讀你作文600字
周芯亦
“誰怕?一蓑煙雨任生平。歸去,也無風(fēng)雨也無情。”讀你,永遠會有不一樣的感受。
讀你的喜食
“慢著火,少著水,火候足時它自美!边@句寫在了《食豬肉》里的詩,無不表達了蘇軾對食物的熱愛。可以說,蘇軾的一生,不是手捧典藏就是吃。他最有名的一道東坡肉,也許是你做出的一道最令自己滿意的菜:色澤紅亮,味醇汁濃,酥爛而形不碎,所以將自己號稱為“東坡”,足以體現(xiàn)了對自己手藝的贊美和對東坡肉的喜愛,F(xiàn)在有一首歌《死了都要愛》,但對你來講是“死了都要吃”。你為嘗河豚鮮美,竟不怕中毒,在朋友面前吃下了幾塊河豚肉,這也是很厲害了。
讀你,讀懂你的喜食。
讀你的豁達
“你可知,昭君西施女媧補天事?”
你閱歷廣,這與你的豁達是密不可分的。你每次被貶,都要去那兒放開胸懷,盡情去探訪深山,走進河灘,無形中長了不少見識。
與其說這是游山玩水,不如說是尋找肉體的解脫與精神的慰藉。在山水間,不僅僅看見的是“無邊落木瀟瀟下”,“蒼蒼竹林寺”,更是尋找到了心中的寄托。這讓你有足夠的時間去思考人生,在短暫的時間里忘記痛苦,讓自己豁達、樂觀起來。
讀你,讀懂了你的豁達。
讀你的癡情
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”
這是在的愛妻王弗死后寫的一首詞,充滿悲寂。王弗是一個才華橫溢,貌美如花的女子?上燃埍,年僅二十七便草草離世。此后你一直沒有納妾,一心念著王弗。但在勸說下,幾年之后你又立了王弗的妹妹王閏之為妻。但你心里始終放不下與你廝守十年又一的王弗,直到離世。我想,世間癡情也莫過于此。
讀你,讀懂了你的癡情。
讀你,蘇軾,讀你的百態(tài),我看見了一個不一樣的你。
篇二:讀你作文600字
腦海中不自覺得又浮現(xiàn)出他的身影。
每次看到了滄桑的老人,我卻會想到他。記憶中他總是獨來獨往,每個想與他親近的大人都被他那喜怒不定的脾氣嚇跑了。
他是把衣服整理得干凈整齊,但他那洗的發(fā)白的大衣卻從未見他脫下過。無論四季他總是穿著那大衣,久而久之那大衣也成了老人的標(biāo)志。
兩年前,他獨自一人來到了這兒。記憶中他從未笑過,也從不與別人講話,沒人知道他的過
去,兩年過去了我們對他的認識卻也只是一個名字罷了。
小孩子怕生,更怕大人訓(xùn)斥。對于他我們幾個孩子從來都是避而遠之,可是那一天我們家絲瓜豐收便讓我家人便讓我給老人送兩個過去。
在父母的威逼利誘下我接了這個重任,我鼓起勇氣走到門口,便見門開著想將瓜放在桌上就跑。于是就趴在門口看,竟看到他對著那件大衣發(fā)呆。我仔細打量了老人,老人長相并不兇狠,他高高瘦瘦的一根根泛白的頭發(fā)不斷從他頭上冒出。他輕輕地抱著那件大衣,神情是那么溫和,直到他說了一句“看夠了”將我從幻想中拉了回來。
他沒有說什么,只是穿上了大衣,一個人走了出去。我放下了瓜果,跑回了家。也不知道在寒冷的夜晚,有沒有人為他打一通電話關(guān)心;有沒有人在他傷心的時候低聲安慰;有沒有人在孤寂的黑夜里為他點上一盞明亮的燈。
年少時難道不也有在佳節(jié)時被人關(guān)心,牽掛?在受傷時被人安慰、關(guān)心?在失敗時被人鼓勵嗎?他難道沒有一場肆意放蕩的青春嗎?
