一分耕耘一分收獲，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

付出才有回報，這是千古不變的真理。

付出才有回報可以體現(xiàn)在多個方面，例如學習上、勞作上、生活中等等……雜交水稻之父袁隆平、身殘志堅的張海迪都是很好的例子，付出了，才會得到回報，又如，你幫助了別人，別人會感謝你，你會得到心理上的回報。

在學習上，這句話的價值得到了最大化，那些成績好的學生們，都在其他同學玩的時候付出了，沒有付出絕不可能得到回報。記得一次英語聽寫，頭一天晚上我只顧玩沒有背單詞，誰知第一節(jié)早讀竟然就要聽寫，隨著老師公布這個消息，班里躁動不安起來，有的興奮有的皺著眉頭，我聽到這個消息，自然是七上八下，怎么辦，我想到了一個辦法，拿起小紙條遮遮掩掩地在書下寫了幾個單詞，同學們依舊是大聲背單詞，唯有我這里安靜得出奇，過了大約五分鐘，規(guī)定的時間已到，開始默寫，我便不動聲色的拿出了事先準備好的那張紙條，把它壓在桌子底下，前面聽寫的幾個句子，我都會，到第五個單詞的時候，實在是忘了，是看還是不看？我的心跳加快了，一想到那些紅色的叉號，我便看了一下紙條，第一次沒有被發(fā)現(xiàn)，可是第二次老師直接走到了我身邊，拿出我壓在書下的紙條，我頓時感到羞愧難當，老師讓我站起來，我便顫顫巍巍的站了起來，可是那根本不叫站，因為我?guī)缀跏桥吭谧雷由�，不愿意讓別人看到，老師開始教育我，說我是不勞而獲，我當時有些生氣，可是思考了一會兒后，我認為老師批評得對，批評得好，老師如果這次不發(fā)現(xiàn)我，我可能還會一次次這樣下去，害了自己。不勞而獲是不行的，還是要靠自己的努力耕耘才能成功，只有付出才有回報，只有付出才能嘗到回報香甜的果實，只有付出中的艱辛才能襯托出成功時的喜悅。

生活是公平的，付出什么，就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動；付出一種行動，收獲一種習慣；付出一種習慣，收獲一種命運。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。

篇二：回報作文800字

昏暗的光線下，滿是試卷的書桌前，你一邊打著哈欠一邊皺著眉頭繼續(xù)批改。

僻靜的小屋子里只有“沙沙”的動筆聲與“嘩嘩”的翻頁聲。忽然聲音停了下來，你放下了手中的紅筆，輕輕地揮了揮已精疲力，盡滿身汗水的手，另一只手不忘記翻向下一頁的是試卷，試卷扇出的涼風使你忍不住打了一個響亮的噴嚏，身體又不自覺的打了一個寒顫。你不管那么多，又拿起了紅筆。

不知道家里的寶貝兒子睡了沒有？你想到。

貪玩的兒子放下了手中的遙控器了嗎？希望他已經(jīng)躺在床上看書，或者已經(jīng)在睡夢中了。一定要蓋好被子，兒子有蹬被的習慣，自己常常幫他蓋好，第二天卻還能發(fā)現(xiàn)他的被子被蹬到大老遠。兒子很少表達他自己對我的愛，就算在我的生日與母親節(jié)，也只是送上禮物和小小的祝福，沒有深情的話語。

你喝了一口溫溫而又偏涼的茶水。兒子他爸又去喝酒了，明知道自己喝多了就會過敏，他卻還是忍不住，和他那“狐朋狗友”又在大喝。將兒子獨自扔在家里，用中午的剩菜剩飯隨便打發(fā)一下。

你撕開一包濕巾，擦了擦手上的汗，試卷翻完了，你站了起來伸了一個懶腰。學校應(yīng)該就剩下自己在“奮戰(zhàn)”了，其它老師應(yīng)該都拿回家里批改了。那學校的規(guī)矩十分變態(tài)，只有加班的老師才會受到表揚，其余老師全受批評，其它老師都不把這規(guī)矩放在眼里，卻只有自己愿意。

你跨上電動車，向家的方向行駛。路燈還是那樣的昏暗，還不及自己的電動車燈，行人還是那樣稀少，只有散步的路人；星星還是那樣繁多，掛在天空上如此美麗。夜風吹拂著你的頭發(fā)，你也感到了夜風的寒冷。

