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路上的風景作文600字

在我們們奔跑尋找夢想的時候,卻忘了欣賞路上的風景。

——題記

你是否留意過校園之路的景色?

微風·吹

微風吹來,喚醒每一株植物。

又是一個春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。

同學們也學著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個又一個的夢想。

烈陽·曬

炙熱的太陽,為我們撫去花季的憂傷。

中午,吃完飯,操場上的同學們有打籃球的,也有觀看的,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

那矯健的身姿,完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑,摔倒了再爬起來。

這不正是少年應有的風采嗎?

寒風·刺

跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的喊聲。

每天天空還黑漆漆的時候,跑操的鈴聲一響,同學們就在操場集合,準備跑操。

因為我們是一班,所以第一聲口號聲就是我們班喊出的!拔恼叻Q雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。

此時天邊已微微泛紅,操場上的我們是校園里一道亮麗的風景線。

生活中其實處處都有風景,只不過是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學會欣賞。

其實風景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

篇二:路上的風景作文600字

人間煙波里,眾生萬相,風景幾許。

——題記

當年吳鉤,申城淬火,十月出塞,大器晚成。

在戰(zhàn)火紛飛的年代,你看到了國家與民族的危難,投身于一張書桌。國家初建,你在自己的領域鋒芒初露,即將大展拳腳。而一紙調(diào)令,于敏這個名字便從大眾面前隱去。你不畏艱苦,深埋荒漠,在未知中摸索前行,于白紙上描繪藍圖,創(chuàng)造出于敏構(gòu)型。七千多個日夜,一朝驚醒世人。

騰空而起的蘑菇云下,你無私奉獻、執(zhí)著追求的背影是最震撼的風景。

年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情。

翻閱中國航天的發(fā)展史,孫家棟這個名字一直如影隨行,在太空中閃耀的百余顆“中國星”中,有著三分之一的上面書寫著你的名字,隱藏著你的辛勤付出。當初在面對升空28秒后的爆炸,你痛哭流涕,于雪地中摸索殘骸,從中吸取經(jīng)驗,奮勇前行,方成就如今的航天大國。

漫天星斗璀璨下,你無懼困難、以身報國的背影,是最奇特的風景。

半生戎馬生涯,一生為黨報國。

李延年作為一名革命老兵,那些意義重大的戰(zhàn)爭前鋒,無不閃現(xiàn)著他的身影。解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝是他軍人生涯中的三大光榮之地。在抗美援朝中面對孤立無援,彈盡糧絕之境遇,他領導戰(zhàn)友,收集敵人遺棄的武器,一次次擊退敵人的沖鋒進攻,以頑強的毅力,奪回了346。6高地,確保了戰(zhàn)爭的勝利。

槍林彈雨、斷壁殘垣中,你頑強拼搏、浴血奮戰(zhàn)的身影是最恢宏的風景。

走在人生的旅途上,我們不時發(fā)現(xiàn)“風景那邊獨好”,然而驀然抬頭卻發(fā)現(xiàn)“此身已近桃花源”,前路上的風景依然一一展開……(公眾號:云作文)

篇三:路上的風景作文600字

迷人的景色,往往讓我們慢下腳步,駐留觀賞。而在尋找迷人風景的路途上,時而坎坷,時而坎坷,時而又會令人快樂。

人生的道路不是一帆風順的,路上的風景雖然美好,但是也會有許許多多的“絆腳石”;驎r間,或精力,或疾病等等,數(shù)不清;蛟S,我們一一踢掉那些絆腳石的過程中很坎坷。但我們的能力得到了成長。哦,尋找迷人的風景路途中,時而坎坷……

學習的過程中充滿了艱辛?僧斘覀冨塾卧谥R的海洋時,用有了一種說不出的激動和開心。每年,我們面臨著各種各樣的大考小考。所以我們拼命的學習!鞍疽埂薄八㈩}”等等都已經(jīng)成為了常事。但是當我們收到豐滿果實的時候,喜悅也是不可言表的。每個人一生的道路,必然少不了刻苦學習吧。哦,尋找迷人風景的路途中,時而艱辛……

人生的道路,處處都是快樂和喜悅。小時候,爸爸媽媽細心照顧著我們。那時候的我們,無憂無慮。不必為學習而傷腦,不必為困難而焦慮,更不必為了生活中的瑣事而去擔憂,這何嘗不是一種快樂呢?長大后的我們,會為了學習而努力拼搏,會為了成績而努力,會為了美好的將來努力奮斗。即使結(jié)果并不如人意,但是我們奮斗了,無悔了。這又何嘗不是一種快樂呢?哦,尋找迷人風景的路途上,又充滿了無盡歡樂……

尋找路上的風景時,既坎坷又艱辛,還會充滿著無盡的歡樂。這或許就是“人生”吧,令人猜不透,下一秒將會發(fā)生怎樣的事?

