那天的雨時(shí)急時(shí)緩，錯(cuò)雜地滴落在窗外的鐵皮上，發(fā)出清脆的響聲，接連不斷地傳入我耳中，隨那天發(fā)生的故事一起，成為縈繞在心中，永恒難忘的旋律。

那場(chǎng)雨來臨之前，我正沿著小路，享受著這難得的星期天。天空已陰云密布，河中的魚兒似乎都躲進(jìn)了小橋的保護(hù)傘下，路旁，繽紛的花朵也躲在大樹的避風(fēng)港里，一只一只成群的螞蟻有序地安全登陸在新尋找到的高地。看來，驟雨將至，而我的擔(dān)心倒顯得有些多余，這些看似不起眼的弱者卻是大自然的知情者，它們?cè)缫阎�道了在大雨來臨之前，需互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，才能躲避各種危險(xiǎn)，確保自己和小伙伴們的安全。

果真，一場(chǎng)大雨傾盆而至，我到路旁的一處屋檐下避雨。從這里可望向一個(gè)十字路口，偶然間，一個(gè)暖心的畫面闖入我的視線。路上的汽車竟不自覺地停在了斑馬線前，等待著那些沒有傘的行人通過。那一刻，我覺得連打濕我們的雨都變得美好了，盡管讓人措手不及，盡管使人有些狼狽，但卻讓人們找尋到了人與人之間的和諧關(guān)愛的密碼。

雨后太陽透過烏云散發(fā)出刺眼的光芒，小草從這泥濘的土地中探出頭來，帶給人們雨后的第一縷清香。

我繼續(xù)向家的方向行進(jìn)，突然，一個(gè)可愛的小女孩引起了我的注意，她正在為一只小鳥包扎呢。這鳥兒的羽毛都是濕的，看來是在雨中不小心折翼了。我駐足觀望，小女孩的眼神充滿了憐惜，幾分鐘的細(xì)致包扎后，小鳥又重回了天空。見到它重獲自由的樣子，我的心中也蕩起了喜悅的漣漪。再看看小女孩，天真的臉上洋溢著喜悅與欣賞。那雨是多么美好，讓那個(gè)驟雨將至的知情者，也將人與自然的密碼告訴給了我們。

沿著河堤慢慢走，回想著這一路上的所見所聞，似乎一切在大自然的潛移默化下都成了和諧密碼的知情者。風(fēng)兒吹動(dòng)樹木，發(fā)出沙沙的的聲音，伴著小鳥的歌唱，這大自然的鳴奏曲使人身心愉悅；再看看翠綠的小草，與鮮花的花兒，構(gòu)成了一幅生機(jī)盎然的雨后風(fēng)景。

那天，那雨，那些風(fēng)景，相互襯托，相互輝映；人與人，人與自然，相互依伴，相互成全，或許這就是和諧的密碼吧。它們，他們，我們，都是這大自然中和諧密碼的一部分，又都是這大自然密碼的知情者。

篇二：密碼作文800字作文

記憶又回到那個(gè)夏天，教室的門被輕輕推開，他走進(jìn)來，給悶熱的教室?guī)нM(jìn)了一縷清風(fēng)。

他是我初三時(shí)的物理老師。

他上的第一節(jié)課，就讓我喜歡上了他。他的語速不急不緩，卻像背稿了一樣熟練，透出一種學(xué)理科的人特有的沉穩(wěn)。視線漫過來，如淡淡的晨曦一般，泛著點(diǎn)青薄的光。

他身上有強(qiáng)大的氣場(chǎng)。只要他站在講臺(tái)上環(huán)視一周，原本喧鬧的教室就會(huì)安靜下來。他是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的老師。無論你有多少疑問，他都可以用簡潔的語言讓你豁然開朗。

他同時(shí)也是一個(gè)細(xì)心的人。他時(shí)常會(huì)把我作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題直接改過來，并在旁邊寫上解析，大氣的字體，筆觸有力，帶著溫暖和堅(jiān)毅。期末考試的前一天，他要給我們印一張模擬題，當(dāng)時(shí)正趕上班級(jí)打印機(jī)沒墨了，印出來的字模糊不清，就在我努力分辨著那些字時(shí)，他走過來，把他唯一的原稿給了我……這一切，都讓同學(xué)們對(duì)我羨慕不已。

