我的同桌作文1000字
才思枯竭時,卻偏逢連天雨:這學期例行周記要繼續(xù)!筆在我手里轉了60多圈后,我一拍腦袋:哎-坐在我旁邊的這位重量級小伙子我還一次沒寫過,OK!那就盤點一下我的同桌兼徒弟:王天一。
脾氣好到逆天
剛和王天一做同桌時,我心中一陣發(fā)怵:這個人怎么長這么彪悍?慘了,以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現這層擔心純屬多余,王天一絕對是我見過脾氣最好的人,就像個黑人版的彌勒佛,慈眉善目,笑口常開。平時就一愛好:在課堂上唱歌,還自封為“中華小曲庫”。
我對于他上課唱歌這個習慣采取放任自流的態(tài)度?汕白栏邚妳s不一樣了。一次,王天一正在用很小的聲音哼歌,我說:“王天一,你好歹記點筆記啊,唱歌唱多了嗓子會廢了的!蓖跆煲焕侠蠈崒嵉卣f:“我知道啊!可就是想唱!
“杠精”高強,這時華麗轉頭沖王天一暴喝一句:“想也得給我憋著!”
我驚得目瞪口呆,本來以為王天一要發(fā)作,他卻只是愣了一下,接著便一言不發(fā)。
課后,我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對高強的哥哥產生了興趣:“強哥,你哥叫什么名字。俊
高強開口不善:“滾!”
王天一莫名其妙:“你哥叫滾?怎么叫這個名字?”
說時遲那時快,高強再次華麗轉身,以迅雷不及掩耳之勢抽了王天一一個耳光,其聲之響把我嚇了一大跳。
我膽戰(zhàn)心驚地閉上眼。王天一比高強壯,他倆差不多高,腥風血雨,怕是不可避免了。再睜眼時,高強被大卸八塊的場景并沒有發(fā)生,他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個后腦勺。
我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”
王天一搖搖頭:“我怕我一出手把他揍‘死’了!
雖然話放的狠,我卻知道他只是不想和高強繼續(xù)鬧,選擇了忍。
“飄”和“刀”
即使身為師傅,我也不敢小覷王天一的實力。歷史突然宣布要開卷考試,這讓我始料未及。第一次歷史開卷考就打了我一個措手不及:沒有及格!王天一卻考的接近80分,超師超的毫無懸念。
我失落的黯然神傷,他卻得瑟的忘乎所以,不斷問我:“師傅,你考多少分?”“啊”字拖得很長,我憤怒地白了他一眼。哪曾想,這個白眼翻得毫無殺傷力,卻誤把眼皮翻起來了,導致王天一哈哈大笑的同時,一眼瞟見我卷頭的分數。
“你沒及格?”他笑的更厲害了:“是你飄了?還是我握不住刀了?”
“嗯?”我面無表情地斜了他一眼:“誰飄了?”
他一秒變回正經:“是小的我飄了,也是師傅您老握不住刀了!”
難得認真
或許是期末預考刺激到了王天一,王天一在離期末考還有十天時,開始認真學習了。高強卻對王天一的認真嗤之以鼻。
一次自習課,王天一在認真寫試卷,高強在大聲地吐槽他人。我不堪其擾,對高強說:“你看人家王天一多認真,你就不能安靜點,期末考試你估計沒他考的好了……”
高強冷笑:“打賭好不?我期末要是沒他考得好,給你倆帶一盒費列羅!
我大喜,但打賭畢竟有風險。我先一口答應,然后劈手奪過王天一的書:“為師幫你抽背歷史!”再小聲地說:“徒兒,為師手頭有點緊,你可要……”
“好好學習”四個字還未出口,王天一已經豪氣沖天的保證:“師傅,我家巧克力多的是,到時候給他就是了!”
這……怎么一開口就是必輸的節(jié)奏。
平心而論,王天一是個很不錯的同桌,如果用一個詞形容,我覺得是“有趣”!
期末考試我掛了科,按排名看來以后是沒機會再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何,我竟然有點懷念曾經那些起哄瞎鬧的日子。
放學時,我對王天一說:“嘿!為師,本周周記要寫你!
他一臉生無可戀:“求你別揭我短,我媽知道會拍死我的!”
我心中冷笑了幾聲,你讓我不寫我就不寫,那為師豈不是很沒威嚴?
篇二:我的同桌作文1000字
我的同桌范家政,又瘦又矮,就像一根“短筷子”,和被叫做“矮油條”的我坐在一起,被同學們稱為“筷子夾油條”組合。
他樂于助人,特別擅長玩樂,喜歡搞惡作劇,而且不管遇到什么活動,都喜歡參與進去。他的性格很合我的脾氣,所以我特別喜歡他。
記得有一次,上語文課時候,我找不到語文課本了,這下我急得頭都快爆炸了,因為大家都知道,語文老師最討厭不帶課本上課的馬虎學生了,我在課桌里找,書包里找,都沒有一點語文課本的蹤跡,范家政看到以后就和我共用一本語文課本,而我就像丟了魂一樣,坐在那兒發(fā)呆。
這時,語文老師進來了,一眼就看到坐在第二排的我和范家政共用一本課本,老師的臉一下就“晴轉多云”,拿著屬于她的“武器”朝我們走來,帶著幾分怒氣敲著桌子問:“誰沒有課本?”我嚇得縮成一團,連聲都不敢吭,就在這個危急關頭,范家政站了起來,對老師說:“老師,是我沒帶課本!
老師一聽,瞬間把怒氣集中到了我的同桌身上,二話不說,開始懲罰他,等范家政用另一只手搓著被打的手坐下,老師才開始上課。
下課后,我問范家政:“你為什么要幫我?”范家政笑了笑:“沒有為什么,我們不是好朋友嗎?”“那你也不用這樣做!”我剛說完,范家政就笑著跑去玩了。
說到玩,他可是我們班第一。每當下課,他就像踩著風火輪一樣飛奔出去,開始進入屬于他的玩樂生活,我們玩的一些游戲,比如:神龍擺尾,極速沖鋒,俺的毛驢轉圈圈,都是他創(chuàng)造出來的。他玩起來就連廁所都沒時間去,所以每次上課時候,他就會和老師請假去上廁所。
而且,班里屬他能玩,在短短的課間十分鐘,只有他——范家政,每次回到教室都是帶著滿身的汗水和塵土。
當然,除了玩,他愛搞惡作劇也是讓我們很無奈,每次,他都是神出鬼沒般躲在你身后,當你一回頭,他就會做出一副鬼臉,嚇你一跳。
記得有一次,我在操場玩,玩得正開心,范家政叫了我一聲,我一轉頭,他就扮鬼臉嚇了我一跳,大笑著和我說:“老師叫你!蔽冶闩苋フ依蠋煟Y果老師根本沒叫我,過了一會兒,我來到操場,找到他,“老師根本沒叫我,你騙我!”結果范家政把我的話當成耳旁風,抱著自己的肚子大笑起來。
范家政還有最后一個特點,讓我十分敬佩,那就是喜歡參與各種活動,在最近幾天里,學校要組織六一的表演節(jié)目,老師問“男生們誰要參加六一舞蹈排練?”范家政第一個舉起手,嘴里喊著:“老師,我要參加,我要參加!倍夷,躲在角落里,連聲也不敢吭。
并且,只要是一些活動,范家政總是第一個報名參加,每個活動里都有他,而我,一個都沒有參加,這一點,值得我向他學習。
這就是我的同桌,一個樂于助人,擅長玩樂,愛搞惡作劇,喜歡參與活動的范家政,我們一定要永遠成為同桌。
篇三:我的同桌作文1000字
我的同桌小名叫胖妞,是我英語課后班的同學,她還是我家的親戚呢?她爺爺和我奶奶是親哥倆,我管她爺爺叫三舅爺。
我和小胖妞同歲,都13歲了,在中心校上六年級了,但我比她大半個月,我奶奶說,因為我早產,要不還不知道我倆誰大呢?小胖妞原來也不胖,自從她爸去世,她媽媽出去打工,她就跟著她爺爺奶奶住,她爺爺可怕她餓著了,晚上老給她加餐。我就沒有這待遇,我奶奶很少晚上讓我吃加餐,嗚嗚嗚……,因為我生下來,我奶奶就養(yǎng)著我,已經把我養(yǎng)成大胖妞了!