現(xiàn)在,他已經(jīng)搬去,沒有人在乎他到底去了哪里過得好不好,有沒有什么困難,可是卻再也沒有人在門口放上一盞燈,在夜中偷偷地將周圍打掃了。
夜風(fēng)悄悄拂過樹枝,除了夜風(fēng)與樹枝又有誰會知道他們曾經(jīng)相遇過呢?
篇三:讀你作文600字
趙禹翔
尊敬的黃老師:
五年級剛開學(xué)時,我走進五(4)班,我看見了你——我們班的班主任黃燕老師。
一開始,我看你一身大褂,頭發(fā)扎著像一個小球,臉上滿是嚴(yán)肅,我認為我已經(jīng)讀懂了你,認為你是一個很嚴(yán)厲的老師。
但接下來發(fā)生的事,使我感到驚訝。當(dāng)我在課堂上集中注意力放在你身上時,我不敢開小差。但你讓我們做題目,由于我的過度緊張,導(dǎo)致我做題無法安心。當(dāng)你板著臉走到我的身邊時,我因為還是太生疏而嚇得停下了筆,你轉(zhuǎn)過頭來笑著對我說:“繼續(xù)寫呀,怎么怕我吃了你不成!比啻笮ζ饋,我懸著的心終于放下了。但我開始疑惑,你到底是是嚴(yán)厲的還是溫和的?一瞬間,你使我感到深不可測,我沒有讀懂你,我的老師。
接下來的時間我一直在讀你,當(dāng)你把我和別的同學(xué)叫上臺做題,我在黑板上寫完答案,放下粉筆,下臺回座位時。突然我聽到你的聲音,“表揚趙禹翔同學(xué)。第一,趙禹翔做題全對,明顯上課認真聽講。第二,他的字寫得非常認真。我們班有些同學(xué)字極其不認真,應(yīng)該向趙禹翔學(xué)習(xí)!蔽衣犕旰蠛芨吲d,但是不能太得意,應(yīng)該繼續(xù)保持。我又讀懂了你一點,你是一個會表揚我們的老師。
我從你的另一個舉動讀懂了你。那一天,我的作業(yè)本忘記帶了,可上課要評講,我只好拿出一張白紙來做筆記。你知道我沒有帶試卷,故意的不點我的名字,保全了我的尊嚴(yán),我剛開始還沒有懂,但到下課時,我才明白,我讀懂了你。
你是一個幽默、會表揚人,保護別人自尊心的好老師。
祝你身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生趙禹翔
2023年5月14日
篇四:讀你作文600字
我曾無數(shù)次奔跑著經(jīng)過你的身旁,從未讓眼神在你身上停留過幾秒,但我卻無比享受你帶給我的清涼。你在跑道上投下的那一片陰影,讓我知道,你依然矗立在那里,守護著這個操場。
你如此的高大,近十層樓的高度讓人們紛紛驚嘆,偌大的樹冠在紅跑道和綠茵場上投下了一片陰涼,奔跑著的我,總喜歡故意放慢腳步,遲遲不愿回到陽光下。而那毒辣的烈日,毫不留情地刺向你,透過層層枝葉,也就只剩下星星點點的斑駁,像一盆碎金被撒翻在地細碎的難以再收拾起來。
你是如此粗壯,兩個人張開雙臂也無法將你圍起。我伸手撫摸你的樹干,粗糙,干裂,深深淺淺的溝痕是歲月在你身上留下的印跡。讓人感到厚實,可靠。有時候,跑累的我喜歡倚在你的身上,耳邊是枝葉間傳來的陣陣鳥鳴,空氣里似乎氤氳著草木枝葉的清香。心里是揮之不去的安心與滿足。
你就像一本書,待我細細品讀。
你向陽而生,所有枝葉都在陽光下舒展著,舞動著,沐浴著陽光。暢飲著清風(fēng),濃墨重彩的綠外似被鍍上了一圈金邊,在湛藍的天空下耀耀升輝。三十米的高度,似乎讓你與太陽更進一步。十幾年來,一幢幢高樓在你身邊平地而起,但絲毫沒影響你對陽光的向往,反而讓你愈攀愈高,與你心中的夢想越來越近。路過的人對你贊不絕口,但這也并沒有讓你驕傲自滿!皥远ú灰啤边@個詞好像專為你而生。
