在這迅速發(fā)展的時代里，人們正處于浮躁的環(huán)境中。越來越多的手機游戲，娛樂軟件在人們的生活中已逐漸代替了書籍的閱讀，使人們的心靈變得單調(diào)而沒有光澤起來。如何挽救這一切？閱讀能使我們的精神世界變得豐富起來，能為我們的心靈著色。

閱讀能夠豐富我們的精神世界，為心靈著純樸，真實之色。曾經(jīng)有一位文學家說過：“只有在閱讀中，我的心靈才得以釋放。”在閱讀的過程中，我們的思緒可以跟著故事情節(jié)波瀾起伏，從而達到愉悅身心的目的。我們看宋江之闖蕩江湖；觀諸葛之神機妙算；賞大圣之騰云駕霧在書籍中，我們不妨會看到不同性格的不同角色，在其中我們也往往能夠找到自己的影子，來更深的了解自己。正所謂“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！遍喿x不止，心靈之泉才會流淌不息。

閱讀不僅能在生活中娛樂身心，還能為未來步入社會打下基礎，為心靈著夢想，志向之色。車胤在小時候發(fā)奮苦讀，飽讀詩書，從中領悟道理，最終有所成功；毛澤東年少之時已背誦了上百首詩歌，讀過多本名著，達到了吟作詩篇的境界，最終成為了一代偉人。多少古往今來的成功人士，都是博覽群書，才有所作為的。在一次對空姐的采訪中，發(fā)現(xiàn)頭等艙的旅客大都在捧著一本書籍進行閱讀，而經(jīng)濟艙的旅客大都在拿著手機，休閑娛樂。由此看來，閱讀還會決定我們未來的領導地位，所站的高度。

在這心靈的滋潤已所剩無幾的時代，讓我們新一代少年多多閱讀，為自己的心靈著色，為我們的未來畫上一幅擁有無限憧憬的七彩的圖騰！

篇二：為堅持著色作文600字

生命是張沒有價值的白紙，綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，分紅賜我以希望，灰白賜我以悲哀……

——題記

人生的色彩從一張白紙啟航，乘著理想的風帆我們一路前行，漸漸地我們學會開始在人世的大海中用我們心中七彩的筆，描繪自己的人生色彩。從此生命在這里得到發(fā)展，理想在這里得到升華。

生命無法用價值衡量，我們卻可以讓自己的生命不斷地發(fā)展。它是一張白紙，是一張需要我們充分利用的白紙。白色象征圣潔，但也未免太過單調(diào)，于是我們開始了為生命著色。

為生命著色，讓我們揚起風帆一起出發(fā)。生命是我們獨一無二的資本，理想是我們欣賞的眼睛，知識是我們的靈感，勇敢使我們的創(chuàng)造力，堅強是我們的畫筆，積極是我們的雙手，樂觀是我們?nèi)f能的橡皮擦，白色是我們的底色，崇尚是我們的七彩盒……

為生命著色，讓我們拿起堅強的畫筆，勇敢的創(chuàng)造，在我們?nèi)松�的底稿上盡情的發(fā)揮，盡情的展示，將我們所崇拜的，將我們所信仰的，大膽的描繪出來。讓我們?yōu)樯�命著色，著炫麗的色，著燦爛的色，著明亮的色……

七彩人生靠自己創(chuàng)造，讓生命之花悄然綻放，希望它綻放的色彩是最獨一無二的，是最吸引人的。因為有我們，生命是屬于我們的，生命之花的色彩因由我們自己掌控，創(chuàng)造一副屬于我們的生命之畫。

為生命著色，著永不褪去的顏色，因為生命是無價的生命的色彩也理當是永久的。每一個人都應當為自己的生命努力，為生命的色彩努力，把握好手中的畫筆，創(chuàng)造一個多彩的人生吧！