路上的風景,在我看來也許就是人生成長的過程。猶如翻滾而去的長江水,一去不復返,而我們應該做的,也只有把握當下時機。去奮斗,去拼搏。做到無怨無悔罷了。

篇四:路上的風景作文600字

我的家在景行小學的東南方向,我有的時候是坐著媽媽的車,有時候是坐著爸爸的電瓶車去學校,所以都沒有具體感受過車窗外的風景。有一次媽媽的車爆胎了,媽媽在那里守著車,而我自己步行到學校去,這時我才得以認真地欣賞從家到學校的風景。

那是一個天氣晴朗的早晨,秋日的陽光灑在馬路上,我的心情非常美好,非常激動。我先是沿著清華坊小區(qū)一路向西走到東門,路上我看到川流不息的車輛,看到急匆匆的人們趕去上班,有的趕去上學。路旁有一個賣陽光早餐的小攤,小攤飄來了包子和饅頭的香味。賣早餐的阿姨把火腿腸放在鐵板上煎,發(fā)出“滋啦,滋啦”的聲音,撲出煎肉的香味。

接著我從柳高的東門穿過一條人行橫道向景小的北門走去。我看到街道兩邊鱗次櫛比的高樓,這就是文源華都小區(qū),小區(qū)的前面有一排排店鋪,有賣包子的,有賣文具的。不過還有很多店鋪沒有開門,開門的有包子店,米粉店和買瓜果蔬菜的店,人們擁擠到店鋪前買早餐,顯得非常熱鬧。

這條街道并不寬闊,道旁種著一排榕樹,秋風送爽的季節(jié)里,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,樹葉黃了,隨著風飄然落下,像給地面鋪上了金色的地毯,格外美麗。

上學路上的風景原來這樣迷人,也充滿著生活的味道。

在這片美麗的風景里,我還看到了一個更美麗的景中人,他們就是正在打掃街道的清潔工,他們是城市的美容師,他們早上清掃街道,給人們帶來了干凈衛(wèi)生的環(huán)境。這些清潔工們默默無聞地做著貢獻,我們不能忽略了他們,我們要向他們致敬!

走著走著我就來到了學校,其實我每天坐著媽媽的車也能看到這些風景,但這一次我是自己走到學校的,我才真正發(fā)現(xiàn)了這一片風景的動人和美麗。

篇五:路上的風景作文600字

十年雪落,當山峰再無一處異色時,方有雪頂?shù)牟蝗纠w塵。百年驟雨,當?shù)贪对贌o法阻攔時,才有大海的一朝奔涌。

燕子在飛行時,總要在低空飛行一段距離后,忽然向上。它是在積蓄力量。

在學習中,也是這樣,不注重結(jié)果,去看過程。一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打,向勝利前進。當努力積蓄到一定程度上,你一定會成功!在學習過程中也要看看路上的風景,學習累時,不妨在路邊散步,聞聞花香。在作業(yè)寫完時,不妨在陽臺,聞花香,品清茶,看好書。

學習過程中路上的風景美妙,結(jié)果就不會太差。在學校學習就像在一個小型社會上學習。大千世界,富貴繁華,途中也有風景值得我們駐足觀望,沉浸其中。

音樂界有一個歌手——李榮浩。當他還沒紅的時候,他給別人跑龍?zhí)。在路邊彈吉他,?jīng)歷了種種磨難,成為了現(xiàn)在的李榮浩。記者采訪時,他本人也說:“那段日子是我這生最亮的風景線,是不能忘的。就當是在路邊欣賞風景吧,有了那些沉淀才有現(xiàn)在的我!

如果他沒有經(jīng)歷過那些風浪,他又如何能現(xiàn)在這么名聲大燥呢?那些經(jīng)歷了挫折,便只看結(jié)果,不看重過程的歌手現(xiàn)在還能見到他們嗎?

路上的風景便是一個沉淀自己的機會;ɑㄊ澜,荊棘眾生,難以近身。何不就一步一步,把那些當作路邊的一道風景線掠過。

學習過程很重要,如果沒有那些過程,哪來的你的好成績。人生的過程很重要,它就像沿途的風景,是一個不得不經(jīng)歷的點。既然是不得不,那我們就仔細欣賞它們,體會它們的美。

十年雪落成就無塵雪頂,百年驟雨會聚一朝奔涌。路上的風景,是一道靚麗的風景線!