門被推開了，你忘記了一絲光亮。中間走道上為自己留下了一片明燈，從那亮光下看見了光滑的地面，干干凈凈。你打開了客廳的燈，又看見了整齊的茶幾，桌面上留著抹布的擦痕。你來到了衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)了擠好的牙膏和一杯倒好的牙刷水，如滾燙燙的洗腳水，仿佛也溫暖了你的心。

輕輕推開兒子的臥室門，兒子已經(jīng)在睡夢中了，發(fā)出輕微的呼吸聲。床邊是好幾本書，被子一步未離地蓋在兒子身上。你的熱淚瞬間涌出，原來，兒子一直在心里愛著自己。

你明白，這是兒子送給自己的禮物與愛的回報。

篇三：回報作文800字

自從聽了梁老師的：《感恩，我們要行動》后，語文老師要求我們利用雙休日給父母洗一次腳，感謝父母這些年來對我們的艱辛付出。同學們聽后有的在抱怨，有的在問怎么洗腳。突然，老師進來了。聽到了我們的談話，說；“你看你們，都不知道怎么洗腳。小時候，每天都是媽媽給你們洗腳，你們什么時候才能給媽媽洗一次腳？”同學們被老師的一番話怔住了。

接下來，同學們說：“要用溫水泡腳才有健康之道�！�

下午放學后，我急匆匆地回到家里急忙告訴媽媽：“媽媽，今天晚上我要給你洗洗腳�！眿寢尨蛉さ恼f道：“哎呦！今天是不是太陽打西邊出來了呀，還是你生病了？不然怎么會這樣說啊。”說完便摸了摸我的額頭說：“唉，沒發(fā)燒�。≌�常��！”。我撒嬌的說：”哎呀！媽，你就別那我開玩笑了，我就是想給你洗腳嘛！這樣都不行��！”媽媽笑嘻嘻的說道：“行！行！行！怎樣都行啊，隨你��！”

晚飯過后，我去端來洗腳盆并把水溫調(diào)的正好。在我端到媽媽面前的這段路程中，我的端水盆的技術(shù)有點都不過關(guān)，晃晃悠悠的把水貢獻給大地母親一部分！終于，我把水端到了媽媽的臥室，幫媽媽脫下鞋子，開始了我的洗腳之旅，我給媽媽洗洗腳底、腳背。再給媽媽用毛巾擦擦腳，然后，我又在媽媽腳上動了手腳，沒有啦，其實是我在幫媽媽做腳底按摩了。因為我聽說，腳底按摩可以通暢血液，還可以使身心得到輕松。媽媽享受的說：“乖女兒，你這按摩的技術(shù)不錯嘛，挺享受的�！蔽衣牶竺雷套痰恼f：“媽，您要是舒服的話，我天天都幫你洗腳按摩好嗎！”媽媽欣慰的說：“不用啊，只要你有這個心就行了！我的乖女兒長大了，懂事了呀！”……幫媽媽洗完腳做完腳底按摩后，我才發(fā)現(xiàn)原來洗腳也不是一件容易的事情啊，在這個看似是很簡單的事情中我們又有幾個人能做到呢。

對于這次作業(yè)，噢！不，這不是作業(yè)，我感到受益匪淺，父母把我們從小養(yǎng)到大并不容易，但是我們卻覺得這是父母理所當然應(yīng)該做的，并不體諒父母的艱辛。這次給父母洗腳后我體會到了父母的艱辛，理解了父母對我們的關(guān)愛，這次活動把我們和父母之間的心靈拉近了許多。

感恩，我要行動！感恩，我們要行動！

篇四：回報作文800字

幾天，小雨淅淅，澆得人無精打采，使人沒有心思練習廣播操，但在廣播操當天，天又忽然放晴，好像有意似的。

我們班在主席臺前整齊地站好，一言不發(fā)，目光堅毅。

“請桐城路校區(qū)八（3）班上場�！�

聽到口令的我們立即邁著整齊的步伐，向主席臺走去，并伴著一陣陣口號。緊張的氣氛立即充滿了整個操場，我們感到了壓力與緊張，但是喜悅卻躍然“臉”上。一聲哨響，表演開始，我專注地做著每一個動作，生怕出錯，給班級抹黑，腦子里想的全是廣播操動作，旁邊的加油聲，歡呼聲早已蕩然無存。