我一直認(rèn)為，能遇見他，是我的幸運(yùn)，但或許，這世上就沒有一種東西叫永恒。又一年的夏天，夜色正在無數(shù)深綠美麗的樹間，帶子般無聲地繞，長長的枝的剪影正在銀亮的月光里晃動(dòng)時(shí)，班主任突然在群里說，他不再教我們班的物理。語段并不長，但每個(gè)字似乎都抽空了我周圍的空氣，我那失去了介質(zhì)的世界里，安靜得只剩下心痛。

時(shí)常回憶起和他相處的時(shí)光，天那么藍(lán)，云那么白，心情那么愉悅，雖然已成往事，歲月的河流不是把一切都帶走，有些東西，會(huì)慢慢沉淀下來，直到固結(jié)成巖。

偶爾會(huì)聽到他在隔壁班講課的聲音，這時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)小聲說：”洪老師在八班上課呢！”接著，總會(huì)看到幾位同學(xué)豎起耳朵聽，聲音親近又遙遠(yuǎn)，熟悉卻又陌生…。這樣一位老師，憑著他的魅力，在短短一年的時(shí)間里，在我和我的同學(xué)心中留下了不可磨滅的印記。

偶爾也會(huì)在走廊里遇見他。和他問好時(shí)。他依然會(huì)熱情回應(yīng)，視線漫過來，依然如淡淡的晨曦一般，泛著點(diǎn)青薄的光。而我，卻在這微光中感到一抹昔日沒有過的涼。

有時(shí)覺得，他多像是一縷風(fēng)啊，無暇，清新，爽潔的風(fēng)。但我也深知，風(fēng)只是吹過，不會(huì)為誰停留。

我想，我的心里該是有一組密碼，在他和風(fēng)一起進(jìn)入教室的那一刻，就亂了，亂到連我自己都解不開。

也許我明天會(huì)懂，但明天又是另外一天了……

篇三：密碼作文800字作文

“咔嚓”，門開了。

我跨過門檻，抬頭，只見母親一臉郁悶地盯著我的手機(jī)。我有一秒疑惑，隨即笑出了聲。

“你解不開的，我改了密碼�！蔽业靡庵�，悠然慢步至鋼琴前，奏起歡歌�！鞍ィ∧阍O(shè)下的密碼，我什么時(shí)候解開過�！闭Z氣哀傷無奈。我的手突的一頓，如潮記憶涌入腦海。

到底，從蹣跚學(xué)步到少年風(fēng)華，我設(shè)下了怎樣的密碼……

我想起了門前滿樹桃花綻放、嬌艷欲滴的樣子。那時(shí)，我如桃樹般讓人心生愛憐；那時(shí)，我還是個(gè)粉妝玉砌、軟糯可愛的小女孩；那時(shí)我的心思簡單，不過一張白紙。

后來，我變了，變得母親看不透了，變得自己也無法掌控了。

我在想，這個(gè)中緣由，到底是不是那赫然入眼的枝折花落的桃樹……

自入初中以來，我已經(jīng)無法算清與母親爭(zhēng)吵的次數(shù)。日日爭(zhēng)論、日日吵鬧，如此這般，我成了那枝折花落的桃樹，再不惹人喜愛，也不招自己待見。

我會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖б舛�失魂落魄，母親也會(huì)因此化身來自“地獄”的“羅剎”，千般責(zé)怪、百般討伐，兇神惡煞。于是我的一腔怒火便會(huì)爆發(fā)，一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就此點(diǎn)燃。

我會(huì)因?yàn)橄胩碇脙杉�新衣而�?duì)母親糾纏不休，母親也會(huì)因此大動(dòng)肝火，責(zé)備我不夠努力，不夠積極。于是，我會(huì)鄙夷她的吝嗇，直言她那不過是借口。于是，一場(chǎng)冷戰(zhàn)拉開帷幕。

后來，我與母親甚至?xí)�因�(yàn)橐槐�水而�?zhēng)吵。面對(duì)鋪天蓋地的責(zé)罵聲，我唯一能做的，只有收斂情緒。這時(shí)候，我才真正明白了一句詩——一片輕紗似的情緒，本是空靈，現(xiàn)時(shí)上頭全打著拙笨補(bǔ)丁。這句詩曾一度成了我的人生寫照，只是，我并無林徽因的才情，多的只是小家子氣的拿起了就放不下的羈絆。于是，我只好給自己的心上了密碼，叫別人無法解開�？墒翘�久了，自己也難解了啊……

