你知道手機(jī)有多少人在使用嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2023年，全球使用智能手機(jī)的人數(shù)已超過(guò)20億人，占世界人口四分之一以上。一個(gè)挺驚人的數(shù)據(jù)，但，你真的了解手機(jī)嗎？

有一次，我遇上一道難題。五分鐘過(guò)去了，我卻遲遲沒(méi)有想出解題方法。此時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，桌上的手機(jī)吸引了我的目光，我急忙向手機(jī)請(qǐng)教。咦，還真靈，一下子就找到解題方法。

你看到手機(jī)的光鮮亮麗，你還曾注意它帶來(lái)的危害嗎？

有一則新聞：一位母親帶著她兩歲的孩子出去玩。在過(guò)馬路時(shí)碰到紅燈，母親停了下來(lái)，在等待綠燈的間隙，她拿出了手機(jī)，津津有味地查閱新聞、刷刷微信……完全沉浸在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界的媽媽竟忘記看住自己的孩子。兩歲的孩子跑上馬路玩耍，不幸發(fā)生了……汽車來(lái)不及剎車，一場(chǎng)車禍?zhǔn)挂粭l鮮活的生命戛然而止。當(dāng)大家都在譴責(zé)司機(jī)的時(shí)候，那位可憐的母親是不是也在自責(zé)呢？近年來(lái)，因使用手機(jī)而引發(fā)的交通事故不計(jì)其數(shù)，手機(jī)使人們忘記了最起碼的規(guī)則要求而引發(fā)悲劇。

記得曾看過(guò)這樣一個(gè)鏈接，是一個(gè)七歲小孩的哭訴：爸爸以前特別疼我，周末總帶我出去玩�？墒�，自從手機(jī)這不速之客的到來(lái)，爸爸的生活重心發(fā)生了變化。一有空便拿起手機(jī)，愛(ài)不釋手地瀏覽手機(jī)新聞……家里的人、事仿佛都與他無(wú)關(guān)。手機(jī)讓我們一家的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。都是手機(jī)惹的禍！

手機(jī)，讓學(xué)生們的視力越來(lái)越差，接觸的訊息也良莠不齊。

手機(jī)是有陰陽(yáng)面的。它像一把刀，我們應(yīng)拿住刀柄，讓它為我們所用；而不是握在刀刃，讓它割破我們的手！

篇二：關(guān)于手機(jī)的作文600字

手機(jī)是深受大人小孩喜愛(ài)的電子產(chǎn)品。

以前手機(jī)不普及，沒(méi)有什么人總看手機(jī)，所以大街上熱熱鬧鬧的�，F(xiàn)在呢，還來(lái)個(gè)開(kāi)視頻就能賺錢的玩意，大家都在。每當(dāng)我來(lái)到街上，迎來(lái)的卻是寂靜。賣東西的老板在看手機(jī)，走路的人在看手機(jī)，竟然開(kāi)車的人也在看手機(jī)。手機(jī)真的讓人很入迷！

我的爸媽最近也被手機(jī)吸引了。老媽呢，走路看手機(jī)，老爸呢，熬夜看手機(jī)。我呢，一樣離不開(kāi)手機(jī)。打不開(kāi)手機(jī)的時(shí)候就想方設(shè)法讓媽媽給我打開(kāi)，比如：媽媽幫我打開(kāi)手機(jī)，我要問(wèn)問(wèn)題；媽媽幫我打開(kāi)手機(jī)，我要編輯作文……

舉個(gè)例子嘛，最近媽媽去學(xué)那啥育嬰師，要學(xué)7天，今天是第3天了，坐在教室里陪媽媽上課太無(wú)聊了，于是我和弟弟準(zhǔn)備去大潤(rùn)發(fā)。因?yàn)閶寢屖窃诖鬂?rùn)發(fā)不遠(yuǎn)處上課，所以大潤(rùn)發(fā)幾分鐘就能到，到了大潤(rùn)發(fā)，我興奮地拿起手機(jī)拍照，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)關(guān)，所以我興高采烈地打開(kāi)快手�？墒�，快手被媽媽設(shè)了密碼，唉！我的心真的碎了！快樂(lè)星球沒(méi)了！

只不過(guò)這影響不了我的好心情。我打開(kāi)相機(jī)，開(kāi)始自戀模式：左拍拍右拍拍，怎么都覺(jué)得自己好看�？墒悄�，旁邊的人卻用看神經(jīng)病的眼神看著我，我當(dāng)時(shí)就想拉著弟弟跑。可是呢，我只拉住了空氣。往后一看，完了，弟弟不見(jiàn)了。我一邊跑一邊瘋狂喊著弟弟，在無(wú)數(shù)遍的尋找后，我終于看到了一個(gè)人影。�。≡瓉�(lái)在這兒。我飛奔上前，抱著他，左親右親上親下親，哎呀我去，我心都跳出來(lái)了！

