悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般，讓人害怕；悲傷，就像一杯有毒的濃茶，又酸又苦，讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。

那一天，他高高興興的，帶著自己煞費(fèi)苦心折出來的手工來到外婆家，想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚飯，他便頭也不回地走進(jìn)書房，攤開大紙，對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品，耗費(fèi)了他整整三天三夜。

他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上，到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后，他重新回到三樓，準(zhǔn)備跟表哥玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎，不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。

他的眼睛里閃著憤怒的火焰，面孔因?yàn)榧��?dòng)而漲得通紅，嘴里不停地念叨：“我的紙老虎，我辛辛苦苦折的紙老虎！”他沒有聽到表弟在旁邊小聲的道歉，整個(gè)世界對(duì)他來說好像都不存在了。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，他還在癡癡地站著，整個(gè)人就像一座雕像，只有眼里不斷涌出的淚水向周圍人提示著他還是個(gè)活物。

回到家后，他茶不思，飯不想，窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情……

篇二：他傷心了作文400字五年級(jí)

我覺得許多人都看到過別人傷心開心或者悲哀吧？我也看見過別人傷心開心悲傷�？晌易钣浀玫倪�是別人的傷心。他就是我哥哥。

有一天，我看到別人都騎著自行車到處的玩。我看見了，我也想玩，我就和爸爸說，我也想騎自行車爸爸說好，他就給我買了一輛自行車。他就叫我的哥哥教我騎自行車，那時(shí)候哥哥還在看電視，到了他最想看的電視，我爸爸就叫他去，教我怎么騎自行車？哥哥那時(shí)候非常傷心。然后我們到學(xué)校，我覺得騎自行車很好學(xué)，我就騎了上去，沒想到一上去我就摔了一大跤。沒有關(guān)系，我讓哥哥扶著我，讓他別放手，沒想到騎了一半的路，他放手了，我還不知道，我就一直和他說，哥哥別放手，哥哥別放手，可是他放了很久我還不知道，走到最后哥哥說他放手了。時(shí)候我緊張了一下，我就掉了下去，摔了一大跤，我就灰心了，我就不想騎自行車了，哥哥說別灰心失敗是成功之母。一旦灰心了什么事也做不成。我就說了一句話，好的。說完我又騎，騎了一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了。我對(duì)哥哥說謝謝，她說沒什么好謝的。做哥哥的就要幫助弟弟的嘛！我就笑了笑，哥哥和我回去后她非常的傷心，因?yàn)樗�的電視劇已�?jīng)沒有了。

生活中有許多令人傷心的事，趕快行動(dòng)起來去看看吧。

篇三：他傷心了作文400字五年級(jí)

白照南

當(dāng)他從老師取出試卷時(shí)，他，傻眼了。

這次月考，他的數(shù)學(xué)只考了59分。此時(shí)，老師清脆甜美的聲音好似一把利劍，深深地刺傷了他的心。老師的講解，他一句也沒有聽進(jìn)去，不久，課桌里就多了幾個(gè)被揉成團(tuán)的紙。當(dāng)老師開始點(diǎn)名時(shí)，同學(xué)們都向他投來了意味不明的眼光：有同情的，有看不起的，還有那種帶有嘲諷的眼神。他露出一絲苦笑，身子也隨之癱瘓了。

當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都沖了出去，他并沒有如往常一樣去操場(chǎng)，而是走近操場(chǎng)，而是走近了窗戶。天，灰蒙蒙，陰沉極了，也正如他此時(shí)的心情。一陣風(fēng)吹過，冷卻了他灼熱的心。

在走廊里，他一遍又一遍地對(duì)自己說：“沒事兒，沒事兒的……”可眼里還是滾出幾顆滾燙的淚水，他下意識(shí)地擦了一下淚水，慶幸道：“還好沒人。”再一次用袖子擦了一下。

回到教室，大家一見他，就用余光來瞟他。這更讓他傷心欲絕。坐到座位上，他沒有吭聲，反而破天荒地看起了數(shù)學(xué)書，良久，他又疲倦了，緩緩地，慢慢的合上眼。

在睡眠中，似乎有夢(mèng)在等待。夢(mèng)中，他倒在一個(gè)鳥語(yǔ)花香，五彩斑斕的世界里……

篇四：他傷心了作文400字五年級(jí)

我有一個(gè)開朗的同桌，他的名字叫小輝。他很樂觀，臉上總帶著微笑，以前我總以為他是一個(gè)天生的“樂天派”，但是自從這件事后，我發(fā)現(xiàn)并不是的……

我的同桌成績(jī)一直不錯(cuò)，但是有一段時(shí)間里，他的學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，特別是老師在上課時(shí)，總是做小動(dòng)作，下課后，他很喜歡跑出去玩。我有時(shí)也提醒他不要跑出去玩了，可他就是不聽我的提醒，總是說他都會(huì)了。

