“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”荷蘭是水之國(guó)、花之國(guó)、也是牧場(chǎng)之國(guó)。我曾經(jīng)在一本畫(huà)冊(cè)上領(lǐng)略過(guò)荷蘭的這份美。

極目遠(yuǎn)眺，絲綢般的草原浮現(xiàn)在我的眼前，無(wú)邊無(wú)際，像碩大的綠毯，又如一幅墨綠的水彩，綠得濃郁，綠得深邃，綠得讓人遐想。突然，一群奶牛出現(xiàn)在我的眼前，有的黑，有的白，它們或追逐打鬧，或靜默佇立，或緩慢徐步，似乎也被眼前的美景陶醉了。我想那份感受，決不是我在畫(huà)冊(cè)外所能感受到的，應(yīng)該是一種真正的置身其中的回味和沉淪，我不禁羨慕起這些奶牛了。

看，遠(yuǎn)處跑來(lái)的是什么？它們速度和風(fēng)一樣快！噢，原來(lái)是一群身強(qiáng)體壯的駿馬，它們像這個(gè)自由王國(guó)的主人，沒(méi)有人能阻擋他們的步伐。

咦？天空上的白云怎么掉下來(lái)了？仔細(xì)一看，原來(lái)是一群綿羊，又白又肥，它們?cè)谟崎e地吃草，觀(guān)看著一年一度的馴馬比賽。成千上萬(wàn)只小雞慢悠悠地走著，在享受著屬于它們的自由王國(guó)……看著眼前的一切，我也不由得信服，荷蘭真是當(dāng)之無(wú)愧的牧場(chǎng)之國(guó)，而且是如畫(huà)般迷人的牧場(chǎng)！

如果你是一個(gè)愛(ài)花的人，肯定會(huì)為荷蘭的郁金香而瘋狂。這里的郁金香可不是一束兩束，也不是一片兩片，而是目之所及的絢爛，五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千的郁金香仿佛鑲嵌在原野上。瞧，有的紅色郁金香高傲的站在那兒，用自己婀娜的身姿征服了人們；有的紫色的郁金香猶如身披紫色衣裙的少女亭亭玉立；黃色的郁金香像威武的將軍……

看著眼前的畫(huà)冊(cè)，我不禁對(duì)荷蘭產(chǎn)生了無(wú)限的神往，碧綠的草地，湛藍(lán)的湖水，絢爛的郁金香，成群的牛羊……似乎一切都?xì)w于了平靜。

這樣的荷蘭讓我著迷！

篇二：發(fā)現(xiàn)生活的美作文600字

欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)；可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在相互欣賞之中，才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

一天，我和我的家人一起驅(qū)車(chē)來(lái)到丹江水庫(kù)玩。經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們終于到了丹江水庫(kù)。這里的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng)；丹江水庫(kù)的水真清啊，清的可以看見(jiàn)江底的沙石；丹江水庫(kù)的水真綠啊，綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠。這如畫(huà)卷般完美無(wú)瑕的景色也會(huì)有污點(diǎn)打破它寧?kù)o和諧的美。我們邊走邊欣賞著水庫(kù)迷人的景色。

突然“咔嚓”一聲，我嚇壞了。因?yàn)檫@聲音是從我腳底下傳出來(lái)的，我趕緊向下望去。啊，原來(lái)是一個(gè)喝光了的礦泉水瓶。我放眼望去，呀，怎么沙灘上到處都是垃圾，它們像污點(diǎn)一樣打破了丹江水庫(kù)的美。我沒(méi)有理會(huì)那些垃圾，徑直向前走去，我氣憤極了。

忽然，一個(gè)黝黑的身影映入了我的眼簾，她默默地?fù)炱鸬厣系睦�圾，裝進(jìn)隨身帶的塑料袋中。她每走幾步就要彎一次腰，陽(yáng)光灑在她美麗的身軀上，竟是那么的可愛(ài)，高大。我悄悄地走到這位阿姨的身旁，撿起地上的垃圾，她朝我微微一笑，并不言語(yǔ)。后來(lái)，更多的人不再袖手旁觀(guān)也加入到我們清潔沙灘的隊(duì)伍中來(lái)。頓時(shí)，一股清潔沙灘的熱潮如火如涂展開(kāi)了。不一會(huì)兒大家就把沙灘整理干凈了，還一起制作了一塊牌子，在上面寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們繼續(xù)欣賞這里的美景。

我欣賞丹江水庫(kù)那種獨(dú)特的美，更欣賞那位阿姨心中那道永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的美。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

篇三：發(fā)現(xiàn)生活的美作文600字

“愛(ài)美之心，人皆有之。”那么，美究竟在哪里呢？美，就在我們的生活中。

一開(kāi)春，外婆就在陽(yáng)臺(tái)上種下了幾株辣椒。我疑惑地問(wèn)外婆：“我們?yōu)槭裁床环N花而種辣椒呢？花可比辣椒美多了�！薄懊�？辣椒也有它自己獨(dú)特的美。”外婆笑瞇瞇地看著我。

從那一天起，我一有空就趴在陽(yáng)臺(tái)上，尋找辣椒的美。

春天，辣椒抽出嫩芽，長(zhǎng)出碧綠的葉子。夏天，環(huán)生的葉片更加茂盛。正午十分，熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地。陽(yáng)臺(tái)上，其它的植物都已偃旗息鼓：絲瓜的葉片打著卷兒；金鈴子慷倦無(wú)力，耷拉著腦袋；牽�；ㄒ埠仙狭怂�的小喇叭，早已失去了往日的神采，而辣椒依然郁郁蔥蔥，在陽(yáng)臺(tái)上投下一片濃陰。午后，下起了雷雨。我憂(yōu)心忡忡地望著窗外的辣椒，生怕它枝折葉落。然而，令我驚喜的是，辣椒依然像昂首挺胸的戰(zhàn)士，毅然佇立在猛烈的風(fēng)雨中。夜晚，皎潔的月光下，辣椒在紗窗投下深深淺淺的剪影，為寧?kù)o的夜晚增添了一絲朦朧的美。

