新學(xué)期新征程作文600字
你好!新學(xué)期
三(5)班丁欣語(yǔ)
愉快的暑假過(guò)去了,終于迎來(lái)了新的學(xué)期!
新學(xué)期變化真的很大。我被分到了一個(gè)新的班級(jí)三(5)班,周圍都是新同學(xué)、新老師。
我們班級(jí)姓王的老師真多呀!盡管這樣,我也能認(rèn)出她們是教哪個(gè)科目的。我們的數(shù)學(xué)是王雪老師,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上托著一副圓圓的眼鏡,皮膚像她得名字一樣雪白的。希望在課堂上,她能夠多多的提我回答問(wèn)題。
我們的語(yǔ)文是李芳芳老師,她經(jīng)常扎起馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛。瓜子臉上經(jīng)常帶著陽(yáng)光般的笑容,有時(shí)候能夠被她感染到。她能夠把書(shū)本上枯燥的知識(shí)講的有聲有色,有時(shí)好像被帶入到課文的情景中,仿佛身臨其境。
為了適應(yīng)新的環(huán)境,我也快速認(rèn)識(shí)了班級(jí)上幾位同學(xué),下課時(shí)跟她們一起聊天,分享暑假有趣的事。我們的學(xué)校也發(fā)生了一些變化,走廊得頂上和兩邊多了一些裝飾物,我很好奇它們是用來(lái)干什么的?我在二(3)班種的一棵小苗不知道它怎么樣了?抽空我要去看看它!另外,我們這學(xué)期多了一節(jié)信息技術(shù)課,我們是到電腦室上課的,老師告訴我們即將要學(xué)習(xí)打字,我很期待呢!
媽媽說(shuō),我們每個(gè)人都要學(xué)著適應(yīng)新環(huán)境、新事物,新朋友,擁抱學(xué)習(xí)和生活中的變化,不斷提高自己。剛進(jìn)入三年級(jí)新學(xué)期的我,期待收獲更多的新知識(shí)。
篇二:新學(xué)期新征程作文600字
新學(xué)期的變化
三10班陳宣碩
開(kāi)學(xué)了,我背著書(shū)包開(kāi)心地走進(jìn)了楓香路小學(xué)美麗的校園,這里的大樹(shù)綠葉繁茂,小草兒在風(fēng)中跳舞,花兒揚(yáng)起笑臉好像在招手迎接同學(xué)們的到來(lái)。
這學(xué)期同學(xué)們都分到了不同的班級(jí),我仍然在10班。走進(jìn)熟悉的教室,班牌卻已經(jīng)從二(10)班變成了三(10)班,我忽然意識(shí)到我長(zhǎng)大了已經(jīng)成為三年級(jí)的小學(xué)生,肩上的書(shū)包變沉了,要學(xué)的知識(shí)也變多了。慢慢地,越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)教室。我仔細(xì)地打量著這些陌生的面孔,一個(gè)穿著明亮的黃色衣服的小男生走了過(guò)來(lái),他的臉很黑,還背著一個(gè)奇怪的書(shū)包。還有一個(gè)男生抱著一個(gè)很大的整理箱,他把整理箱朝桌子上一橫,快速地拿出老師要求準(zhǔn)備的東西等待組長(zhǎng)來(lái)收……
忽然我發(fā)現(xiàn)教室前面的墻角上有一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,上面印畫(huà)著春天的美景正如《憶江南》中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)上面還貼著很多用布做成的小口袋,老師說(shuō)這些小口袋是用來(lái)投票的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)就可以將他的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在紙上,投進(jìn)他的小口袋。
我還認(rèn)識(shí)了兩位新的老師,一位是班主任郭老師,她是我們的語(yǔ)文老師。她的眼睛大大的,帶著一副長(zhǎng)方形的眼鏡,神情嚴(yán)肅。她的皮膚很白喜歡涂口紅,還經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮看起來(lái)非常年輕有活力。另一位是數(shù)學(xué)秦老師,她非常嚴(yán)厲,當(dāng)有的同學(xué)在課堂上開(kāi)小差或者膽敢講話,秦老師就會(huì)大聲提醒,像震吼的獅子十分威風(fēng)嚇得同學(xué)趕緊坐好。秦老師上課的時(shí)候,喜歡找同學(xué)回答問(wèn)題,這樣就可以了解大家是否掌握了所學(xué)的知識(shí)。講題目的時(shí)候也非常詳細(xì),無(wú)論什么難題,聽(tīng)了秦老師的講解我都能學(xué)會(huì)。
新學(xué)期雖然有了很多變化,但是我還會(huì)像以前一樣好好學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)和睦相處,多參加集體活動(dòng),做老師的小幫手。
篇三:新學(xué)期新征程作文600字
新的學(xué)期---開(kāi)學(xué)第一天
三23班曹萬(wàn)軒
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!經(jīng)歷了緊張的八月疫情,終于可以上學(xué)了!開(kāi)學(xué)第一天,坐在媽媽的電動(dòng)車上,仰望著碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的天空,迎面而來(lái)的是涼風(fēng)習(xí)習(xí),頓覺(jué)秋高氣爽。
坐在后座上,突然間,想起了昨天晚上媽媽說(shuō)的:“今年三年級(jí)全校分班了,你被分到了三(23)班!”。我就在想:“23班在哪?有沒(méi)有老同學(xué),會(huì)是誰(shuí)呢?新老師嚴(yán)格嗎?有沒(méi)有新的課?”
