守住希望

螞蟻在下雨的時(shí)候搬家，因?yàn)樗麄冎�道只有活著才有希望。牽�；ㄔ谟酌绯蹰L(zhǎng)時(shí)就攀附在樹(shù)枝上，因?yàn)樗麄冎�道只有向上爬才有看�?jiàn)陽(yáng)光的希望。萬(wàn)物都需要守住希望，我們?nèi)艘惨粯印?/p>

1、守住學(xué)業(yè)的希望

一個(gè)女孩拿著成績(jī)單，唉聲嘆氣眉頭緊皺。窗外的風(fēng)景是那樣美好，但房?jī)?nèi)的燈光卻那樣昏暗，只有成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)是格外的刺眼。這個(gè)女孩就是我。媽媽看到后就走過(guò)來(lái)細(xì)心的端詳了我的成績(jī)單后就說(shuō)：“別灰心了，我們下次再接再厲不就好了嗎”“呵，已經(jīng)廢了，沒(méi)想到我有一天會(huì)考的那么差”“我們努努力，把歷史那些提一提，把小說(shuō)那些戒一戒，總會(huì)有希望的。”太陽(yáng)的光慢慢打進(jìn)房間，頓時(shí)房間也有了一束光“只有付出，才會(huì)有所回報(bào)，如果你連付出都不去嘗試，那怎么可能會(huì)有回報(bào)呢”媽媽繼續(xù)勸導(dǎo)我。“嗯”我只是淡淡的應(yīng)下了。接下來(lái)的時(shí)間，媽媽每天都監(jiān)督我。很快迎來(lái)了第二次考試，成績(jī)果然有所提升�！澳憧窗桑�只要努力，就會(huì)有所回報(bào)吧”媽媽開(kāi)心的說(shuō)。我看著媽媽自豪的表情，心中不禁的說(shuō)“有你真好！媽媽，是您幫我守住了希望”

2、守住生命的希望

“喵”一聲奶貓的叫聲在我和媽媽的耳邊響起。我和媽媽循著叫聲尋了過(guò)去，是一只奶貓?jiān)谖覀兊膸?kù)房的紙箱中叫著，大約才出生幾天的樣子，“哇！好可愛(ài)，可惜我們拿回去喂的話可能會(huì)養(yǎng)不活”“嗯，看情況吧，如果貓媽媽沒(méi)有回來(lái)找他，我們就養(yǎng)”最后貓媽媽沒(méi)有回來(lái)找他。放學(xué)我回到家聽(tīng)到一聲聲貓叫，從一個(gè)黑箱子中傳出。一眼看去只能看到小貓那雙充滿恐懼的眼睛。在這之后的日子里，慢慢在枯燥的生活中又添加了一項(xiàng)工作，我和媽媽一起抽空去照顧小貓，給它喂水喂食，給它清潔毛發(fā)。累不累？累；苦不苦，苦。這個(gè)工作需要一份耐心和細(xì)心，還有恒心。在媽媽的帶領(lǐng)下，我做到了。我心里充滿了自豪。太陽(yáng)打在小貓金黃的毛發(fā)上，那是生命煥發(fā)的光澤！為小貓守住了生命的希望，我高興！

守住希望即是守住未來(lái)，媽媽教會(huì)了我，只有守住希望才會(huì)出現(xiàn)奇跡�？次磥�(lái)，我的心里不再有陰云！

篇二：守住什么作文800字

守住美好品德

在沙塵暴來(lái)臨時(shí)，風(fēng)在咆哮，而那些防護(hù)林在風(fēng)中屹立不倒，是他們守住了身后的土地。在生活中，我們也需要去守住一些美好的品德，才能抵擋住生活中各種風(fēng)暴的侵害。

好友飛，他讓我守住了助人為樂(lè)的美德。一個(gè)男孩嘔吐了，另外兩個(gè)男孩一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那是在周五早上的一節(jié)語(yǔ)文課，陰風(fēng)在窗外怒吼，太陽(yáng)被濃密的烏云擋住了眼睛，仿佛隨時(shí)都會(huì)下起瓢盆大雨。我正在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著語(yǔ)文老師聲情并茂地講課，突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵，我連忙隨著聲音望去，原來(lái)是坐在我后面的朕，地上多了一攤濃稠的黃色液體。頓時(shí)，一股韭菜味彌漫了出來(lái)。我連忙帶上口罩，心中雖然想要幫他，但是卻并沒(méi)有付出行動(dòng)。這時(shí)，飛從座位上站起，他拉上了我，讓我?guī)退�把朕送進(jìn)醫(yī)務(wù)室里，我同意了。飛在路上一直問(wèn)著朕的身體，讓我不禁想起了小時(shí)候的我，也像是這樣樂(lè)于助人。感謝飛，他讓我守住了樂(lè)于助人的品德，之后，每當(dāng)看見(jiàn)別人遇到困難時(shí)，我都積極幫忙了。