小胖妞長的超級可愛,圓圓的臉蛋上,不大不小的眼睛還單眼皮,今年還戴上了一副圓圓的眼鏡。臉上還很對稱長了四個芝麻大的小痦子!原來有一頭略微發(fā)黃的長發(fā),總是吊著一個馬尾,頭頂上梳的光溜溜,皮套下邊弄的就和亂麻一樣。幸好今年暑假結束前,被四舅爺家的老姑領理發(fā)店強制剪短了!現在看上去還是很利索的。小胖妞也不咋愛說話,一說話聲音小得像蚊子嗡嗡似的,還總帶著靦腆的笑容。
小胖妞學習超級好,在她們班里總是名列前茅,在學校好像也能排前幾名。平時,我覺得我比她學習好,但每次考試我的成績都沒有她高。小胖妞各科成績都高,從不偏科。我的成績有高有低,奶奶老說我,學的不扎實!可也是,小胖妞干啥都一板一眼的,雖然感覺她柔柔弱弱的,但學習上是真的準準兒的沒話說。她課后班的那個英語筆記寫得那是一個讓我羨慕。背個啥概念那是一個字不落……總之,學習上,方方面面我是自嘆不如了,只能偷偷努力,爭取趕超過她!嘿嘿,不過小胖妞膽子小,啥都不敢做,不讓別人說她,還好抹眼淚,我聽四舅爺家的老姑說,在學校,英語老師讓她當英語課代表,麻煩她幫收收作業(yè)啥的,她竟一副要哭的樣子,弱弱的告訴老師,讓老師找別人吧!哎呀!我這個胖妞妹妹加同學,真讓我佩服的著急,要是英語老師找我,我就立刻同意……
小胖妞雖然膽子小,但其實還有一點小淘氣!我們不僅一起學習,還經常一起玩耍。有一次,四舅爺家的老姑,領我們去長春的游樂場玩,她和老姑家的小妹妹啥都搶著玩兒,尤其那個架在半空中的過山車,她倆先爬上去玩了,可是負責過山車的阿姨說,小胖妞是個孩子,小妹妹還小,不能組隊。小胖妞就領著小妹妹扭扭噠噠的下來了,一副不高興的樣子說:“老姑,阿姨說了,小妹妹太小,我不能和她一起玩那個車”。其實,我也不想玩這個,看那個半空中的車感覺怕怕的,我都想放棄的時候,架不住小妹妹蹦高高兒地想玩兒。后來,老姑看小胖妞不高興了,只能勉強我和小胖妞一隊,恐高的老姑自己和小妹妹一隊……,結果,老姑那隊,是六歲的小妹妹把著方向盤自動運行過來的,我這隊是我登著踏板回來的,這車運行在半路上時,小胖妞就開始掉眼淚害怕了,完全沒有上車時的那種高興的心情了!一手把著扶手,一手拽著我胳膊說:“琪琪,我害怕”。哈哈,我就想,胖妞,讓你淘,啥都想玩,這回膽小害怕了吧!
看,這就是我的同學,一個學習好膽子小,說話聲音弱弱的卻還淘氣的妹妹!
篇四:我的同桌作文1000字
我同桌應該也算的上是個名人了,琴棋書樣樣精通,就是畫稍稍遜色些許。上次去過他家,獎狀,獎杯一類的擺滿墻頭,我也只能自愧不如。
說他是個名人,是因為早在小學之時我便知道了他,雖說是因為一好友的緣故,結識了我那好友的朋友,也便是他的表哥,由此及彼,我也便知道了他。那個下巴微微一尖的少年。
真正結識他并不久遠,也只是我倆剛做同桌的光景。看外表,整個白臉,看性格,又是那么隨和,卻沒料想到他有個外號叫做逗比大叔的。他對我說到這事,我也整一個不明白,這副面貌,模樣,何來逗比大叔之名?后細品其聲方得而知,原是其日常有時話語,近似那太乙真人一般,就好似大叔一般,還在其中暗含了一派鋒芒。他總是那么有沖勁,連碰瓷都碰的極其干脆,猛地一加速就滑倒在別人身前。“喂,去吃飯啊?不吃飯怎么填飽肚子?”他幾乎每天都早早的跑到食堂吃飯,就算是走讀,早飯也是大清早的就來學校。他一口一個俺老漢,逗得大家連連大笑,好一個老漢,樣樣精通。
這僅僅只是他課間,課余之時性格的表現,真真正正使他鋒芒畢露的,令人眼睛一亮的還是上課。
每每逢上課,其必舉手回答,每遇老師提出問題,其手即如離弦箭一般竄出,老師是得讓他回答。他每每回答問題,都是直性子;每每遇到難題都是毫不遮攔的提問;每每與他人有不同意見即拍案而起舉手說不。霎時間銳氣沖天,好似他那尖尖的下巴一樣,折射出他這人最燦爛最可貴的不拘小節(jié),落落大方,更有鋒芒畢露之才華。他從不失約,也品行端正,對我而言說是明星不為過。他毫不掩藏心思,想笑就笑。
和他同桌已一個學期,有情義,也有饒舌與約定,有過往的歲月也有未來的互幫互助,不管前路如何,他總是一頭扎進,那份銳氣,亦值得我去學習。去仰望那份給予我的星光燦爛。
冥冥中,他似乎給了我一種啟示:人生,就是要勇往直前,要有一份鍥而不舍的斗志和沖勁,以奮斗,以前進,而不是在角落中默默哭泣,以沉默,以眼淚向報隨春天逝去的青春。
蜉蝣天地之間,從人海中遇見你。余秋雨對于友情一事有文:“兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久以后感到遺憾。在這樣廣大的時空中,體型如此微小的同類不期而遇,可是我們竟沒有擁抱一下。”你是我遇見的一份友情,亦是一顆明星,從今往后,若是離別,我想我亦能在深深的寂靜里聽見你的歌聲,聽見彼此擁抱的友情。
你是你,他亦是你,親愛的衡,我是該叫你還是他呢?同桌啊,待到疫情結束后,我你相聚重歡笑。
衡啊,你的勇銳,我懂了。
篇五:我的同桌作文1000字
老師經常提醒我們女生,要好好學數學,因為對于數學開說,女生與男生比較,相對處于弱勢;語文與英語,女生處于優(yōu)勢,男生相對弱勢。
當老師安排他坐在我旁邊時,每當我遇到數學難題都會問他怎么做。不久我就發(fā)現,幾乎任何一道難題,到了他的手里就變得非常簡單,他常常只需花上幾分鐘便解決了。我卻要在同樣的題上多花幾倍的時間,真是相形見絀。
我這才覺得老師的話有一定的道理,便開始默默地觀察他,我要看看他到底是怎樣學數學的。
到了初二,幾何證明題隨著課程的深人,變得越來越難、越來越繁,通常證出一道題要寫滿一張紙。我一向用常規(guī)方法證明這些題,而且不時地看后面的答案。雖然我也把題目證明出來了,但每每弄得焦頭爛額,證完一道題便大松一口氣。
我的同桌卻與我不一樣。當他發(fā)現常規(guī)方法極其繁瑣的時候,便試圖采用簡捷的辦法。他在圖上做好標記,筆尖在紙上點點畫畫,幾分鐘后,他便能毫不猶豫地在作業(yè)本上奮筆疾書,而且很少有修正帶的痕跡。當他完整地做完一道題時,才翻開答案略略掃視一下,爾后微微一笑,繼續(xù)做下一道題。
我曾拿著他的幾何本和答案相比較,竟然發(fā)現沒有幾道題的證法是相同的,他的解法總是比答案更簡便、更易懂!