讀你,讓我受益匪淺,好像有一個信念在我心里生根發(fā)芽。
每日在操場上奔跑,是為了遇見更好的自己,不管結(jié)果如何,我都應(yīng)像你那樣堅定不移地去拼搏一次。邁向卓越的路上,一步步向前,就算目標(biāo)未能實現(xiàn),但終究會發(fā)現(xiàn)成功向你迎面走來!靶恼\求之,雖不中不遠矣”在追求陽光的時候,就已經(jīng)離這片陽光不遠了。
讀懂你,何其幸。
篇五:讀你作文600字
釋迦拈花時,迦葉笑了,人們問:迦葉為何而笑?大寧禪師說:因為他想笑。你,云,就似他一般,讓人覺得飄忽不定、捉摸不透又如此隨心所欲。
讀云,我卻讀到雨的存在,那讓人又愛又恨的存在。學(xué)生們恨你耽誤了他們的體育課,愛你那歌聲。成人恨你,賴你破壞了他們的好心情,但他們又愛你,愛你那潤物細無聲的意蘊。是啊,不管人們多么怨恨你或是喜歡你,你也依舊履行著自己的職責(zé):滋潤著萬物,不為別人,只為自己,只為自己的意愿,只為自己的工作。我仿佛讀懂了你的沉默——因為默默奉獻,你不理會他人的想法——因為不必解釋。
讀云,我也讀出了晚霞的存在!坝旰鬅熅熬G,晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚藍的天空襯顯出你的五彩斑瀾,你那駁雜燦爛的色彩是任何畫技高超的畫家都沒法表現(xiàn)出來的。你光彩照人,如此耀眼。我好像讀懂了你有福同享的心思。你照亮了自己,也照亮了他人。
云,你就是云。你是同時擁有神圣不可侵犯的白和天邊不可抹去的藍的存在。在忙碌的城市生活中,你也是唯一讓人感到閑適、美妙的存在。
云,你是文章的題材,也是詩人的靈感。他們把你描述得千種萬種,而我認為,你只是個孩童罷了:任性又隨心所欲,卻又懂默默奉獻,心中有個目標(biāo),千軍萬馬都阻擋不了你。
其實,你也是人們心中所向,覺得你自由自在、無拘無束。但也許,你也是孤獨的呢,因為沒有家,沒有家人,所以只能浪跡天涯,偶爾也有小鳥與你相伴。有時,我想變?yōu)橐欢湓,變成你的家人,與你相伴。我似乎讀懂了你那無人可知的秘密——寂寞。
我讀你,卻不知能否讀懂你。你知道嗎?千萬般模樣的云。
篇六:讀你作文600字
在抗日的記錄片里,我讀到了他。
炮彈轟鳴的戰(zhàn)場上,硝煙彌漫。他約摸三十來歲的年青男子。正半趴在煙中。他穿著件深綠色的行軍衣,英姿颯爽。肩上,掛著的是部隊長的勛章。一頭烏光發(fā)亮的黑發(fā)在風(fēng)中搖擺,發(fā)下,正是那如鷹般銳利的目光,直視著敵軍的堡壘。
他的背后,整裝待發(fā)的軍隊正看著你,隨時準(zhǔn)備與敵人奮戰(zhàn);面前,囂張的敵人正擺丟著各種洋大炮,手上的刺刀刃上似乎散發(fā)看寒氣,冷颼颼的……
一聲令下,他們突然站起,義無反顧地沖向了敵人。“嗒嗒嗒”的槍聲在戰(zhàn)場上爆炸開來,一時間,亂了……
突然,一枚子彈穿過他的胸前。在迅速蔓延的疼痛中,他來不及思考。呻吟了一聲,就倒在了地上。抽搐著,一會了,就沒有再起來。
太突然了,就在剛才,他還是怒視敵人,準(zhǔn)備報效國家。而現(xiàn)在,卻這樣毫無預(yù)警地躺在了這里。出發(fā)前,他曾想過自己會落到這般地步?曾想過要這樣與世長別?