好友恩，他讓我守住了堅(jiān)持不懈的Www.0279.NeT美好品德。操場(chǎng)上，烈日當(dāng)空，熱風(fēng)呼呼，一個(gè)男孩剛想放棄，另一個(gè)男孩鼓勵(lì)他堅(jiān)持了下來(lái)。就在一分鐘前，體育老師宣布了要跑1000米是，我內(nèi)心是絕望的。平時(shí)我跑步就是全班倒數(shù)，加上這個(gè)令人受不了的天氣，我想要放棄，但是我們要調(diào)整我們的心態(tài)，仍然準(zhǔn)備認(rèn)真地對(duì)待這次考試。終于，開(kāi)始了，在第一圈的時(shí)候我還能勉強(qiáng)跟在大部隊(duì)的腳步。但是在后面，我就跟不上了，看著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的大部隊(duì)，我內(nèi)心感到有些絕望，我抬頭望向天空，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是多么的毒辣，我正準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，一陣聲音傳來(lái)：“加油！”我回頭看，是恩，他盡管跑的很慢，但是他仍在不斷的堅(jiān)持，讓我想起了小時(shí)候，我仍然跑完400米的堅(jiān)持。我對(duì)他笑了笑，帶著心中的堅(jiān)持，和他一起沖向了終點(diǎn)。恩守住了我的堅(jiān)持不懈的品德。在之后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我在最難的數(shù)學(xué)上遇到難題上時(shí)，我都失去堅(jiān)持不懈。

飛讓我守住了助人為樂(lè)的品德，恩讓我守住了堅(jiān)持不懈的品德。他么是我成長(zhǎng)中的防護(hù)林，我就是像他們身后的土地，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

篇三：守住什么作文800字

守住教養(yǎng)

一只長(zhǎng)相可愛(ài)，卻喜歡沖著行人大吼大叫，甚至咬人的小狗，并不會(huì)贏得人們的喜愛(ài)。而若是一只狗性格溫順，喜歡人類，哪怕它體型大，也總會(huì)受人喜愛(ài)。對(duì)于狗，溫順就是它的教養(yǎng)。對(duì)于人，具有良好教養(yǎng)，更是我們必備的素養(yǎng)。

守住教養(yǎng)，瑩瑩做到了。天色暗沉了下來(lái)，黑色的云朵漸漸籠蓋在城市上空。“下雨啦！”有人驚呼。原本晴朗的天空落下了一滴滴雨點(diǎn)，我和瑩瑩以及小劉從飯館中剛走出來(lái)，就被這雨點(diǎn)打濕�，摤搹陌�中拿出了一把雨傘，小劉接過(guò)并且撐開(kāi)，我們?nèi)齻�(gè)人一同躲在了傘下。三個(gè)人打同一把傘，自然不太方便，因此小劉開(kāi)口：“小婷，你不是有帽子嗎？三個(gè)人打傘太不方便了，要不你帶帽子吧。”我聽(tīng)見(jiàn)這話后一愣，心中不是滋味，但也沒(méi)有說(shuō)什么，就走到了雨下�，摤摽粗�我不會(huì)拒絕的樣子，包容的笑笑對(duì)我說(shuō)：“啊婷，你打傘吧，我也想淋雨玩玩。”說(shuō)完便跑到了雨中，我被拉在了傘下，感受著瑩瑩對(duì)我的好。一會(huì)兒我，也沖到雨中和瑩瑩一起，在這冰冷的雨下奔跑。雨點(diǎn)冰冷，但我的心中卻有一股暖流。善解人意是瑩瑩的教養(yǎng)，她溫暖了冷雨中我冰涼的心！