之前我對同桌的解題能力已經有星星點點的敬意,此時看著他的答案,敬意立即大增起來。我開始覺得他是個數學“天才”了。私下里不住打聽他在小學的逸聞逸事,才知道,原來他在小學時數學成績已是名列前茅了,聽說他在一個專門培育奧林匹克人才的學校參加培訓,在班里名列前茅,那是何等不易。∥覍λa生了空前的敬意。
記得有一次,一道極其復雜的應用題,數據多得令我頭腦一-片混亂。老師讓同學先自己做。我認為自己肯定做不出來,很快就打了退堂鼓,裝著在草稿紙上演算,不時向同桌那兒瞥上一眼。
開始,他咬著筆桿,眉頭緊鎖,似乎也不太會做,我正暗自慶幸自己和他比起來也不是很差勁,但見他在短暫的思索后很快列了一張表格。表格清楚地體現出所有數據間的關系。我竭力捕捉、用心推敲這張表的用途,而終無所得,便有些不以為然。直到他拿起筆,列了一個復雜的方程組并解出答案的時候,我才發(fā)覺我與他的距離相差真的很遙遠。
他把答案謄好后,在答案紙上瀟灑地用筆一點,拿出手帕擦了擦額上滲出的汗珠兒。驀地,他轉過頭來問我:“你的答案是多少?”我很羞愧,連忙把那張草稿紙藏在手臂底下,支吾著說:“好像跟你是一樣的!彼芘d奮地說:“看來我做對了!”他做題時是那樣的忘我,以至于覺察不到我的窘態(tài)。
他現在仍和我坐同桌,我們幾乎無話不談,經常性地討論,甚至為一個題目爭吵起來,當然是以微笑結束的爭吵。我似乎覺得他就是數學,數學就是他。他對數學那么執(zhí)著,數學對他又是那樣的垂青!我何時才能同他一樣,與數學親密無間呢?
篇六:我的同桌作文1000字
我本將心向明月,奈何明月照溝渠。
——題記
光陰似箭,歲月荏苒,不知不覺中,已經畢業(yè)一年了,回想起初中的生活,對我來說只是一段不愿提及的記憶,關于她,我很早就想寫一篇作文了。
剛剛升入初中那年,我認識了我三年來的同桌,機緣巧合之下,我們成為了同桌,閨蜜。她給我的第一印象非常好,瘦小可愛但氣質高冷,雖說矛盾但在她身上可體現不出來,她具有可愛的外表但是她的內心是高冷的,平日里她總是有一種生人勿近的氣質散發(fā)出來;她是一個不折不扣的大學霸,非常聰明又很勤奮,但是為人傲慢,同學們有問題她都不肯幫,我是她的閨蜜,所以她是經常幫助我的,這讓我很不解,為什么同樣是同學,她就只幫助我呢;她是一個多才多藝的女生,可以說是琴棋書畫樣樣精通,學習能力特別強,我會拼好多種魔方,看她感興趣我就教給她了,她用了不到一個星期就學會啦,我們都很意外,真的可以說她是一個人才。世界上沒有完美的人,包括人才也不是十全十美的,像我的同桌,外表光鮮亮麗,實則內心卻住著一個小惡魔,時不時的跑出來傷害別人。
剛上初一時,我的成績并不好,經過她這一年對我的幫助,我的成績可以說是突飛猛進,進了全班前十,我很感謝她,所以就經常載她回家作為報酬,可她似乎并不滿意,她開始提各種過分的要求,也就是在這時,她自私的本性慢慢暴露出來,本來她的人緣就已經非常不好了,通過這些事情,使她的名聲更加糟糕,她很喜歡做高難度有挑戰(zhàn)性的題,所以就無暇每天老師留的家庭作業(yè),但作為好學生她又不得不寫,于是就都交給我做了,我抗議過,但無效,理由是她幫助了我很多,寫這些作業(yè)是她的報酬,況且寫兩遍記憶會更加深刻,我當時也不知道怎樣想的,稀里糊涂的就答應了,我每天要把她送回家,再回家?guī)桶职謰寢屪鲲垼詈箝_始寫我的兩份作業(yè),每天都要熬到半夜,我給自己開的知識小灶就無法完成了,我很快厭倦了這種生活,我的成績并沒有提高,還在原地踏步,為了反抗她,我們吵過很多次,我也告訴過老師,但我不明白老師為什么只信任好學生呢。這件事情就此告一段落了
慢慢的,我們還發(fā)現她手腳也不干凈,這些都不是懷疑,證據確鑿,當我質問她的時候,她并沒有說實話,而是當眾指責我,甚至還說了一些其他難聽的話,讓我顏面盡掃,她不允許我交其他朋友,說什么別人跟我交朋友只是在利用我,還說了一大堆朋友之間只存在利益關系,在她眼中,根本沒有友情,親情,每天圍繞她的都是負能量,我也想過偷偷的交朋友,但都被發(fā)現了,他們被罵的很慘,導致沒有人愿意和我交朋友,初中三年,我沒有一個交心朋友,唯一一個朋友竟然還是一個自私冷血滿嘴謊言負能量爆棚的人,畢業(yè)后,大家都很懷念青澀的初中生活,但對于我,卻是一種解脫,以前我有煩惱時總是沒人可以去傾訴,我很痛苦,所以,我不愿回憶我的初中
在我認為,友誼,應當是尊重,應當是坦誠,應當是真心付出,可事與愿違,我并沒有收獲想象當中的友情,那個我把她當朋友的人沒有尊重我,對我不坦誠,很口是心非,我的真心并沒有得到回報,正如高明的《琵琶記》中所說:我本將心向明月,奈何明月照溝渠。但是在她的幫助下我確實在成績這方面有很大的進步,我考上了重點高中,我很感激。希望所有的人都能夠珍視友誼,收獲一段理想的友誼是不容易的,所以我們應該好好呵護,不要失去它。
篇七:我的同桌作文1000字
我的同桌是一個活潑、開朗的維吾爾族男孩兒,他有一個好聽的名字——伊克桑·伊力哈木。
他是我們班長得最“帥”的一個男孩,而且和大家相處的很愉快。我和他作了一個多學期的同桌,和他作同桌的時光很開心。也很珍惜這段時光。
他是大家的開心果,總是會把我們大家逗得哈哈大笑。
記得有一次,我被一道數學題難倒了,當時心里特別煩躁,這時又有人來叫我外號,我當時就憋了一肚子的氣沒地發(fā),肺都快氣炸了。伊克桑也覺察到了我的情緒不好,于是擔心的問我:“張可可,你怎么了?不開心嗎?”聽到這句話后,肚子里的氣消了一大半,于是就向伊克桑把一肚子的苦水倒了出來,他又調皮的對我說“你別生氣,我做個鬼臉給你看!”說完就做了個鬼臉,還時不時發(fā)出一些怪聲。我看到他的樣子又滑稽又夸張,我忍不住笑出聲來,壞情緒一下子就像斷線的風箏一樣,一點蹤影都沒有了。我的笑聲引來了全班的目光,大家都死死的盯著我,我的臉刷的一下就變紅了,一直紅到了耳朵根!