他有家人嗎?也許妻子正在家中哄兒子睡,一家老小都等著他凱旋而歸。他曾見過兒子幾眼,又何時與父親在同一條街上?除夕夜的餃子,他能吃上幾口?又有多少餃子,會涼在碗中?
童年的火葬場邊,七歲的他正天真地望著爺爺火化。懵懂的理解著生命的盡頭。而今,卻毫無征兆的,躺進了袓國的大好河山。
一切,都太突然了……
古書曾記載過,腐草為螢。一個生命的離去,必將是另一個生命的開端。在這樣的硝煙中,不知有多少勇士葬生于此,不知有多少生命,在之后的此刻歡笑!可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人!
關(guān)上記錄片,窗外是明凈的藍天。我躺上床,徹夜難眠……
篇七:讀你作文600字
“臥薪嘗膽”不僅是一種大隱忍,更是一種大智慧。
2500多年前,越國與吳國的交戰(zhàn),越國雖大敗,但卻成就了一個偉大的你——越王勾踐。
你與夫差在短兵相接中,大敗,你臥薪嘗膽,“食不加肉,衣不重彩”。你以民為本,體恤百姓,使越國人民團結(jié)一心,愿意為國捐軀。你忍辱負重,取得了吳國的信任,也讓吳王松懈了軍隊,放下了戒心。十年之后,越國國富民強,你號令三軍,一舉滅吳,報仇雪恨,成就了霸業(yè),也成為了一代霸主!
曾經(jīng)讀你的故事,我不解你的做法,你敗在吳王手下,被迫向吳國屈辱求和。按照夫差的要求,你帶著夫人和大臣范蠡去吳國服苦役。在吳國你沒有了錦衣玉食,只在柴草上頭睡覺,你在吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽,警醒自己不忘恥辱,給闔閭看墳,給夫差喂馬,做盡了卑微的差事,受盡了嘲笑和羞辱,甚至把自己心愛的女子西施送進吳國,還贈送了無數(shù)的金銀珠寶,但為了胸中的復(fù)國大計,你還是一一忍了下來。三年苦役期滿后,放你回國。君臣相見,立志報仇雪恨。你更加努力,下地與農(nóng)民一起耕種,輕徭薄賦,訓(xùn)練軍隊。待實力雄厚之日,向吳國發(fā)起戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)火連天中,越人吶喊,吳人慘叫,最終,吳國戰(zhàn)敗滅亡了。
你如同涅槃重生,醞釀和培育自己支撐的力量,終于迎來輝煌。這氣概和胸懷讓我對你心生敬畏并感動,也從中有了一些小的感悟:信念,失敗和努力就像成功的三角,三條邊相互支撐,只要把握好三要素,就能獲得自己的光彩人生。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅定信念,面對失敗,不懈努力吧。
篇八:讀你作文600字
我至今最后悔的事,就是讓我媽知道了我的微信號。
她第一時間添加我為好友,我也沒太在意?捎幸淮危笥褞Я艘粭l小狗來家里,我們把它放在家里,誰知,小狗竟然在我的房間里上躥下跳,看著打翻的臺燈我忍了;看著躺在地上四分五裂的水杯,我也忍了;但看著被撕爛的作業(yè)本,我頓時氣得跳腳,馬上拍下“犯罪分子”發(fā)了一條朋友圈,“這種狗怎么燉好吃?”誰知,我媽竟秒速發(fā)給我一條信息“小狗這么可愛,你怎么可以因為一點小事要殺了它?”我哭笑不得,又不知從何說起。
自那以后,我學(xué)會了設(shè)置“不可看的人”這項功能。發(fā)牢騷時便讓我媽“不可看”。為掩人耳目還要不時發(fā)些我去讀書啊,運動之類的照片,條條充滿正能量?闪钗以尞惖氖牵还芪野l(fā)什么樣的朋友圈,只要是老媽可見的,她都秒贊,還要說些名人名言之類的,仿佛是對我“改過自新”的贊許與鼓勵一般。
