生活在進(jìn)步，科技也在不斷發(fā)展，一切都在變化著。而科學(xué)就是創(chuàng)新的一把鑰匙，卻與生活息息相關(guān)。

一次，科學(xué)課上，老師每人分了一個(gè)乒乓球，要求把它變癟，在場(chǎng)的同學(xué)沒有一個(gè)不好奇的，“大家放心做。這正是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”于是大家都躍躍欲試，不一會(huì)兒所有人手中的球沒有一個(gè)不是癟的。老師接著說：“那好，接下來把你們手中的球變回原樣。”臺(tái)下接著就有人不滿的哀嚎，接二連三的“老師這不是耍人嗎！”、“干嘛要費(fèi)勁把它們弄癟呢！”抱怨過后，便真的試起來了，傳來的聲音卻都是失望的嘆息聲……

老師拿起手中已經(jīng)變癟了的乒乓球，輕輕地放到一個(gè)小碗里，原本變癟了的球剎那間變回了原樣，在場(chǎng)的無不好奇那碗水究竟是什么法寶，這時(shí)老師慢慢地開口道：“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什么會(huì)這樣，乒乓球內(nèi)空氣的溫度上升了，氣體的熱脹冷縮很劇烈，氣體受熱膨脹，乒乓球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就增大，給乒乓球內(nèi)壁的壓力就增大，壓力使乒乓球向外擴(kuò)張，所以就鼓起來了。”這是我們第一次接受科學(xué)，卻從中領(lǐng)悟到了奇妙的道理，有趣且生動(dòng)。

科學(xué)是奇妙的，但也離不開生活，人類的發(fā)明不少是愛來源于動(dòng)物，植物，甚至是微生物，和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿；中國(guó)的魯班通過鋸齒草，發(fā)明了鋸子，同時(shí)也表明了科學(xué)與生活是密不可分的，生活創(chuàng)造了科學(xué)，而科學(xué)同樣可以改變生活。

社會(huì)在進(jìn)步，一切都會(huì)變化，請(qǐng)記住，科學(xué)和生活是互相聯(lián)系的，是必不可少的，科學(xué)已經(jīng)使我們進(jìn)步，使我們生活更加便利，我相信，科學(xué)不會(huì)止步，只會(huì)讓我們生活更美好。

篇二：科技與生活作文1000字

這幾年中國(guó)仿佛正從低谷以一個(gè)很是快的速度一步一步爬上來，當(dāng)然這一切都要?dú)w功于蓬勃發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。

只記得七十年代，普通家庭里很少有電視機(jī)，我爸爸告訴我他的童年時(shí)代都是在百十號(hào)子人圍坐在一起在有錢人家看電視中度過的，因?yàn)殡娨暀C(jī)這種“高科技東西”對(duì)于我爸爸來說真的是可觸不可得。然而，隨著科技不斷進(jìn)步，黑白電視逐漸被液晶大電視取代，每家每戶也都有了液晶電腦，甚至連座機(jī)都逐漸被替代成了智能手機(jī)。而此時(shí)此刻，我們又怎能不為中國(guó)的科技有這樣的進(jìn)步而自豪驕傲呢？

四五年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)們開始秀起了手機(jī)，那時(shí)候智能手機(jī)才可以說是廣泛進(jìn)入人們的生活，特別是家里有錢的幾個(gè)同學(xué)更是很自豪的握著筆他們手還有大一圈的手機(jī)來給我炫耀。我那是因?yàn)榧彝�條件不是那么的好，生活有很簡(jiǎn)樸，對(duì)著這些高科技東西心中怎么又不產(chǎn)生一些遐想？這好像和我爸爸的小時(shí)候極為相像��！我嘗試了多次讓爸爸媽媽給我買上一部手機(jī)，最后，我才終于和媽媽許下諾言：期末考試班里前五就給你買一部！

也許正是這個(gè)原因，我也從那時(shí)懂得了學(xué)習(xí)的重要性，整天也可謂是捧著書過的，目的就只為能夠在小伙伴們中脫穎而出，成為他們羨慕的對(duì)象，沒辦法，小時(shí)候一個(gè)人的夢(mèng)想或許很簡(jiǎn)單。