我回過神來，才發(fā)覺“歡歌”早已變了調(diào)，不知不覺中，變得悲傷、哀婉。

我慌忙將手拿開，停止了這令人沮喪的聲音。

我猛地?fù)u了搖頭，站起身，當(dāng)著母親的面解開了手機(jī)密碼，隨之而來的，是從未感到過的心曠神怡。

我想，密碼鎖住的不單是我的心靈，更是母女之間的相互信任和理解。解開密碼，重回母親溫暖的懷抱，這是多么令人暢快的事��！

不要讓無形的心靈密碼銹蝕人與人之間的關(guān)系，敞開心肺，世界會(huì)變得更加寬闊和燦爛。

篇四：密碼作文800字作文

在那個(gè)絢麗的夏日，遇到了同樣絢麗的她們——如同夏日的花，綻放別樣耀眼的光彩。

熱情的玫瑰

她像玫瑰般綻放的熱烈，如同熱情的吉普賽女郎把她最美妙的舞姿呈現(xiàn)在世人面前。

一如最初遇見，她著一襲長裙，印著一朵飽滿綻放的玫瑰。她偏愛紅色，執(zhí)著的愛著一切紅色的事物。她總愛在我的耳邊輕語：“老三啊，這個(gè)世界太過冷漠，一定會(huì)有一把火可以點(diǎn)燃人們心中的激情。而我，就是那把火�！闭�如她說的，老大總是熱情得像團(tuán)火。從初見到現(xiàn)在，我們相識(shí)相知六年。六年，她的熱情不減。

玫瑰縱然美，卻有著扎人的刺；老大縱然熱情似火，卻平易近人。她總是帶著微笑，彎彎的眼眸中有著不容忽視的光彩。老大的舞很漂亮，一如當(dāng)年那襲長裙上的玫瑰綻放的熱烈。

燦爛的向日葵

她像向日葵般執(zhí)著的愛著太陽，太陽中有著她的信仰。

相遇的那年夏天，是她不愿提及的一道傷疤。在一個(gè)美麗的夏日，她一直當(dāng)做目標(biāo)的哥哥走了。在她心中彌漫著悲傷之時(shí)，遇到了她稱為“溫暖了她一生”的我們。她喜歡躺在草地上，看著太陽告訴我：“老三，你知道嗎？哥說他會(huì)像陽光一樣每天照耀著我，讓我不會(huì)迷路�！彼�喜歡向著太陽奔跑，喜歡慵懶的躺在草地上，接受陽光的洗禮。

老二并不像老大那么惹人注目，但相處時(shí)間久了，便會(huì)在不知不覺中被她的樂觀傳染。她如同一株執(zhí)著的向日葵，微笑著燦爛。

不張揚(yáng)的雛菊

她像雛菊，安靜不招搖，小小的花瓣綻放著她的理想。

初見，梔子樹下，她如一個(gè)乖巧的鄰家女孩，不同于老大的熱情紅色，她一身素白，僅在裙邊繡有一圈小小的雛菊。也許是和我在一起時(shí)間比較長，小四總喜歡和我在一起。小小的她，很招人疼愛。她喜歡挽著我的胳膊，如貓兒般輕蹭我的衣袖，喃喃道：“姐，我喜歡這樣的時(shí)光。”小四愛菊，尤其偏愛雛菊。她愛著雛菊小小的身體有著淡淡的清香，不招搖。如同她一樣，安靜的在我們身后，任由我們的光芒蓋住她。

她有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想——香水調(diào)配師。我相信她的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像小小的雛菊也有屬于自己的一片天。

左手的食指一筆一劃的在右手上書寫，她們的姓名就這么安靜地躺在我的生命線上。

在夏日遇見了她們，于是便美麗了我的生命。

篇五：密碼作文800字作文

媽媽又一次破解密碼失敗了。

我有一本密碼本，記錄著青春期以來大大小小的心事。母親時(shí)不時(shí)半開玩笑：“你這密碼本里寫的就是連媽都不能告訴？”我總是囫圇著搪塞過去，沖著母親微微一笑，眼睛總是看著別處，無法直視母親眼里的一汪期許和澄澈。希望母親趕緊換個(gè)話題，卻總是暗暗希望母親再堅(jiān)持一下，指不定我便會(huì)把所有的心事全盤托出，包括我的秘密……