守住教養(yǎng)，我做到了。安靜的教學(xué)樓中，突然傳出了一陣陣的笑聲，原來(lái)是班上有一位同學(xué)不小心摔了個(gè)底朝天。倒霉的那個(gè)同學(xué)坐在地上十分不解，像是在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�笑我？卻不幫幫我呢？”我看著那位同學(xué)，卻并沒(méi)有嘲笑他，我對(duì)小楊說(shuō)：“這有什么好笑的，要不我去扶他吧？”小楊看著我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以啊！”我調(diào)整了一下心情后，跑到同學(xué)身邊說(shuō)：“你沒(méi)事吧，快起來(lái)�！蔽野淹瑢W(xué)從地上扶起，卻仍然沒(méi)有人來(lái)幫忙，我十分生氣的對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“你們看見(jiàn)同學(xué)摔了，都不會(huì)幫幫忙嗎？同學(xué)之間為什么這樣無(wú)情？”聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，他們終于停止了笑聲，似乎在反省自己，也似乎是認(rèn)為我很奇怪。但我只是覺(jué)得放松了許多，小楊湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“小婷，你剛才太帥了！”我也十分開(kāi)心，因?yàn)榇丝�，理解與幫助就是一種教養(yǎng)，守住教養(yǎng)，我做到了。

守住教養(yǎng)，看似很難，卻又可以在每件小事中體現(xiàn)出來(lái)。守住教養(yǎng)，每個(gè)人都可以做到！守住教養(yǎng)，人間處處皆有美麗的風(fēng)景。

篇四：守住什么作文800字

守住持之以恒的好品質(zhì)

在一個(gè)炎熱的午后，我在院中乘涼，見(jiàn)地上一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食，小小的身軀卻與那龐然大物形成鮮明對(duì)比，我靜靜地看著它，想著它何時(shí)放棄，它卻絲毫不停息，不知過(guò)了多久，它終于搬運(yùn)完了。螞蟻永不放棄，就如我守住了自己的持之以恒的美好品質(zhì)。

一、蛙跳折磨，險(xiǎn)些放棄

三四個(gè)女孩略顯狼狽地蹲在操場(chǎng)上，其中一個(gè)雙膝跪地，大口喘粗氣的就是我。今天天色湛藍(lán)，天高氣爽，鳥語(yǔ)花香，操場(chǎng)上鑼鼓陣陣，實(shí)在是美麗極了，而我的心情卻不怎美麗“今天我們要跳蛙跳！”老師絲毫不留情地說(shuō)“��！”頓時(shí)全班一片哀嚎，我感到天旋地轉(zhuǎn)，內(nèi)心十分絕望：“不是吧，我最討厭蛙跳了！”但反抗無(wú)效，最后還是被迫訓(xùn)練了，開(kāi)頭幾下，我跳得十分賣力，緊跟著大部隊(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，卻體力不支，逐漸慢了下來(lái)，看著漸行漸遠(yuǎn)的人群，我硬著頭皮大步大步的跳，肌肉卻酸痛無(wú)比，雙腿像被灌了鉛一般的沉重，我便轉(zhuǎn)換了一個(gè)策略，像小雞啄米一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，卻消耗了更多的體力，我受不了了，直接跪倒在地面上，也不顧自己的什么尊嚴(yán)了，雙手狠狠的扣著地面，低著頭，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，在眼鏡朦朧的水霧中看見(jiàn)了已經(jīng)跳完的同學(xué)，他們悠哉悠哉的走著，而我卻如垂死掙扎的螞蚱，最后，我干脆坐在跑道上：“我不跳了，我要擺爛！”

二、同學(xué)鼓勵(lì)，守住恒心

我郁悶的坐在操場(chǎng)上，等待著時(shí)間的流逝“你怎么不跳了？”小藝和小婷過(guò)來(lái)詢問(wèn)我，他們也落后了“我不行了！”看著那遙遠(yuǎn)的距離，搖了搖頭，“我真的跳不動(dòng)了！”她們聽(tīng)聞笑而不語(yǔ)，反而笑著把我拉起來(lái)“你們?cè)诟墒裁�？”我有些驚慌“反正都跳到這了，也不能半途而廢吧，就算比較痛苦，對(duì)我們也沒(méi)什么壞處，不是嗎？”我聽(tīng)后，覺(jué)得十分有道理，并對(duì)剛才我的行為進(jìn)行了檢討，于是我直起身，舒展了下身體，咬了咬牙關(guān)，便跟隨著她們的步伐，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的跳，沒(méi)有偷一點(diǎn)懶！不知過(guò)了多久，我終于跳完了，在這條操場(chǎng)上，我跪了無(wú)數(shù)次，灑了無(wú)數(shù)滴汗水，在同學(xué)的鼓勵(lì)和我自己的努力下，我跳完了，并守住了自己的持之以恒。