我的同桌不僅是一個開心果,也是我學習上的好伙伴。
記得那一次,我的成績很不理想,又被老師批評了一頓之后,我的世界全部都變成了灰色,怪不得有人說心情不好時看什么都是灰色的。之后的我開始討厭起學習來了,而且感覺其他同學都漸漸的疏遠我了。只有他——我的同桌伊克桑,還是一如既往的和我聊天,玩耍。我問他題的時候,他也耐心的給我講解,在我考得不好的時候,他不向別人那樣對我百般嘲笑,而是鼓勵我在下次考試中更上一層樓。我的英語不是特別好,他就幫助我學習英語,告訴我一些學習英語的方法,比如怎樣記單詞又快又牢。按照他告訴我的方法,我的英語成績從原來的九十多分變成一百多分。我很謝謝他,我的同桌。
有時我們也會上課開小差,被老師發(fā)現之后批評,但在批評之后我們倆卻會相視一笑,馬上回到課堂。我們倆都很喜歡數學,有時遇到他會的題我不會,或我會的題他不會,我們就給對方耐心的講解。我希望和我的同桌一起進步。
同桌在我難過的時候,逗我開心給我講笑話。在有難題時我們也會一起去尋找解決的辦法。他其實有時候有點自信過頭,老是動不動就說自己太帥了,于是班里的同學就和他開玩笑,叫他“帥哥”,他也總是會答應一聲,這時我就說他好自戀,而他卻說這是自信。對此我只能說:你開心就好!
自從和伊克桑坐同桌,我感受到了維吾爾族的熱情與陽光。并且知道了少數民族和漢族雖然語言不同,習俗也有不同的地方,但我們還是可以做好朋友。少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,只有民族和民族之間要互相幫助才能變得更團結,更強大!
篇八:我的同桌作文1000字
初入高中,在大家都不熟悉的時候,那些挺有特點的同學,往往最容易讓人記住。
比方說,唯一一個沒去軍訓的同學,在一群曬得黝黑的人中,白得格外耀眼。再比方說,一個鼻子通紅的人,自然也逃不過眾人的法眼。
一次排座位,我與那個鼻子紅紅的人坐在了一起。坐得近了,才發(fā)現他這個人很瘦,個子比我高了將近一個頭,體重卻跟我差不多,聲明一下,我是不胖不瘦的標準體重?上攵,他大概是個什么樣子了。
一旁的大箱子上,放著一面樣式復古的鏡子,我的另一個同桌說,像極她奶奶用的那面鏡子。這位同桌拿起這面鏡子仔細端詳,嘴里面念念有詞:“為什么我痘痘那么多呀!為什么我痘痘那么多呀!……”真沒想到,他還挺注重自己的外表形象嘛。
他的最愛是打乒乓球,他每天提著個裝有三只球拍的袋子,其中兩只球拍是他自己專用,他肉麻地稱之為“大老婆”和“二老婆”。另一只球拍嘛,他會大方地借給陪他打球的人使用。
每天打球回來,他都會在“大老婆”和“二老婆”身上仔仔細細地噴上清潔劑,用海綿輕輕地抹干凈,再貼上塑料膜,收好。我冷眼看著這一切,對他對于乒乓球的那份熱愛,有了更深的認識。
有一天,他不知受了什么刺激,擼起袖子:“我要練肌肉!”提起一個裝滿書的袋子,放下,提起,放下……很快就沒了力氣。書袋子“砰——”地一下扔回到地上:“好累呀!不練了!”于是,他練肌肉的想法就在一天之間消失得無影無蹤。
有時候我去得早,看到他啃面包就綠豆沙做晚餐,說是打乒乓球忘了時間,我心里暗道:“怪不得這么瘦!”
所有的科目中,他對于數學情有獨鐘。三節(jié)晚修,他要花費兩節(jié)課去寫數學作業(yè),碰到不會的就拿去問別人,別人也不會他就跑去問老師?上н\氣總不好,跑了三次都沒看見老師,氣得他把作業(yè)往桌上一拍:“數學老師哪里去了?真的是!”