篇六:路上的風景作文600字

人生路上,重要的不是能否到達終點,而是在追逐夢想的路上看到的風景。

——題記

提球、抽球、扣殺…每個動作都像跳躍的音符,連成一曲前進之歌,催促著我朝著理想前進,汗水從身上沁出,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里,有我小小的愿望:成為學校羽毛球隊的一員。

“就你那水桶般的身體,跑步都不靈活,也想加入?替補隊也不可能要你,別癡人說夢啦!”那個吹著冷風,卷著黑云的夜晚,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻依然相信心中的那一束光亮暗,告訴自己:“誰說胖子就不靈活的?只要我努力練習,定能實現(xiàn)!”今晚借著皎潔的月光,我開始了第一次訓練,帶著興奮與激動,我繞著小區(qū)從這頭跑到那頭,一遍、兩遍、三遍…任汗水浸濕衣裳!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。我這樣告訴自己。想要突破自己,克服自身身體缺陷,絕非易事,實現(xiàn)心愿的過程,需要一步一個腳印。每天清晨我在跑道上追逐著第一縷陽光,每日傍晚我在操場上親吻,最后一抹夕陽,因為我知道只有在平時加強鍛煉,才有可能實現(xiàn)心中愿望。

夢想從來都不是那么容易實現(xiàn)的。由于實力的不足,我還是與培訓班里的入選資格失之交臂。收拾起沮喪、難過的情緒,隊友們嘲笑的聲音越發(fā)的激起了我絕不言敗的斗志。

正手吊球、反手吊球、大力扣殺、魚躍救球…我像上了發(fā)條般不知疲倦地在球場上跑動著,揮舞著球拍。在我的不懈努力下,白色小球的運行軌跡皆在我的掌控之中。隨著我揮舞的手臂,在空中劃出一道道美麗的弧線。

夕陽的余暉漸漸消失在地平線上,我滿懷信心的等待著新一輪選拔賽的來臨。這一刻,我明白了,奮力追逐夢想的力量,也看到了追逐夢想路上最美的風景!

篇七:路上的風景作文600字

人生的路很長,而最潔凈最明亮的那一段,叫青春。

青春路很短,但是,它沿途又有著最美的風景。

——題記

父母情·陪伴

在成長的路途中,我們會不斷地告別過去,踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里,無論遭遇什么,父母都會永遠陪伴在我們身邊:成功時,有家人的祝福和鞭策;失意時,有家人的撫慰和鼓勵;迷茫時,有家人的啟迪和引導……這點點滴滴,都是成長路上最溫暖的那一抹風景。

師生情·叮囑

當我們踏上了求學這條道路時,我們的生命中就會多一個重要人物——老師。

這一路走來,我們所遇見的每一位老師,似乎都很“啰嗦”,他們會因為我們的馬虎大意而批評我們,會因為我們一些消極的心態(tài)而勸慰我們,甚至會因為我們年少犯錯而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想,那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么!這,也是成長路上最美好的風景!

同學情·歡暢

青蔥的校園歲月里,總會有那么一群人,與我們一起笑,一起鬧,一起努力,一起成長,那就是我們的同學。

上課太困時我們被老師要求一起站著聽課,大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣,一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤,考試結(jié)束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里,我們一起揮灑汗水和淚水;這樣的青春里,我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風景而更加美麗!

我們成長的路上,會經(jīng)歷許多坎坷與不順,但這些沿途的風景卻能讓苦難也變得明亮起來,從而鋪就成一條最美的青春之路。

篇八:路上的風景作文600字

那是什么?一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色,透過窗戶去看,哦!那是一株隨風搖動的蒲公英。

看它,纖細的身軀,如此大的葉片倒顯得有些滑稽,一朵、兩朵、三朵!好像風一吹就倒的枝干上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵!微風輕輕搖動著它,花朵好像在和我打招呼,我心中也默默為它加油。

傍晚,天空突然烏云密布,空氣突然沉悶起來,“轟咚”!雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來,直到大雨開始下。“滴滴…噠噠…”夜幕來臨,雨沒完沒了的下著。

早上起來,窗外是朦朧一片,晨霧還沒完全散去。十來分鐘,直到第一縷陽光照射進來,我才回過神,匆匆打開窗戶。窗外已是一片清新,灰蒙蒙的城市被徹徹底底地沖刷了一遍,我心中的塵埃好像也被沖洗的干干凈凈。眼一移回,便能看到那株依然隨風搖曳的蒲公英。蒲公英已經(jīng)開出了花,點綴在綠葉中,多么討人喜愛!