我就如那只小螞蟻，雖經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，卻堅(jiān)持了下，守住了持之以恒。

篇五：守住什么作文800字

守住不怕困難的品格

每次推開(kāi)窗，我總能看見(jiàn)小區(qū)院里一棵小小的雪松。無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，它總是頑強(qiáng)地挺立在那兒�？朔�自然的挑戰(zhàn)，如今它已經(jīng)生長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)，成為小區(qū)的美麗風(fēng)景。守住不怕困難的品格，雪松成就了美麗。守住不怕困難的品格，我們也會(huì)成就美麗的人生。

守住不怕困難的品格，我在操場(chǎng)上灑下汗水。陽(yáng)光明媚的下午，我校操場(chǎng)上傳出陣陣歡呼，是學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在進(jìn)行到跳繩比賽，看著別人高興激動(dòng)神情，我卻苦著臉?lè)噶顺�，”我壓根不�?huì)跳啊，”我嘗試逃避，向老師提出換一個(gè)人的請(qǐng)求，卻遭到拒絕，看著前面的人越來(lái)越少，我心中的害怕也漸漸增加，終于輪到我了，啪啪啪繩子的落地聲傳入我的耳朵，我猶豫了一會(huì)兒，心一橫，還是準(zhǔn)備跑進(jìn)去跳，我剛邁出第一步，就被繩子打到，我只好退回原位�？傻诙�次，第三次都失敗了，聽(tīng)這個(gè)同學(xué)們的嘆氣聲，我心中的，恐懼又增加了幾分，面前的繩像只調(diào)皮的惡魔，怎么也不讓我過(guò)去。這時(shí)，一只手搭在我的肩上，小劉說(shuō)，別慌，你聽(tīng)我的指令，我讓你跳，你再跳這只手，無(wú)比溫暖，是我內(nèi)心也安穩(wěn)了幾分�！碧�！”小劉發(fā)出指令，我隨即照做，這一次，我成功的跳了過(guò)去，這使我十分高興。后來(lái)在小劉的幫助下，我越來(lái)越熟練，之前對(duì)于我像大山一樣的困難也變成小螞蟻，我知道是小劉幫助了我，讓我堅(jiān)持完成了這場(chǎng)比賽，是不怕困難的品格，支持了我。以后我也明白了，不管遇到多大困難，只要我堅(jiān)持，就一定能克服。

守住學(xué)習(xí)中不怕困難的品格，校園中有了我勤奮學(xué)習(xí)的身影�！焙秒y啊，這道題！”我趴在桌子上，”我再也不想看到這種題�！蔽夷X子里充滿著放棄做這道題的想法。可我知道如果我逃避了，這種題我是永遠(yuǎn)都解不出來(lái)的。我強(qiáng)迫自己坐起來(lái)，一遍又一遍的讀題中的條件，在經(jīng)歷一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴后，我成功的，得出了答案，這時(shí)我的心中充滿成就感。雖然這道題足足花了我二十分鐘，但是我相信如果以后我再碰到相似的題我一定能快速解出答案。在這次小事中我學(xué)會(huì)了，只要我不怕困難，就會(huì)找到正確答案。熬到風(fēng)雨后，終會(huì)見(jiàn)彩虹。

我相信，我也會(huì)像這棵樹(shù)苗一樣，在克服種種困難后，成為優(yōu)秀的人，成就人生的美麗風(fēng)景。

篇六：守住什么作文800字

守住友好

看過(guò)一本畫冊(cè)，鹿群為了逃脫獅子的追捕，一只無(wú)私的鹿站出來(lái)引開(kāi)獅子的追捕，動(dòng)物身上自我犧牲的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我。這只偉大的鹿以生命守護(hù)了高貴的美好品質(zhì)。是啊，這個(gè)世上總有一些美好的東西值得我們?nèi)ナ刈�。曾�?jīng)，我總是在對(duì)待人際關(guān)系方面顯得特別的木訥，對(duì)于我而言，友好待人，就是值得我去守住的美好品質(zhì)。

