寒假期間，老師叫我們看了《駱駝祥子》和《海底兩萬里》其中我最喜歡看的一本書就是《海底兩萬里》這是一本科幻小說，這本書講述的是阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪，竟被潛艇鸚鵡螺號的船長軟禁，并開始了一場驚險(xiǎn)的海底之旅……

本書作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科學(xué)小說家，這本書也是他的代表作之一。寫書時(shí)，人類不但沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問世，可他在小說中，卻活生生地創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德搭上了一艘想象中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航行了6000萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤炭和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節(jié)，不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，潛艇上也上不去，下也下不來。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部，使他們脫離了困境，他們挖了五天四夜，可是船里和蓄氧艙里的空氣只能用兩天，看到這里，我的心懸在了空中，膽戰(zhàn)驚心的往下看著，后來他們在呼吸不到氧氣的情況下，康塞爾和尼德在阿龍教授快暈過去的時(shí)候把氧氣管遞了過去，而康塞爾和尼德憋著氣撐過了潛艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友誼啊！在最困難的時(shí)候，還為別人著想，使我深受感動……

這是一本好書，值得我們一看！

篇二：海底兩萬里讀后感500字

今年暑假，我的奶奶特別叮囑我：“你要把這本關(guān)于海底知識的《海底兩萬里》讀完，這樣你一天的任務(wù)就完成了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。

剛拿起這一本書，我剛翻到內(nèi)容提要這一面，就令我驚嘆不已！尼摩船長和阿龍納斯教授一起擊殺過章魚！我心里想，這怎么可能？

帶著這個(gè)疑問，我迫不及待接著往后看，原來無邊無際的大海竟然有著海底平原、海底森林、海底墓場、珠珍世界、沉沒的大洲和古城堡……這么多我覺得只有陸地上存在的東西，竟然海中也應(yīng)有盡有！

剛開始，我從不覺得《海底兩萬里》能給我?guī)�來什么快樂，然而�?dāng)我看到內(nèi)容提要的時(shí)候，我就像從籠子里飛出來的小鳥一樣歡天喜地，快快樂樂的，絲毫沒有被迫看書的傷心，有的只是說不出口的開心。

《海底兩萬里》這本書里面記載了很多海的知識，比如說卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高，里面散發(fā)著死去的魚類散發(fā)的臭氣……這本書告訴了我一些以前沒有接觸到的知識和道理，讓我更加的了解了鯊魚和其它魚類，還讓我掌握了豐富的逃離方法，教會了我保護(hù)自已的方法，不被鯊魚攻擊。

雖然這本書我還不能明白它的意義，但是我已經(jīng)了解好幾種保護(hù)自已的逃離方法，還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬里》，是你教會了我一切的。

我真的喜歡這本書！

篇三：海底兩萬里讀后感500字

今天，我讀了一本書，名字叫做《海底兩萬里》。

里面主要寫的內(nèi)容就是：在紐約，海怪的事被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這是因?yàn)樗麄兊拇�被什么東西碰了一下之后出現(xiàn)了個(gè)很完美的三角洞。大家覺得海底一定有海怪。

關(guān)于海怪的事，大家都有自己的想法。一個(gè)教授把這些想法都收集起來，自己研究了一下。然后他把自己的想法寄給了《紐約先驅(qū)報(bào)》。教授的見解被紐約先驅(qū)報(bào)用頭條發(fā)出來，于是，法拉格特將軍發(fā)信邀請教授和他其他伙伴參加海上考察。之后教授們就上了林肯號�？墒呛脦滋炝�，他們根本就沒有找到海怪。

突然有一個(gè)船長想和教授一起在深海潛行。足足一天過后，他們就上來了。他們已經(jīng)忘記了海怪的事情，準(zhǔn)備去南極旅行。接著，過了幾天，他們已經(jīng)到了極點(diǎn)。他們覺得這里太恐怖了，得趕緊逃離這里。途中遇到了漩渦，最后是一個(gè)漁夫救了他們。教授看見自己正在家里，開心得和他們擁抱了起來。

讀完之后我覺得，林肯號和鸚鵡螺號的船長，也真是一個(gè)怪人。還有教授。他們本來是要去除掉海怪的，最后倒好，反而還去南極旅行了。

之所以題目為什么要叫海底兩萬里，是因?yàn)樗麄冊诤Ｉ厦嫘旭偭藘扇f里了。其實(shí)，撞擊他們的東西只是鸚鵡螺號。在那個(gè)內(nèi)容里面我還沒講到，教授三人知道之后被迫逃到了“海怪”里面。

