價值。”右手聽了后十分慚愧,低下了頭說:“左手,對不起,都怪我不好!
從此,右手不再瞧不起左手,兩只手互相謙讓,彬彬有禮,配合得天衣無縫,過上了美滿的生活。
篇四:三年級手罷了工了作文300字
徐德
有一天,小明回到家,長嘆一口氣說:“哎!作業(yè)太多了!
可是在老師面前又不敢說,如果說了就等于往槍口上撞了。小明只好繼續(xù)開始寫作業(yè),作業(yè)是真多。⌒∶髯阕慊藘蓚小時才寫完。結(jié)果還沒有來得及休息一下,就又被老媽叫去洗衣服了,這時候小明至少還能接受,可手它不樂意了,手想:我天天幫你做事情,你卻不為我著想,哼!我決定了,不管你再做什么事情,我都不幫你做了。后來小明再寫作業(yè)的時候,手真的不幫小明了,小明只好用嘴咬住筆慢慢地寫,小明睡覺的時候要脫衣服,手還是不幫,小明只好用嘴咬住衣服慢慢脫下來……
有一次,媽媽生病了,小明要弄藥給媽媽吃,可是手不聽使喚,小明急得都哭了,手看到了,覺得小明很孝順,被感動了,便讓他使喚了。
如果你的手罷工了,你會怎么辦呢?
篇五:三年級手罷了工了作文300字
一天夜幕已經(jīng)降臨,我把辛辛苦苦寫完的作業(yè)給媽媽檢查,可媽媽看了以后,馬上大發(fā)雷霆讓我重寫。我回到了房間很憤怒,我慢慢的寫突然感覺天昏地暗,我便在憤怒中昏昏欲睡。
正在我半睡半醒時突然聽到有人在說話,原來是手在說話,我看到手長出了手,腿,眼睛,鼻子,嘴,就像人一樣,我大吃一驚,我對手說:“求你快回回來給我寫作業(yè)吧!笔终f:“你寫作業(yè)一點也不認(rèn)真,還寫什么作業(yè)呀!”:“可是我……”我說,:“你還可是什么呀!你一點也不珍惜我!”手氣憤地說,我說:“對不起,手,我從現(xiàn)在開始一定好好珍惜你!笔终f“那好吧!”
我醒來了,發(fā)現(xiàn)作業(yè)已經(jīng)被寫完了,這次真要好好感謝手了!以后我要好好寫作業(yè),才能對的起“手”我的好朋友。
篇六:三年級手罷了工了作文300字
在2023年的某一天,全部的手都集合在一個地方。手的老大說:“自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù),可人類卻不懂得感謝我們。我們不干啦!罷工啦!”
那么,人類怕不怕呢?不怕!因為現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造出了智能機(jī)器人。
早上,你爬起床,智能機(jī)器人就會拿來衣服,幫你穿上。你只需說聲:“我要刷牙洗臉。”它就會幫你刷。
然后你又說:“我要吃早飯!睓C(jī)器人就像箭一樣沖過來。把早已準(zhǔn)備好的早飯端在手上,還親手喂你吃飯。
你走出門口,機(jī)器人變成智能汽車,伸出“巨大的手”把你“抱進(jìn)懷里”。你說:“送我到公司!敝悄芷嚲蜁涯惆踩厮偷焦。
手罷工后,人類就這樣依靠電子產(chǎn)品生活,什么也不做。慢慢地腳也開始退化了,腳也罷工了。
哎呀,太可怕了!手哇,腳哇,求求你們,還是別罷工啦!