一、反省自己，準(zhǔn)備改變

我在小時(shí)候，總是不能夠很好的處理我的人際關(guān)系，常常不清楚應(yīng)該怎樣對(duì)待朋友。因?yàn)槲业娜涡�，我總是不�?huì)有真心的朋友，我身上沒(méi)有友好可言。但是當(dāng)我上了初中后，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都十分擅長(zhǎng)處理自己的人際關(guān)系，也會(huì)很好的適應(yīng)新的環(huán)境，能找到許多與自己志同道合的朋友，而我又不會(huì)主動(dòng)結(jié)交朋友。內(nèi)心十分孤獨(dú)和苦惱。許久之后我才認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)李，她十分的會(huì)社交，總會(huì)與人找到共同點(diǎn)，并且聊下去，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以她常常會(huì)與我出去打球，在與她相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我和她有很大的不同，她總是會(huì)給我?guī)�水，�?qǐng)我吃東西，說(shuō)話十分風(fēng)趣幽默，暖人心，為人處事也做得很好，總是記得朋友們需要什么。所以他才會(huì)如此的會(huì)社交，于是我也開(kāi)始有點(diǎn)明白友好指的是什么，所以我決定向她學(xué)習(xí)。

二、守住友好，變得更好

在以后的日子里，我努力讓自己記住她所需要的是什么，她熱愛(ài)什么，以及她的生日。在以后我和她出去打球的日子里，有時(shí)候我會(huì)帶一些她喜歡的東西，看到她的手膠壞了，我會(huì)在平時(shí)經(jīng)過(guò)文具店的時(shí)候幫她買。在我和她的相處中，我深切的體會(huì)到了我真的改變了，變得更友好了，我在將禮物送出去時(shí)，我不會(huì)有別人對(duì)我的虧欠感。我會(huì)因?yàn)榕笥褌兊母吲d而高興，會(huì)因?yàn)榕笥褌兊膫�心而�?dān)心。我在班上，結(jié)交的朋友也更多了，在與陌生人說(shuō)話時(shí)不會(huì)臉紅，不會(huì)害怕了。那是她對(duì)我說(shuō)的：“那就把陌生人當(dāng)做你未來(lái)的朋友吧，放輕松就好。”雖然我的朋友變多了，但是我也不會(huì)忘了李，她是我最重要的朋友，如果媽媽是第一個(gè)啟蒙老師，老師是第二個(gè)，那她就是我的第三個(gè)啟蒙老師，教會(huì)我做人如何做一個(gè)真正的人

在人際交往中，我獲得了朋友的認(rèn)可，友好的我代替了原來(lái)那個(gè)木納的我，李幫助我守住了友好，我希望我能變得更好。

篇七：守住什么作文800字

守住努力

一棵松樹(shù)從層層石嶂中生長(zhǎng)出來(lái)，經(jīng)歷了太多的挫折：山峰上稀薄的氧氣、缺少的水分、養(yǎng)料的不足……但是它懂得，只要努力，終會(huì)成為山頂上最美的風(fēng)景。而我們也一樣，要相信，只要努力，就會(huì)成為風(fēng)雨后的那道彩虹。

守住努力，相信多次嘗試會(huì)帶來(lái)好的成果�！板e(cuò)了錯(cuò)了，折疊四角時(shí)底部不能有褶皺，冉拿過(guò)我手中的卡紙，指出了我的錯(cuò)誤。想了想，這已經(jīng)是我的第三次失敗了，明天是母親節(jié)，我和冉經(jīng)過(guò)充分的商量，一致決定買一個(gè)星形的玻璃瓶，再買來(lái)，鮮艷的卡紙，親自動(dòng)手折五百二十個(gè)立體愛(ài)心裝入瓶中，來(lái)送給親愛(ài)的母親，表達(dá)我們對(duì)她們的滿滿感激。準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒了，但在折疊中我卻遇到了諸多麻煩。相比起冉的那雙被天使吻過(guò)的手，我的手實(shí)在太笨拙了。冉在折紙時(shí)三番五次的指出我的錯(cuò)誤，盡管她耐心的教導(dǎo)著我，但成果依舊不理想。我焦急的內(nèi)心像是一瓶催化劑，手上的汗水不停地流，我的心底閃過(guò)了放棄的念頭，但當(dāng)我抬起頭時(shí)，看到了桌上的座右銘：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。對(duì)啊，如果我不努力，怎么能撥開(kāi)重重迷霧看見(jiàn)彩虹呢？于是我靜下心來(lái)，又嘗試了許多次，終于取得了好的成果。