可是有一次,我發(fā)了一條朋友圈“期末復(fù)習(xí)的我仿佛要累成一條狗!笨杀氖,我忘了設(shè)置“不可看的人”,手滑就發(fā)了出去。我感覺還不到3分鐘,我的手機上就收到了我媽媽的語音轟炸,每一條都長達59秒,中心思想是:“不要總把自己和狗相提并論,你是狗,我是什么?”從那時起,我又多了一項任務(wù),就是給我媽解釋各種網(wǎng)絡(luò)用語的意義及內(nèi)涵,讓我無時不覺得心累。
父母是不是都是這樣呢?想讀懂孩子的內(nèi)心世界,卻又無從下手,只好用這樣他們覺得最直接的方法?珊⒆与y免會反感不適。不過想想,我們要多多理解父母,體會他們對自己的愛,因為他們可能是世界上唯一用心想要讀懂你的心的人。我們要給父母一個讀懂自己的機會,雖然過程可能不會順利,可結(jié)果一定是充滿愛與溫馨的。
篇九:讀你作文600字
你有很多種模樣,在操場跑道上大汗淋漓,努力奔跑的你;在學(xué)校教室里認真讀書,好好學(xué)習(xí)的你;在校園中某個角落拿起掃把認真干活的你;當(dāng)然還有躺在家中沙發(fā)上,和我一起吃零食,看電視,哈哈大笑的你……不管是什么模樣的你,在我的眼中都是最可愛的。
“放學(xué)記得等我!”“廢話,我哪天不等你?”在我和你的日常對話中,又結(jié)束一天的生活學(xué)習(xí)!懊魈煺Z文要小測,記得今天回家好好復(fù)習(xí),明天數(shù)學(xué),噢!還有英語……”在你的嘮叨中,我收拾好書包,準(zhǔn)備回家!鞍パ!我突然想起語文老師讓我去她辦公室,你不用等我了,先走吧!”在我急匆匆的話語中,我奔向了老師辦公室。
時間過去了40多分鐘,我拖著沉重的步伐,懷著低落的心情走出了老師辦公室,在那長長的,昏暗的走廊中,我看到了一個熟悉的身影,背著一個書包,手中還拿著一個!澳阍趺催沒走?”我激動地叫道。“作文沒過關(guān)被批評了吧!我和你媽媽通過電話了,今晚去我家,我給你指導(dǎo)一下作文,再復(fù)習(xí)一下,明天一定好好考啊!”你對我笑了一下,書包遞給我,然后就拉著我往你家跑。
看著你拉著我的手,我回想起咱倆的點點滴滴:800米賽道上,你為我加油吶喊;考試失利后,你給我鼓勵,為我輔導(dǎo);考出好成績后,你又陪我一起笑,和我一起慶!
咱倆八歲相識,十歲相知,十二歲已經(jīng)完全融入對方的生活。漸漸地,我覺得自己已經(jīng)離不開你了,我生活中比較重要的事仿佛都有你的陪伴。讀你的感覺像春天,千遍萬遍不厭煩,有你真好,我的好閨蜜。
篇十:讀你作文600字
窗外,北風(fēng)呼呼地吹著,天空上的陰云仍舊在上頭徘徊。
下午,出了門,刺骨的寒風(fēng)刮著臉頰,沉悶的天氣,壓在心頭。不經(jīng)意間一瞥,看見一個年幼的孩子坐在天橋上。他,大概只有十多歲,穿著一件紅色的羽絨服,露出里頭高領(lǐng)的橙色毛衣,圓頂帽蓋在頭上。他雙手平放在大腿上,哆嗦的小手縮進衣袖中,頭發(fā)散而亂,在風(fēng)中飛揚,細嫩的臉上,有著淡淡的紅潤。他的眼凝視著河水,仿佛在思索著什么,眉頭緊鎖著,心中的結(jié)也緊緊地。沉重的書包聳拉在他的雙肩,雙腿不斷擺動著。那思索的眼球之中時而清晰似水,時而濁似黃河。他或許只是休息一下吧!