海底兩萬里中，我們跟著主人公去看了很多驚險(xiǎn)刺激的故事。在海底兩萬里中，我們也跟著主人公一起暢游奇妙的海底世界。強(qiáng)烈推薦大家去看哦！

篇四：海底兩萬里讀后感500字

當(dāng)我踏入這奇妙又富饒的海底世界時(shí)，便無法自拔，淪陷在其中了。這一本書打開了通往海底世界的大門，今天讓我們來走進(jìn)科幻大師凡爾納的著作《海底兩萬里》。

故事的開頭發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)在海面上發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”，類似當(dāng)年的海怪。在捕殺過程中，不幸落水并掉到了“海怪”的身上。

后來才得知這哪里是海怪？明明是一個(gè)名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇，為了守住這個(gè)秘密，尼摩船長表示要永遠(yuǎn)不會釋放他們。

至此，阿龍納斯和他的仆人康塞爾便開始了“潛水冒險(xiǎn)”。

從太平洋出發(fā)，阿龍納斯和康塞爾一路領(lǐng)略著海底的美妙奇幻景色以及種類繁多的海洋生物。而在海洋環(huán)游的路途中，困難又經(jīng)常降臨在他們的身邊。如土著人圍攻、與鯊魚激烈搏斗、南極遇到巨大冰山封了去路等等，這些震撼人心的遭遇通過作者生動的語言加工使我們身臨其境，讓我們與主人公一樣膽戰(zhàn)心驚。

同時(shí)在一系列的困難遭遇中，讓我看到了船長尼摩的偉大精神，他也是我全是中最喜歡的一個(gè)角色。在凡爾納的筆下，我看到了一個(gè)社會責(zé)任感強(qiáng)，正義感滿滿、知識淵博的尼摩。表面上冷冰冰的，實(shí)際是一個(gè)有情有義，機(jī)智勇敢的人。他從海底撈來的金銀財(cái)寶會支援岸上正義的人們，也會讓我感覺他是一個(gè)厭惡反抗邪惡、向往正義，對殖民主義的痛恨。

很有幸能閱讀到《海底兩萬里》，似乎在海底冒險(xiǎn)時(shí)我也是其中的一員，有時(shí)驚恐，有時(shí)感嘆，有時(shí)又“出謀劃策”……同時(shí)也讓我們保護(hù)壞境，保護(hù)海洋吧！

篇五：海底兩萬里讀后感500字

合上書卷，我不禁思緒奔涌，感慨萬千！奧秘神奇的知識、與世隔絕的海洋人、驚嘆不絕的奇觀，無一不歷歷在目，每個(gè)驚險(xiǎn)奇巧的瞬間都令人回味無窮。

阿龍納斯一行人，被命運(yùn)帶入了時(shí)而險(xiǎn)象叢生，時(shí)而千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，時(shí)而珍寶林立的神秘海底世界。我仿佛也身臨其境，盡情地陶醉其中。這個(gè)既浪漫又冷漠，既令我為他的神秘色彩而感到好奇，又令我為他的不近人情而感到厭惡的人，給我留下的印象最為深刻。沒錯，他就是讓我敬佩的尼摩船長。

他樂于助人，富有同情心，把海底的金條毫不猶豫地拿去救濟(jì)被壓迫的窮人；他沉著冷靜，臨危不亂，無論是擱淺珊瑚礁，還是被困南極大浮冰，他每次都能沉著冷靜，鎮(zhèn)定自若地想出巧妙的解決方法；他對朋友同伴重情重義，當(dāng)同伴犧牲時(shí)，一向沉著冷漠的他，卻也無法控制內(nèi)心的過度憂傷、悲痛而顫抖的嗚咽；他熱愛探索海洋知識，敢于潛入一萬六千米的海底深淵；他品位高雅、博學(xué)多才，藏書室里的書琳瑯滿目，各種學(xué)科、各種語言都應(yīng)有盡有，甚至高達(dá)12000冊。

海底兩萬里承載的不僅僅是引人入勝的奇珍異寶，機(jī)靈活潑的海洋生物和人跡罕至的知識領(lǐng)域與海底深淵，更承載著一群有博愛之心、滿腔熱血的人，一艘探索海洋的諾第留斯號，一個(gè)偉大的科學(xué)成果和一種對被壓迫人民的同情，對奴隸制與殖民統(tǒng)治的譴責(zé)批判的崇高精神。