所以事實(shí)告訴我們，不能一直看手機(jī)，不然你可能會(huì)失去你最重要的東西。

篇三：關(guān)于手機(jī)的作文600字

《手機(jī)中的“戰(zhàn)斗雞”》

我家的手機(jī)是手機(jī)中的“戰(zhàn)斗雞”。他成為戰(zhàn)斗機(jī)的四部曲即將開(kāi)始……

第一部曲：“新雞入門”

“戰(zhàn)斗雞”剛來(lái)到我們的家里，就驚起一陣陣波濤。他是我的“戰(zhàn)斗雞”……一進(jìn)入我們這個(gè)和諧的家庭，不知怎么的，原本和諧美滿的家庭，被他搞得分崩離析。

第二部曲：戰(zhàn)斗折磨

他一來(lái)到我們的家庭，我就像是離開(kāi)了這樣家……“戰(zhàn)斗雞”先供我媽媽使用，不久后，我的爸爸也有了一臺(tái)，“戰(zhàn)斗雞”。只有我沒(méi)有那引人注目的“戰(zhàn)斗雞”所以我像是被遺棄了一樣：他們吃飯看，無(wú)聊看，躺著看，坐著看。而我只能看那早八百年前我已經(jīng)看完了的書(shū)，我們?cè)�本和諧美滿的家庭被這“戰(zhàn)斗雞”搞的沒(méi)有一點(diǎn)趣味，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的“戰(zhàn)斗雞”我被“戰(zhàn)斗機(jī)”折磨的都懷疑自己是不是親生的！

第三步曲：分崩離析

“戰(zhàn)斗雞”出現(xiàn)，使我們都不得安寧……每個(gè)熟悉的朋友都像變了個(gè)人似的，他們都有共同點(diǎn)：脾氣暴躁，低頭族……有一次，一家七八個(gè)人在一起吃飯。一大桌子的菜，卻冷冷清清……幾乎每個(gè)人都拿著一臺(tái)“戰(zhàn)斗雞”，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)口說(shuō)話……。這時(shí)代徹底被“戰(zhàn)斗雞”占領(lǐng)了……

第四部曲：高度近視

因?yàn)�，“�?zhàn)斗雞”的出現(xiàn)，現(xiàn)在近視的學(xué)生越來(lái)越多，主要原因是因?yàn)檠劬μ�疲勞，太累。“�?zhàn)斗機(jī)”又太亮使眼睛得不到放松，而且作業(yè)也太多，近視率很大。因?yàn)樽鳂I(yè)我們的眼睛太累，根本無(wú)法保持，再加上“戰(zhàn)斗雞”的“幫助”使我們的眼睛受不了……

現(xiàn)在聽(tīng)了我的講解，發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)斗雞”好處雖然多，但壞處比好處多的多！

你知道我為什么要把手機(jī)叫做“戰(zhàn)斗雞”了吧！希望你可以脫離出“戰(zhàn)斗雞”，一起走向大自然的懷抱，感受幸福，美好的生活。

篇四：關(guān)于手機(jī)的作文600字

今天，我正在床上悠閑的聽(tīng)著歌，太舒服了！我一伸懶腰，手正好碰到手機(jī)，完了，手機(jī)掉到床縫了，剛開(kāi)始還看得見(jiàn)，我伸手去撈，無(wú)奈，床縫太小，手伸不過(guò)去。

聽(tīng)著床下從手機(jī)里播出的陣陣音樂(lè)聲，我欲哭無(wú)淚。就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么啦？”，我看見(jiàn)了大救星似的，急切地說(shuō)“我手機(jī)掉床縫里了。”爸爸二話不說(shuō)，立刻幫我解救起手機(jī)來(lái)。

第一回合

爸爸準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，等他再次出現(xiàn)在我房間門口的時(shí)候，我差點(diǎn)笑翻了——只見(jiàn)我的老爸拿著一把炒菜用的鏟子！哈哈，這時(shí)炒菜呢還是學(xué)習(xí)牛魔王啊。爸爸首先用取的方式，用鏟子探到床縫里面，碰到了手機(jī)，只見(jiàn)老爸手顫抖著，滿頭大汗，把手機(jī)弄上來(lái)，就在快要“浮”出床面時(shí)，手機(jī)又掉下去了。有可能是歌手的一個(gè)高音，手機(jī)一個(gè)振動(dòng)，掉下去了？反正不管怎么說(shuō)，這個(gè)方法是失敗了，唉……