我不禁感到疑惑,如此大的雨,它是怎么活下來的呢?望著那纖細的莖,我心中的疑惑越來越大。是堅持的力量?還是蒲公英母愛的力量?

一連幾天,我都沒有管它。又一次見面,依然是在晨霧的早晨,它依然隨風搖曳,只是葉片和枝干快枯黃了。那么,我就來為你完成最后的使命吧!我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英,一嘟嘴,“噗”,蒲公英的孩子乘著白色的小傘出發(fā)了……

在令人陶醉的春風中,公園的草地上、公路旁,依然開出黃色的惹人喜愛的花……

雖然說蒲公英的成長只是大自然再普通不過的事,但卻深深觸動了我的心靈,它身上的母愛令我著迷,它堅忍不拔的精神更是我學習的榜樣。成長的道路崎嶇不平,人生起起落落,不正需要它身上的慈懷和不服輸?shù)膱詮妴幔?/p>

篇九:路上的風景作文600字

在我成長的路上,有過無憂無慮,有過滿歡欣喜,但也有著遺憾與辛酸。

在我成長的路上也經(jīng)歷過太多的不如意的事,以至于把最初的笑容都淡忘了,但我,懂的也多了。

但有一處的風景,至今對我而言,是無價的寶貝,時時刻刻警戒著我,使我受益匪淺。

還記得剛上初一的時候,我的內(nèi)心還很幼稚,不會想事情,說話也從不經(jīng)大腦,這讓當時的我總感覺自己很棒,就在剛上初一的時候我無意中考到了一個好成績,對于當時的我已經(jīng)是很開心了,于是我嘗到了甜頭,使我的內(nèi)心也慢慢開始變得膨脹,開始變得浮躁,讓我也有了資本開始無理取鬧,心也不再學習上,總是覺得自己就是第一,但人,往往會被自己的小聰明給打敗。

抱著這樣的心態(tài),在學習上過了一個月。那一個月,我感覺自己已經(jīng)學的很好了,但實際上什么都沒學懂,于是在期中考上,馬上就原形畢露了,考得一塌糊涂,我一直在想,自己應該怎么辦才好,卻一直不知道怎么做。

在之后半個學期乃至七下整個學期,我一直再尋找怎樣去學習,但我總是在原地徘徊,也總在迷茫,不知所措,可能那就是思想成熟的一段過度時期吧。我總是在這里補一點,在那里補一點,拆東墻補西墻,但成績卻依然始終提不上去

總是活在迷茫之中,但,在一切悲傷以及內(nèi)心的的思想后,我的內(nèi)心也漸漸成熟了,我現(xiàn)在回想起以前,覺得以前我還是太幼稚了,這路上的風景總是有時花團錦簇,有時暴雨電鳴,但這些,都是我們成長的契機,讓我知道做事一定不能驕傲。

時間在走,我們也在慢慢長大,懂得多了,快樂也就會越來越少,但是,你要抓住你成長路上的風景,借此機會長大,當你回味起來,總會憶苦思甜

篇十:路上的風景作文600字

乘車飛馳在漢江邊的道路上,我的心也隨著開闊的江面變得明朗起來,一瞬間,仿佛滔滔的江水順勢溜進了我的心房,我在這悶熱的午后,感到了一陣難得的清涼。

碧綠的江水向東逝去,微風在水面上撫起了幾絲波浪。那水綠的神秘,像是一塊翡翠,再到川流涌動的地方,猛然沖進你的眼里,涌出朵朵銀鈴般的浪花,水面像是被打磨過的明鏡,映出了藍天上的朵朵柔云。你不能說這水丟失了生機,因為我們不知道這平靜的水波下還蘊藏著多少活力,滾涌著多少暗流,浮動著多少流沙,帶走了多少石礫……望著那被江水切割齊整的巖體,我感受到一股來自遠古洪荒的力量,在這堅硬的大地上恒久的奔騰。

水是流動的柔,地是恒久的固,但在這里,一柔一固相遇,共同創(chuàng)造出了幽深的河床,又或是在相對中撞出了一灣轉(zhuǎn)折,這讓我深深為之折服。這水是存在生命的,是一種生存的哲學與智慧。

