謝謝你，老師！

老師教我識字，教我學算術，教我們唱歌，教我們繪畫，指導我們鍛煉體魄，引領我們探索科學的奧秘……老師讓我們全面發(fā)展、茁壯成長。謝謝您，老師！

在我學習遇到困難的時候，老師會鼓勵和幫助我。我以前沒有學過英語，擔心自己會跟不上。英語老師鼓勵我，讓我有信心；我上課回答問題正確了，老師表揚我，讓我對學習更感興趣�，F(xiàn)在，我也能經�？紳M分了。謝謝您，老師！

在我做錯事的時候，老師也會及時糾正我的錯誤，指引我前進的方向。有一次，我沒有認真做眼保健操，被班主任何老師發(fā)現(xiàn)了，何老師教育我要愛惜自己的眼睛，讓我重新做了一遍眼保健操。還有一次，我和同桌在數(shù)學課上偷吃零食，數(shù)學李老師批評了我們，告訴我們要認真學習、遵守課堂紀律。老師讓我懂得了正確的道理、做正確的事。謝謝您，老師！

老師是我們成長道路上的一盞盞明燈，教我學知識，教我學做人。

謝謝您，老師！

篇二：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

我們的語文老師姓馮，她個子不高，微瘦。馮老師，您知道嗎？很多人都不喜歡上您的語文課，埋怨您拖堂，我也總是這么想。但我知道一件事時，我就改變了對您的看法。

記得有一天，您來給我們上課，當時教室里很吵，您沒多說什么，就開始給我們校對試卷了。您聲音很小，讓我們立刻安靜下來，認真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯誤，感到十分奇怪，平常一絲不茍的馮老師，今天是怎么了呢？突然下課鈴響了，您意外地沒有拖堂�！�…

我等您走出教室，馬上就有另外一個的學生問試卷。原來，您帶兩個班級的語文，試卷改得很仔細有些來不及了。后來，您就開著燈，坐在桌前，熬夜繼續(xù)改試卷。對于我們的怨言您總是裝作視而不見。以后，我上您的語文課一定會更加認真。

想著想著，我無意間走到您辦公室前，看到靠在椅子上的您，覺得您又仿佛清瘦了許多，我不敢打攪您，只能在心里對您說一句：“老師，謝謝您！您辛苦了！”

篇三：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

有一天上課了，我都不知道是什么課。過了一會兒老師來了，我一看是體育老師來上課，我最喜歡體育了。體育里有乒乓球啊，足球啊，跑步啊，打羽毛球這些，我最喜歡的兩個運動是籃球和乒乓球。

體育老師出來了說：“同學們出來吧！”我聽見體育老師的聲音就趕緊走出去，體育老師大聲說：“今天的體育課要跑步，是一組一組的跑，聽見了沒有？”我和我的同學大聲地說。：“聽見了�！斌w育老師說：“跑五圈�！�

金子淵是第一個，黃潤城是第二天，我是第三個。開跑了，我馬上要超過第二名的黃潤城，黃潤城跑著跑到了第七名，可金子淵還在我前面，我馬上就要超過金子淵了。跑好了五圈，我不小心摔倒了，體育老師看見了就說：“沒事吧？”我說：“沒事，就是皮破了�！崩蠋煱盐业哪_上貼了創(chuàng)口貼，我就坐在操場上看同學跑。

我就想：老師，您真好。

篇四：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

我們的體育老師很溫柔，今天的作文課我們就來表演一下體育老師吧！

表演者是陳若彤，她勇敢地舉起手，站到講臺上。她很高，像棵小樹，四肢瘦的像剛出來的小樹枝。皮膚黃黃的，扎著馬尾辮，眉毛彎彎的，像彩虹。眼睛大大的，像小寶石一樣亮。睫毛長長的，像河邊的蘆葦。嘴巴又小又紅，還有一對招風耳。

她身上穿著一件羽絨服，羽絨服是紅色的，一條黑色緊身褲和一個高筒的黑靴子，真可愛呀！

叮鈴鈴，體育課開始了，可老師的聲音有點小。首先是排隊，老師喊了一句口令：“向前看齊�！比缓笪覀兣藕藐犎ゲ賵隽�，可有個小男孩兒偷懶去了廁所，看來一點也不把老師放在眼里。到了操場，老師先讓我們跑操，接著就開始自由活動，有在踢毽子，有的在跑步，還有一個小男孩兒在捉蟲子。

