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什么的啟示作文400字

莫文思

世上花兒繁多,垂愛者很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花兒結(jié)下了不解之緣。記得書上說過:晉朝陶淵明偏愛菊;李唐以來,世人盛愛牡丹;而宋朝的周敦頤酷愛蓮。我呢?雖然才氣不能和他們相比,但我也鐘情一種花,那就是臘梅。

你看,立冬過后,北風(fēng)一吹,萬花凋零,而故鄉(xiāng)的梅花,卻在這時(shí)盛開。那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”其他的話都是春暖才開花,遇到風(fēng)霜雨雪,就早已衰敗,凋謝。梅花則愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

梅花默默無聞的為我們裝點(diǎn)著冬天,這讓我想起了,城市美容師——清潔工。

清潔工阿姨,她無論是酷暑,還是嚴(yán)寒,他都是早早地來到街道上為我們清掃衛(wèi)生,使我們的城市,一塵不染。清潔工阿姨敬業(yè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花是多么純潔,她不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。梅花雪中綻放是在告訴我們默默無聞,無私奉獻(xiàn),樸實(shí)無華,低調(diào)內(nèi)斂,堅(jiān)韌不拔。

篇二:一杯水的啟示

肖妃妤

水雖然平凡,但是水,也有它最獨(dú)特、最神奇的一面。

今天黃丫丫和平常一樣,走進(jìn)了教室?墒鞘掷镄⌒囊硪淼兀酥槐瓭M滿的水。我懷著好奇,心想:今天黃丫丫這又是Www.0279.NeT賣什么藥?緊接著,黃丫丫拿出了四盒回形針,對(duì)我們說:“今天我要把回形針全放入水杯中,你們覺得會(huì)發(fā)生什么呢?”

“會(huì)溢出來!”我們叫道。于是,我們開始做實(shí)驗(yàn)。

“11、12、13……199、200!”我們大驚失色,水居然還沒溢出來!

黃丫丫又叫我們來放,這時(shí),有人在臺(tái)下叫道:“誰把水溢了出來,誰就寫作文!”于是,我更加緊張,生怕在我放時(shí),它溢了出來。

我上了臺(tái),輕輕地將第一個(gè)放了進(jìn)去。還好、還好,水沒有溢出來。接著一個(gè)又一個(gè),我們又高聲齊喊道:“276、277、278……”水,竟然還沒有溢出來!

后來,黃丫丫告訴我們:這是因?yàn),水有張力,所以沒有溢出來。

我恍然大悟,原本平凡普通的水,居然如此神奇!這時(shí),我明白了:水并不平凡,水能寬容大度,那我們也能寬容大度!

篇三:第一次游泳得到的啟示

高濟(jì)民

那個(gè)第一次,太“難忘”了,但我還是得到了啟示。

那是我第一次學(xué)游泳。在那之前,我就從家里聽到了我要學(xué)游泳的“小道消息”。雖然做了心理準(zhǔn)備,但還是很出乎我的預(yù)料。

記得那一次,我一到游泳池旁,就直接往水里跳,結(jié)果馬上就后悔了——水太冷了。雖然還是太陽在頭頂?shù)拇鬅崽,但這一池水也太“清涼”了吧。

等我適應(yīng)了水溫后,我“捉”著一塊浮板游了起來,身體上半部分半浮在水面,但下半身就還是沉在水里,我不得不拼命地游,好讓身子都浮起來。

練了好久之后,我大膽了起來。我丟開浮板,向深水區(qū)游去。當(dāng)時(shí)在深水區(qū)里,我不小心被別人踢了一下,整個(gè)人都不停地打滾兒,完全沒了力氣和方向感。

這次游泳,我得到了一些啟示:做事不要太魯莽,比如不搞清楚水溫就往水里跳就是這樣一個(gè)魯莽的例子。還有一個(gè)啟示就是游泳時(shí)要遠(yuǎn)離那些用腳蹬的人,否則被蹬一下就會(huì)完全失去方向感、頭暈,使不出力氣。最重要的是浮板不是游泳圈,是沒有多少浮力的,但是能給你一定心理安撫:我能抓著浮板游。

篇四:小草給我的啟示

楊穎琦

我喜歡鮮艷的玫瑰花,我喜歡那婀娜多姿的水仙,喜歡滿綴星空閃閃的星星,可我還是喜歡那兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)強(qiáng)的小草。

每當(dāng)人們欣賞著嫵媚動(dòng)人的花朵,陶醉其間時(shí),有誰想過那默默無聞的小草?沒有。有誰在意這極其平凡的小草呢?也沒有。但小草它并不在意,它不需要這份虛榮,它只是依然默默地襯托出花朵的美麗,讓花兒們更艷麗在開放。