混熟了你就會發(fā)現,他這人煩起來讓人頭疼。比如他做數學題不會,就會化身為復讀機:“好難啊,好難啊,這題怎么這么難。 闭甄R子時,他也會化身復讀機:“我痘痘怎么這么多!怎么辦?怎么辦?……我痘痘好多!”反反復復地騷擾左右同桌。
我另一個同桌不勝其煩:“別說了!聽到沒有?”他一愣,趕忙把頭轉向我這邊:“她好兇啊!她真的好兇。∷齼次以趺崔k!”我也不勝其煩,隨意應答了幾句想讓他快點閉嘴,沒想到他還碎碎念:“她好兇啊!她好兇。 蔽抑缓貌豢蜌獾卣f了句:“別說了!”他又一愣,受到兩面夾擊的他,終于閉了嘴。
總的來說,除去像復讀機一樣碎碎念的毛病讓人煩得不行,他還真是個有趣的同桌。
篇九:我的同桌作文1000字
我曾經的同桌林柯是個睡神。
他深藏不露,有很多特長,例如會打籃球,是我們班級籃球隊的主力隊員;能說會道,時不時來幾句RAP,或者魔改歌詞,把學到的知識隨口編成一段RAP;有時也會在課上哼一下歌,多為即興發(fā)揮。但與他對睡覺的熱愛程度相比,這些都不算什么。他何時何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不見古人,后不見來者”來形容。
我發(fā)現他這個特長是在幾周前,那時我與他同桌,因為挨著坐,可以近距離觀察,基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿,與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對比。我們大多數人(包括朱小乖)要睡覺時,會雙眼泛紅,哈欠連天,頭低下去了,又時不時打個激靈,頭就又抬了起來,重復了十幾遍后就慢慢睡著了。
只有林柯是個另類。他平時眼神澄澈,精力旺盛,不似那勞累的人,有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課,他居然還能想睡就睡,迅速進入夢鄉(xiāng)。只見他手中持筆,額頭抵在筆端,筆尖戳著桌子,身子挺得直直的,本以為沒怎樣,但細細一看就能發(fā)現他已經睡著了。這么做,目的就是不讓老師看到眼睛,不會認為你睡著了。于是誰也沒發(fā)現他已入睡,除了我。
我也很想效仿他,但難度太大,極難效仿,我覺得這樣做的害處無異于長時間玩手機,對脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著,脊椎就要垮了。
林柯,真睡神也。
但要命的是,他竟敢在數學課上睡覺。忘記了是多久以前,有人曾在數學課上睡覺,惹得老師大發(fā)雷霆,被逐出教室,下課后又被訓了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。
他雖然本來愛學習,但因為上課養(yǎng)足了精神,下課后仿佛滿血復活,于是時常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學。他們上次就像暗渡陳倉一般偷渡了兩瓶奶茶進來。結果被老師發(fā)現了,再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯系了兩位的家長,給全班買了一人一瓶,也算是爽快的了。
他不只是能睡覺,他的熱心也是出了名的,他會對需要幫助的同學伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題,他會一邊對你冷嘲熱諷:“哎呀,這都不會,怎么搞的?”但一邊又會誠實地拿起一支筆,在你的題目上圈圈點點,再和你講他的做題思路。
它不僅對同學熱心,而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動來著,本來老師叫我去搬一個音響。結果林柯一路飛奔,搶先我一步到那里,猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,連塵土都沒拍一下,又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。
這就是我曾經的同桌,一個近乎全能的同學。
篇十:我的同桌作文1000字
“老師,我可以進來嗎?”一個弱弱的聲音從門口傳來,我抬起頭來,原來是你。今天是開學的第一天,也是我第一次遇見了你。你瞬間吸引了我的注意。你胖胖的,肉肉的,特別可愛,不過最引我注意的是你那雙好奇興奮有神的小眼睛。你大方而又羞澀的站上講臺,說出你的名字——梁煜航。哦,原來你叫梁煜航。
球球!薄案陕!”“喂,你語氣干嘛那么沖,不會好好說么,小心我……”說完,我給你個眼神,想威脅威脅你。可你并沒有像以往那么求饒,而是眼含淚水大聲地對我說:“哼,暴力女,你有本事真打我呀!”說完,你就快速地跑開了。我愣住了,這是第一次,是第一次你這樣對我說話。我第一反應是委屈,再后來就是生氣。我賭氣的不跟你說話好幾天,心想“你要是主動找我認錯我就不追究你的過錯了”我在心里念叨,可連過了好幾天,你都沒有來找我。我忍不住了,心里似有小貓在撓,可我卻拉不下面子,只好托人去問你,才知道你最愛的小倉鼠就在那天去世了,而你當時的心情很不好,我聽后,心里咯噔一下,頓時明白了,我后悔極了,想去找你,可又不好意思。
那天放學,天空突然下起了瓢潑大雨,我想你應該沒有帶傘,自從那件事后,你就一直有點恍恍惚惚,我拿出多帶的一把傘去找你,找遍整個校園,都找不到,我想你可能回家了,于是我就走你常走的路一路找你。最后在你住的小區(qū)的花壇邊找到了你。我看著你望著那堆土,渾身濕透地坐在花壇旁的瓷磚上,我看著你,心里也很傷心。我把傘撐開,走到你身后,幫你擋雨,你驚訝地抬起頭來,看著我,眼淚在眼眶里止不住的打轉!傲呵蚯,你,沒事吧!”“我,沒事,謝謝你!”“沒事,我們不是朋友嗎?”“嗯,對!我們是朋友。”
“喂,你還好吧!薄班!蔽?guī)е耷换卮鹆四恪=裉煳揖鸵厴I(yè)了,離開了哺育我6年的母校;離開了培養(yǎng)我6年的教師;也即將離開相處6年的朋友。忽然,我發(fā)覺時間真的過得很快,快到讓人還未好好享受,就過去了。很悲傷,可卻沒人想在大家面前哭,因為怕一哭就收不住了。臨別前,我和你約定要上同一所中學。
初中報到那一天,站在分班表前的我不敢相信自己的眼晴,你不但跟我一個學校還一個班。我慶幸地笑了笑,還好,你沒失約!拔!蔽衣劼曓D過了頭,發(fā)現是你。我笑了笑!拔,梁球球,你知道么,你跟我在一個班。”“嗯,我知道!薄澳呛冒桑愕某踔猩羁磥硪蔡硬贿^我的“魔爪”了。我會讓你過一個非常難忘的初中的!蹦氵B忙做投降狀說道:“別,李大大,我投降投降。”“哼,不行,今天是一個重要日子,我要讓你深刻記住這個日子,所以我只好屈尊揍你一頓,哎,站住別停!笨粗慊艁y的步伐,我十分配合地追了上去……
雖然相識的這些年里,我們都是在打打鬧鬧中度過的,但我還是想說一句:謝謝了,同桌的你!