守住努力，不輕言放棄終會(huì)有回報(bào)。房間里，對(duì)著落地鏡，我看著滿是汗水臉頰通紅的自己，露出了笑容。半個(gè)月前，我照常來(lái)到舞蹈班，老師告訴我們不久后會(huì)有一次文藝匯演，我們要為此準(zhǔn)備一場(chǎng)舞蹈。下課后，老師喊住了我，告訴我會(huì)有一段單人舞穿插在中間，詢問(wèn)我要不要參加，我立馬爽快的答應(yīng)了。回到家后，我便對(duì)著鏡子開(kāi)始練習(xí)，剛開(kāi)始時(shí)一切順利，但不久，我便發(fā)現(xiàn)，動(dòng)作不敏捷成了難點(diǎn)。整首音樂(lè)與整段舞蹈都處于高潮部分，節(jié)奏非�？�，并且對(duì)基本功要求很高。在完成大跳與下腰后翻之后得以很快的速度墊腳回位，開(kāi)始甩扇。多次練習(xí)之后，我跪坐在地上，想著自己是否應(yīng)該推辭掉這個(gè)任務(wù)，但我懂得，如果不付出努力，只是一味的放棄，不會(huì)有成就。在無(wú)數(shù)次練習(xí)之后，我站在了舞臺(tái)上，燈光追隨著我，我的心也隨著激昂的音樂(lè)無(wú)比歡樂(lè)。那一刻，掌聲是對(duì)我努力的最好回報(bào)。

守住努力，要相信多次嘗試會(huì)帶來(lái)好的成果；守住努力，要相信不輕言放棄終會(huì)有回報(bào)。努力，就是陽(yáng)光，照過(guò)層層迷霧，讓我看見(jiàn)美麗的彩虹！

篇八：守住什么作文800字

守住堅(jiān)強(qiáng)

海倫凱勒生過(guò)一場(chǎng)大病，導(dǎo)致她又聾又啞又聾。在當(dāng)時(shí)的年代，與廢人無(wú)異。但它不甘平凡，守住堅(jiān)強(qiáng)的心，最終完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。小苗卑微渺小，但守守住堅(jiān)強(qiáng)的心，最終成為參天大樹(shù)。人生中會(huì)有很多充滿很多困難，但最重要的是遵循本心，不斷進(jìn)取，守住堅(jiān)強(qiáng)的心。任何困難都會(huì)迎刃而解。

通過(guò)比賽，我明白守住堅(jiān)強(qiáng)就是要遵從本心。天氣回暖，春光明媚，桃花的枝丫都冒出冒出了綠芽，“我和小文不相上下，誰(shuí)也不想讓對(duì)方超過(guò)�！蔽业乃季w飄向了那一天。我和小文正在公園進(jìn)行緊張刺激的自行車比賽，一聲令下，我和小文一起沖了出去，猶如離弦之箭。兩人旗鼓相當(dāng)，誰(shuí)也不想被對(duì)方超過(guò)。我突然加速，越到小文前面但我還未反應(yīng)時(shí)，小文一個(gè)包超，越過(guò)了我。我仍想趕上他，可是小文早離我十米開(kāi)外。我追不上他了，要不放棄吧。我腦子里頓時(shí)生出這種想法，我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)突然蹦出，就算不能超過(guò)他，但我也應(yīng)盡力完成比賽，這是我比賽的初衷是我的本心。我咬了咬牙，又重新回到比賽。到了終點(diǎn)，小文早在那里等我了，“我以為你會(huì)放棄呢。”他拍拍我的肩膀，“這是任何一個(gè)比賽的基本守則。結(jié)果不重要，最重要的是你是否享受比賽，遵循本心，守住堅(jiān)強(qiáng)。”我回應(yīng)她�！拔乙矐�(yīng)向你學(xué)習(xí)�！毙∥膶�(duì)我豎起了大拇指。通過(guò)比賽，我明白守住堅(jiān)強(qiáng)的心，就是要遵從本心。