行走在漢江邊,山仿佛也沾染了水的光艷,總是吸引著我,讓我忍不住去多看兩眼。江水是磅礴的,但這山卻是婉約的。它的美是介于南北山脈之間,既沒有北方山脈的高大威猛,也沒有南方山脈小家閨秀般的秀氣,似乎只有婉約能用來形容它的美。它是勻稱的三角,茂密叢林覆蓋下的山體更凸顯出一種神秘氣息。滿山碧透,灌木叢生得就像是堆疊在一起一樣,每一處都不吝用墨,揮灑上去就是洋洋灑灑的一大筆,它讓你篤定,這種景色不單單是存在于幻想和夢境,它是真實又自然的出現(xiàn)在了我的眼前。我為這美折服,因為它美的神秘,美得無解。

漢水裹挾著青山一路向前,它奔流的姿態(tài)那么神秘,那么的波瀾壯闊,來時它攜一灣浩瀚江水越過幾度春秋,去時又卷走了這片土地上數(shù)不盡的故事……

篇十一:路上的風景作文600字

誰說只有著名的旅游區(qū)才有風景?只要你用心觀察,路上也有風景。

在我們?nèi)堥T水庫的路上,平原一片連成一片,我感到有些無聊,趴在窗邊昏昏欲睡。突然,一片火紅出現(xiàn)在眼前,我頓時為之一震。

那是一條長滿柿子樹的山溝,樹上掛滿了小柿子。不!那不是柿子,那是一樹耀眼的火苗!“火苗”長滿一樹,好像一把巨大的火把。而這一把把“火把”連在一起,又成了火海,散發(fā)著能融化冰川的熱情。

離開了長滿柿子的山溝,四周又被小丘代替,那些小丘正像老舍的《草原》里那樣,線條優(yōu)美,翠色欲流,如同一幅中國畫。

路一轉(zhuǎn),車駛上了一條鄉(xiāng)間小路。一向生活在城市中的我,很少見過這種路,不禁興奮地打開車窗,把頭探出窗外,深吸一口氣,我聞到了一股混合著青草的綠色氣息和花朵甜蜜馥郁的香氣的味道。這是一種奇妙的味道,使我陶醉不已。

仔細傾聽,我聽見了許多種鳥的鳴叫。有兩只鳥一直在對著喊叫,常常是一只沒有叫完,另外一只就迫不及待地發(fā)表自己的意見,好像在開激烈的辯論會。有一些鳥不知出于什么原因,整齊地唱著一個調(diào)子,使我懷疑它們是一個合唱團的。還有一只鳥,焦急地“快!快!快!”叫著,仿佛在呼喚貪玩地孩子快回家。

最令我興奮的是,小路四周長滿了各種各樣地野花。這些花不像玫瑰、牡丹那么有姿態(tài),可也別有一番氣質(zhì)。白色地純潔淡雅,好像一片片雪撒在了草地上;黃色的開朗大方,我似乎還能從花蕊處看到它的燦爛笑臉……

夕陽西下,周圍的一切被鍍上了一層金光!安皇巧钊鄙倜,是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

篇十二:路上的風景作文600字

這個世界,本身就是就條無盡的長路。

每一個人都是不倦的行者,都無數(shù)次嘗試沒有盡頭的旅程,去解一道沒有答案的題。

我們沒有放棄,我們從未放棄。這條長路上,總是走著一代代的行者。即使知道沒有終點,也同樣孜孜不倦地前行著,只為了在某一刻,在某一處,在這條路上倒下,我們每一個人都是自己的主角,但又何嘗不是他人眼中的風景?

不過這風景的美好或是丑惡,就取決于做風景的你。你是否可以為他人的生命增一份色彩,又是否能讓無盡的旅程多一些溫暖?如果可以,你又何嘗不是他人眼中的美景呢?至少在我看來你是的。

但,不論風景又或是主角,每個人都終究會在某一天停下腳步,然后倒下,迎接死亡,所以不論你怎樣去對待這段旅程,奔跑,即使盡力飛翔,又或者爬行,你們最終的結(jié)果都是一樣的,只是你所經(jīng)歷的方式不同了而已。

不過,飛翔的人長出了翅膀,他在天上可以看得更遠,更美好,而爬著的,只有堅硬的地面。飛翔的人,可以看見遠處被夕陽層染如織如火的秋日楓葉林;也可以看見因為隕石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也許會找到羅馬教堂并沐浴在從穹頂上落下的光柱中;他也許會看見大本鐘,看見時鐘走過的分分秒秒;他會看見花開,他會看見葉落;他會嗅到縷縷清香,會看到星星點點的枯黃。而爬著的人,能看到的只有枯萎的草莖,深褐色的泥土。因為飛翔的人,有遠比趴著的家伙們更廣闊的視野、更高的速度。

你是否要做優(yōu)美的風景,又是否要相遇美好?

我們,是不倦的行者,向前走,只為看到世間最美的風景。

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