第二回合

爸爸沒(méi)有灰心，繼續(xù)找有用的工具。這次只見(jiàn)他拿著晾衣桿，興沖沖地跑了，對(duì)我說(shuō)：“閨女，這次保準(zhǔn)成！只見(jiàn)爸爸深吸一口氣，像是在運(yùn)氣，又把頭甩了甩，像個(gè)練氣功的大師傅。接著就把晾衣桿伸了床縫，這次老爸用的是推打的方法，他摸索到了手機(jī)的位置，一打，手機(jī)就從床縫掉到了地板上，爸爸又連著用晾衣桿一推，手機(jī)就從床下的地板上滾了出來(lái)，我捧著失而復(fù)得的手機(jī)，連著給了老爸幾個(gè)香吻。

一邊繼續(xù)聽(tīng)我的歌一邊想，老爸想的這些辦法我怎么就沒(méi)想到呢，就是想到了估計(jì)也是一次不成就會(huì)放棄吧，就像我平時(shí)做題，遇到稍微卡殼的題目就會(huì)找個(gè)理由逃掉，為什么不能換個(gè)思路、多次試試呢。

篇五：關(guān)于手機(jī)的作文600字

現(xiàn)在大部分學(xué)生都是人手一部手機(jī)，這也導(dǎo)致了很多學(xué)生沉迷手機(jī)，甚至達(dá)到無(wú)法自拔的地步。很多沉迷手機(jī)的學(xué)生還將手機(jī)帶進(jìn)了校園，這對(duì)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)了不良的影響。因此，我認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該將手機(jī)帶入校園。

一、手機(jī)里有一些軟件可以直接拍照上傳幫學(xué)生搜索到作業(yè)的答案，導(dǎo)致學(xué)生過(guò)于依賴這種些軟件，長(zhǎng)期使用這些軟件使學(xué)生的分?jǐn)?shù)降低的同時(shí)，也讓學(xué)生變得不善于思考。

二、手機(jī)中有許多手游，這會(huì)使那些自律差的學(xué)生沉迷于游戲，無(wú)法自拔，從而開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就捧著手機(jī)。有些游戲的輸贏甚至?xí)�影響到學(xué)生的心情，處事態(tài)度和生活樂(lè)趣。

三、長(zhǎng)期使用手機(jī)對(duì)眼睛不好，學(xué)生一直盯著手機(jī)看會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞，時(shí)間久了就會(huì)近視，影響學(xué)生的健康康。

如果將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，學(xué)生就無(wú)法專心聽(tīng)課，一心想著偷玩手機(jī)……荒廢了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，不僅影響了學(xué)習(xí)成績(jī)還影響了同學(xué)們的身心健康，再說(shuō)一個(gè)學(xué)生大多數(shù)時(shí)間不是待在家里就是學(xué)校，老師或家長(zhǎng)如有事情要找學(xué)生的話也很方便，所以沒(méi)必要花個(gè)幾千塊給學(xué)生買手機(jī)。

還有，在一些特殊情況下，如研學(xué)或集體活動(dòng)，這些老師允許帶手機(jī)的時(shí)候，學(xué)生們的手機(jī)不管是價(jià)格還是牌子或者內(nèi)存都會(huì)進(jìn)行比較，從而擁有了一種樊比的心理，學(xué)生就會(huì)向家長(zhǎng)提出一些無(wú)理的要求，比如買最好的手機(jī)，內(nèi)存最大的電腦……特別是窮團(tuán)家庭，最有可能發(fā)生這種情況。

所以，我不贊同學(xué)生將手機(jī)帶入校園。我提倡大家不做低頭族，不過(guò)分依賴手機(jī)，不將手機(jī)帶入校園。每天按時(shí)完成本天作業(yè)，完成當(dāng)天任務(wù)后再玩也不遲。

篇六：關(guān)于手機(jī)的作文600字

“在家每天似乎除了手機(jī)就沒(méi)有了其他的娛樂(lè)方式，這樣的生活真是無(wú)聊透頂�！蔽易�在自己的座位上，聽(tīng)著前面這對(duì)同桌的悄悄話，漸漸地入了神。