走進(jìn)校園,我先跑到第一棟樓,找遍了也沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。忽然想起媽媽說(shuō)的,新的班級(jí)在體育器材旁邊的那棟樓,于是我跑到第三棟樓找,終于在二樓找到了三年級(jí)(23)班,我的新班級(jí)!
走進(jìn)教室,第一眼看到的,是陌生的同學(xué),他們和我一樣,面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的伙伴都充滿新奇和興奮,熱情的他們正在熱火朝天的聊著各種各樣的話題。我開(kāi)心的打招呼,然后找了個(gè)座位興奮的加入了小伙伴們的話題。
叮鈴鈴,上課的鈴聲想起了,熱鬧的教室立即安靜的連落葉的聲音都能聽(tīng)到!不一會(huì),教室的門(mén)口,以前的語(yǔ)文老師姜老師走了進(jìn)來(lái),姜老師介紹了自己,講了她的故事,我開(kāi)心的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我喜歡的姜老師仍然是我的語(yǔ)文老師,而且還變成了我們新的23班的班主任。我突然感覺(jué)我太幸福了!
語(yǔ)文老師還是我以前喜歡的姜老師,那數(shù)學(xué)老師會(huì)是誰(shuí)呢?在我滿懷期待中,一位老師踏著叮鈴鈴的鈴聲走進(jìn)了教室,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,明亮的眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴,老師做了自我介紹,原來(lái)這就是我的新數(shù)學(xué)老師---李老師!
后來(lái),體育老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師都來(lái)到班級(jí)上課并做了自我介紹,正在我傷心沒(méi)有新的課程時(shí),聽(tīng)到姜老師說(shuō):“信息技術(shù)老師明天才有課!”在那一刻,我突然滿血復(fù)活,心想:“有新的課程!信息技術(shù)是什么課呢?我能學(xué)到什么呢?”
走在傍晚放學(xué)的校園,每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,感覺(jué)學(xué)校在變化,我們也在慢慢成長(zhǎng),我們已經(jīng)是三年級(jí)的大學(xué)生了!
篇四:新學(xué)期新征程作文600字
三6班李欣妍
在不知不覺(jué)中,美好的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了。在這丹桂飄香,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
我們的學(xué)校沒(méi)有太多的變化,只是墻面粉刷了一下,增加了幾個(gè)黃色的柵欄,依然是我熟悉的學(xué)校。媽媽說(shuō)這學(xué)期我們學(xué)校各個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了分班,幸運(yùn)的是我還在原來(lái)的班級(jí)。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)時(shí),我震驚了,除了我的朋友小施子那張熟悉的面孔,其他同學(xué)的面孔對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生,我瞬間有些失落。好在第一節(jié)課吳老師就讓大家做了自我介紹,我頓時(shí)覺(jué)得新同學(xué)都很有趣,短短的幾天我就認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué),希望在新的班級(jí)能結(jié)交更多的新朋友,大家一起共同進(jìn)步。
我們學(xué)校為了響應(yīng)國(guó)家的“雙減”政策,開(kāi)展了“5+2”課后服務(wù),不僅早上到校時(shí)間比以前晚了些,早上最后兩節(jié)課的上課時(shí)間比平時(shí)短了5分鐘,一到下課就會(huì)有同學(xué)說(shuō)“我們還沒(méi)上夠呢!”,最開(kāi)心的是在下午的兩節(jié)課后服務(wù)課上,我可以高效的完成學(xué)校的作業(yè),再也不用回家媽媽盯著我學(xué)習(xí),批評(píng)我筆頭慢了,真香!