那天發(fā)試卷時(shí)，當(dāng)老師喊到他的名字時(shí)，他以輕快的步伐沖上講臺(tái)。當(dāng)他看到自己的分?jǐn)?shù)后，一臉的不自然。他拿著試卷低著頭，緩緩的向座位走來，當(dāng)他坐到座位上時(shí)，我上前問道：“考得怎么樣？”他將試卷折好，塞進(jìn)了書包里，也不再理睬我了。往常一下課就邀約一起結(jié)伴玩耍的他，現(xiàn)在一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，我想安慰一下他，又不知從何說起。就這樣，一上午他沉默不語(yǔ)。到了放學(xué)的時(shí)候，他遲遲沒有站起來，眼睛一直望著窗外。我喊了好幾聲放學(xué)站隊(duì)啦，他才慢吞吞背起書包往樓下走。往日生龍活虎的他不見了，他的書包在他背上，仿佛很重似的，我看著他的背影，心里也感覺到了他的失落和傷心，很不是滋味。

我知道，他這次真的傷心了……

篇五：他傷心了作文400字五年級(jí)

我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常笑呵呵的，但有一次，卻因打游戲而哭鼻子了，記得那時(shí)他6歲，我9歲。

那是一個(gè)周六晚上，我和他如約來到了咖啡廳，開啟游戲之旅。前幾局我們玩得都很歡樂。直到那一局……

“哎……”那一局真是出師不利，他在槍林彈雨中被擊倒，向我發(fā)出了求救信號(hào)，但我并沒有選擇救他，而是繼續(xù)向安全區(qū)進(jìn)發(fā)，不多久，我也戰(zhàn)死了。

游戲結(jié)束后，只看見他紅著眼睛，一邊抽泣一邊上起不接下氣地問我：“你可是……我朋友……，你……怎么……能不……不救我呢？”我委屈地向他解釋：“你看，我們并沒有扣分啊，你還升段位了呢！”但此時(shí)的他根本聽不進(jìn)這些，眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來，“來，我們?cè)賮硪话眩�一雪前恥�！睕]想到他一下子撲到他爸爸懷里，放聲大哭起來，一把鼻涕一把眼淚用來形容那時(shí)的場(chǎng)景真不為過。頓時(shí)，整個(gè)咖啡廳的賓客都向他行來了“注目禮”。這時(shí)我意識(shí)到他真的傷心了，是我傷了他的心。

雖然我無比莫名，但我知道他是把我當(dāng)朋友才會(huì)如此傷心，我也有一絲后悔沒有站在他的立場(chǎng)去思考問題。這件事之后，我更加珍惜了我們之間的友誼。

篇六：他傷心了作文400字五年級(jí)

一天晚上，他和爸爸在家里，發(fā)生了一件令他十分傷心的事。

這天晚上，他覺得爸爸做事有些拖拉。他想告訴爸爸，讓爸爸改正自己的缺點(diǎn)�？砂职终f的話讓他大吃一驚。

爸爸說：“要你管，我又不是特別急，我又不需要做得很快，還批評(píng)起爸爸來了。看來平時(shí)是對(duì)你的管教太少了！你應(yīng)該管好你自己。我是你爸，我和你是比不了的�！�

說完，爸爸又開始說起他的缺點(diǎn)來了。他聽著聽著，感覺像萬箭穿心般地向他幼小的心靈射去，似乎快要擊碎他幼小的心靈。

頓時(shí)，雙眼像失控的水龍頭，鼻子一酸，淚水像雨點(diǎn)般大顆大顆地往下掉。他傷心地走回房間，趴在床上失聲痛哭。

他一邊哭，一邊想：爸爸變了，以前性格溫柔的爸爸現(xiàn)在怎么變得如此暴躁，如此不講道理了。爸爸不愛我了！

我好心告訴爸爸有缺點(diǎn)他不但不聽，反而還批評(píng)我，現(xiàn)在的爸爸似乎只要我一開口，爸爸就十分憤怒。慘白的月光照下來，反襯著失落的他低沉而悲傷的心情，

寧?kù)o的夜晚，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻遲遲不能入睡。只是在悄悄地哭泣著，哭的枕邊濕透了。

篇七：他傷心了作文400字五年級(jí)