篇七:三年級手罷了工了作文300字
張紫燕
今天早上我迷迷糊糊的起來了,正準(zhǔn)備穿衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,我的手不見了。
我趕緊跑到窗戶旁邊,只見大街上所有的人的手都沒了。只見那些手都往大街上的角落里跑去,我看著那些手,覺得很奇怪,“手為什么要罷工呢?”我正想著,只見媽媽跑過來,說:“你的手也跑了?”“對”我說道。媽媽又說道:“你沒事兒就好”。然后又走下樓去了。我想:“不行,要是人們沒有手,那該怎么過日子呢?”于是我決定要去跟那些手談一談。
我跑到大街上,對其中一只手說:“我要找你們的大王談一談”。于是,那只手就帶我去了他們的大王那兒。我對他們的大王說:“為什么要從我們的身體里跑出去呢?”大王說:“因為你們?nèi)祟惱鲜前盐覀兣门K臟的”!澳俏覀兙筒话涯銈兣K,但你們得回來,”我說!俺山唬 笔执笸跽f道。
于是,手兒們又回來了。日子又恢復(fù)了以往的平靜。
篇八:三年級手罷了工了作文300字
秦志明
小熊每天都在鏡子前坐幾個時辰,說:“我的眼睛太漂亮了。”手聽了小熊的話,非常不服氣,就罷工了。
第二天,小熊起床了,剛想穿衣服,發(fā)現(xiàn)自己的手動不了了,嚇得大喊:“媽媽!媽媽!我的手動不起來了!眿寢屭s緊跑過來安慰了小熊,幫他穿好衣服。
到了晚上,小熊剛想寫作業(yè),可是手動不了,又喊:“媽媽!媽媽!我的手動不起來了!眿寢尵团苓^來幫小熊寫作業(yè)!弊鳂I(yè)做完了,媽媽剛要睡覺,小熊又喊了起來了:“媽媽!媽媽!我的手動不起來了。”因為媽媽每天都跑來跑去,根本停不下來,所以媽媽病了。小熊看到媽媽病了,非常難過,想給媽媽沖藥吃,可小熊的手動不起來,手看到小熊這么孝順,感動了,它又續(xù)繼工作了。小熊看到自己的手能動了,就趕緊給媽媽沖藥去,最后媽媽的病好了。
這次手罷工使小熊明白了:每個事物都有自己的價值,不能只看外表。
篇九:三年級手罷了工了作文300字
蔡向洋
一個夜深人靜的晚上,房間里傳來一陣聲音,這是怎么回事呢?
原來是手們在討論呀。有一雙小手氣呼呼地說:“我的主人是一名學(xué)生,他的作業(yè)都是我完成的!”有一雙大手火冒三丈地說:“我的主人是一名搬運(yùn)工人,我搬過磚頭、水泥、大石塊,我已經(jīng)遍體鱗傷了!”
第二天,手都罷工了,人們不能吃飯,喝水,穿衣服了,全世界都亂套了,餓了一天的人們什么事也干不了了,只能待在家里。
手們又聚在一起討論。有一只手疑惑不解地說:“我怎么全身無力呀?”還有一只小手一頭霧水地說:“我怎么動不了了?”這時,身體里的其他器官再也忍不住了,紛紛站出來說:“都怪你們,人們什么事都干不了,什么東西也吃不了,我們都快餓死了!”手們聽到指責(zé)后紛紛醒悟過來,慚愧不已。
天亮了,所有的手都積極地投入到工作中,全世界的秩序又恢復(fù)正常了。
篇十:三年級手罷了工了作文300字
朱子琛
手覺得自己太累了,于是,它決定罷工不干了。
這時,這雙手的主人——小明正在寫暑假作業(yè),這時,手突然軟了下來,小明很著急地說到:“怎么回事,我的手怎么不動了呢?只差五天就開學(xué)了,這可怎么辦呢?”
小明可管不了這么多了,用腳寫起了作業(yè),雖然寫的很丑,但是可以給老師一個交代,可是,小明又著急地說:“不行,老師看到我寫的這么丑,老師也會打我的手的!毙∶鞑还苓@么多了,又用腳寫起了作業(yè)。媽媽走過來說到:“你怎么用腳寫字。繉懙倪@么丑!毙∶魑鼗卮鸬溃骸拔摇摇业氖帧粫⻊恿恕眿寢寚(yán)厲地說到:“裝吧,接著裝!寫地這么丑,等開學(xué)了老師用細(xì)長的棍子使勁打你,到那個時候我可不管。”這時候,手聽到了,它害怕極了,因為它聽到要用細(xì)長的棍子打自己,它只好又繼續(xù)工作了起來了,小明感到自己的手又有知覺了,于是,手又乖乖地寫起了作業(yè)。
篇十一:三年級手罷了工了作文300字
張靖晗
一天下午,我睡了一覺。醒來以后就發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,我使勁地想張開手,可是我的手卻絲毫沒有動。
我表面看起來很著急,但心里卻樂開了花,因為手罷工了可以不寫作業(yè)呀!可沒等高興多久,我口渴了,想喝點水,可是我的手不能動,我只能用胳膊來夾著水杯,一點一點地往嘴里倒。哎呀!一不小心水灑了我一身。真難受,真不方便!
手到了晚上還在罷工。吃飯的時候我看著一桌子菜,又餓又急。我端不起碗,拿不起勺,只能像小狗一樣趴在桌子上舔飯吃,花的時間很長,我還吃不飽。真難受,真不方便!
要睡覺了,該洗臉?biāo)⒀懒,我還是洗不了。唉,真麻煩!我得把臉伸到水龍頭下面,讓水自由地沖洗,還弄到我衣服里了一些水。真難受,真不方便!