他的身后,無數(shù)行人走過,沒有回頭,走盡了,唯剩下這孤獨的背景在咧咧寒風(fēng)中停留。
他怎么了?他心中到底有什么事深埋在里頭?誰又能理解他的心呢?在他摔倒時有沒有人為他攙扶?在他獨自一個回家,有沒有人緊跟他左右?在寒風(fēng)中坐著,有沒有人為他而留步?誰知道這孩子經(jīng)歷了什么?
我們?nèi)松胁恢鲞^多少個這樣擦肩而過的路人,或是相視一笑,或是冷眼相待,他們始終在我們生命中只是一個過客,沒有人會惦記著他們,也沒有人再次相遇后會認出對方,我們不知他們的曾經(jīng),以后,更無法了解他們的內(nèi)心。時間一去不返,他們便消逝在歲月中,如此不被人在意,他們心中的秘密也就永遠埋在了心里,不被人挖掘。
夜晚已至,窗外月光如霜灑在大地上。窗外萬家燈明,照亮一片天地。在這繁華的都市里,那男孩此時身在何處?是否有人讀懂他的心?
高山流水,知音難覓!
篇十一:讀你作文600字
我熱愛中國歷史,中國的歷史一定少不了你——秦始皇。
當(dāng)我第一次“遇到”你,在小時候打開歷史連環(huán)畫,總能看到你的身影。那里的你是偉大的,我眼中的你是獨一無二的,是前無古人,后無來者的。你統(tǒng)一六國,是中國歷史上的第一位皇帝,你的功勞是任何人所無法比擬的,是不會隨著時間而被沖散的。從此,你就成了我那幼小的心靈中的偉人,你也成就我的英雄情結(jié)。第二次“遇見”你,卻改變了我對你一貫的看法,你在我心目中的英雄地位一落千丈。
第二次“遇見”你,你已經(jīng)進入了我們的書本兒,我也才正式的認識你。你做的那件事超出了我的想象,就是“焚書坑儒”這一件事,它使我備受震驚,這也使我改變了對你最初的看法。我不明白你為何要如此殘暴,難道統(tǒng)一思想上不能使用一些仁慈的手法嗎?要是我當(dāng)上了皇帝,決不會像你一樣冷酷無情,動不動就使用肉刑。從那時起,每次我打開歷史書都會避開你。
可見我并沒有深刻的認識你,你設(shè)立了苛刻的法律,人們自然畏懼法律,但這樣一來,盜賊不都減少了嗎?直到前些日子見過秦兵俑時,才恢復(fù)到原來對你的態(tài)度。
第三次遇見你就在今晚。你創(chuàng)建中央集權(quán)制和郡縣制,一直被歷代帝王所采納。你雖然在思想上統(tǒng)一上過于殘暴,但你統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣,為國家?guī)砼d榮與昌盛。在你設(shè)立的法律不是也有許多為平民百姓帶來好處的嗎?如鼓勵耕織這一項,不僅可以提高生產(chǎn),又可以讓農(nóng)民得到充分的休息,更好的工作。如獎勵軍功,也可以提高士氣。你這些法律都是有益于人民的。
你雖然有些殘暴,但瑕不掩瑜,你的缺點是無法掩蓋你的優(yōu)點的。你讓我重新認識了你。
篇十二:讀你作文600字
謝新
你是誰?學(xué)籍卡告訴我:“孫品墨,男,十二歲!苯裉,我真正讀懂了你。
還記得我們初識的那段日子嗎?同桌的我們坐在教室里的最后一排,迎來嶄新的一年級。我們互幫互助,共同進步與成長。你力氣大的很,又樂于助人。我干什么你都上前幫我一把,你不拘小節(jié),不像我這樣的心細,所以在這方面你也會時不時向我尋求幫助。天真無邪的我們就這樣成了彼此最好的朋友。
時間和歲月鑄就了我們,我們已是多年的同學(xué)了。伴隨著時光地塑造,我們也更加的成熟了,你也成為了我的知心朋友。我了解你,你總是留著一個不太整齊的頭發(fā),黝黑的臉蛋上有一雙大眼睛,閃閃發(fā)亮。我以為當(dāng)時我對你的了解已經(jīng)甚深,算得上是彼此的知音了,可我不知道是你內(nèi)在的品質(zhì)給我?guī)砹搜铡?/p>