清明，是個(gè)讓人沉痛的日子……

照例，父親又帶著全家去曾祖父的墓前掃墓，墓碑所在的山坡，受十多年雨水的滋潤(rùn)，已經(jīng)鮮花盛開……

父親走到那座墓前，伸出粗大的手，慢慢摸著那堅(jiān)硬的青石。這墓下，睡著一個(gè)人。

父親不知為何，蹲了下來，目光中竟流露出一絲憂愁。曾祖父走時(shí)，我還沒有出生，自然不知父親的痛處，一點(diǎn)都不知道父親為何如此。

父親眼睛明顯失去了光彩，他的嘴罕見地顫抖了，終于，他的嘴下垂了，鼻子抽搐了。我呆呆地站在一邊，像個(gè)傻子……

他站起身來了。�。「赣H的眼睛灰暗極了，像一口干枯的古井，黑沉沉一片。抽泣聲愈發(fā)強(qiáng)了，還夾雜著一些只言片語(yǔ)：“嗚……他……他終于還是走了……”媽媽對(duì)我說：“今年，是曾祖父離開的第十五個(gè)年頭。”“嗚……小時(shí)候他經(jīng)常陪我玩……”父親之后說的，我已經(jīng)聽不出了，因?yàn)橹�后，父親的抽泣聲已經(jīng)轉(zhuǎn)為了嗚咽。接著，幾滴晶瑩的淚珠浸濕了腳下干燥的土地，那堅(jiān)強(qiáng)的父親，竟為了一方墓淚流不止……我一直呆呆地站著，呆呆地看著那可憐的父親……

父親的那第一次，也許是唯一一次的悲痛，一直令我十分難忘，沒準(zhǔn)會(huì)讓我難忘終身……

那讓人傷心的清明；那讓人傷心的墓；那讓人傷心的清明……

篇八：他傷心了作文400字五年級(jí)

張峻齊

平時(shí)他滿臉帶著笑意，經(jīng)常會(huì)把大家逗得哈哈大笑，然而這一件事卻讓他哭了。

小張是一位五年級(jí)的學(xué)生，他就要上初中了，他的母親為他操碎了心。在一個(gè)夜晚，母親在床上與他談起了初中的事，母親對(duì)他嚴(yán)肅地說：“在成都要求比較高，不如去南充吧�！彼�聽到這里心突然就像落入了水中，原本笑呵呵的臉上，一瞬間從開心變到了傷心，兩眼失神，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，雙手放在床上，喃喃地說著：“我不去，我不去……”

第二天他來到學(xué)校，上完體育課后，他拿著水杯排隊(duì)接水時(shí)候，他看見抹布掉了，于是把它撿了起來。這時(shí)小白站了過去。他對(duì)小白說：“我站這里的�！笨墒切“拙褪遣蛔�，這時(shí)小陳同學(xué)突然說：“他馬上就要走了，你讓他一下，再說了他確實(shí)站這兒。”

他聽見別人說，他要轉(zhuǎn)走了，他先是慢慢地走向座位，雙手垂下，整個(gè)人雙眼失神，眉頭緊鎖，淚珠開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地一滴一滴的淚水滴了下來，最后淚水猶如一個(gè)壞了的水龍頭止不住的流，他一邊流淚一邊大喊：“我不想離開同學(xué)，離開朋友！”

人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。這就是人生的價(jià)值。但是，人生總會(huì)有離別，莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

篇九：他傷心了作文400字五年級(jí)

“章科宇，你看，這是我爸從特區(qū)給我買來，多好看！”放學(xué)后，我的鄰居吳倩拿出一個(gè)十分精美的小瓷豬儲(chǔ)蓄罐，得意洋洋地炫著。

我心里癢癢的，要是他愿意送給我多好��！可我又想到吳倩平時(shí)很小氣，連一支筆都不愿借給我，更別說這個(gè)好東西了。哼！我沒有的話，你也別想有！我裝作羨慕地說：“可以給我看看嗎？”我沒等他回答，便從他手中奪過了精致的小瓷豬。表面上，我正翻來覆去地瞧著，但心里卻想著，我要在她不注意的時(shí)候，把小瓷豬摔破！

吳倩要回家了，讓我把小瓷豬還給他。我只好把手伸出去，在他還沒有接到手的時(shí)候，我故意松了手，只聽見哐鐺一聲，漂亮的小瓷豬頃刻便成了一堆碎片……吳倩愣了幾秒，哭了。

我得意地對(duì)她說：“我得不到的東西你也不許有”。他一句話也沒說，空氣里安靜了……他盯著我，一字一句地說道：“這本來有兩個(gè)，我是準(zhǔn)備送你一個(gè)的……”那時(shí)，我感覺他的心也被我摔碎了。我愣在原地，羞愧極了。當(dāng)我再次回頭時(shí)，只見他緩緩地關(guān)上了家門……

篇十：他傷心了作文400字五年級(jí)

很早醒

我有一個(gè)朋友叫楊凱杰，他是一個(gè)非常樂觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨(dú)難過的時(shí)候，千狼會(huì)陪他。

聽他說有一次，爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來，以此來嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了，沒有人來找他。天漸漸黑了，公園里的人越來越少了，他漸漸地感覺有些害怕�？傻K于面子，我他不能一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開始啜泣�！巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞剑�他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^來，在他的腿邊蹭來蹭去，叼著他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀！

千狼陪他上山割草，下河捕魚。就連他寫作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對(duì)形影不離的好朋友。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，千狼的年紀(jì)慢慢大了，有一天千狼走過了自己所有的歲月，永遠(yuǎn)的離開了他。

他可傷心了，哭著埋葬了千狼，好幾天都沒有吃飯，沒有說一句話。那次他真的傷心了