小草,它是頑強(qiáng)不屈的。在人們的腳下、在石頭縫隙中、在炎熱的沙漠里、在寒冷的北極圈,總會(huì)有草兒生長的空間、總會(huì)有小草們堅(jiān)強(qiáng)的身影。在一望無際的沙漠中,一株小草頑強(qiáng)地伸直了腰,它并沒有報(bào)怨大自然給它的生存條件惡臭劣,而是以自已的最大力量努力存活下來,微笑著面對(duì)生活、面對(duì)太陽、面對(duì)新的一天。

小草,它是多么的平凡、那么不起眼!雖然,它不像參天大樹那樣高大魁梧,不像花朵那樣?jì)趁膭?dòng)人,更不像松柏那樣高高聳立。但它卻以自已頑強(qiáng)的生命力贊美著大自然、歌頌著大自然、點(diǎn)綴著大自然。

默默無聞、堅(jiān)強(qiáng)不屈、極其平凡的小草。可是,它身上卻蘊(yùn)藏著一種可貴的精神。它告訴我們:不管遇到什么困難、什么挫折都不能打退,應(yīng)該向小草一樣、頑強(qiáng)、勇敢地面對(duì)!

篇五:學(xué)吉他的啟示

阮惠虹

我聽爸爸說,吉他是由“維衛(wèi)拉”改進(jìn)的。我上網(wǎng)查資料,“維衛(wèi)拉”并不是吉他,只是與吉他相似的樂器。后來,吉他被一些制琴家演奏家……改進(jìn)了三次,才會(huì)制造出精美的吉他,琴弦的聲音非常動(dòng)聽。

我看完資料,驚嘆不已,沒想到吉他這么厲害,我也想學(xué)學(xué)。我學(xué)吉他的第一天,我非常緊張而又激動(dòng),老師講課津津有味,我專心地聽著。老師說:“你先把和弦給背下來,因?yàn)閺椄璧臅r(shí)候,這些和弦會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。”我慌張地做了一遍手勢(shì),非常亂,有些地方出錯(cuò),老師都會(huì)細(xì)心地幫我改正。

回到家,我興奮地把吉他握在手里,依依不舍,復(fù)習(xí)著剛剛老師教的內(nèi)容,并把老師布置的作業(yè)完成,前幾天,我還非常喜歡彈吉他,可后幾天,我理都沒理過吉他,也非常厭倦彈吉他。媽媽見到這種狀況,便好奇地問我:“你為什么這幾天都沒彈過吉他,一開始不是把吉他握在手里不放嗎?現(xiàn)在你都沒動(dòng)過吉他。”我說:“因?yàn)槲议_始不喜歡彈吉他,太麻煩了。”媽媽嚴(yán)肅地說:“你不能這樣半途而廢,做什么都要堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。”我聽了,不好意思地低下頭,下定決心,一定要學(xué)好吉他,不讓媽媽失望。

在學(xué)吉他之路,我懂得了,人不論做什么事,不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!

篇六:一杯水的啟示

曾子墨

一杯普通的水,怎么在放了287顆回形針之后,還沒有溢出來呢?想知道嗎?就來我們丫丫課堂,尋找答案吧!

今天老師上課時(shí),端了一滿杯水來教室,還帶了四盒回形針。我心想:老師今天怎么這么神秘?這是要來干嘛呢?

老師笑著問:“大家猜一猜我把回形針全都放入水中會(huì)怎么樣?”底下頓時(shí)響起了激烈的討論聲,你一言我一語,都說杯子里的水會(huì)溢出來。那么我們來做實(shí)驗(yàn)吧!

實(shí)驗(yàn)開始了,老師把四盒回形針堆在桌子上,成了一個(gè)小山。接著,把回形針一顆一顆放入了水中。我們情不自禁地隨之?dāng)?shù)了起來:“50……100……150……”已經(jīng)到兩百了。這時(shí),老師請(qǐng)臺(tái)下的我們上去投回形針,看看到底是花落誰家呢!

小羅第一個(gè)上臺(tái),他鼓起嘴巴小心翼翼地,將回形針放入水中,這時(shí)水沒有溢出來。投第二顆時(shí),水也沒有溢出來。但到第三顆時(shí),濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花,我們的心都揪了起來,教室里越來越安靜,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,震出水來。

最后,又輪到了小羅上臺(tái)。他把回形針一次性全丟了下去,可水還是沒有溢出杯子。我們不由驚嘆,一杯水中竟可容納287顆回形針,太神奇了!

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。一杯滿滿的水,還可容287顆回形針,為什么我們的心胸,不能再寬容一點(diǎn)呢?

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