通過(guò)打球，我明白守住堅(jiān)強(qiáng)的心，就是要不斷進(jìn)取�！耙淮未蔚氖�敗，并沒(méi)有把我給打倒，我又重新拿起球拍繼續(xù)回球。”在那一天，我和父親一同到小區(qū)打羽毛球。父親起初是很簡(jiǎn)單的發(fā)球，我恃技術(shù)不低，輕松的應(yīng)對(duì)著�？蓾u漸父親的發(fā)球，越來(lái)越刁鉆，我的體力也正在慢慢的被消耗。我打空的球越來(lái)越多，我的熱情和球一般重重的落在了地上�！按_實(shí)還是對(duì)你來(lái)說(shuō)太難了，短時(shí)間你是接不住它的�！备赣H拍拍我的肩膀。我不愿放棄“再來(lái)�！备赣H不斷發(fā)球，我也漸漸摸清了他的套路，終于在最后一次發(fā)球中我完美的回?fù)�。打的父親措手不及。父親盡力回打。在父親還未反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，砰一聲，我完美回扣打敗了他。通過(guò)打球我明白了守住堅(jiān)強(qiáng)的心，就是要不斷進(jìn)取。

也許我們守住堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果，沒(méi)有海倫那么宏偉。但是我們歷經(jīng)磨難一定會(huì)從一棵小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。人生中困難，我并不恐懼，因?yàn)槲矣袌?jiān)強(qiáng)的心并堅(jiān)守它到永遠(yuǎn)。

篇九：守住什么作文800字

守住美好品格

云朵掛在天空，太陽(yáng)和月亮都藏于云之后，云朵守住了太陽(yáng)和月亮的美好，白衣戰(zhàn)士抗戰(zhàn)在抗疫前線，守住了人民幸福生活的健康。而母親和好友毅，讓我守住了生活中的美好品格。

在守住堅(jiān)強(qiáng)，我贏得了健康。母親在終點(diǎn)處為我揮手，路邊的小草似乎也在迎著風(fēng)，朝我揮手，我拼了全力，咬緊了牙，到了終點(diǎn)。暑假的時(shí)間似乎很漫長(zhǎng)，但我和母親都知道，體育是每個(gè)中考生的大關(guān)，我主動(dòng)和母親商量著，決定出門鍛煉，保持了一個(gè)好的狀態(tài)，母親答應(yīng)了我，我和母親一路小跑來(lái)到了綠道，此時(shí)我已經(jīng)很累了。母親看了看我，拍拍我的肩：“這就不行啦，振作起來(lái)，自己想休息會(huì)兒就休息吧，我在那邊等你。”我有氣無(wú)力的回答，只覺(jué)得身體早已不是我的自己的，腳上也好像掛上了鉛，抬不起來(lái)。在心里邊說(shuō)在家里休息不好，非要出來(lái)鍛煉，我看著一個(gè)又一個(gè)人從我身邊跑過(guò)。他們當(dāng)中有的累得氣喘吁吁，有的很輕松。我不有自主的想要跟著他們一起跑，腳步很重地跑，但又像踏在棉花上一樣。體力一直與我做斗爭(zhēng)，我揮動(dòng)雙臂看著就在不遠(yuǎn)處的母親，朝我揮著手，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)耳畔，小草迎著風(fēng)起舞，好像也在鼓舞著我。我咬著牙，沖了過(guò)去。剎那間，身子好像輕松了許多。就這樣，在暑假的日子里，母親幫我守住了堅(jiān)強(qiáng)的品格，我有了健康的身體。

守住樂(lè)于助人的品格，我也快樂(lè)了自己。他站在我面前，把車都扶了起來(lái)，我也跟上前，幫同學(xué)們扶起了車。我在過(guò)去的時(shí)間里，其實(shí)有的時(shí)候是一個(gè)有點(diǎn)自私的人，如以前幾天，同學(xué)不小心把自行車都撞倒了。若不是因?yàn)橐悖�我不�?huì)扶起車，也做不到樂(lè)于助人。到那一排倒下的車的面前，其實(shí)我一開(kāi)始無(wú)感，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)：“今天放學(xué)回來(lái)挺早的。”倆人相視一笑，他很是自然地扶起了車。我的內(nèi)心也有點(diǎn)驚動(dòng)，而身子上，則有點(diǎn)手足無(wú)措。他轉(zhuǎn)過(guò)頭：“你要不也幫忙扶一下？”我下意識(shí)地?fù)u了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上前去，把車扶了起來(lái)。車都扶起來(lái)后，我和毅相視一笑，走在了回家的路上�；蛟S，我應(yīng)該做一個(gè)像他這樣樂(lè)于助人的人。從此，我總是幫助別人，養(yǎng)成了樂(lè)于助人的美好品格。

云守住了太陽(yáng)和月亮的美好，白衣天使守住了人們的健康。身邊一些看似默默無(wú)聞人，卻一直在為我們守住了美好品格。成長(zhǎng)路上，我守住了堅(jiān)強(qiáng)，守住了樂(lè)于助人的品格。一次守候，一份成長(zhǎng)。我們的生活會(huì)更加美好。