篇十一:我的同桌作文1000字
彎似柳葉的眉毛,一汪溪水般清澈的眼睛,烏黑光亮的長發(fā),再搭上一張俏嘴,看見她那精神的雙眼,我就覺得渾身充滿了力量。她清脆的笑聲,也時常融化我的心——她就是我的同桌袁滿,作為閨蜜,我也喚她小滿。
小滿的成績很好,可她從不驕傲,對待任何事情都是那么一絲不茍,也不半途而廢?炭鄬W習的她,還是一個很樂觀的女孩。記得有一次,我因為考試成績不理想,趴在課桌上難過,小滿發(fā)現了,就勸我道:“考試并非決定一切,更何況一次考試的成績根本不算什么。如果因為這次的成績而放棄努力,我們如何面對今后數不清的考試?又如何面對未來的生活?”看我的眼睛都紅了,她拉著我的手,拿出來她的招牌微笑,“你應該像我一樣,樂觀面對生活中的一切,微笑迎接生活的每一天。好啦,擦干眼淚,這點小事打不垮我們,讓我們一起在風雨中追尋生活的快樂吧!”聽力她的一席話,我的心兒仿佛打開了一扇明亮的窗戶。在她的影響下,我也變得更加勇敢和樂觀了。
一晃眼,我們共度了十年的同窗生活了,因為我們還是幼兒班的同學。越是長大,我覺得自己越是被什么束縛住了,但是小滿卻很自在。在親人面前,她是乖乖女一個;在陌生人面前,她是淑女一枚;在我們閨蜜看來,她又瘋狂成神經病一個。雖然時間會改變我們的相貌,也會改變很多事情,但小滿還是一個非常善良的女孩。
去年的一天,在回家路上,我被調皮的男生追著“打”,在小路的一個水洼里,我一腳踩滑摔倒了,手破了,膝蓋也破了。小滿看見了,急急忙忙地跑去給我買創(chuàng)可貼貼上,還堅持一路扶著我走,直到我們分路時才把我交給了另一位朋友扶著,看著她脫了外套獨自走向她家的路,我才發(fā)現她的發(fā)梢早已被汗水打濕,至今想起來都還歷歷在目。因為有她,我的心底好溫暖。
上學期的一天,放學時一場突如其來的暴雨,讓我無法回家,因為早上忘記帶雨傘了,于是,我只好在教室外的走廊上徘徊。正當我望著大雨出神時,一個熟悉的聲音飄了過來:“我的傘大,我們一起走吧!”看著她臉上綻放的笑容,我趕緊背上書包,和她并肩走出了校門,融入到了雨簾中。在路上,我才發(fā)現,其實她的傘并不是想象中的那么大,雨水順著傘面淌下來,時不時地流向她的肩頭。于是,我握住傘柄向她那邊推了推,但是,小滿卻不依我了,堅決地將傘面的大部分遮著我的身子。我試了幾次都如此,沒有辦法,我只好將我的肩膀靠向她的肩膀,然后兩只小手緊緊地握住傘柄,終于,我們不再糾結了,也不管雨勢如何了,也不管風往哪邊吹了,一起邁著整齊的步子,走向了回家的泥濘小路。就是這一天,小滿為我撐起了一片晴天?粗x去時瘦小的身影,我感慨萬千:她總是為別人想得多,為自己想得少。
言語的鼓勵讓我收拾心情勇往直前,受傷后的幫扶讓我身心俱暖,雨天里的那把傘為我撐起了一片晴天。還有更加平凡的每一天里,她的每一個眼神,每一個動作,都已經深深地刻印在了我的心底!
篇十二:我的同桌作文1000字
人在一生中會有千千萬萬個同桌,每個同桌相貌都不同,都有不同的優(yōu)點,有些人很不同,但這個同桌是最與眾不同的,今天就讓我來介紹他吧!
他有一雙不算太大的眼睛,就像兩顆明亮而珍貴的黑寶石,他的眼睛很靈活,可以360度無死角旋轉,讓他看起來很機智,但這么一雙眼睛卻有幾百度的近視。
他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的頭發(fā)摸起來很硬,就像一根根針一樣,立了起來,但是每個東西,都不是完美無缺的,他的頭發(fā)也不例外,在頭右下角的地方,有一塊白頭發(fā),唉!可惜了,這么一頭的秀發(fā)。
他長著濃濃的眉毛,就像兩根烏黑的香蕉,我看著看著就想伸手去拿那雙香蕉,可是每次都拿不住,并且還會被他給打一頓,真疼呀,他每次都會讓我打出內傷,每次我都會負傷前行,找他報仇。
他還有著高高的鼻梁,就像一座高高的山峰,他的鼻孔很大,就猶如小動物居住的山洞,而且他的鼻子很白,就好像一座小雪山。
他還有著一張櫻桃小嘴,但是你可別小看了這張嘴,別看他嘴小,但話可是說都說不完,說十句就有九句是廢話。和他做同桌還是有些痛苦的。他笑起來還有兩個酒窩,十分可愛,要回到了古代,就他這個樣子,一定是一個常勝將軍。
他穿著棕色的衣服,上面有著白色和藍色條紋還有英文字母點綴著,他穿上之后還增加了幾分英俊感。
他穿著和他頭發(fā)一樣顏色的褲子,也有著顏色點綴著,但是顏色是銀色和紅色的,將他的腿顯得更長了,就像一個長腿怪,雖然看上去腿長,但身高卻只有一米四五,比我低了足足五厘米,我也是很奇怪,他是怎么長的?
他十分的瘦,而且也十分靈活,一蹦足有三尺高,一跳足有兩米遠,可以說是猴了。他的性格也十分像猴,就像小猴子一樣,停都停不下來。上課時他在座位上連一分鐘都坐不了,老師也因此罵過他很多次,想讓他改掉這個壞毛病,但都是屢戰(zhàn)屢敗,以失敗告終。老師也對他是沒辦法了,只想他的媽媽可以管好他,但也無濟于事,老師也只好放棄了。我現在也終于知道他為什么要姓侯,原來他就真的是個猴!
他還特別愛笑,比如有一個人不小心摔倒了,他就會笑個不停,甚至可以一直笑,不停息。他還特別的幽默,特別是笑話講得很好,每當他講笑話時候,我總是覺得聽都聽不夠,因為他講的笑話也太有趣了,總是讓我意猶未盡,當他講了十幾個的時候,我才感覺聽了一個。他給我們講的笑話,從來沒有一個重復過,可見他是看了多少本笑話書啊,我非常的喜歡他。
他打架也非常厲害,就和《西游記》中的孫悟空一樣,打架也是一流的。在我們班里,他已經算是個小霸王了,已經沒有人可以打過他,而且他真的和孫悟空一樣,也是用一根棍子打遍天下,這真的叫一根棍子打遍天下無敵手。
說了這么多,你知道他是誰了嗎?哈哈,他就是侯博睿,遇到你是我的幸運,希望下輩子我們是朋友,也是同桌。
篇十三:我的同桌作文1000字
我坐在車上,看著快要落下的夕陽,火紅火紅的,讓人感到很溫暖。忽然,老爸打開了廣播,廣播里響著老狼用滄桑的聲音唱著《同桌的你》。聽著歌,我的嘴角揚起一抹微笑。
他,一副憨厚又無賴的表情,一個月都不換的衣服,不及格的成績。不論哪一樣出現在一個人身上都會成為全班人討厭的焦點,更何況是集萬千“寵愛”于一身的人了。別說他這樣,可他還是個熱心腸。但不論怎么看,橫看豎看,左看右看,他都很平凡。陰差陽錯的,他成為了我的同桌。
有一次,我出去看病,所以半天沒來,下午剛好又趕上大考,我急得不得了。上午老師講的重點我沒聽也沒記?纯粗車械娜硕寂吭谧雷由稀巴劾餐劾病钡乇持P記。當然,除了我旁邊的小銳。我的視線和他的目光相對了,我急忙扭過頭去。心想,今天原本就夠倒霉的了,又碰見這個倒霉的家伙。哼!真討厭!我向我的好朋友投去救助的目光,可她連看也不看我一眼,只顧背筆記。好像不背筆記她就要死似的!哼!連你也不理我,真是的。天底下都沒有人了嗎?我心中滿是憤怒,但反過來一想,如果我是她,估計我可能比她做得更過分呢。我徹底失望了,心想:唉!回家我可怎么和家長說呀?難不成又要挨批評了?我怎么這么倒霉呀!