可母親只是笑笑，眼底盡是苦澀和無奈。

不知從何時(shí)開始，她開始嘗試著破解我的密碼，孜孜不倦，堅(jiān)持不懈，頗有當(dāng)年考會(huì)計(jì)時(shí)的認(rèn)真勁兒。我的生日，我偶像的生日，我小學(xué)畢業(yè)的日子……她把她所有能想到的密碼都試了一遍，可結(jié)果總是沒令她滿意。

母親開始小心翼翼的試探我，試探我密碼本的密碼，試探我青春的密碼。我告訴她，密碼鎖著的是秘密，說出來了就不叫秘密了。母親眼里竟含著淚，許是想起小時(shí)候，我與她無話不談，毫無保留的樣子了。如今每到這時(shí)，她便嘆口氣，輕扶著我的頭，感慨一句“女兒長大了”，隨后不知進(jìn)到哪個(gè)房間，暗自平復(fù)心情去了。

偶爾翻翻以前密碼本里所謂的“秘密”——“母親今天手劃傷了，出了許多血，一整天都皺著眉頭，想給她遞個(gè)創(chuàng)可貼，可是我們還是冷戰(zhàn)啊……我該怎么辦……？”不過是些雞毛蒜皮的小事，可就是不想被大人知道——有時(shí)連我自己都想不明白，可能這就是青春吧！聽著母親關(guān)切的問候，對(duì)上她的目光，有時(shí)總想把密碼本里的秘密告訴她，或希望她能破解密碼，有時(shí)卻希望她永遠(yuǎn)也不知道這些事，我對(duì)此感到無比奇怪。

仍是忘不了那天晚上，經(jīng)過千百次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，她終于將密碼破開了。她看得入了迷，渾然不覺我已經(jīng)在她身后。她像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，低著頭，不住地道歉，重復(fù)了千百遍令人厭煩的理由——只是想再多了解我一點(diǎn)。

我驚住了——什么時(shí)候，母親與我之間竟變得如此生疏！

想要多了解我，也只能小心翼翼地通過這種方式……那一剎那，母親將我青春的密碼破開——連我也不知道密碼是什么的情況下，那晚我與母親聊到很晚，關(guān)于青春，關(guān)于密碼……

密碼本的密碼，是母親的生日。

青春的密碼，大概只有母親知曉吧！

篇六：密碼作文800字作文

人生就如許許多多的密碼，一個(gè)一個(gè)地等待著我們?nèi)テ谱g，親情就是其中一個(gè)。

——題記

媽媽的嘮叨

“興宇，快起床，上學(xué)快遲到了。”一大早，媽媽催我起床的聲音照例在屋子里回蕩。我剛穿好衣服，耳邊又響起了媽媽的聲音：“上學(xué)要帶的東西備齊了嗎？今天恐怕又要下雨，記得帶傘，多加些衣服，小心感冒了，上學(xué)路上靠右行，過馬路注意看車……”“嗯、嗯”我一邊應(yīng)付著媽媽，一邊背起書包就向門外走去。媽媽遲疑了一會(huì)，又轉(zhuǎn)身追上我說：“回家注意安全，放學(xué)了快點(diǎn)回家�！蔽也挥傻丶涌炝瞬椒�。走了很遠(yuǎn)，我偶一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽還站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我心里似有所動(dòng)。

爸爸的鼓勵(lì)

在家里，爸爸是最有威信的。我最怕的是他問我的考試成績，這不，這次又考砸了，回家怎么向爸爸交代呢？放學(xué)了，一路都在想著回家怎樣蒙混過關(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見爸爸站在院子里，我的心一緊。爸爸揚(yáng)著手招呼我：“興宇，你要的溜冰靴，我給你買回來了�！绷锉�靴，這可是爸爸給我十歲生日的禮物。記得那天我曾經(jīng)和爸爸約定，等我十歲生日時(shí)，考一個(gè)好成績向爸爸報(bào)喜，爸爸也答應(yīng)幫我買我最喜歡的溜冰靴，可如今，如何向爸爸交待？爸爸走到我的房間，把漂亮的溜冰靴放在我的面前，臉上露出了久違的微笑。我囁嚅道：“爸，我……我……”“是不是又考砸了，下次努力，相信你會(huì)努力趕上去的�！卑职峙闹�我的肩膀嚴(yán)肅地說。我不住地點(diǎn)頭。