這次海底兩萬里的“旅行”令我流連忘返！

篇六：海底兩萬里讀后感500字

在預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》是推薦的書籍，找出《海底兩萬里》，我懷著好奇心，在現(xiàn)實(shí)中開始一段迷幻的旅行。

1866年，法國人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？瓶蓟顒咏Y(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改變計(jì)劃，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動。

經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及被特意請到驅(qū)逐艦上來的捕鯨手尼德蘭，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。

篇七：海底兩萬里讀后感500字

書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人類不可或缺的精神食糧。同樣的一本書，不管你看多少遍，吸收的知識總是不一樣的，吸收的道理也是不同的。遇到不如意時(shí)，你會像喝一杯苦澀的咖啡，難以下咽。這時(shí)就需要“糖”一樣的書本，“抖”在你腦海里和生活中，讓你甜蜜和快樂起來。

我喜歡閱讀科幻小說，其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬里》。我從書中認(rèn)識了許多小動物，有機(jī)敏的海豚、兇險(xiǎn)的鯊魚、美麗的水母小姐……我最喜歡里面的海豚，因?yàn)樗鼡碛兄腔�。�?dāng)人類捕捉它時(shí)，它會敏捷地逃跑。它有時(shí)又很調(diào)皮，故意招惹人類，你們說海豚是不是很調(diào)皮很可愛呢？當(dāng)海豚寶寶遇到危險(xiǎn)時(shí)，海豚媽媽會奮不顧身地去保護(hù)自己的孩子。它慈愛、勇敢，是因?yàn)樗�有了海豚寶寶；它偉大，因�(yàn)樗�是海豚媽媽。一位母親必定就是一位英雄了！

要說令我印象最深刻的人物，非尼摩船長和阿羅納克斯莫屬了。智慧勇敢的尼摩船長勇斗鯊魚、血戰(zhàn)章魚，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫離了危險(xiǎn)；相信科學(xué)的教授阿羅納克斯，知識淵博，為人正直，他把在海底兩萬里發(fā)生的所有事件記錄在他那神奇的小本子上，返回陸地時(shí)，公諸于世，讓人們認(rèn)識了海洋里的各種動植物，可真令人敬佩呀！

《海底兩萬里》不僅帶我游覽了美麗的海底世界，還給我?guī)�來了知識和樂趣。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼�以我們要好讀書，讀好書，讓我們一起遨游在書的海洋里，去收獲知識的寶藏吧！

篇八：海底兩萬里讀后感500字

阿基米德曾經(jīng)說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動整個(gè)地球。在我看來這個(gè)支點(diǎn)就是科學(xué)幻想，最近我閱讀了凡爾納的一本科幻小說——《海底兩萬里》，下面就來談?wù)勎业母惺堋?/p>

《海底兩萬里》是一本著名的科幻小說，講了一個(gè)非常神奇生動的故事，主人公受邀參與獨(dú)角鯨的追捕行動，卻不料乘坐的船艦被擊反，自己和兩位同事，流落到了獨(dú)角鯨上，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，所謂的獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇。主人和同伴們在這上面展開了一場奇幻的冒險(xiǎn)之旅，由于自由被束縛，主人公和兩個(gè)同伴逃出了潛艇，而潛艇被卷入了漩渦中，不知去向了。

《海底兩萬里》是一本神奇的書，它的作者凡爾納簡直是一個(gè)預(yù)言家。在100年以前，他便想象出了現(xiàn)在的前景，想象出了那豐富多彩的海洋世界，《海底兩萬里》中出現(xiàn)的人物只有數(shù)人，但是這些人，無一例外都塑造的特別好，內(nèi)德的暴躁。服從的矜持，其中最好的是當(dāng)屬尼莫船長，他對人類十分憎惡。這么一個(gè)神秘的人物，誰也不知道他以前經(jīng)歷了什么，為什么憎惡，為什么而拯救。直到最后也沒有答案，不過他對海洋和大自然的熱愛卻是表現(xiàn)得淋漓盡致，這也是《海底兩萬里》讓我最喜歡的一點(diǎn)。

撬動地球，改變世界，還需要科學(xué)來創(chuàng)造，而《海底兩萬里》作為科幻小說的翹楚，為人們提供了科學(xué)的橋梁，他將帶領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)，探索這個(gè)美好的世界。