終于我獲得了我夢(mèng)寐以求的手機(jī)，這么一塊板磚，居然要那么貴，握在手里好像是握著一大把錢一樣，不舍得離手。我那時(shí)也沒有想到，這種高科技物品也會(huì)是一把雙刃劍，它可以深深吸引我，榨干我的精力，摧殘我的身體，結(jié)果可想而知，你要是整天頂著個(gè)被游戲捆綁住的腦袋你會(huì)考出好成績(jī)嗎？

后來，我徹底的明白了，手機(jī)，也就是科技，是一把無形的雙刃劍，用得好，為國(guó)家為人民造福，用不好，摧殘的是你自己。我們?yōu)榭萍歼M(jìn)步如此之快而歡呼的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離，從而才能產(chǎn)生事半功倍的效果。

篇三：科技與生活作文1000字

科技的發(fā)展像光點(diǎn)亮了我們的生活，而我們作為中學(xué)生，怎樣把握好自己，正確的利用科學(xué)是至關(guān)重要的。

從小就聽父母那輩人講著在他們童年里那簡(jiǎn)陋的平頂屋，一日三餐的饅頭咸菜……再看看今天的我們，在這還不到十幾年的短短時(shí)光里，住所由平房到樓房到別墅到一座座大廈拔地而起。民以食為天，而我們的食物也早已由饅頭咸菜白開水變?yōu)榱烁鞣N花樣的食品。再看看出行工具，由自行車到電瓶車再到一個(gè)車位三萬元。而以前從未見過的手機(jī)，電視，電腦也已各種款式闖入了我們的日常生活里。在如此短暫的時(shí)間里，這一幕幕可謂是巨變吧，我們的生活水平的大大提高可都?xì)w功于科學(xué)的迅速發(fā)展啊。

所以，人們常說科學(xué)改變生活，改變命運(yùn)。但是改變也分兩種，是對(duì)我們有益的還是不利的，則都由我們來決定。

“一回家就興致勃勃的跑到電腦跟前，打開空調(diào)和電腦，帶上高級(jí)耳機(jī)，抬頭一看都是喜歡的游戲，于是就一打打到半夜。”這種情景其實(shí)并不令人感到十分的吃驚，這是普遍存在的現(xiàn)象，但它的確是讓人覺得可怕的。很多人都曾聽過“某中學(xué)生因徹夜不寐的打游戲而猝死”的事吧，當(dāng)時(shí)大家的心理都是緊張而驚駭?shù)�。生命是如此的寶貴而又短暫，而這青春年少的光陰更是珍貴，很多人竟然白白的浪費(fèi)在打游戲上。他們以此為樂，以此為享受，也已此葬送了自己的的青春，葬送了自己的一生。

那么問題又來了，家長(zhǎng)們開始惶恐不安了，他們不知道到底如何教育自己的兒女，到底是讓他們擁有自己的QQ、微信、手機(jī)等還是時(shí)刻提放著，嚴(yán)禁他們使用電腦呢。對(duì)此，人們總是莫衷一是的思考，討論。

其實(shí)我覺得，還是要靠我們自己來把握，畢竟命運(yùn)握在自己的手中，想利用網(wǎng)絡(luò)來玩誰也擋不住。如果想要學(xué)習(xí)，想要真正的利用好科學(xué)的價(jià)值，我們的人生也會(huì)變得更加出彩。

所以，把握好自己，正確的使用科學(xué)來改進(jìn)生活，讓科技真正的幫助我們進(jìn)步與成長(zhǎng)。

篇四：科技與生活作文1000字

科學(xué)與生活，看起來毫無關(guān)系，但生活中處處體現(xiàn)著科學(xué)，科學(xué)中亦處處為生活效勞。

愛迪生，舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種，我們最為熟悉的的便是電燈。愛迪生小時(shí)候把蠟燭放在鏡子前發(fā)現(xiàn)亮了許多，受啟發(fā)，發(fā)明了燈絲。受益于后輩。愛迪生發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象，也叫“愛迪生效應(yīng)”，迪生發(fā)明了鐵鎳蓄電池，是一種堿性蓄電池。