時至今日,你也是全年級都略有耳聞的體育健將了。在今年全校的籃球賽上,你也大放異彩,你的運動能力得到了所有人的肯定。但他們不知道的是,你在背后所付出的汗水。有一次,我一不小心將包落在了班級,我回校時看見一個熟悉的身影在操場上奔跑。我定睛一看,你咬著牙,小腿或許是因為運動過度而抽動,汗水順著你跑過的操場,留下了一圈又一圈的痕跡。五分鐘后,你停了下來。你用毛巾使勁地擦著臉上的汗水,原本干干凈凈的毛巾被這樣的一擦,變得烏黑。
我關(guān)心地跑上前去,將包里的水遞給了你。你一口謝絕,大口大口喘著粗氣,喃喃地說道:“我馬上還要練習(xí)跳高呢,就先不喝水了!蹦闩牧伺奈业募绨,再次往操場走去。這時的我覺得我不僅讀懂了你,也讀懂了我自己,一切的成功來源于自己的無畏與堅持。
我真正讀懂了你,我的朋友孫品墨。
篇十三:讀你作文600字
她很嫌棄我。
是的,她很嫌棄我。但她會送我上學(xué),幫我買東西,給我?guī)Я闶,幫我洗衣服?/p>
我的出生對她來說應(yīng)該是抗拒的。聽說,原是歡喜的,但因照看我不能和朋友們玩,才嫌棄我的。
她會用暴力的方式叫我起床。鬧鐘響三下,我沒起,她會因為美夢被攪,一腳把我踹醒,讓我關(guān)鬧鐘。
她也很煩我,因為我常會有稀奇古怪叫人答不上來的問題,她會說:“現(xiàn)在,立刻,閉上嘴,睡覺!”她還是個追星狂熱迷,買了張云雷的雜志和海報,讓我?guī)退谩?/p>
但,其實,她也很喜歡我。
她會六點出門帶我吃早餐,順便送我上學(xué)。她會問我有沒有衣服洗,她會通知我今天的天氣,她會讓我多穿一點,她會提醒我?guī)恪?/p>
看《相聲有新人》她會目不轉(zhuǎn)睛,恨不得把那位“盤他!”的孟鶴堂扣出來。假設(shè)在這時,我問她稀奇古怪的問題,她會毫不客氣地擰我的大腿,說:“沒看見我在干嘛嗎?別打擾我!”她偶爾手弄臟,會摸一下我的脖子,對我媽說:“媽!你看看你二閨女,臟仙!”我真是欲哭無淚。
她偶爾會給我偷偷塞錢,告訴我,別讓媽媽知道。她偶爾會大發(fā)善心一下,給我買件衣服。
她幾乎有求必應(yīng)。但她的錢實在也不多。大學(xué)期間,她已經(jīng)不問父母要錢了,勤工儉學(xué),自己掙生活費。父親常常說:“你要是能和你姐一樣,我就知足了。”
她會和我追同一個星,也會吐槽我的眼光。即使我緊躲慢躲,也沒能躲過后腦勺的一巴掌。我爸我媽從來不打我,就她打我最多。找我媽訴苦,我媽會說:“你姐大了,我管不了,我總不能再去打她一頓吧!庇逕o淚。
她是我姐,我把她寫的非常不靈動,但其實在日常的生活中,她依舊端著老大的樣子“教訓(xùn)”我,在這所謂的教訓(xùn)中,也包含了不少的親情,與愛。
篇十四:讀你作文600字
此城以南,有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝,沉淀著時光,我看著你,認真讀你。
風(fēng),一如既往地吹著,卻稍稍帶著點暖意。想回家了,想你了,想好好看看你,想用我的手給你溫暖。
早晨,我站在鏡子前梳頭,看見你倚在墻上,便隨口問道:“我不在家的時候,你有沒有想我啊?”我盯著鏡子里你的眼睛,想知道你會如何回答。你愣了愣,將頭轉(zhuǎn)開,有些冷淡地說:“我每天要做的事情那么多,才沒有時間想你!
