最美的時(shí)光作文400字
青春的花開花謝,讓我疲憊,卻不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉,卻不堪憔悴。在最青蔥的歲月,遇見最美的時(shí)光。
——題記
養(yǎng)一朵夢(mèng)想,等待它發(fā)光
青春是人生八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),種下一粒夢(mèng)想的種子,通過努力讓它綻放于最美的時(shí)光,讓青春的綠色鋪滿征途。兒時(shí)的夢(mèng)想,不一定能實(shí)現(xiàn),但不爭(zhēng)取,怎能有結(jié)果呢?為了夢(mèng)想選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,就沒有回頭路可走。就算這是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,留下顛沛流離的傷,但時(shí)間不會(huì)忘記青春的熱血,夢(mèng)想總會(huì)溫暖寒冷的歲月,夢(mèng)想之路通往的是詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。綻放與否,總能為這段最美的時(shí)光的畫卷添上絢麗的色彩。
前半生努力,余生不慌
我們努力,就是要成全一個(gè)無(wú)悔的人生。青春是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,在崎嶇不平的道路上,只管努力拼搏就好。當(dāng)你被打擊時(shí),不要灰心,奮力一搏,輸也要輸?shù)墓獠;?dāng)你在迷茫時(shí),不要彷徨,勇往直前,再大的霧也有散盡的時(shí)候。一切問題亦可努力解決,你只用聽從你心,無(wú)問西東。
最美好的時(shí)光,不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,為夢(mèng)想而努力,這就是美,也可以稱之為——青春。
不畏孤獨(dú),不懼未來,以夢(mèng)為馬,以勤為韁。我在最美的時(shí)光,聆聽到花開的聲音。
——后記
篇二:最美的時(shí)光作文400字
晨光熹微,暖暖地日光輕輕地躺在地上,落在桌上,映在泛黃的書頁(yè)上,我踮起腳尖,輕輕地,怕踩疼了晨光。
微風(fēng)溫柔地拂過,不時(shí)翻動(dòng)著書頁(yè),發(fā)出摩挲的聲音。我坐在桌前,翻開了昨日未看完的書,此時(shí)我便再一次與你相遇。我嘴角微微揚(yáng)起,而你也安靜地躺在書頁(yè)中,似乎在等待著我。
與你相遇之前,我竟不知道世上會(huì)有像你如此美好的事物存在。與你相遇,我的生活變的光亮鮮艷,不再平淡乏味。我喜歡從桌上拿起一支隨意擺放的筆,一次又一次地從線上緩緩落下你的姓名,書寫你的感覺的舒心。就像細(xì)雨敲打著窗戶一般舒緩,也像穿著一襲清新的旗袍,撐著帶著淡淡墨香的油傘走在古巷般的沉靜悠然。手握著筆,不停地寫,內(nèi)心便生長(zhǎng)出延綿的歡喜與滿足。
夕陽(yáng)斜下,此時(shí)是與你相遇的最好時(shí)光,拉開窗簾,一個(gè)人坐在窗前,靠著窗緣,捧著一本書,在細(xì)細(xì)地品味你。你就像一杯濃郁醇香的奶茶,香甜暖心。我的指尖輕輕地翻過一頁(yè)書,怕打擾到你。有時(shí)看到一篇美文,整顆心都隨之變的柔軟細(xì)膩,而你便的空靈柔轉(zhuǎn)。就連旁邊的插圖都變得豐盈華麗。夕陽(yáng)透過窗戶,落在你和圖片上,時(shí)間瞬時(shí)凝固,只有沉落與你的寂然。
歲月靜好,黃昏微暈,我愿靜靜地傾聽你對(duì)我所訴說的時(shí)光。
篇三:最美的時(shí)光作文400字
午后,獨(dú)自散步在小公園,轉(zhuǎn)角處,淡淡的清香撲鼻而來。我不由地向前尋覓,香氣愈發(fā)濃厚。終于,一棵槐花樹挺立在我的面前,隨著風(fēng),時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,霎時(shí),思緒好似被拽回到從前。
更至五月,槐花飄香,兒時(shí),最期盼的便是這個(gè)季節(jié)了,總會(huì)被奶奶拉去她家吃槐花糕。