牛頓，童年時(shí)候，頭腦很笨。在讀書時(shí)，不認(rèn)真，他的學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般同學(xué)高出許多。平時(shí)他愛好制作機(jī)械模型一類的東西，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。他的設(shè)計(jì)受益于生活。

阿爾伯特·愛因斯坦，毫不夸張的說，根據(jù)愛因斯坦創(chuàng)立的科學(xué)理論而衍生出的發(fā)明創(chuàng)造，幾乎涵蓋了現(xiàn)代文明的每一個(gè)角落。公共汽車，數(shù)碼照相機(jī)等等，我們衣食住行的每個(gè)細(xì)節(jié)都閃現(xiàn)著愛因斯坦的影子。

達(dá)·芬奇，提到達(dá)芬奇和他的發(fā)明的時(shí)候，你最好問這樣的問題：“什么東西不是他發(fā)明的？”因?yàn)樗�發(fā)明的東西實(shí)在太多了。達(dá)·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設(shè)計(jì)圖，但其中最值得一提的就是計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)。無論是在藝術(shù)領(lǐng)域，還是在自然科學(xué)領(lǐng)域，都取得了驚人的成就。他的眼光與科學(xué)知識(shí)水平超越了他的時(shí)代。在物理學(xué)方面，達(dá)·芬奇重新發(fā)現(xiàn)了液體壓力的概念，提出了連通器原理。在天文學(xué)上，達(dá)·芬奇對(duì)傳統(tǒng)的“地球中心說”持否定的觀點(diǎn)。達(dá)·芬奇在解剖學(xué)和生理學(xué)上也取得了巨大的成就，被認(rèn)為是近代生理解剖學(xué)的始祖。他掌握了人體解剖知識(shí)，從解剖學(xué)入手，研究了生理學(xué)和醫(yī)學(xué)。達(dá)·芬奇的研究和發(fā)明還涉及到軍事和機(jī)械方面，他發(fā)明了飛行機(jī)械、直升飛機(jī)、降落傘、機(jī)關(guān)槍、手榴彈、坦克車、潛水艇、雙層船殼戰(zhàn)艦、起重機(jī)等等。

總的來說，科學(xué)來自于生活。科學(xué)又指導(dǎo)生活。

篇五：科技與生活作文1000字

科技，這個(gè)既陌生有熟悉的詞語為什么陌生，那是因?yàn)槟切┱嬲�的高科技是我們無法觸及的，而說他們十分熟悉，是因?yàn)樗�在我們的生活中有這不可取代的地位，可以這么說，科技與生活，它們既相互依存，但也相互影響。

在現(xiàn)在的二十一世紀(jì)中，但我們行走在大街上時(shí)，看著這周圍處處都有高科技的產(chǎn)品。還記得以前的路燈，那不用說，一定是用電來工作的，但是，現(xiàn)在再來看這一路燈而是用太陽能來工作。當(dāng)然，這樣不僅體現(xiàn)了我們科技的發(fā)展，更能保護(hù)我們的環(huán)境，節(jié)約我們的資源。正是一舉倆得。

不要以為我們生活中只有這些科技產(chǎn)品，其實(shí)，像這樣的產(chǎn)品還有很多我也不能一一舉出來，但是，這些只是最表層科技與生活，可從更深淵的角度來想，科技對(duì)我們的生活可是意義非凡啊。

我們都知道，我們現(xiàn)在的地球資源已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)不能再支撐我們這樣的亂砍亂伐，早晚有一天，我們就會(huì)被我們生存的地球給拋棄，那么，那時(shí)的我們講何去何從，所以，我們就需要在找一個(gè)可以供我們生存發(fā)展的地方或者使我們?cè)�本已�?jīng)枯竭的資源再次重生，可只有第一只能方法可行。