篇九：海底兩萬里讀后感500字

要說寒假讓我印象最深的書，我一定會說是《海底兩萬里》。今天，它來了！

《海底兩萬里》讀完后，我想起當(dāng)時(shí)，本想讀讀看看，簡單了事，但誰知，我一看看到頭，就迫不及待地想看到結(jié)尾，漸漸地我也迷上了這本書。等到老師要求寫讀后感時(shí)，不用想，文字“自動生成了”。

這本書講的是1866年，人們發(fā)現(xiàn)了“海怪”，在無情地破壞船只，所以，歐洲人造出一艘船。并起名叫“亞伯拉罕·林肯號”，主人公阿羅納克斯以及仆人孔塞伊、“捕鯨王”內(nèi)德·蘭德共同去尋找并把這只“海怪”從海里清除掉，可剛找到，林肯號便被推翻了，全船只剩下他們?nèi)齻�(gè)，后來不知不覺，便進(jìn)了“海怪”的身體里了。后來他們才知道，這并不是“海怪”，而是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇，他們認(rèn)識了尼摩船長，進(jìn)行了海底旅行，后面書中也給我們普及了一些關(guān)于動物的知識，有“美人魚”儒艮，大章魚，長須鯨，抹香鯨……等等。還有些美味的“海鮮”、海菊哈、水葉貝、三叉玻璃貝、雙屋簾蛤、石蟶、龜螺、無尾蝎，各種蝦與蟹，這對于一個(gè)只能在家看著白紙黑字的食材的吃貨來說，是有多么的難受呀！哈喇子都流“一地”了。

我想讓大家平時(shí)要像孔塞伊一樣，不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)上要像內(nèi)德一樣，勇于、善于克服種種困難，社會上，要像艇長尼摩一樣，機(jī)智、自信。

祝大家如教授一樣聰慧，艇長一樣熱情，“捕鯨王”一樣勇敢，孔塞伊一樣清正。

篇十：海底兩萬里讀后感500字

我剛開始閱讀《海底兩萬里》時(shí)，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。它是著名法國作家儒勒·凡爾納所寫的。

這是一本科幻小說，因?yàn)樵诤Ｉ习l(fā)生了許多奇怪的事情，引起了阿羅納克斯教授的關(guān)注，他參加了追捕海怪的行動。在這過程中，他與他的仆人孔塞依與加拿大捕鯨手內(nèi)德·蘭德結(jié)為好朋友。然而到了最后，他們是船上唯一幸存者。并且進(jìn)入了“海怪”肚子里發(fā)現(xiàn)了這只就是一艘潛水艇，其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。他們跟著潛水艇的主人與船員一起環(huán)游各大洋，遇到過土著人，在南極冒險(xiǎn)，與章魚大戰(zhàn)，復(fù)仇戰(zhàn)艇…

阿羅克斯是一位熱愛海洋、知識淵博的教授。在旅游的過程中，他看到的珍奇、稀罕的東西全部記了下來，在回到陸地后，公布于世界。阿羅克斯教授擁有著大公無私的高貴品質(zhì)，讓人佩服。他的仆人與他經(jīng)歷了千辛萬苦、海底歷險(xiǎn)，一切都為主人著想，甚至在“鸚鵡螺”號缺氧時(shí)，為了能讓主人呼吸更多的氧氣，自己停止了呼吸，最終與主人一起活了下來。真讓我感動。內(nèi)德·蘭德是位勇敢的捕鯨手，他在危險(xiǎn)時(shí)刻，保護(hù)著教授與仆人，這種舍己為人的精神值得贊揚(yáng)，尼摩是位熱愛海洋的船長，非常機(jī)智，帶領(lǐng)船員成功打敗了章魚，也成功保護(hù)了長須鯨，他常年隱居在海洋，很少露面！

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。帶我認(rèn)知了許多有崇高精神和人，也帶領(lǐng)我游覽了許多美麗的地方。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船，在書海里暢游，獲得更多的知識和智慧。

篇十一：海底兩萬里讀后感500字

尼摩船長，這個(gè)自由的人，這個(gè)離奇古怪的人。他駕駛著自己的“諾第留斯號”，帶我們游覽了海底兩萬里。

他是海中的冒險(xiǎn)家，從海面賞景遠(yuǎn)望，到海中尋找珍珠，與鯊搏斗，再到海底的飛速遠(yuǎn)行，橫穿隧道森林奇遇。從太平洋上船到大西洋美景，再到南極遇險(xiǎn)，最后的邁爾大漩流，他帶我們游覽了整個(gè)海底世界