奶奶的慈愛

小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常不在身邊，奶奶就成了我的依靠。每次上街，奶奶總會(huì)幫我買我最喜歡的酥油餅，我嘴饞得把新買的衣服弄得滿是油污，回家后，奶奶總會(huì)一邊用洗衣粉反復(fù)地搓揉，一邊輕聲道：“小饞貓，看把衣服弄得，下次再不好好吃，奶奶絕不給你買好吃的了�！笨墒�，只要一上街，她似乎又把說的話忘到了九霄云外。

奶奶認(rèn)識(shí)的字不多，可她最喜歡帶我到書店，陪在我旁邊慈愛地看著我讀書，每次看完書，回家的路上，奶奶總會(huì)像一個(gè)小孩似的要我講書中的故事。也許是受奶奶的影響，直到今天我還對(duì)閱讀有一種特別的感情。

我們的家不富裕，但媽媽的嘮叨、爸爸的鼓勵(lì)、奶奶的慈愛卻是我一生擁有的最大財(cái)富。

篇七：密碼作文800字作文

在人生的成長道路上，有許多東西都需要用密碼來打開，譬如成功的密碼、心靈的密碼……有時(shí)尋找密碼的道路，就是磨礪自己，提升品格的修煉之路。

雷海為打敗北大文學(xué)碩士彭敏，奪得中國詩詞大會(huì)的冠軍。最驚奇的第三題，評(píng)委才畫了一個(gè)窗戶，他就說出答案是李商隱《夜雨寄北》語畢，評(píng)委都詫異地說：“我都沒畫完，你是怎么猜出來的？”雷海為回答說：“因?yàn)槟愦皯舢嬙诹宋鬟叀�…”語畢，評(píng)委都感嘆了：“我自己都沒有意識(shí)到原來是這個(gè)細(xì)節(jié)�！本瓦@樣，雷海為一下子得了三分，彭敏的節(jié)奏被打亂，頻頻出錯(cuò)，拱手讓分。雷海為也拿到了冠軍。

雷海為成功的密碼就是淡定。這份淡定讓雷海為保持清醒的頭腦，從容的應(yīng)對(duì)對(duì)手的刁難，發(fā)揮出自己真正的實(shí)力；讓對(duì)手感到巨大的壓力，自亂陣腳；讓雷海為可以專注于比賽，擁有常人沒有的洞察力。正是這份淡定使雷海為一舉奪冠。

雷海為找到了成功的密碼使得他的人生的路開啟了新的篇章，大學(xué)士張英找到了做人的密碼，提升了自己的修為，留下了千古美名。

大學(xué)士張英的府第與吳姓相鄰。吳姓蓋房欲占張家隙地，雙方發(fā)生糾紛，告到縣衙。因兩家都是高官望族，縣官欲偏袒相府，但又難以定奪，連稱憑相爺作主。相府家人遂馳書京都，張英閱罷，立即批詩寄回，詩曰：“一張書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人得詩，旋即拆讓三尺，吳姓深為感動(dòng)，也連讓出三尺。于是，便形成了一條六尺寬的巷道。

張英做人的密碼就是寬容待人。因?yàn)檫@份寬容，張英獲得世人的贊揚(yáng)，流芳百世。六尺巷的“寬”不是寬在“六尺”上，而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。這件事對(duì)當(dāng)今社會(huì)也很有啟發(fā)：在建立和諧社會(huì)的進(jìn)程中，這種寬容待人的傳統(tǒng)就更需要發(fā)揚(yáng)光大�！傲�尺巷”典故，其實(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其本意，成為彰顯中華民族和睦謙讓美德的見證。寬容不僅是張英做人的密碼，更是我們需要傳承的美德，當(dāng)代社會(huì)需要的與人相處的良藥。

尋找密碼的道路崎嶇不平，但密碼后的寶藏一定是每個(gè)人傾盡一生所尋找的。

篇八：密碼作文800字作文

在這個(gè)寒假我讀了一本名叫《水仙密碼》的書，這本書的作者是陳約紅，湖南長沙人，幼時(shí)隨父母到云南，她永遠(yuǎn)有著一顆童心，努力的為孩子們寫作，和孩子們一起閱讀一起開心。