為生命著色，相信自己的能力，你一定會創(chuàng)造一個炫麗的色彩人生的！

篇三：為堅持著色作文600字

/彭x東

每當我看到窗外下起雨時，就會想到我那從幼小的心靈被一步步滋潤而長大。在這期間，我會把我的夢想涂上自己心愛的顏色。

在我還在上幼兒園時，我特別想當一名汽車店老板。每當看到一些炫酷的汽車時，我都會很開心，還會叫媽媽拍下來。在我每次放學回到家后，第一件事就是打開電腦，看看汽車，跑車。還記得一次放學，媽媽來班上接我，我在往校外走的路上問媽媽：“你今天怎么來的？”她說：“坐別人的車來的�！笨匆妺寢屧谀莾盒Γ�我完全不相信。

然后想了想，“是不是開爸爸的車來的？”剛走出校外，就看到一輛全新的奧迪車在那兒，我們剛上車，媽媽就說：“剛提完車就順便過來接你�！蔽姨貏e開心，我想“以后一定要把我的汽車店涂上黑色加白色，這樣會很炫酷。”

到了小學，我就想當一名汽車科學家�？梢宰约捍蛟炱�車，然后放到自己的汽車店去賣。我想首先得擁有一個超大的工作室，這樣才能打造汽車，然后把工作室染上綠色，讓這些汽車更環(huán)保且綠色看起來讓人很舒服。

到了初中后，我想當一名足球運動員，我特別地喜歡踢足球，足球可以帶給我很多樂趣，可以鍛煉身體，也會讓自己懂得什么叫團隊合作。足球不光是一個人能踢的，足球需要用到你的智慧，讓你知道在過跑位的重要性和團隊的重要性，我愿意長大后在自家院子里建個球場，在球場的護網(wǎng)上貼上我最喜歡的球星的海報，并且把護網(wǎng)染上天空藍，致敬那些偉大的球星。

步入初中，我的夢想與從前的差異很大，所認我會好好珍惜初中的夢想并且持續(xù)到長大。

為夢想涂上自己喜歡的顏色，讓顏色激勵我們實現(xiàn)夢想。

篇四：為堅持著色作文600字

小時候，常聽人說：“人生是色彩斑斕的。”但是，人在出生那一刻，猶如一張白紙，一片空白，等待著我們用一生來為之涂上絢麗的色彩。是啊，我從呱呱墜地起到現(xiàn)在已經(jīng)十年了！我的成長過程猶如一幅水墨畫，我正用著畫筆調(diào)出各種顏色，為綻放的生命著色。

生命的小船駛進了五、六歲的港灣，這幅水墨畫上漸漸有了色彩，那就是綠色。在爸爸媽媽的帶領下，我在綠色的草地上打滾，在綠色的操場上奔跑，在綠色的草地上放風箏。我的五、六歲是原生態(tài)的充滿生命力的綠色��！

漸漸地，我一天天長大。我想要那小樹苗般的幼嫩和柔軟的綠，漸漸厚實起來，我還要在這蔥郁的綠色之中，讓大樹開出鮮紅的花。我奔放在舞蹈班中刻苦練習，在畫室里伏案臨摹，在課堂上專注凝神，在作業(yè)里寫上優(yōu)美的文字……還記得，一天舞蹈老師讓我們下叉，可我就是下不去，突然老師一來，一下把我壓下去，這可把我的韌帶壓得生痛生痛的。剛下完叉老師又讓我們下腰，這可不行呀！我的腰肯定會很痛。雖然我不是很軟，但經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)很軟了。這讓我明白了只要堅持就一定會成功�，F(xiàn)在只要音樂一響起，我便能踮起腳尖，翩翩起舞。我覺得，我在用我青少年應有的朝氣和蓬勃為生命著色�？窗桑�那棵大樹上正盛開著一朵朵鮮艷的花……

是�。∥椰F(xiàn)在會彈琴、作文、唱歌……可以算是樣樣精通。我用一種毫無畏懼，披荊斬棘的姿態(tài)向未來進發(fā)，我相信，我也希望在那幅水墨畫里，在那棵即將長成參天大樹上，又會增添一抹豐收的顏色——金黃色。我會通過自己的努力讓那棵樹碩果累累，我也會滿載而歸。