看來手真的不能罷工!以后我要好好保護(hù)手,可不能再讓手罷工了,要不然,我的生活就會變亂套的。
篇十二:三年級手罷了工了作文300字
我們都有一雙非常能干的手,它能給我們做很多很多的事情。比如吃飯,寫字、畫畫、玩玩具……
可是有一天晚上我做了一個夢,夢見我的左手和右手要罷工了,問他們?yōu)槭裁矗克麄冋f因為我不好好保護(hù)他們,每天不停地讓他們干活,你寫完作業(yè)把鋼筆上的墨水弄我一身,你畫完畫把彩筆上的顏色弄了一身,我非常生氣。
早上起來吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)我的手竟然沒有了,怎么拿筷子吃飯呀?我突然想到一個辦法,用嘴吃飯,但是,我萬萬沒有想到,沒有吃到就不說了,還差點把我給嗆到。
寫作業(yè)的時候,我又想,我都沒有手了,還怎么拿筆呀?這時候,我又想到一個好辦法,就是拿嘴咬出筆寫字,我試了一下,突然,本來干干凈凈的作業(yè)本,被我寫的亂七八糟,我想這個方法也太不管用了吧!所以我還是放棄了。
原來這是一場夢啊!我們的手是萬能的,是重要的,看來我們一定要好好珍惜保護(hù)他們,還要勤洗手,講衛(wèi)生,也要讓手有足夠的休息時間。
篇十三:三年級手罷了工了作文300字
林詩涵
“天哪!我的手罷工啦!”一個驚訝的聲音從房間里傳出來。原來是陽陽喜歡吃手指,經(jīng)常把手指放嘴巴里啃,所以手罷工啦,這可怎么辦?
午飯時間到了,陽陽因為手罷工,只能讓媽媽喂著吃。窗外的小朋友看見了,就趴在窗臺上,笑著說:“這么大了還要喂,真不知羞。哈哈哈……”聽完這句話,陽陽羞得臉像紅蘋果一樣。
午休了,陽陽倒在沙發(fā)上,呆呆的。他想畫畫,拿不了筆;想看書,翻不了頁;想打電話讓好朋友陪陪他,可他又撥不了號碼!陽陽急得像熱鍋上的螞蟻。
咕嚕!@時,肚子向陽陽發(fā)出了求救信號,肚子餓了。陽陽跑到廚房覓食,可是雞蛋餅被蓋子蓋著,他想用牙把蓋子掀開,又找不到下嘴的地方。試了很多次都沒成功。陽陽只好傷心地離開廚房。這時,陽陽終于知道了手的重要,下定決心好好愛護(hù)自己的手。
從此,陽陽再也不啃手指,還經(jīng)常給小手洗澡。小手看到陽陽的改變,又開始了工作。
篇十四:三年級手罷了工了作文300字
蔡語欣
清晨,我從睡夢中醒來,準(zhǔn)備換衣服,才發(fā)現(xiàn),我的手打不開衣柜門了。仔細(xì)一瞧,天哪!我的手竟然罷工啦!
吃早餐時,可真是一個挑戰(zhàn),盡管我掙扎著要抬起手,但還是無濟(jì)于事。最后,我只能乖乖地用腳夾起筷子吃早餐了。
到了學(xué)校,只見同學(xué)們個個都在交作業(yè),只有我,連書包都打不開,過了好久,書包終于被我用頭頂開了。剛想交作業(yè)呢,丁零零,上課了,我只能用嘴叼出課本,準(zhǔn)備上課了。
上午終于過去了,來到了中午。我剛一跨進(jìn)家門,就倒在沙發(fā)上了。休息了一小會,總算是緩過來了,開始準(zhǔn)備吃午飯。
下午,上體育課了,我最討厭在手罷工的情況下上體育課了。不知道誰問了一句要不要帶跳繩,結(jié)果,體育課老師同意了,跳繩的時候,我是一個都沒有跳!
晚上到了,我沒有看錯吧,竟然有這么多作業(yè)?
篇十五:三年級手罷了工了作文300字
一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關(guān)掉鬧鐘時,才發(fā)現(xiàn)我的手攥了起來,張不開了。莫非我的手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準(zhǔn)按鈕,重重地一敲,才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿頭大汗。
要吃早飯時才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的手也罷工了,沒法做早飯。只能吃碗了。因為我家都碗都是媽媽用餅干做的,可以充饑。
到了學(xué)校,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,不能寫板書,不能改作業(yè),只得早早讓我們放學(xué)回家。同學(xué)們都高興極了!
“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現(xiàn)手并沒罷工,我只是做了一個奇怪的夢。我心里想:從現(xiàn)在開始我要愛護(hù)小手,不能讓她真的罷工了!
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