我們按部就班地伸手、踢腿、變換隊形……我的心始終都懸了起來，害怕與大家做得不一樣或是動作沒有到位而影響了整齊度，我始終回想著老師教給我的動作和細節(jié)，腦海中回憶著下一個動作的要領(lǐng)。就是這樣，我們完成了廣播操比賽，相對于自己來說，我們做到了最好，但與其它班相比，我們?nèi)杂胁罹�。做完廣播操回到教室，我坐在椅子上思考著，回想著在地下車庫、操場、下雨天……我似乎有了答案。

平日里，作業(yè)多，我們會抓緊一切時間到晚上十一、二點；作業(yè)少，我們會肆虐揮霍時間，也寫到十一、二點，但現(xiàn)在，有時放學要練廣播操，這免不了占用我們寫作業(yè)的時間，盡管語文作業(yè)逐漸變少，但有時感慨：作業(yè)太多！原因在于廣播操嗎？我想恰恰相反，原因在于我們自己，是我們上課走神，作業(yè)不會做，耽誤時間；是我們只顧抱怨，不抓緊時間寫作業(yè)，耽誤時間；是我們效率太低，不會合理安排時間，耽誤了……

所以，我們只看到自己練到七點鐘，沒看見別人練到十點鐘，我們只看見自己吃吃面包，覺得太餓，沒看見別人喝喝涼水，任勞任怨，我們只看見自己才獲二等獎，沒看見別人用辛苦、努力、汗水換來特等獎……

有時候，我們只看見自己的優(yōu)點，卻用它與別人的缺點比較，有時候，我們只看見自己的不足，卻用它與別人的優(yōu)點比較，來證明自己是弱勢群體。但我們不會用自己的付出與別人的付出相比，用自己的回報與別人的回報相比，因為這樣，我們找不到借口說自己太差。一份付出一份回報。

感謝這次廣播操比賽，讓我明白了付出永遠和回報成正比。

篇五：回報作文800字

望天上云卷云舒，看庭前花開花落，鳥兒嬉戲，蝶兒起舞。這無數(shù)生靈，奉獻給了自然。

看，那天邊的云，漂泊不定，悠然自得�？伤�懂得回報，當它離開天空后，它會傷心落淚，淚水可以澆灌一片稻田，也可以滋潤一片草坪，這是它真心的回報。

秋風瑟瑟，鳥兒拍打著翅膀，成群結(jié)隊地飛走了。樹上的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。

潔白的雪花從天而降，像一個個小精靈撲向大地的懷抱，為盈育豐年而回報著……

歲月輪回，四季交替，春去秋來，一切都在回報中自然而又和諧。這是自然永葆生機的秘訣，這是萬物生生不息的保證！

物已如此，人更如情！八月飛雪，一女子迎風而泣，彈起琵琶訴不盡的相思，這是昭君的選擇，為了兩國的長治久安，她以一顆回報的心選擇離開。屈原投身汩羅江，以生命昭示了社會，以生命回報了他的祖國。

百善孝為先。李密在高官厚祿與侍奉祖國的選擇中，毅然寫下字字含情的《陳情表》，表明自己先盡孝，后盡忠的意愿，放棄朝廷的恩寵，在家侍祖母湯藥，未曾廢離。給世人詮釋了感人的烏鳥私情。也是李密對祖母在他年少時憫其孤弱、躬親撫養(yǎng)的回報。

“誰言寸草心，報得三春暉？”這是一個被追問了千年的問題。38歲的田世國在2004年用身體做出了自己的回答，他為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)母親的生命，演繹了一段當代孝子的佳話。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。這是孝子心的回報。

回報的方式雖然不同，但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨——生命只有在回報中，才能綻放出燦爛迷人的光彩。

一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會因一縷春風搖曳多姿；一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心靜靜地綻放感激的笑臉。

萬千情愫在筆尖萌動，父母給我們的是養(yǎng)育之恩，老師留給我們的是知識，朋友留給我們的是關(guān)懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動，一次又一次的驚喜，這感動和驚喜，將深埋我們的心頭，會喚起我們的感恩與回報。