這本書講的是城市的無限擴(kuò)張，人口毫無節(jié)制的膨脹，人人住進(jìn)高樓，建許多高速大道，又建起許多電網(wǎng)，蓋一座座大工廠，把胡沙、石頭、水都變成錢，把一頭牛從廠這邊趕進(jìn)去，那邊出來時(shí)，就成了牛肉干、牛肉罐頭、牛奶、牛皮夾克，牛皮鞋子，把一棵樹從這邊機(jī)器喂進(jìn)去，那邊就吐出了木板、家具、筷子、杯子、盒子、箱子、桌子、凳子……利益的盲目追求，各種產(chǎn)業(yè)的無序增生等等。這一切所產(chǎn)生的重度污染使玉龍湖水質(zhì)惡化成了孕育妖怪的溫床，在如此不堪重負(fù)的情況下，玉龍湖自行消失了。特果洱被隱藏的真相盡在《水仙密碼》。

書中從這個(gè)角度出發(fā)，作者想尋找不同形態(tài)的生自然生命的共性，尋找深藏在每一個(gè)人心中關(guān)于水的密碼，于是就有了《水仙密碼》這本書。

作者寫這本書的宗旨是“在云南人的感情中，滇池不僅僅是普通意義上的一片水域，它早已與我們血肉相連，成了我們?nèi)祟惖挠H人，人類對(duì)大自然應(yīng)該是崇尚和敬畏的�！�

就是這么一串關(guān)于水的密碼，一場(chǎng)生態(tài)破壞下的極限救援，透露出了在人類不保護(hù)環(huán)境的背景下，空氣差、環(huán)境差，我們的家園就這樣被毀了，我們?yōu)榱瞬蛔屵@種事情發(fā)生，就要在還沒發(fā)生之前而阻止它發(fā)生。我呼吁人類要保護(hù)自然環(huán)境，這次我們爆發(fā)的新型冠狀病毒不也是獵殺野生動(dòng)物，吃野生動(dòng)物而引發(fā)的嗎？新型冠狀病毒確診人數(shù)從臘月二十六的291例到今天差不多有25000例，兩個(gè)半小時(shí)能增長500例，我們都躲在家里終日惶惶不安，這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是兒戲，打贏了天天過春節(jié)！醫(yī)院是一床難求，連嬰兒也被感染了，看著這些新生命剛出生就要承受人類的無知而帶來的痛苦心情沉重啊。無知的人類快醒醒吧！你們能眼睜睜的看著我們美麗的家園被毀滅嗎？你們能眼睜睜的看著很多幸福的家庭支離破碎嗎？你們能眼睜睜的看著無數(shù)的同胞在病痛中度過余生嗎？

所以我們要保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，保護(hù)家園就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

篇九：密碼作文800字作文

反省是一面鏡子，他能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)，使我們成長。

寂靜的黑夜，突然響起鬧鐘如一道驚雷，母親猛地推開房門，不知是幾次喊到：”快點(diǎn)兒起床，都6：40了……”我半瞇著眼看時(shí)間，一看還真是，便“噌”地坐起，手忙腳亂的穿衣服，但越慌張?jiān)絹y，腦袋一團(tuán)漿糊，不是襪子穿錯(cuò)正反，就是昨晚背誦的語法卷不知去向，心中如熱鍋旁的螞蟻，抱怨的吼道：”我的語法卷呢？”母親恰好進(jìn)來，我便沖她問道：”我不是跟你說六點(diǎn)喊我嗎？”母親停在那里，教育道：”自己不起來，還怪別人……”

我匆匆背上書包，拿了個(gè)雞蛋，奔向?qū)W校。

天已微微泛白，看看路邊熱騰騰、香噴噴的早點(diǎn)，不禁想起了母親做的色香味俱全的西紅柿雞蛋面，肚子適宜的“咕咕”叫�？吹絼e人穿戴整齊的校服，再低頭看看自己皺巴巴還留有牙膏的校服，此時(shí)一對(duì)母女有說有笑的從身旁經(jīng)過，腦海里充斥著自己對(duì)母親的怒吼……

我一邊跑一邊思考早上起床當(dāng)真是母親的錯(cuò)嗎？不！不是，是我早晨在母親喊了多次仍賴床，是昨晚背完語法卷隨手塞入抽屜……

晚上回家看到母親滿頭的白發(fā)和落寞的身影，心中為早上錯(cuò)怪母親的怒吼自責(zé)懊惱不已，便走上前通母親道了歉，她轉(zhuǎn)過身怔愣了好一會(huì)兒，才欣慰地緩緩說道：”長大了哇，好……”