“那個,馮……”我聽見一個遲疑的聲音在叫我,扭臉一看,是那個臟兮兮的小銳。于是,就沒帶好氣地搭理他說:“你這個倒霉鬼!怎么啦?”他沒有因此而生氣反倒怯生生地說:“我是說,如果你愿意的話,你可以把我的筆記本拿去復習,嗯……你不要也沒關系!闭f完把筆記本往我這邊推了一下,我稍微感激了一下,便也開始專心致志地復習了。
時間在朗朗背書聲中飄去了,老師發(fā)下了考卷。我奮筆疾書,心中淺淺地有一絲聲音:“要好好考試哦,要不……”我一想到他的樣子,便沒等它說完便忽略掉了,聚精會神地寫了起來。不過一會兒,我就答完了,不經意間觀察起了小銳。他的眉頭已經皺成一團,手中的筆在紙上點來點去,好像在猶豫,躊躇。不知道題怎么寫。有那么一剎那,我感覺他好像有那么一些英姿颯爽。他的衣服其實也并不是那么臟。他仿佛注意到了我的目光,便轉過頭給了我一個銳式招牌的“齜牙咧嘴”的笑容,我急忙轉過頭不再看他,心中卻想著他,想著他以前的一些事,同時也想起了一些他的“招牌動作”。
第二天上語文課,老師表揚了我,批評了小銳,讓他向我學習。我的臉紅了,老師不知道我這個第一名,其實……這一刻,他對我笑了笑,我覺得他并不平凡。
在那個充滿著夕陽的溫暖的下午,我的腦海里浮現出了那個身影!锻赖哪恪吩谖业亩吇厥幹,心中堅定了那個信念:同桌并不平凡!
篇十四:我的同桌作文1000字
“大頭大頭,下雨不愁!边@首童謠用在我同桌身上,真是恰當不過了。
同桌的腦袋比常人大。排路隊,他站在和他一樣高的人后面,即使隊伍很整齊,還是能看見那顆巨型腦袋的邊緣。有一次量化員在管自習課,后桌講話,量化員記道:7-5疑似講話,但因前桌頭太大擋住了,故此不扣分。從此,“大頭兒子”的稱號便廣為流傳。
這位大頭同學干的事,都登峰造極。不必說早讀打螞蟻,上課用桌子頂前排椅子、用椅子拱后排桌子,也不必說下課和同學打鬧撞翻自己的桌子,單單說他的自嗨工夫,就很了不得。
上語文課吧,老師讓我們讀書,大頭兒子忽然想起了什么事,滔滔不絕地講了起來:“有一次啊……”“夫君子之行,靜以修身……”我高舉起書本,表示不想理他。“哈哈哈……是這樣啊……上次啊……”“非寧靜無以致遠……”我皺皺眉,加大了讀書的音量!肮有一次啊……”“夫學須靜也,才須學也……”我讀得更大聲了些!肮贝箢^同桌忽然把大頭埋在臂彎里,莫名其妙笑得肩膀一抖一抖。我無語地甩他一眼,這種自嗨能力,真是讓人震驚啊。
大頭還酷愛“咬文嚼字”。“你可以把科作業(yè)紙借我一下嗎?”我問!昂冒。幌!”大頭撕下一張科作業(yè)紙推到我的桌上,可我還未沾到邊,他就一把抽了回去。我疑惑:“干什么?”“一下,好了!”見他嬉皮笑臉的嘴臉,我有些厭煩,又一想,算了,借到東西就行了,姑且忍他一忍吧。于是我沉住氣:“借我一張科作業(yè)紙!彼f過來的是一張用過的!敖栉乙粡埧瞻椎目谱鳂I(yè)紙!蔽矣帜玫搅艘粡堉皇R话氲摹;蛟S他自感成功玩弄了我,臉上是那垃圾場里野貓作惡得逞般的狡黠神情,我心中的怒焰如將爆發(fā)的維蘇威火山,隨時要燒死山下的石子上的蛆蟲。隨他吧,不和野貓一般見識。我憋回怒火,從此再不向他借東西。
不僅如此,大頭同學的抬杠功夫,也令我大開眼界。我們的道法老師喜歡用連坐法,假如一位同學不會背知識點,其前后左右的同學都得受罰。我成了最悲催的人,因為大頭同桌道法課不背提綱。他如一顆不定時炸彈,不知何時就會炸到我,我只好耐著性子提醒他趕緊背!案陕,你管那么多,我就不背,關你什么事,照你這么著,我上個廁所你也要管?我寫個字,你也要管?我呼吸,你也要管?那我是不是也可以管你?……”整整十分鐘,只見大頭輕蔑地乜斜著我,扁平的嘴皮子不停運動著,像那種帶踏板的垃圾桶的蓋子,掀起又合上。我忽然眼前浮現昨天公交車上一張老奶奶的臉。因為我的書包不小心碰到了她,盡管我道了歉,這位老奶奶還是用閩南話足足抱怨了幾站路的時間。
后來,道法老師果然抽查到了大頭……唉。
說也奇怪,如此唯我獨尊、如此口才驚人、如此優(yōu)秀的大頭娃娃,成績如此不堪——語數英政史地生,除去英語和數學踩著及格線,其他全不及格。也不知道他巨大的腦殼里,裝的是大腦還是大腸?他成了輔導班的老生,辦公室的?,午休、自習都不在教室。這段時間便成了我一天里最快樂的時光。
班主任說,期中考后一定給我換同桌。于是他前后左右的同學一致決定:買十門禮炮慶祝!
篇十五:我的同桌作文1000字
我的同桌很憨,很單純。
他渾身肉嘟嘟的,給人的第一印象就是又傻又可愛。
在他肉嘟嘟的大臉上,有個高高的鼻梁,上面架著一副藍色的四百多度的眼鏡;眼鏡后面,一雙黑色的細長的小眼睛一眨一眨的,透著呆萌的光;一個小小的嘴巴向外嘟著,一頭烏黑的短毛有規(guī)律地卷著:因為頂著這樣的頭,整個人都散發(fā)著濃郁的憨厚氣息。
還記得前幾天課間做練習,我們倆和前桌的同學因為一道數學題而爭執(zhí)不休,最后他們倆竟然合起伙兒來攻擊我。沒辦法,年輕氣盛的我們誰也不肯先認輸。他們倆的嘴就像機關槍似的輪流向我發(fā)射子彈;也算能說會道的我,開始還能夠進行有力還擊,可是慢慢地,我一嘴難對兩口,只有被迫停止了爭論,偃旗息鼓,甘拜下風。繳械投降后,我冷冷地說了一句:“行行行,你們說的都對!就我腦子笨,我什么都不對,行了吧?這下你們滿意了吧。俊比缓,我就立馬閉嘴,不再接招,同時,把一層霜涂在自己還不算黑的臉上?吹轿疫@個樣子,他們兩個面面相覷,又小聲爭論了幾句,也就無趣地停止了辯論,各就各位。
過了一會兒,同桌小心翼翼地看向我:“你沒事吧?你沒生氣吧?你不會因為這點小事就不和我說話了吧?”看到他那呆萌的傻樣兒,我差點笑噴。但是,我強忍住笑,故意愛理不理地把頭轉向了一邊,心想:不給你點顏色看看,你還真的認為我好說話呢,哼!