他是憤怒的復(fù)仇者。尼摩船長在最后的時(shí)候，毫無理智的憤怒地向沒有懸掛國旗的戰(zhàn)船撞去時(shí)，他就是一個(gè)復(fù)仇者。他對這個(gè)可恨的戰(zhàn)船火冒三丈，充滿了仇恨，甚至變得毫無理智，冷酷無情。他對人類充滿著仇恨，這是一種時(shí)間也無法磨滅的畸形的或是崇高的深仇大恨，而這仇恨也并不是與生俱來的，是有原因的。

他是一個(gè)反對壓迫的勇士，他有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人道主義精神。他反對壓迫，追求自由，他可以用從海中獲得的財(cái)富支持民族解放事業(yè)，更是用這種反抗的行動喚醒被壓迫的人們，他很偉大。他能幫助他人，救人于鯊魚口下，并給他珍珠維持生計(jì)，奮不顧身的救同伴，更在同伴遇險(xiǎn)之后，眼淚直流，他很善良。它對壓迫人民的人充滿仇恨，而對可憐的人民國家則充滿了同情，他是一個(gè)古怪的人，外冷內(nèi)熱，他冷酷無情的外表下是一顆在烈火中猝成的鋼鐵般的心。

尼摩船長就是這樣一個(gè)人，固然他的命運(yùn)是離奇古怪的，但他也是崇高偉大的。他是這片大海中不滅的鉆石，永恒的傳奇。

篇十二：海底兩萬里讀后感500字

這兩天我讀了《海底兩萬里》這本書，這本書講述了一位偉大統(tǒng)海家因海面出現(xiàn)萬分巨大的物體，引起陸地上人們的騷頁動而創(chuàng)立一支專門去殺死它的海上軍隊(duì)，所以加入了軍隊(duì)出海執(zhí)行擊殺怪物的故事。

故事中的“我”是位博物學(xué)家�！拔摇俺龊Ｗ凡哆@一位在海上”行走的巨人”，而在徒中我們對這位巨人進(jìn)行了猜測——“鯨”？巨魚？對一定是鯨。

可過了好幾天，并沒有看到任何這位“巨人”的蹤跡，他們在困難中披荊斬棘。

終于有一天，他們發(fā)現(xiàn)海面下有一個(gè)巨大的亮點(diǎn)，刺得他們睜不開眼，他們向它發(fā)起進(jìn)攻。“我”被反擊落入水中。我忠心的助手幫我游上了一大塊鐵皮——那條巨魚上，后來，我就被帶入這碩大無朋的巨人里面。

后來終于得知原來這是一架巨大的潛水艇，里面的人自稱與陸地完全分離

艇上的船長十分友好，并請“我”加入他們，我還在船上看到許多不可思議的文物珍寶。

時(shí)間便慢流逝，他們遇到了章魚窩。他們還糟遇了巨型張魚的追殺，最后“我”逃了出來

這本書科幻感十足，為我們帶來對海洋極大的興趣，真想去大海深處瞧一瞧，那只大章魚描繪得栩栩如生惟妙惟肖。讓人對這作品，回味無窮。

這部海底巨作，更諷刺了各時(shí)代總有一些人不服從管理。如與毛主席對峙的蔣介石；如今獨(dú)求自立的臺灣，真希望臺灣能早日歸屬大陸，統(tǒng)一神州。

篇十三：海底兩萬里讀后感500字

假期中我看了好幾本課外書，其中我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書讓我念念不忘，每時(shí)每刻都有許多畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。

這本書主要寫了尼德。蘭和龔賽伊的小故事。他們一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個(gè)海怪！然后說了在準(zhǔn)備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪。可是這個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了，并將艦撞的粉身碎骨。接著這個(gè)尼德。蘭和龔賽伊意外的游到了海怪的上面！發(fā)現(xiàn)不是海怪，而是一臺機(jī)器！

各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

世界！這其中有：太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南極，北冰洋，遇主人公和鸚鵡螺號的主人尼摩船長，一起看遍了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水見了許多希少的動物和植物。