篇十：守住什么作文800字

守住民族的根

春天外出郊游的時(shí)候，看見(jiàn)路邊有一種貼著地生長(zhǎng)的野草，我們當(dāng)?shù)卮迕窠兴�巴地草，�?jīng)冬的巴地草只剩面黃肌瘦的枯枝，似乎很快就要化作春泥融進(jìn)土地。但是，你看它的枝節(jié)竟然張開(kāi)了惺忪的睡眼，好像只需要打個(gè)哈欠就可以精神抖擻地去追趕春天的腳步。這讓人不得不感慨只要根在，就會(huì)守住生命。對(duì)于人類而言，文化就是我們民族的根，把根留住，我們就守住了民族的文化自信。

守住清明祭祖文化，養(yǎng)成一顆感恩的心。一盤橘子，一束黃色菊花，一杯淡酒，墓碑前靜靜祭祀先祖的，是我們默默禱告的一家。今年清明節(jié)，我隨父母去蒲江縣給曾祖父掃墓。曾祖父是何許人也？父親很少說(shuō)起過(guò)，我也沒(méi)有什么特別親切的感覺(jué)。墓前聽(tīng)爺爺講述著曾祖父不平凡的經(jīng)歷和吃苦耐勞的往事，我漸漸感覺(jué)一個(gè)有血有肉的老人就從歲月的風(fēng)塵中向我走來(lái)，身子硬朗，面色紅潤(rùn)，聲如洪鐘，既親切又威嚴(yán)。一枝藤蔓從樹(shù)葉縫隙垂下，纖細(xì)的枝條輕輕拂過(guò)墓碑。其實(shí)我們一家，就是曾祖父這條藤蔓開(kāi)枝散葉結(jié)下的一串果實(shí)，沒(méi)有曾祖父這棵根，哪有我這個(gè)小小的生命？我也沒(méi)有機(jī)會(huì)到世上走一遭。不曾謀面的親人啊，感謝您讓我們家族生生不息。清明祭祖掃墓，我有了一份對(duì)祖先的感恩之心。

守住端午文化，因?yàn)橐粋�(gè)人記住了一顆心。眼前是滿桌豐盛的佳肴，飯桌中間是一盤黃白相間、切成四瓣的咸鴨蛋，褐黃色的蛋黃泛著油潤(rùn)的光澤，散發(fā)出誘人的咸香味。每個(gè)人面前，都有一個(gè)深綠色粽葉包裹好了的粽子。又是一年端午節(jié)，最直觀的感受就是又可以有好吃的美味了。我的父母，打工一族，文化不高。借助完成端午美篇作業(yè)的機(jī)會(huì)，我就自己上網(wǎng)查閱了這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷。唉，那年汨羅江的水好冷啊，那個(gè)叫屈原的人縱身一躍，他濺起的水花涼透了多少國(guó)人的心。那汨羅江里的魚兒啊，不知是否真吃了百姓們包的粽子，為我們保留下完整的屈大夫？屈原啊，你是否還能從江里返身上岸，因?yàn)槌�了你，誰(shuí)能把《離騷》吟誦得像你那樣聲情并茂？除了你，誰(shuí)能把離散的人心凝聚起抵抗外敵的強(qiáng)大力量？這個(gè)端午節(jié)，我記住了一個(gè)叫屈原的名字，我記住了一顆千年不冷的愛(ài)國(guó)心。品美味粽子，思愛(ài)國(guó)屈原！

小時(shí)候，我只是單純地覺(jué)得，我們有豐富多彩的節(jié)日，除了清明節(jié)、端午節(jié)，我還知道有“千里共嬋娟”的中秋節(jié)，還有“春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié)等等�，F(xiàn)在我知道了每個(gè)節(jié)日背后都有各自的故事，各自的習(xí)俗。當(dāng)我和親人們聚在一起慶祝的時(shí)候，我感受到了家人團(tuán)聚的溫馨，當(dāng)整個(gè)國(guó)家都在慶祝節(jié)日的時(shí)候，節(jié)日把普天下過(guò)節(jié)的華夏兒女凝聚在了一起，天涯共此時(shí)，我們就是和諧幸福的大家庭。守住節(jié)日文化，守住我們民族的根。我們就是這條根上滋生的幼芽，千里春風(fēng)，綠滿天涯。