聽(tīng)著他們的對(duì)話，我想起了從前的自己，從前那個(gè)低頭族的身影在眼前一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。“起床吃飯了！”“哦，等一會(huì)�！边@段對(duì)話幾乎每天都會(huì)在我家上演，一個(gè)在桌邊喊，一個(gè)在床上玩，好不“快活”。而我卻異常地珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)和手機(jī)在一起的每一分每一秒，廢寢忘食用來(lái)形容我一點(diǎn)也不為過(guò)。

本以為這樣的好日子能永遠(yuǎn)維持下去，但事與愿違，一心不能二用，我與手機(jī)的蜜月隨著期末考試結(jié)果的公布化為泡影。其實(shí)早就料到成績(jī)不會(huì)好到哪兒去，但真是看到了自己的分?jǐn)?shù)還是差點(diǎn)暈過(guò)去。自此，最后一道防線也破了，父母成功的從我手中奪走了手機(jī)的所有權(quán)……

沒(méi)了手機(jī)，這日子沒(méi)法過(guò)了。我使盡渾身解數(shù)欲圖奪回我的蜜月伴侶，結(jié)果都以失敗告終。不過(guò)值得慶幸的是，爸爸媽媽看我無(wú)聊，特意賞給我一套題目……我開(kāi)始適應(yīng)了沒(méi)有手機(jī)的日子，無(wú)意間翻到了從前與我征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的寶劍——蒼蠅拍，寶刀未老，看我與你們這群妖孽大戰(zhàn)三百回合！我用這樣的方式度過(guò)了一天又一天，忽然發(fā)現(xiàn)這可比玩手機(jī)有成就感得多，于是乎便漸漸淡忘了玩手機(jī)的念頭。沒(méi)有手機(jī)的那些天，總能找到一些東西，細(xì)細(xì)想想，這些東西平日里就沒(méi)有嗎？不過(guò)是沉溺于手機(jī)未發(fā)現(xiàn)罷了。

于是將剛才所想告訴了前面那對(duì)同桌，他倆若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。真希望這世界不要再有像我這樣的人嘍！

篇七：關(guān)于手機(jī)的作文600字

每個(gè)人剛獲得手機(jī)時(shí)都要學(xué)習(xí)如何使用手機(jī)，我朋友也是這樣一個(gè)人。

他有一次獲得了一部手機(jī)，他爸媽花了兩天教會(huì)他使用手機(jī)。他對(duì)手機(jī)的購(gòu)物功能非常著迷，于是要求爸媽給他搞了一張卡，往卡里充值了200元錢。手機(jī)剛還給他的時(shí)候，他就迫不及待地買了起來(lái)。當(dāng)時(shí)正值暑假，正好趕上促銷活動(dòng)，他就大買特買。暑假的7月份我去了他家5次，每次去都會(huì)看到很多新東西，都是他剛買的。

這時(shí)我就會(huì)勸他了：“你別買這么多東西了，你家里又不是開(kāi)雜貨鋪的。”

“這不是趕上活動(dòng)了嗎，這次活動(dòng)力度挺大的，不買可惜了�！彼�總是這樣說(shuō)。

“那我下次再來(lái)找你玩吧�！蔽疫z憾地說(shuō)。

7月底我們?nèi)ケ本┝�，我們�(cè)诒本┩媪?天，之后又順帶去了山東等地，我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是8月份了。我又去了他們家。

到他們家一看，他爸和他媽陰沉著臉，我朋友也是一臉委屈。我過(guò)去一問(wèn)，在7月28日的時(shí)候，他的手機(jī)里彈出一條信息，具體內(nèi)容是說(shuō)掃一下二維碼并輸入銀行卡號(hào)和密碼就可以獲得50—105元的微信紅包。于是我朋友就掃了二維碼，并輸入了銀行卡號(hào)和密碼，然而那個(gè)頁(yè)面卻顯示無(wú)效輸入，請(qǐng)重新輸入。我朋友反復(fù)試了幾遍以后發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有用，就退出了那個(gè)頁(yè)面。過(guò)了幾天，他的手機(jī)里突然響起這樣一條信息：您的銀行卡已消費(fèi)299元，如有疑問(wèn)請(qǐng)撥打……他把這件事告訴了他的家長(zhǎng)，于是挨了一頓打。我就在這時(shí)按響了他家的門鈴。

“原來(lái)是這樣，那你們報(bào)警了沒(méi)有��？”我問(wèn)。

“報(bào)了，可是錢追不回來(lái)了�！彼�的家長(zhǎng)大聲地說(shuō)。

我在他們家玩了一會(huì)兒，就回到了自己家里。

我在家里反思了一會(huì)兒，悟出了一個(gè)道理：手機(jī)只是一種通信工具，不能對(duì)它的功能過(guò)分沉迷，否則，得不償失。