不久，一朵朵白色的小花在枝頭綻放，花兒雖沒(méi)有多少香味，但一簇簇地聚在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串潔白的小風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)，我的耳邊仿佛傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴聲�；▋褐x后，沒(méi)過(guò)幾天，綠色的毛筆頭似的小辣椒就接過(guò)了花兒的手中的接力棒。辣椒越長(zhǎng)越大，我們迎來(lái)了收獲，我家夏日的餐桌上又添了一道美味。這不禁使我想起了工地上的建筑工人，他們雖然默默無(wú)聞，卻在為我們這個(gè)城市添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。

羅丹說(shuō)：“美是到處都有的�！蔽揖蛷睦苯飞习l(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的美。

篇四：發(fā)現(xiàn)生活的美作文600字

“生活中并不缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睙o(wú)私奉獻(xiàn)是美，真誠(chéng)的關(guān)心是美，熱情幫助也是美。不過(guò)在于，我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！

一次在心理課上，老師給我們看了許多暖心的視頻，其中令我記憶最深刻的一個(gè)畫(huà)面是：在湖南長(zhǎng)沙，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨，在大街上發(fā)現(xiàn)一位拾荒者。他十分瘦小，那位環(huán)衛(wèi)工阿姨便將她的早餐雞蛋，剝好了遞給了拾荒者。拾荒者沒(méi)有接過(guò)雞蛋，阿姨才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)還是個(gè)盲人，于是便把雞蛋遞到他嘴邊。拾荒者吃下雞蛋后感動(dòng)到下跪，平時(shí)他被別人排擠現(xiàn)在被一位阿姨關(guān)愛(ài)，所以他十分感動(dòng)。觀(guān)看的視頻的我也不禁熱淚盈眶，美是幫助他人，美是幫助那一些需要幫助的人，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

美不僅僅在視頻中，生活中也無(wú)處不在。一次我路過(guò)一座公園，偶然間發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小混混，他們用手用力地推著老人，把老人的東西扔得到處都是，還罵道：“一個(gè)老頭子，不好好地待在家里，還到處亂走，想干嘛？“我剛想跑去找警察，只見(jiàn)一位中年大叔走了過(guò)去，對(duì)那群小混混吼道：“你們?cè)诟墒裁�？老人本�?lái)就不容易，你們還欺負(fù)老人，你們也想以后等你們老了，別人也這么打你嗎？你們這么做良心過(guò)得去嗎？”小混混見(jiàn)大叔那強(qiáng)壯的身體，二話(huà)不說(shuō)撒腿就跑。大叔扶起老人幫他拍了拍身上的灰，給他買(mǎi)了點(diǎn)跌倒藥，幫他撿起了東西又給了他一點(diǎn)錢(qián)便走了�？粗�大叔的舉動(dòng)，我深深震撼到了：美是善待他人，幫助老人這是一種正義的美。

美有許許多多不同的形式，只不過(guò)我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛！從今天起讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！

篇五：發(fā)現(xiàn)生活的美作文600字

風(fēng)景在哪兒？可能有人會(huì)這樣問(wèn)，其實(shí)風(fēng)景就在身邊，需要我們用心靈慢慢感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟視無(wú)睹的景象，便是那最美的風(fēng)景了。

在我生活的家鄉(xiāng)，有一條大河，大河的周?chē)�繞著一條帶子——河堤，河水在河堤里搖啊搖，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

春天，河堤上的小草探出頭來(lái)，睜開(kāi)他那剛睡醒的小眼睛，看著這個(gè)陌生的世界，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，更多的生命也都蘇醒了。天上的小鳥(niǎo)，在找自己的家，他們嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)：“我的房子在哪來(lái)著，你記得嗎？”光禿禿的大樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出亮麗的秀發(fā)，他們高興地在風(fēng)中搖擺著。小朋友也長(zhǎng)高了，正背著書(shū)包，在河堤上井然有序地排著隊(duì)，等著校車(chē)把他們送到學(xué)校和老師們同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。

沒(méi)過(guò)多久，夏天到了，大樹(shù)的“頭發(fā)”越發(fā)的濃密，悠閑的蟬大哥靠在樹(shù)上給大家唱著他那滿(mǎn)以自豪但又曲調(diào)不變的歌，而在他隔壁的小鳥(niǎo)，也不甘示弱賣(mài)弄著清脆的喉嚨，河堤上的小草已經(jīng)成年了，和身旁的花兒交談著，而螞蚱也在他們之間蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去的，想讓花和草同他一起玩耍。

秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，睜著他那快要閉上的眼睛，河堤上的小草也老了，有的已經(jīng)支撐不住倒了下去，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛走了，他們又嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)下次回來(lái)可不能忘記了自己的家呀。

冬天，萬(wàn)物一片寂靜，大樹(shù)葉沉沉地睡著了，草已經(jīng)被皚皚白雪覆蓋。他們?cè)诘却�著春姑娘把他們叫醒。不一�?huì)兒，一群孩子們拿著紙板，穿著厚厚的襖子，從河堤上滑下來(lái)，冬天也不再那么冷，也不再那么安靜，而是沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中。

生活中缺少的不是美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。身邊的許多風(fēng)景都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要向風(fēng)景走去。