篇六：回報作文800字

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之意�！�

——題記

是誰把我們帶到這個世界，又是誰含辛茹苦把我們教育成人。是我們的父母，感恩父母，回報父母，是每個有良知的人，做人的最基本的準則。

小的時候，我認為父母呵護我們是理所當然。長大了隨著知識的積累才一點點認識到，我們在享受父母關(guān)愛的同時也應(yīng)該把這份愛回報給父母。

我出生是由于體重超過8斤，母親是經(jīng)過剖腹產(chǎn)手術(shù)，才把我?guī)У竭@個美麗的世界上。從嬰兒墜地到哺育我們長大成人，父母能花出多少的心血與汗水，他們卻毫無怨言。這漫長的道路上，他們付出了多少心血，傾注了多少愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，父母們都會牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們莫大的支持。

到了上學的年齡，母親叮囑我要聽老師的話，和朋友處理好關(guān)系，做一個品質(zhì)優(yōu)良的人。第一次拿回考試成績，由于沒讀懂，提議成績并不理想。但母親只是和我分析失敗的原因，并給予我鼓勵下次一定考好。每個寒暑假，母親都讓我提前預(yù)習下學期的課程，讓我下學期輕松掌握。

我們從小到大我們所取得的每一點成績，都離不開父母對我們的支持。當我們有一點不如意時，安慰我們的是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人是父母。當我們?nèi)〉贸煽�，會衷心為我們慶祝，的與我們分享喜悅的還是父母。

父母是我們揚帆起航時的渡口，不管你走多遠，他們都靜靜的在那里守候。樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待�；貓蟾改敢�趁早，不要等父母已經(jīng)不在時我們才回頭四顧。那時，留給我們的只能是滿目的凄慘與冷清。

畢淑敏曾經(jīng)說過：“回到家中去吧，那里才有你旖旎的風光。最美的風景就在家中。我們的父母也許并不完美，但他們傾盡一生把我們撫養(yǎng)長大，了。我們能回報他們的也不僅僅是未來的豪宅和豪車，我們可以在他們疲憊時遞上一杯茶，在他門生日時遞上一張卡片，當他們下班時給他們捶捶背，陪他們說說話。這樣也可以給他們帶來一份慰藉。有了感恩的心才會擁有美好的人生。

滴水之恩，當以涌泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，讓我們用實際行動來回報父母，不是嗎？

篇七：回報作文800字

星期三下午，我閑著沒事做，忽然腦袋里閃出一個想法——幫媽媽洗腳，我確定了目標，開始實行計劃。

下午七點半，媽媽拖著疲憊的身體回到家，顧不上休息就走進廚房為我們做飯。吃完晚飯，又開始清洗碗筷。我覺得時機到了，我偷偷地溜進洗手間，拿起水盆，倒了一些熱水，“哇，好燙呀�！蔽彝纯嗟睾暗�。于是又加了點涼水，調(diào)了幾次，終于把水溫調(diào)好了。然后拿起拖鞋和擦腳布走到客廳。

我小心翼翼地把洗腳盆端到媽媽面前，媽媽丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地問：“女兒，你要干什么呀？”我一邊學著電視上人的樣子比劃著，一邊解釋說：“母后，今天您忙活了這么長時間，一定累了，就讓兒臣伺候您洗腳吧！”媽媽一聽，驚慌地說道：“怎么能讓我的寶貝女兒為我洗腳呢？你上了一天課，都累了，還要幫媽媽洗腳，這怎么可以呢？都十點了，你快去睡覺吧！我自己可以洗的。”我堅決地說：“不行，我今天一定要為您洗腳，您為這個家付出了這么多，我要好好回報你�！眿寢尶次胰绱藞�(zhí)著，只好答應(yīng)了。

我輕輕地將媽媽的雙腳放進水盆里，耐心地搓了起來，搓著搓著，我偷偷地瞟了一眼媽媽，看見媽媽的臉上出現(xiàn)了從未有過的滿足。那一瞬，兒時媽媽為我洗腳的畫面出現(xiàn)在我眼前：我坐在粉色小板凳上，媽媽蹲著為我洗著腳。那時我比較調(diào)皮，小腳在水里一點兒也不安生，一會兒放在盆沿，一會兒躲在盆外，一會藏進媽媽的衣服里，一會又像搗蒜似的打起了波浪鼓，每每洗澡，都會弄濕媽媽的衣服，可她只是笑。想到這里，我的眼睛濕潤了，媽媽為我做了那么多，總是任勞任怨，可我卻是衣來伸手飯來張口，不懂得為媽媽分擔！突然，媽媽腳上的一個硬東西打斷了我的思緒，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上沒有了往日的光澤，而且還長了許多厚厚的繭子。這不正是為呵呵勞而留下的見證嗎？我的心里咯噔一下，隨著歲月的流逝，我慢慢地長大了，媽媽卻一點一點地衰老了。那一刻，我下定決心一定要好好回報媽媽。