“喲,齊寶來啦!來來來,奶奶去給你做槐花糕!”每當(dāng)我被父母送到奶奶家時(shí),奶奶總會(huì)無(wú)比熱情地接待我!昂醚胶醚剑 蔽疫B忙回答。坐在奶奶編籃子的椅子上,隨手拿起一只剛編了一半的籃子,竟嗅到了一絲槐花的清香,我深知,那是只屬于奶奶的味道。
不一會(huì)兒,槐香四溢,只見奶奶端著一盤噴香的槐花糕走出來,笑得特別燦爛。見我還坐在那兒不動(dòng)。奶奶急忙說道:“快來!嘗嘗奶奶做的槐花糕,涼了就不好吃了!蔽壹泵ψテ鹨粔K槐花糕塞進(jìn)了嘴里,一時(shí)燙得直哈氣,但還是藏不住口中的香甜!奥c(diǎn)兒吃……”雖然奶奶語(yǔ)氣中滿是責(zé)怪,但眼中卻是藏不住的笑意。
一陣風(fēng)吹過,槐花落滿地,一時(shí),我愣住了。
現(xiàn)在,奶奶家的院子應(yīng)該已經(jīng)布滿了荒草,槐花不知道還會(huì)不會(huì)按時(shí)開放,但那些日子,卻仍是最美的時(shí)光。
篇四:最美的時(shí)光作文400字
我的童年生活中有無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,它們就像美麗的星星點(diǎn)綴了我童年的天空。而在最美的時(shí)光里我遇到了“你”——三角梅展。今天,我和李老師還有作文班的同學(xué)一起到文化中心看三角梅展。三角梅是廈門的市花,有三片花瓣,就像緊緊相擁的小娃娃連在一起。
第一眼看到三角梅展,就像一片花的海洋,里面有各種各樣品種的花,花朵五顏六色,看上去非常美麗;ǘ浼t的似火,黃的若金,紫的像葡萄……
三角梅湊成的形狀也是千姿百態(tài)。有的像孔雀,有的像蝴蝶……還有米奇、米妮等動(dòng)畫人物,真是好看極了!最好看的還要算蝴蝶了。每只蝴蝶都惟妙惟肖,就像在花叢中翩翩起舞,幾乎每個(gè)人都停下腳步拿起手機(jī)相機(jī)拍上幾張?jiān)僮摺S幸恢弧翱兹浮闭甙恋匮鲋^,好像生怕別人看不見自己的樣子,“孔雀”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,十分美麗。
還有一個(gè)三角梅湊成的形狀,更讓我過目不忘,它周圍放著像禮炮的東西,從里面“噴”出三角梅(其實(shí)是“禮炮”里面放土,然后把三角梅種出來的)。
三角梅展真好看。∷屛伊私饬嗽S多三角梅的品種,還讓我欣賞到這么美麗的三角梅。
!三角梅展真美啊!美得似詩(shī)、美得若歌、美得像畫,真是讓人眼花繚亂。
篇五:最美的時(shí)光作文400字
時(shí)間像沙子一樣從我們指縫中飛快流逝,連同那最美好的時(shí)光一同,一去不復(fù)返了。
小學(xué)時(shí),校內(nèi)有一棵高大的紫藤,不同于以往的藤類植物,它高大挺拔,樹干要兩人才能抱的過來。樹葉遮天蓋日,所以每到夏天,常常能看到許多人三五成群的在樹下嬉戲,我也常常坐在樹下,抱著一本書,一坐就是一中午。
春天和秋天來臨的時(shí)候,它便用花朵來告示著我們季節(jié)的交替。淡紫色的花上飛舞著幾只蜜蜂,來來往往的辛勤勞作著。在日光的照耀下,花瓣晶瑩剔透,與上面的露水一同折射出美麗的光澤。風(fēng)一吹,藤條搖晃起來,仿佛在跳一曲華爾茲。到了那時(shí),人們都不約而同的去愛護(hù)它,沒有一個(gè)人去故意的打掉花。所以人都只是靜靜的在一旁欣賞這般美景,享受著下午寧?kù)o的時(shí)光。
冬天時(shí),它的葉子全部脫落,但絲毫不影響它的美感。雪花落在藤條上,被人們高興的叫喊聲震落,落在頭上,進(jìn)而又引發(fā)了新的笑聲。大家像是不怕冷,連最內(nèi)向的同學(xué)也加入了這場(chǎng)游戲。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中,這段最美好的時(shí)光早已流逝,可未來還有無(wú)盡的可能在等待著我們。
篇六:最美的時(shí)光作文400字
我有一個(gè)非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都會(huì)和我一起玩耍。這些時(shí)光我感覺很美好,在他最后要走的那一天,是我最美的時(shí)光。