讀了《海底兩萬里》我知道了書中包含了許多科學(xué)知識，作者儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。做什么事情都要有目的，有方向，才會有進(jìn)步。鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)了不起的人物，對待客人禮貌大方，為人勤儉節(jié)約，是一個(gè)善良的人。他為了別人的生命而犧牲自己的生命，他的行為感動所有讀者，也感動了我。我要好好學(xué)習(xí)努力向上，爭做一名合格的學(xué)生，長大后為國家做貢獻(xiàn)。

篇十四：海底兩萬里讀后感500字

1868年1月21日印度采珠場大戰(zhàn)鯊魚

“鸚鵡螺號”已把我們帶來廣闊的印度洋上。我也似乎已經(jīng)適應(yīng)了艇上生活。尼摩艇長提議說去參觀一下采珠場，他還說那兒有鯊魚，我聽了猶豫不決。我既想去看美麗、偉大的采珠場，卻又害怕鯊魚把我吃了。可是我最后還是選擇了去。出發(fā)時(shí)，我十分緊張、害怕，但很快，這種感覺消失了，因?yàn)槲以缫驯凰�中的奇情異景給吸引住了。

我，內(nèi)德，孔塞伊以及尼摩艇長正走在卵石路上。7點(diǎn)鐘左右，我們終于到了珠母沙洲。數(shù)百萬計(jì)的珠母在這繁殖。內(nèi)德正貪婪地往網(wǎng)袋里塞著這些漂亮的軟體動物。我們正悠閑自得地散步，突然，一道影子出現(xiàn)在我們面前。這是個(gè)人，是個(gè)活生生的人！這個(gè)可憐的采珠人正艱辛地踩著珠母。不幸的是，一條大鯊魚突然斜沖過來，采珠人被鯊魚的尾巴打暈了。這時(shí)，尼摩艇長挺身而出，用匕首猛地往鯊魚肚腹扎。很快，內(nèi)德也加入進(jìn)來，他刺中鯊魚的要害，結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。采珠人也在孔塞伊的按摩、照顧下醒了過來。尼摩艇長給采珠人一小袋珍珠，在場的其他人（包括我）都十分驚訝。

8點(diǎn)半時(shí)，我們已回到了艇上，尼摩艇長激動地對我說，他的心是向著壓迫人民的，只要他還活著，他就永遠(yuǎn)站在被壓迫國家人民的一邊！我被深深地感動了，同時(shí)又有對壓迫人民的同情。

篇十五：海底兩萬里讀后感500字

俗話說“開卷有益”，經(jīng)同學(xué)推薦，我看了一本特別有趣的書。這本書是著名的“凡爾納科幻三部曲”之一——《海底兩萬里》。

故事講述了許多船在航海時(shí)撞見了一只“巨大的海怪”。為了清除掉這個(gè)怪物，一行人登上了“林肯號”。碰上那只“海怪”后，“林肯號”拼命地追殺，而阿龍納斯教授被拋下海，緊接著他忠實(shí)的仆人康塞爾也跳下海去救他，還碰上了同樣被落下水的尼德·蘭。三人被“海怪”所救，原來這個(gè)海怪是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。尼摩船長則是一位與陸地隔絕但知識淵博的人。一行人開始了環(huán)球航行，經(jīng)歷了海中狩獵、海底葬禮……見到了采珠人、恐怖的大章魚……

我印象最深的就是潛水艇被冰墻困住了，氧氣開始越來越少，更沮喪的是潛水艇兩側(cè)的冰墻竟然又連在一起，我為幾個(gè)主角捏了一把汗，但尼摩船長卻十分平靜，他說：“用水可以救我們，沸水！”終于危機(jī)解除，我不得不佩服尼摩船長在遇到生死關(guān)頭還能如此冷靜地解決問題。

讀完這本書后，我對海洋有一個(gè)新的了解，原來海底的生物那么豐富多彩，我平常的課外知識都是看書看手機(jī)，沒想到世界還有許許多多是我不了解的，我應(yīng)該像阿龍納斯教授那樣敢于探索，實(shí)踐，我做事的時(shí)候經(jīng)常很急躁，粗心，而書中的尼摩船長做事時(shí)沉著冷靜，細(xì)心，讓我特別敬佩，我下定決心要改正我的缺點(diǎn)。

《海底兩萬里》這本書既告訴了我們許多知識，也告訴我們一些發(fā)人深思的道理，令人回味無窮，受益終生。