我捧起媽媽的雙腳搓洗著，媽媽撫摸著我，這種氣氛令我沉醉……

有一種情感它是與生俱來，沒有條件的，那就是母愛，母愛賜予了我無限愛的力量，在母愛的滋潤下，我學會了生活。

篇八：回報作文800字

近日，某青島公司推出一款工業(yè)礦泉水，因其瓶身印有不同失蹤兒童的大頭像及相關(guān)信息，但水量少，且售價5。5元，引起人們討論。有人嫌價格貴，但也有人支持商家行為。

我對于該商家持支持態(tài)度，對其創(chuàng)新行為助丟失兒童點贊。但是對于來自社會不同的聲音，我們不禁要思考收費行何為合理，社會應(yīng)當有哪些保障機制，我們應(yīng)當做些什么。

是的，該公司的行為屬于公益事業(yè)。為了引起人們對于失蹤兒童的關(guān)注，出發(fā)點是極好的，我們不應(yīng)質(zhì)疑該公司的出發(fā)點。但卻有些網(wǎng)友，稱其是愛心宣傳為借口，有“用公益為噱頭”之嫌。我們不禁要感慨了，在這樣一個物質(zhì)飛速變化，生活節(jié)奏快速的時代，人心在一點點的冷凍，沒有了溫暖，總是用一種質(zhì)疑的眼光去審視他人，去隨意揣摩別人的想法。這種人是可悲的。

有些人認為公司不應(yīng)收費那么貴，但是因瓶身的特殊性與粘貼孩子信息額外手工成分較高，價格高些應(yīng)當理解。公益事業(yè)不是要公益人做到“兩行清風”“傾家蕩產(chǎn)”，那才叫公益。做公益不能索取一分一毫，又怎么可能維護公益的正常運轉(zhuǎn)呢？該公司作為市場上的一員，其生產(chǎn)還是要維護公司利潤，維持公司運轉(zhuǎn)。

前段時間，重慶一出租車司機師傅因送還某位顧客落在車上的包，先后出車三次還包。但向顧客索要車費被罵。有部分網(wǎng)友認為出租車司機不應(yīng)收取費用，這讓公益“變了味”。我想這種觀點是錯誤的，公益不應(yīng)當只是無私的，不計成本的付出，而是可以獲得一定報酬，保障公益人的正常生活水平。

我想，要想公益事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展下去，我們要采取措施。國家要完善相關(guān)的法律法規(guī)，給公益人的合法權(quán)益提供保障，使其能夠維持正常生產(chǎn)、生活。其次，社會上也要營造一個充滿愛心、包容之心的氛圍，支持公益事業(yè)的發(fā)展。最后一條，也是最重要的，我們每個人都應(yīng)當支持、投身于公益事業(yè)，促進公益的健康運行。

是的，做公益不僅僅只是“兩袖清風”“傾家蕩產(chǎn)”“分文不取”，這種觀點早已在如今社會站不住腳了，真正的公益應(yīng)當?shù)玫奖匾�的報酬�?/p>

公益事業(yè)應(yīng)得到回報。

篇九：回報作文800字

“付出總有回報，要做就做更好”這是歌曲《步步高》的歌詞。而對于八年級的我來說，最多的付出就是讀書。這十幾年來的讀書時間并沒有白費，它給我的回報已經(jīng)融化在我的言行舉止里。

廣義的讀書就是接受教育，讀書的回報就是受教育的回報。

從幼兒園開始，我已經(jīng)受了十幾年教育了。但還未成年的我能讀書看報，能說會道，懂得感恩，珍惜真情不能不說是讀書給我的回報。

狹義的讀書，就是看書�？磿�給我的回報，我更是感受很深。

小學時，我們的語文老師經(jīng)常讓我們背成語。我也讀了不少《成語故事》之類的書。葉公好龍、掩耳盜鈴、守株待兔等成語背后的故事讓我難忘。這段讀成語書的經(jīng)歷，還曾經(jīng)帶給我一次難忘的成功。