人生如樹，人生如畫。享受生命從著色開始！

篇五：為堅持著色作文600字

退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。——題記

寬容，是容忍別人的一點錯誤，寬容，是體現(xiàn)出自己博大的胸襟，不拘小節(jié)時最好的證明。

如果大海不容忍一點兒微小水珠，就不會變得深遂；如果森林不容忍一棵枯枝爛葉，就不會變得茂盛；如果高同不容忍一塊黃石泥土，就不會變得高聳；如果天空不能容忍一朵烏云翻涌，就不會變得縹緲；如果星空不能容忍一時星座裂變，就不會變得神秘。

大海的寬廣，正是因為它不擇細流；高山之聳立，正是因為它不擇沙粒。人也應當如此，寬容，是解決事情的最佳態(tài)度。在別人無意侵犯你的時候，不斤斤計較，才是最佳解決事情的方法。

寬容，亦是一種智慧。常言道：“宰相肚里能撐船。”勾踐正是如此，在最艱難的時候，他隱忍了下來，于是，臥薪嘗膽，把夫差打敗了。如果當時勾踐一時沖動，不經(jīng)后果地自刎，也就沒有“臥薪嘗膽”這一成語。

項羽也應該感到后悔，如果他不在烏江亭邊撥刀自刎，而是回去整理軍務，準備再一度決戰(zhàn)。也許，歷史也會隨之改變。

寬容還是一種勇氣。惟有勇者，才能在別人的挑釁下不動于衷，堅守自己的信念，不沖動，到了事將成時，才一鳴驚人。

正是因為公子小白對管仲的寬容，后來齊國才能一躍成為諸侯國的霸主�？梢妼捜菔怯卸嗝粗匾�。

可是，寬容并不是盲目的相信，而是包容了那個人的優(yōu)點和缺點。因為趙國國君對趙括的盲目信從，導致十萬大兵被白起坑埋。

對別人寬容，就是對自己的寬容，讓我們從現(xiàn)在做起，寬容他人，為世界涂上更美麗的色彩。

篇六：為堅持著色作文600字

國學，古意，舊時國學，如今古意。

秋風秋雨煞人，面對此情此景，寡居的易安，是否愁腸百結？

“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”

李易安的文字總是如此柔媚衷婉，她總是把你輕輕帶入她“才下眉頭，卻上心頭”的無盡思念，連接起兩段相融數(shù)百的時空，讓你深深沉入她的愁海，“尋尋覓覓，冷泠清清，凄凄慘慘戚戚”。

我也不例外，為她而淚眼婆娑，愁腸百結，可是觸摸到她的“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！蔽艺痼@了！是什么讓她如此堅強？無論多么兇猛的狂風暴，也無法撼動她的堅強，她的執(zhí)著信念！

橙，如易安。

“把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風雨平生任，踏雪飛鴻”。東坡一生極坎坷，仕途的不暢，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重，放棄仕途，怎能報效祖國；委身文壇，又何談終身，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感：“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”。

白，如東坡，

“采菊東籬下，悠然見南山”，是陶淵明的清靜與自由。塵世繁雜，官場黑暗，為名利而爭者不乏其人，唯有他歸田園而居�！肮贩蜕钕镏�，雞鳴桑樹巔”這為樸實，”榆柳蔭后檐，桃李羅堂前“這為清靜。