我覺得這節(jié)課上得很成功，但是小老師聲音再響亮一點就最好了。

篇五：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

我有一個親切的好老師，她就是我的班主任，是一個既親切又嚴肅的人。

吳老師一雙大大的眼睛里充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經常留著一頭長發(fā)，顯得很干練。吳老師在給我們講課的時候，特別和藹。她不斷的鼓勵我們積極發(fā)言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。在她的帶領下，我們跟著張繼感受夜晚的寂靜、跟著納蘭性德走進他從軍的路上，跟著王維走進他的《山居秋暝》。

吳老師和藹可親是真，嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤，吳老師便語重心長的開始對他進行批評與鼓勵。讓他意識到自己的錯誤，并及時改正。吳老師給我們批改作業(yè)的時候更是一絲不茍，每一篇文章都寫了些標語。比如：語言優(yōu)美啦，字體工整啦。然后鼓勵一些有進步的同學不要驕傲，要繼續(xù)努力。一小點的進步在老師眼里都是一大步。

這就是我們的吳老師，一位親切、細心、有責任心的老師。

篇六：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

徐博匯

老師就像火把照亮我們人生的道路知識，就像要是能打開真理的大門，我尊重這一生里每一位教過我的老師，下面讓我來講講，我在學校與老師的是吧！

姚老師，是我們的數(shù)學老師，身材高大，如果有人不認識他，還真會以為他是體育老師呢，這個老師是一個非常幽默的人，有一次上數(shù)學課的時候講到了一個非常重要的題型，小明同學，突然跑什么？正好被老師看到了，老師說你不看我，怎么能知道這道題怎么做呢？就在說話的同時，老師飛到了她的身邊，小明被：：一跳，全班同學都露出來了，微微的笑容，就在這時，老師指出了他的絕門功夫，他的目光就像機關槍一樣，瞬間把全班的同學都“掃射”了一遍，頓時間教室里鴉雀無聲，甚至都能聽見我們心跳的聲音了，我想說，老師好可怕呀，但這不都是為了我們好嗎？

滴水之恩，當涌泉相報老師的恩澤將永遠留在我的心里。

篇七：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

楊紫炫

我有一個漫畫老師，我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，可漂亮了他的鼻子高高的，身體也高高的，老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣，有一個眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。

我們的老師非常好。我們班的同學非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上，語文老師說我?guī)�你們去上體育課，我們班的同學都開心的跳了起來，對，我們老師說好哇好哇，語文老師說你們不要說話，我們就上體育課，老師剛說完，我們班就鴉雀無聲。語文老師說，看在你們表現(xiàn)不錯的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧，走吧，我們出發(fā)吧，同學說我們大家都很開心

還有一次我們老師給我們講故事，我們非常喜歡，這就是我的漫畫老師，你們的老師長什么樣子呢？快快來告訴我吧。

篇八：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

瞧，走來了一位帥哥，他的頭發(fā)并不多，他的臉上掉著兩坨肉，肚子是挺起來的，那全是肉。戴著一副眼鏡，那是看書看的嗎？家里有許多書全看完了，連辦公室也全是，書也全看完了。書都是很有名的，他給我們看的也是很有名的書，不愧是“書迷”，這位有名的作者就是——柳老師。

記得有一次，我來上課，柳老師坐在辦公室里看書。我心想：柳老師應該出過書，這節(jié)課是寫作文，應該能看到黑板上寫作文的方法。我在介紹里一看，柳老師出的這本書的名字叫《孤獨的騎士》。進門一瞧，果然是一黑板的作文方法。我們寫作文時，柳老師也在看書，這本書真的這么有趣嗎？我決定下課去偷看一下。