他是因?yàn)樾枰峒也烹x開這里。在那一天,他早上給我說他要走了今天是最后一天在這里,所以要跟我好好玩一天。然后我們一起去吃了早飯,又一起玩兒了一會(huì)兒后我忽然想到老師還需要讓我們買《紅星照耀中國(guó)》的書,所以我就想到我們兩個(gè)一起去圖書大廈看書去。在圖書大廈,我們又遇到了我的好多小學(xué)朋友讓后我們就一起玩,最后,我們一起玩完以后,我們倆就回家了中午吃完飯以后,我們倆就說去大超市買蛋糕去。買完回來以后我們兩個(gè)人就吃了蛋糕。吃完后我們兩個(gè)人還玩兒了一些游戲,還有手機(jī)游戲。因?yàn)樗麄兗倚枰釚|西,所以我也跟著去幫了忙,我感覺幫助朋友是我最幸福的事情。半晚我們兩個(gè)人一起去了圓明園里玩我們看了荷花荷葉,也看到了古時(shí)的建筑。最有趣的事就是我們兩個(gè)人一起在岸邊勾蓮藕。蓮藕里面的子我們可以吃,是甜的我們吃到了好多,我還差一點(diǎn)掉到水里還是他拉了我一下。
在這最后的時(shí)光里,我感覺過的比較充實(shí)和我最好的朋友在一起是我最美好的時(shí)光。
我希望我們以后還能這樣玩耍,這是我最為期望的。
篇七:最美的時(shí)光作文400字
清晨,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼天大樹,深深的扎根在操場(chǎng)周圍,好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園。那挺拔的身軀,微風(fēng)拂過,吹動(dòng)的也只有他們的發(fā)絲。操場(chǎng)雖然不大,可那上面有我和同學(xué)們自由奔跑的身影,我喚來風(fēng)云伴我奔跑在這赤色的道路上。未至夜幕,星子便藏匿在我的眸中。我將汗水播在操場(chǎng)上,等待秋季收獲滿懷。
陽(yáng)光從玻璃窗外射入,粉塵漂浮于光線之中,書頁(yè)間的光斑錯(cuò)落于白紙黑字間,陽(yáng)光掠過發(fā)絲,掠過翹了邊的書角,掠過字里行間的一字一句。
我愛校園的風(fēng)景,更愛校園的人。
老師的敬業(yè),學(xué)生的好學(xué),師生間的和諧相處,都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨學(xué)生朗朗的讀書聲,也為學(xué)校帶來了一些情趣。當(dāng)我們解決出一道難題時(shí)、看到自己所有的進(jìn)步時(shí)、露出的純真笑臉,亦成為了學(xué)校獨(dú)特的景觀。
樹干上的年輪淡淡的,一圈一圈的環(huán)繞,交錯(cuò),富有高級(jí)感的棕,一切都是那么合適。所有事物都在教學(xué)樓的照耀下散著光芒,讓我們的校園更美。
篇八:最美的時(shí)光作文400字
進(jìn)入四十五中已快一年了,大大小小的考試早已成為家常便飯。早上數(shù)學(xué)統(tǒng)考后,同學(xué)們都陸續(xù)回到班級(jí),激烈地討論著答案。然而,大課間的跑操,明明是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì),卻還是有許多同學(xué)缺席。跑操雖然很累,每次跑下來都?xì)獯跤,但揮擦汗水之后,漫步在嶄新的塑膠跑道上,陽(yáng)光灑在每一個(gè)人的心上,內(nèi)心的煩悶早已變成了快樂與充實(shí)。
下午的二十一世紀(jì)報(bào)講演,更是令人大開眼界。“胖飛組合”的“共享單車之戰(zhàn)”,一張張?jiān)馊斯室馄茐牡膯诬噲D片令人深思!昂浇M合”帶領(lǐng)我們重溫了《朗讀者》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等等文化類綜藝節(jié)目。令我印象深刻的還數(shù)“楊陳金組合”的“加菲貓的性別引發(fā)網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)論”她的感悟?qū)懙奶貏e真誠(chéng),是真正用心去寫,真正用心去愛一班。她們的文字直擊人心最柔軟的地方,獲得了全場(chǎng)發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
校園里的樹綠了又黃,黃了又綠,校園里的書聲瑯瑯,每一分鐘的印記都是最美好的生命詮釋。
最美的時(shí)光一直在青春的生命中流淌。初中三年,攜手同行。雖然有朝一日終會(huì)分別,但只要此刻每一個(gè)人都珍惜彼此的相遇,便也無(wú)憾。誰(shuí)能說相遇不是命中注定?在最美的時(shí)光遇見最好的你們,真是幸運(yùn)。
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