在之后的成長之路上，每當(dāng)我想同父母生氣時(shí)，便想到了那天的反思，靜下心來去思考爭(zhēng)吵源頭———究竟是誰的錯(cuò)，使我遇事能不再急躁，能冷靜下來慢慢分析。當(dāng)我因作業(yè)寫的晚而不想收拾書包時(shí)，便想起那個(gè)早晨的麻煩與自我反思，再想睡覺也要先將書包整理好。使得我不再丟三落四，能將自己的東西收得整整齊齊，一件不落……

回想自己的成長，從遇事慌張丟三落四的小丫頭成長為冷靜處理收拾的有條理的小女孩。幫我改掉那些壞習(xí)慣便反省，從一次次反省中找到自己的不足，加以改正，便能獲得進(jìn)步，靜待成長，接近心中完美的自己。

成長路上需要反省，它是我們成長為更好的自己的“密碼”，它能幫助我們改掉惡習(xí)，完善自我。

篇十：密碼作文800字作文

友誼就像一個(gè)軟件，需要密碼。友誼特好的就像是密碼記得特別牢，而關(guān)系有一點(diǎn)好，那就是剛設(shè)了密碼還沒記好。

還記得。我記的最好的一次密碼，還是在小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候沒有一個(gè)我的朋友。致使導(dǎo)致我變得內(nèi)向，孤獨(dú)，直到有一天他來了。他是從隔壁村的，大學(xué)校轉(zhuǎn)來的，至于轉(zhuǎn)來的原因，我也不知道他和我很像，我指的是性格。我倆開始也沒有什么交集，有一次下課。全班同學(xué)都走了，但是班級(jí)里還有兩個(gè)人一個(gè)是他一個(gè)是我，我說全班的都走了，你還在干嘛？干嘛不去玩？他說你又為什么不去呢？我倆相對(duì)而笑過了一段時(shí)間，我說走咱倆去外面看看去，他說走唄。我倆在操場(chǎng)上散步，邊散步邊嘮磕。嘮一些有的沒的，我倆到最后實(shí)在沒意思了，我們決定能玩?zhèn)�游戲。游戲叫做轉(zhuǎn)圈抓人。開始的時(shí)候我一直輸，因?yàn)槲遗�，后來我倆玩的特別開心，有一次跑快了停不下來，我一下就倒在地上，他馬上過來把我扶了起來。他說：“沒事吧”？我說：“沒事，目前還死不了�！彼�笑著說：“死胖子，你也不說跑慢點(diǎn)�！蔽倚αR著說：“死瘦子，誰讓你跑的那么快？”我倆哈哈，大笑。從那以后啊，我倆就成了一個(gè)形影不離的好兄弟。因?yàn)榫臀覀z在一起，能玩的快樂。玩的開心。

直到有一天他來了，那個(gè)人對(duì)我很好，我也很喜歡他，于是呢，我又和那個(gè)人人成為了一個(gè)好朋友�？墒悄莻�(gè)同學(xué)和我的好兄弟的關(guān)系卻不怎么好。于是有一天我在和那個(gè)新來的同學(xué)玩的時(shí)后，我的好兄弟，他出來，他生氣的對(duì)我說你這個(gè)叛徒，我向他解釋，他不聽，他就說我是個(gè)叛徒。他的樣子很生氣，但是他這番話已經(jīng)把我給整生氣了，于是我就說。我就背叛了，怎么滴��？能咋地，于是我倆就開始沒羞沒臊的在大操場(chǎng)上對(duì)罵。發(fā)著罵著就動(dòng)手了，我也忘了是他先動(dòng)的手。還是我先動(dòng)的手，反正過了一會(huì)兒就被一群同學(xué)拉了開來。然后開始了午睡時(shí)間在午睡的時(shí)候我沒有睡著，我想了很多，于是我發(fā)現(xiàn)我有很多錯(cuò)的地方醒來之后我倆在廁所，我看到了他于是我就走到他面前說。對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不該對(duì)你動(dòng)手。他說我也有錯(cuò)啊。我不該那么小心眼。我倆又相對(duì)一笑，互相原諒了對(duì)方。

友誼密碼，我破解了，我不想忘記密碼，因?yàn)槲覍?shí)在不敢忘記。