下課了，我偷看了老師的那本書，我看得津津有味，好，我肯定確認柳老師戴眼鏡是看書看的，看得那么入迷。

柳老師我佩服你，佩服你有那么多才華和優(yōu)秀的特點，整天抱著書在那看個不停。這就是我的“書迷”柳老師，我真的很尊敬你，我要向你學習！

篇九：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

望著窗外蒙蒙的細雨，迎著撲面而來的寒風，我的心不禁傷感起來，思緒也回到了從前，腦海里閃過無數(shù)美好的畫面，主角永遠只有一個——張老師。

曾經的我是家長眼中的好孩子，同學眼中的好榜樣，老師眼中的好學生……可是在四年級時不知從哪學來的上課講話、違反紀律、頂撞家長……

張老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的陋習，她把我?guī)У睫k公室去：“你知道我為何把你帶過來嗎？”我不說話，她繼續(xù)說：“你是班長，但是你最近的退步很大。如果這樣下去，你知道會怎么樣嗎？同學們會學習你，班級的心會散……”說著說著，我的內心感到慚愧，頭不禁低下，并暗下決心一定要改，把陋習斬草除根！

一段時間后，我真的改掉了，張老師對我露出了會心的微笑。但過了幾個月，張老師就離開我們班，教別的班了……

雖然張老師離開了我們班，但我依然懷念她。是她，把我從迷茫中拉出來。她就像燈塔，給予我們指導，在我心里，張老師永遠存在……

篇十：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

教過我的老師有很多，有的教語文、英語，有的教美術，有的教體育，有的教音樂，還有的教數(shù)學，可我的老師是多功能的她教英語、數(shù)學、語文。為什么呢？就由我一一告訴你吧！

他上數(shù)學課是個很愛嘮叨的，比如周清過后講卷子，一天兩堂數(shù)學課，甚至一天四堂數(shù)學課也不夠他講，而且一節(jié)課40分鐘，我們就看出他很嘮叨了。

數(shù)學課上，他如果在黑板上寫錯了字，就開始給我們講這個字，哪里容易寫錯組詞？所以我才叫她——語文老師。

他上英語課，就像一個領頭羊一樣，帶領著我們指指那，讀讀這。

下面是老師發(fā)卷子時，總是精打細算，看看我們在數(shù)，然后一排一排往后傳，我想他應該再看有幾排，而不是在看我們發(fā)下試卷，發(fā)下試卷，他就說拿到試卷就寫上姓名，班級，學校。開始做試卷，他坐在椅子上，遠遠看著抄答案的同學或說小話的同學，看著真是不動聲色

你們喜歡我這個多功能老師嗎？我的多功能老師。

篇十一：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

你說我們班什么不好，就是一個字“拖”。

“老師怎么會拖呢，是你們吧！”看了這個題目你一定這樣問。但你這樣想，就大錯特錯，想找答案，那就麻煩你花點時間，聽我慢慢道來。

我們的老師做事很利索，從來不拖，“那你寫這個題干嘛？”你一定會這樣問，別著急，缺點我還沒說了，下面你可仔細聽，別再問了。

排名第一李老師。

本班語文老師李老師，是最能拖的，比如說，如果最后一堂課是語文課，那語文老師可就高興了。﹙但老師上課不可能遲到，只可能會早。﹚剛下課，同學們一窩蜂涌出教室，才不到兩分鐘，“小靈通”大喊李老師來啦！我們立刻回班。

上完課，已經下課了，老師仍不放松，一直到放學，老師才依依不舍地走了。

我們班只有這一個老師最拖，但老師這么拖也是為了我們好，為了我們能考好，所以才這么做的，所以大家不要抱怨哦！

篇十二：我的老師作文300字優(yōu)秀作文

我們的生活老師有時候溫柔，有時候嚴厲。

還記得有一次，我的動作非常慢，老師過來了，老師就輕聲細語的說：“劉葉，快點�！钡壤蠋熥吡耍�我的動作也不是非常的快。等老師第二次來的時候，老師就開始嚴厲地說：“劉葉，能快點嗎！我都來的第二次了，你還沒有躺下，你想什么時候躺下？”

有一次，我們在很晚的時候，說了一次話，老師過來了，生氣地說：“都已經這么晚了，你們還說話，自己不睡覺，還打擾到別人不能睡覺，再說話，就跟著夜班老師去檢查去。”

我還記得有一次，那天晚上非常的熱，于是，宿舍里的人就給生活老師說：“老師，我們可熱了，能不能蓋小褥子？”老師一開始說：“不可以。”我們就又說：“我們能蓋夏涼被嗎？”老師說：“那就蓋吧！”就在我們疊被子的時候，老師又給我們把窗戶打開了，老師就說：“別的宿舍里面的窗戶都是關著的，蓋得都是大被子，所以就別再說話了！”

這就是我們的生活老師！