鎮(zhèn)上逢廟會。家門前的街道旁，擺滿了攤位，叫賣聲此起彼伏。我自然抵擋不了熱鬧的誘惑。順著人流一路東瞧西望。忽然前面圍著一群人，引起了我的注意。擠進去一看，原來是一個賣書的攤位。但攤主賣法很特別：買書的人只要猜對三個成語可以半價買書一本；猜對五個以上成語，免費贈送一本。猜錯不對三個的付全價。

這，我在行。一小會，我就猜對了七八個成語。我還想猜下去，攤主制止了我說：“小姑娘，你真厲害。你猜對八個成語，我送你兩本書，把機會讓給別人行嗎？”

我有點不好意思地點點頭，接過兩本書，在周圍人羨慕的目光中，喜滋滋地擠出了人群。

這次的成功給了我繼續(xù)讀書的興趣。我又讀了不少的書，其中還有好幾本名著呢！那本《綠山墻的安妮》，我讀了好幾遍。

上學期吧，語文老師讓我們推薦一本名著。我立馬推薦了那本《綠山墻的安妮》。偷眼看旁邊的班長竟然在愁眉苦臉地發(fā)愣，我不覺心花怒放。我讀過的書，沒有虧待我！

讀書是最重要的學習，不讀書就會錯失掉很多學習知識的機會。雖然讀書耗時費力，但正像董卿對《中國詩詞大會》第三季的總冠軍獲得者杭州外賣小哥雷海為說的那句話一樣：“你在讀書上花的時間都會在某個時間得到回報�！�

所以不管多忙，我也要把讀書進行到底。因為讀書，會讓我迎接更多更大的成功，收獲更多更大的回報。

篇十：回報作文800字

微風徐徐吹過，帶來一絲麥香，是那麥子終于熟了，金黃的麥穗壓得麥稈舉不起頭，彎著腰的樣子憨態(tài)可掬，它們似乎在低語著什么，我不能聽見，或許是想著怎么報答賜予它們生命的人吧，此時，風兒又喧囂了起來，將它們的香氣推向遠方。

記得三月下旬，這里還是一塊空地，一些農(nóng)民在這里此起彼伏的耕耘著，未來的麥子當時只是一顆小小的種子，誰能想到它會是我們吃的食物呢。松土，澆水，施肥，他們一個步驟不落，為了下一年的食物，他們總是干的很興奮。我走在鄉(xiāng)間的小路上，期待來年的風景。

現(xiàn)在看來，他們的辛勤勞動總算沒有白費，那金黃的麥穗確確實實的掛在了麥稈上，這是麥子的回報吧，農(nóng)民們給予了它們生命，麥子便回報于他們維持生命的食糧，這不是回報是什么呢？做好事總是不會錯的，他們總是能將你給他們的那一份還給你，這使我感覺收獲頗多。

再后來，這種回報便在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致，那天，街上刮起了大風，一顆小小的石頭驚人的被風吹動，壓在了一顆不起眼的樹苗身上，它若有若無的的望著我，似乎在哀求我救它一命，風很大，能將一塊小石頭刮起來的風能不大嗎？我背著沉重的書包，大風刮得我?guī)缀踝卟粍勇�，同樣無助的我望見了它，柔軟的枝葉隨風飄蕩，細胳膊細腿似乎隨時都能被吹斷，我走路已經(jīng)是十分疲倦，怎能生出力氣再去幫助一顆與我無關(guān)的小樹呢，我又走了幾步，終了還是去幫助了它，我當時是怎么想的，已經(jīng)記不清了，只記得我生出了極大的勇氣，去幫助了它，我疲倦極了，但我知道我做了一件有意義的事。

大約在三年以后，我偶然想起了這件事，再三尋找，終于找到了那顆費了我九牛二虎之力才救下來的樹苗，它當時像一根草一樣，我完全想不到它會是一顆桃樹，也許是某個人隨手扔下的桃胡吧，機緣巧合下長大了，它還沒有結(jié)果，但花確實開的爛漫，散發(fā)的香氣徐遠都能聞見，我怎能想到它是我救下的那顆“草”呢？每次失意，它在安慰我，歡喜時，它也在為我喝彩。桃子已經(jīng)長出雛形，再過幾月就能吃到。它也在默默的回報我！

那次以后，我深刻的領(lǐng)悟到，回報的力量真是神奇，它能將你對別人做的事成倍的返還在你身上。愛出者愛必返！