我們這學(xué)期多了一些新課程,有計(jì)算機(jī)課、勞技課以及讀本課。語(yǔ)文還增加了寫(xiě)作的內(nèi)容,雖然才上了一次寫(xiě)作課,吳老師已經(jīng)帶我們認(rèn)識(shí)了擬人、排比等寫(xiě)作手法,我們仿佛已經(jīng)進(jìn)入了美妙的寫(xiě)作世界。我覺(jué)得吳老師真的是博學(xué)多才,我想今后我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)很有趣。
新學(xué)期,我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,我一定“好好學(xué)習(xí),天天向上”,并且努力改掉身上的壞習(xí)慣,珍惜當(dāng)下,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我相信通過(guò)我的不懈努力,一定能做到。
篇五:新學(xué)期新征程作文600字
三23班孫浩辰
清晨,天剛破曉,淡青色的天空還鑲著幾顆稀稀落落的殘星的時(shí)候,我懷著既興奮又緊張的心情早早地便起床了。因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的日子,可能是因?yàn)橹匦路职嗟木壒,我比往常更期待今天的到?lái),期待見(jiàn)到久違的老同學(xué)和親愛(ài)的老師們,期待見(jiàn)到新的老師和同學(xué)們。穿上整潔的校服佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,親愛(ài)的學(xué)校我來(lái)了!
當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧的時(shí)候,靜謐的街道便開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,家長(zhǎng)們紛紛騎著電動(dòng)車趕著送孩子去學(xué)校。哇!學(xué)校變漂亮了。你看,學(xué)校的大門(mén)外早早地就豎起了歡迎新學(xué)期的展示牌,最醒目的是“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”這幾個(gè)紅色大字,讓人熱血沸騰。哇!同學(xué)變高了,“陳義衡,你暑假是不是偷吃化肥了,長(zhǎng)那么高!”我打趣道,一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),這家伙竟然比我高了一個(gè)頭。同學(xué)們井然有序的進(jìn)校園,測(cè)體溫。測(cè)完體溫,我便迫不及待的去見(jiàn)我親愛(ài)的老師去了。親愛(ài)的張老師呀,奔跑著去見(jiàn)你的路上,陽(yáng)光溫?zé)幔瑯?shù)苗可愛(ài),就連秋風(fēng)吹來(lái)都是甜甜的。
我一路小跑著跑到三(18)班,那是張老師所在的班級(jí),張老師看到我既驚喜又欣慰,因?yàn)橐咔榈脑,今年?月8號(hào)才開(kāi)學(xué),我早早地在家準(zhǔn)備好了教師節(jié)的祝福信,一份送給我的張老師,另一份送給我的新老師——姜老師。和張老師寒暄了一會(huì)我便奔向我新的班級(jí)——三(23)班去了。走到教室門(mén)前,我忐忑不安的走進(jìn)教室,當(dāng)看見(jiàn)講臺(tái)上姜老師春風(fēng)化雨的笑臉的時(shí)候,我便不那么緊張了。聽(tīng)著姜老師幽默風(fēng)趣的自我介紹,教室里熱鬧極了,就像炸開(kāi)了鍋。后來(lái)的幾天相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)姜老師是個(gè)溫柔中帶著嚴(yán)厲的老師,她不會(huì)隨便發(fā)火,但是遇到同學(xué)們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候她又會(huì)鐵面無(wú)情的批評(píng),正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!介紹一下我的新同桌,她叫徐心悅,是個(gè)活潑機(jī)靈,熱心腸的姑娘,記得有一次美術(shù)課我忘帶水彩筆正急得滿頭大汗的時(shí)候,是她熱情地把筆借給了我。一周下來(lái),我結(jié)識(shí)了不少新的朋友。
老師說(shuō)三年級(jí)是個(gè)小陡坡,而我們也不再是背著“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”的低年級(jí)學(xué)生了,作文也從以前的看圖寫(xiě)話到現(xiàn)在的分段布局寫(xiě)作,字?jǐn)?shù)要求在300字左右了;數(shù)學(xué)老師說(shuō)三年級(jí)的數(shù)學(xué)做題要求也愈發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)了;同時(shí)也開(kāi)始了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。三年級(jí)的變化還真是大呀!
記得習(xí)近平爺爺?shù)囊淮伟l(fā)言說(shuō):“道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,未來(lái)可期。前方的路會(huì)很曲折,但也充滿希望!”親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期新征程,讓我們揚(yáng)帆起航,一起前進(jìn)!
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