聽見你的聲音,我無奈地笑笑,卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲,被你藏在身后。
你總是如此,再多的事情只會埋在心里,就連想念,也壓抑著,生怕影響到我。
掩在你毫無波瀾的眼眸后的,是否是你滿滿的深情與愛,我想盡我所能,用心讀你。
大年初二,爸爸趕來了上海,與我們一同過年。等我起床時,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)穿戴整齊了,你穿著一件簇新的格子風(fēng)衣,抹了些口紅,正在向小姨詢問你新燙的發(fā)型是扎起的好還是披下來好?粗愕呐e動,我心里泛起一陣波瀾。
昨天,我們都換上了新衣裳,你卻沒有,我問你,你也只是笑笑,不發(fā)一語,認真地打理著前幾日新燙的頭發(fā)。這就是你的愛情,平平淡淡,卻在好久不見時,想要將最好的自己給他看。
你一直以來都不善言辭,你不知道如何表達,而你所能的,便是默默地愛我們,為了這個共同的家靜靜耕耘。
我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。
時光荏苒而過,我只希望從現(xiàn)在開始讀你不會太晚,我會把你認真鐫刻在心底,從現(xiàn)在開始好好地陪伴在你的身旁。
有一日,你不言,我也依舊能懂你。
想你所想,愛你所愛。
篇十五:讀你作文600字
劉昊奇
尊敬的黃老師:
您好!
時光如梭,一晃一年已經(jīng)過去了。我終于讀懂了您。您還記得剛開學(xué)時的事嗎?那時,您在做自我介紹的時候,我隨意講話被您抓住了。您讓我站到后面去,我當(dāng)時就想,這真是一個嚴(yán)厲的老師。
但隨著我們相處時間長了,我又覺得并不是那么回事。您雖然有時候很嚴(yán)厲,但許多時候卻是很幽默的,我覺得我已經(jīng)讀懂了您。
但后來發(fā)生的一件事,改變了我對您的印象。
那個周末,我忘記了將我的試卷帶回家。我想要去學(xué)校拿試卷,可到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了。那正是新冠病毒肆虐的時期,學(xué)校里滿是84消毒液的味道。老師們也三三兩兩的下班了,正在我焦頭爛額的時候,我看見了您。這可真像是久旱的地,下了一場大雨般的驚喜,我趕緊跑過去!包S老師,黃老師!蹦匆娢,很意外,問:“你放學(xué)后不回家,在這干嘛?”“我,這個……我試卷忘帶了。”我心虛地向您望去,心想這頓刺兒算挨定了。您沒有責(zé)備我,只是關(guān)心地說:“下次要記得帶試卷哦,知道了嗎?”您說完,便穿上防護服幫我去取試卷了。
黃老師沖進學(xué)校,我望著她消失在霧氣里的背影,有些擔(dān)心。時間一分一秒地過去了,我覺得等待的時間好似一個世紀(jì)那般漫長。終于黃老師從霧氣里沖出來了。您將試卷遞給我,而我看到了什么?老師的皮鞋被84侵蝕,已有些掉皮,褲子已變得灰白。我不禁鼻子一酸,而您在我心中也烙下了深深的印象——嚴(yán)肅、幽默、愛護學(xué)生。我終于讀懂您了。
讀懂您以后,我便愛上了您的課,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進步。
黃老師,學(xué)生祝您天天開心。
學(xué)生劉昊奇
2023年5月14日
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