青，如淵明。

國學本為一張白紙，正是這些另一番神采為它獨添神韻。與其縱橫千古的風塵，倒不如為國學者一抹亮色，還可于無聲的靜夜，伴你入夢。

幽婉醉夢中，緘默著色，把三千歡愁溶于國學其中，微慰平生。

篇七：為堅持著色作文600字

小的時候呀，心里總會藏著一個個不為人知的秘密。我希望自己會飛，看著電視里的獨角獸一個一個地在空中起舞，我忍不住幻想。

因為看過神筆馬良，所以小時候總會認為自己畫的東西也能成真。于是，在那一張張潔白的紙上，都畫滿了長著翅膀的獨角獸，個個栩栩如生，卻都被釘在了紙上。

為了把獨角獸解救出來，我決定用顏色助它們一臂之力。

我拿起彩筆，獨角獸的頭發(fā)涂上藍色。世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是陸地，愿它們自由自在，無狗無束地在天空飛翔。我想，也許有一天，它們能帶著我的夢想，向遠方起航。

我為獨角獸的翅膀涂上金色，愿它們擁有強有力的翅膀，不再怕風吹雨打，堅毅地有著明天翻翔。雨水沖刷著它們的翅膀，天上沒有了陽光，讓它們找不到回家的方向，它們拍打著金色的翅膀，風雨中，那是最亮的一束光獨角獸向著太陽飛去，用它們那對有力的翅膀扇跑了烏云，大地重新煥發(fā)生機。

我為獨角獸的身體涂上白色。白色代表百合花純潔無暇。它代表著人心最純白的那部分，希望它們把這份純白，撒落在人間的每個角落，讓這份純白，為每位迷路在追求夢想的人，指一條正確道路。

最后一筆涂完，獨角獸就都從紙里飛了出來。它們扇動著金色的翅膀，把雨云都吹跑，這時天空中出現(xiàn)了一道彩虹。獨角獸穿過彩虹，彩虹的顏色撒在它們的身上，慢慢浮現(xiàn)出一層明亮的色彩——那就是夢想的顏色。

小時候的夢想是如此簡單，讓我們用自己的雙手，為“夢想”著色，為美好的未來著色。

篇八：為堅持著色作文600字

每個人的童年或許都是五彩斑斕的，回憶多如天上之繁星，它們交相輝映，便構成了這美好的童年。

遠處是一片童年的星海，看到一顆大如拳頭的星星，便將其摘下，經(jīng)過一番思考后，為它涂上紅色。還記得那是一個美好的除夕夜，我與小伙伴來到空曠的廣場上，隨著點燃的導火線越來越短，不久后“噼哩啪啦”的聲音回蕩在整個廣場，紅色的煙霧也彌漫在整個廣場之中。這便是一個喜慶而卻又難忘的紅色的年。

遠處，有一顆星星散發(fā)出微弱的光芒，小小的，且不引人注目。我將其摘下，不假思索地涂上了灰色。那個陰雨連綿的日子，天灰蒙蒙的，悶熱的天氣令人煩悶不已，我正在飛機場等待著那延誤一小時的航班，可這時我的伙伴卻跟我開玩笑，這使我憤怒的心情火上澆油，一氣之下竟與我的伙伴絕交。現(xiàn)在每每回憶起這件事，心灰蒙蒙的，充滿著內(nèi)疚與不甘。

一個星星耀眼的光芒，照得使我睜不開眼，將其摘下后，左思右想不知該涂成什么顏色，可就是在那電光火石之間，一個想法浮現(xiàn)腦中——金色。那次，我因為接受了參加演講比賽的任務，每天都在學校之中與另外兩位同學艱苦地練習。長且難的單詞，標準的發(fā)音，演講時的動作無不是我成功路上的絆腳石。但經(jīng)過我一日復一日的練習，付出的努力與勤勞的汗水都沒有辜負我，我如愿拿到了冠軍，金黃的獎杯在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。金色不僅僅是冠軍的顏色，更是成長的標志。

將每顆星星都涂完色，放眼望去，是五彩斑斕的繁星，是五顏六色的星海。這更是我豐富多彩的童年��！這或許就是最美麗的色彩——童年的顏色！

童年就是這樣單純而又不乏美麗，明艷而又不乏多彩，這童年的顏色在我的心中永遠無法抹去，也將化作永恒。