但，要實(shí)現(xiàn)第一種方法要靠什么，對(duì)只有科技，只有科技才能夠是我們有生存下的機(jī)會(huì)，只有科技才能夠是我們從新有一個(gè)可以生存的環(huán)境，但是，不管可不可以有一個(gè)好的環(huán)境，我們都不希望自己已經(jīng)生存了幾千年的環(huán)境被我們這一代毀掉。不管科技多么發(fā)達(dá)。

我們只說了科技對(duì)于我們的好處，但，就真的沒有壞處嗎，錯(cuò)，可記得壞處不必好處小，有可能是用的不好就會(huì)給我們帶來更大的危害。

所以，科技雖然可以推動(dòng)我們社會(huì)的發(fā)展，給與我們生存的空間，每個(gè)事物都是一把雙刃劍，既有利，也有弊。

篇六：科技與生活作文1000字

科技真是太奇妙了，它在我們的生活中無處不在，我們的生活一刻也離不開它。

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谙硎苤�美味的食品時(shí)；當(dāng)我們?cè)隗w驗(yàn)電腦給我們帶來奇妙無窮的樂趣時(shí)；當(dāng)我們?cè)陉柟饷髅牡拇禾炖锝蚪蛴形兜爻灾�鮮甜的西瓜時(shí)；當(dāng)我們?cè)谙硎茱L(fēng)扇給我們帶來的涼爽時(shí)我們可想過：是什么給我們的生活帶來那么多翻天覆地的變化？是什么給我們的生活方便當(dāng)與快樂？是科學(xué)！是科學(xué)的強(qiáng)大力量，改變了我們，改變了我們的生活，改變了整個(gè)世界！

在人才輩出的20世紀(jì)，人類的一些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。飛機(jī)：溝通世界的橋梁；洗衣機(jī)：解放勞動(dòng)力；微波爐：婦女的解放者；空調(diào)：使四季如春；磁懸浮列車：會(huì)“飛”的列車；拉鏈：天衣無縫；電腦：使人們的生活變得更加豐富多彩；電燈泡：為世界照亮光明；綠色食品：綠色環(huán)保，衛(wèi)生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類的糧食問題……

科技在我們的生活中無處不在，就連我的家里也存在著無窮無盡的科技。

從小時(shí)候開始我就有一顆好奇的心，遇到不懂或者是新奇的事，我總要探個(gè)究竟。記得有一次，我在《十萬個(gè)為什么》，爸爸便給我講關(guān)于電和磁的知識(shí)：“電是可以產(chǎn)生磁的。關(guān)于這個(gè)知識(shí)還有一個(gè)小故事：1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁，由于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。”接著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我和爸爸先準(zhǔn)備一個(gè)指南針，一個(gè)電池，一根導(dǎo)線，然后拉直導(dǎo)線，在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出鉛芯，接著把導(dǎo)線兩端的鉛芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針，就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí)，指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不在停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。“這正是電能夠產(chǎn)生磁的證據(jù)，真是太奇妙了！”我發(fā)出了感慨。

科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們要為此感到自豪與驕傲！

科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創(chuàng)新門。

讓我們用無窮的創(chuàng)造力使我們的生活變的更加美好！

篇七：科技與生活作文1000字

有趣的動(dòng)漫故事，迷人的電腦游戲，動(dòng)車組列車，全球通移動(dòng)電話……這一系列產(chǎn)品的相繼問世，可曾意識(shí)到這都?xì)w功于科學(xué)技術(shù)的巨大力量，科學(xué)技術(shù)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)技術(shù)無時(shí)無刻無不在我們身邊。

過去，人們生活在平平淡淡的物質(zhì)世界里，只追求溫飽，沒有更高的精神追求。聯(lián)絡(luò)沒有電話，只靠書信；交通沒有飛機(jī)、火車，只靠馬車、步行；人們住著低矮的平房，沒有高樓大廈。

看到這，我不禁想起了我的老家——普寧，一個(gè)曾經(jīng)貧窮的小山村。記得我小的時(shí)候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺(tái)電視都是黑白的，頻道少，而且還經(jīng)常出現(xiàn)雪花；以前上學(xué)，教室里沒有電腦，只有陳舊的座椅，已破爛不堪的墻壁；在山區(qū)冬冷夏熱，夏天不但沒有空調(diào)，有的連風(fēng)扇都沒有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機(jī)出來搗亂，一直是我既愛又恨的地方。

不知不覺的，我慢慢長(zhǎng)大了。每一次回到老家時(shí)，都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹滿山；昔日制茶農(nóng)活靠手干，今日鐵皮機(jī)器轉(zhuǎn)的歡�？矗�那一袋袋制好的茶葉，宣告著人工制茶的傳統(tǒng)做法一去不復(fù)返；看，那茶葉車間中的恒溫空調(diào)，仿佛在用那強(qiáng)勁的風(fēng)兒告訴大家那“靠天吃飯”的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束；看，昔日的黑白電視已不復(fù)存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛(wèi)星電視和“連接網(wǎng)絡(luò)”的數(shù)字電視，其中衛(wèi)星電視可以接收來自于大洋彼岸的美國(guó)電視頻道，而數(shù)字電視則徹底實(shí)現(xiàn)了“想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看”的“高難度動(dòng)作”……

在人才輩出的20世紀(jì)，人類的一些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。飛機(jī)：溝通世界的橋梁；洗衣機(jī)：解放勞動(dòng)力；微波爐：婦女的解放者；空調(diào)：使四季如春；磁懸浮列車：會(huì)“飛”的列車；拉鏈：天衣無縫；電腦：使人們的生活變得更加豐富多彩；電燈泡：為世界照亮光明；綠色食品：綠色環(huán)保，衛(wèi)生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類的糧食問題……

一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只有在不斷的科技創(chuàng)新中，人類的生活才可以得到升華。把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的！我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，只有堅(jiān)持科技創(chuàng)新，才是把我們印象美好明天的必由之路！

篇八：科技與生活作文1000字

生活處處有科學(xué)，如果違背科學(xué)辦事，就會(huì)遭受挫折；科學(xué)處理問題，常常會(huì)給我們帶來驚喜。

我家里有一盆美麗的吊蘭花，擺在陽臺(tái)上，顯得十分雅致和清靜。我每天都會(huì)去探望它，給它澆水。

一天，我早早的起床了，來給我的寶貝吊蘭澆水。誰知，我拿來水壺來到陽臺(tái)，給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞，我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過的傷痕累累的葉子，自言自語地說：“可憐的吊蘭，我的寶貝呀！你呀！你別以為你有多偉大，奉獻(xiàn)出你的精華、成長(zhǎng)給蟲子，好可惜��！我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這么枯萎了。不行！我不得解藥不！罷！休！我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長(zhǎng)��！”于是，我轉(zhuǎn)過身走向客廳，對(duì)著正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸，嚷著：“爸爸。”爸爸顯然嚇了一跳，手中的報(bào)紙抖了一下，怒氣沖沖地瞪著我，可我對(duì)爸爸的神態(tài)不屑一顧，直接撲到爸爸懷里，清了清喉嚨，獻(xiàn)殷勤地說：“好爸爸，帥氣的爸爸，善良的爸爸，樂于助人的爸爸…。請(qǐng)你告訴我，怎么樣才能把吊蘭花種好，使它不被蟲子侵略呢？”爸爸一臉疑惑地說：“這個(gè)我可不知道，我又不是養(yǎng)花專家，你問我，也等于白問。”我只好一邊思考問題，一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦，不放過任何一個(gè)角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休�。〗�(jīng)過我千辛萬苦地查詢，終于知道了：只要把香灰撒在花盆里，再澆點(diǎn)水讓煙灰滲入花土中，可殺死花土中的害蟲。植物的生長(zhǎng)都離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里草木灰里的鉀元素特別多，鉀元素能幫助植物長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。我只好把爸爸的煙灰收集起來，給我的吊蘭施肥、澆水，我每天細(xì)心觀察被蟲子咬過的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長(zhǎng)，我露出欣慰的笑容。

從此，我知道了，生活中無論如何都離不開科學(xué)。原來科學(xué)是這么的普遍，生活處處有科學(xué)。我要不斷挖掘科學(xué)。用科學(xué)來處理事情，是一個(gè)理智的選擇。