看到我這個樣子,他欲言又止,忸怩了一會之后,終于還是坐在一邊,不說話了。看到他悶悶不樂的樣子,我忽然有點可憐他;但是,既然已經冷起臉了,我就得硬撐到底,不然不就讓他小瞧了嗎?
……
就這樣,我們冷戰(zhàn)了一上午課!
下午上課前,同桌再次把頭轉向我,滿臉誠懇而又自說自話道:“怎么辦啊,我同桌生氣了?你是男子漢大丈夫,應該主動說對不起!同桌,對不起!對不起!”“你不是很聰明嗎?你的數學那么好,還用和我討論問題嗎?這不是故意讓我出糗嗎?”雖然,我也想打破僵局,但是,但是,這么輕易就原諒他了,下次,他們還不得合起伙來欺負我啊,不行,我得給他個深刻的教訓,想到這里,我繼續(xù)故意裝作冷如冰霜。
我以為同桌會繼續(xù)道歉,如果的話,我就趁勢給他個臺階;沒想到他竟然訕訕地退縮了!“還是男子漢呢,就這么小肚雞腸!”我心想,臉上的霜掩蓋了我的內心的小算盤。
晚飯空,我正在那里背誦歷史。同桌走了進來,他又看向了我。滿臉期待的表情,估計是想道歉又怕吃個閉門羹吧。
我心想,報復得也差不多了,就主動微笑著對他說:“算了,本姑娘大人大量,不和你一般見識,就原諒你啦!”
聽我了的話,他高興地眨了眨那彎月刀似的眼睛,還很高興。
我心里有點慚愧,這樣憨厚老實的同桌,我怎么能欺負呢。
同桌的憨憨還表現在他的噴嚏上,他打噴嚏時總讓人哭笑不得。這時候,他憨憨的樣子就又暴露在同學們面前——
每當要打噴嚏時,他就會先深吸一口氣,再把嘴嘟嘟著,接著發(fā)出“嘟——嘟嘟——嚕!钡穆曇簟D時,全班同學哄堂大笑,而他自己呢,好像還不知道發(fā)生了什么,急忙問周圍的人:“什么?什么?唉!怎么了?你們笑什么呢?”我們都笑著看向他,就是沒有人回答;他呢,百思而不得其解。都初一新生了,還不知道在同學們面前保持自己的男子漢形象,是不是很可愛?很憨憨?
我的同桌還愛唱歌,無論是上課還是下課,只要是做練習,他就會不由自主地小聲哼著曲子。說句實在話,他唱歌的水平,我實在不敢恭維。但是,人家自己很傲嬌,很自得其樂,能有什么辦法呢?這是不是他憨憨的又一個佐證!
他就是——我的同桌——憨憨——呆萌的王若同。
我的同桌真憨,我的同桌真單純!
篇十六:我的同桌作文1000字
曾經為你們,我哭過,喜過憂過,恨過,也累過,但我從未后悔過,甚至為能與你們做同桌而感到自豪。
我明白老師的心思,我知道老師為何安排你們做我同桌,又為何一次次地把你們調走,老師是希望你們能夠得到幫助,希望你們進步,希望你們學會獨立自主。
你們起初的成績并不理想,大都背負著“后進生”這個名號,這也是你們成為我同桌的原因之一,可無論你們的學習怎么樣,卻都留給我深深的印象。
史杰銳,他是一個比較樂觀開朗的男孩,臉上總是掛著笑容,做事慢慢悠悠,說話總是吞吞吐吐,不善表達。起初,這樣的他使一向做事雷厲風行慣了的我有一種快要瘋掉的感覺,是可氣又可笑。后來,我慚慚地發(fā)現他雖然有些缺點,可是他卻十分謙虛好學,骨子里還透著些幽默,是一個陽光向上的男孩,即使每次問我問題時說得有多么費力,即使我聽得多么不耐煩,他說完以后,都會給我回以一個燦爛的笑容,一瞬間融化掉我內心所有的不滿。他在一點點地進步,我也變得有了耐性。后來,他被換走了,他還發(fā)表了自己的笫一篇文章,這也著實讓我激動了好一陣子呢!
路樂歡,他同樣是個男孩,可是他性格孤僻,說起話更是能少則少。我知道,他的父母不經常陪伴在他身邊,使他從小就養(yǎng)成了一意孤行的習慣。以前,他常常不寫作業(yè),但他很誠實,從來不撒謊,在他眼里,一就是一。他還很勤勞,每到他值日的時候,總是及時到崗。他作文也寫得很認真,內容真實,并且還在班里被范讀過呢。他現在能比較認真地完成作業(yè)了,性格也開朗了我真的希望他的學習更進一步,更加陽光自信。
藺建強,他身體有些殘疾,行動極為不便,而且內心也極為脆弱,需要多多鼓勵。他其實很聰明,學知識也學得很快。真希望他能勤奮學習,改掉不寫作業(yè)的毛病。
方文臣,本班頭號搗蛋大王,活脫脫奇葩一個,永遠都是大錯不犯,小錯不斷!當然,在當了我同桌以后也沒消停過,我只好每天板著臉對他,他也總是問我:“你干嘛老對我這么兇,板著張臉,跟我欠你500塊大洋似的!睔獾梦一鹈叭桑迷谶@家伙也知道收斂是什么意思,后來也規(guī)矩了一些。他很聰明,只不過沒用在學習上罷了,若他專心學習,一定會是個好學生。
魏子軒,她是一個骨子里透著倔強與堅強的女孩,她總是默默無聞,學習很努力,這一點是顯而易見的。她做事干凈利落,桌面上永遠找不到一點的垃圾,雖然做同桌的時間不長,卻留給我很深的印象。
黃蓉,我的現任同桌。剛開始做她的同桌,她常不寫作業(yè),而且撒謊,可我并不灰心,我相信她一定會轉變的,便一次又一次鼓勵她,而她一次次讓我興奮至極,又一次次讓我的心一落千丈,她寫的文章發(fā)表過,可別人說她抄襲,我不信,我相信黃蓉不會那樣,我哭著為她辯解,我知道,她的心里和其他個別同學一樣,有一顆自卑的種子,而這一次,她的心里可能會更加黑暗。她不寫作業(yè),我生氣,但沒有放棄,很多人說她一直那樣,根本無藥可救,我不信,當我聽到這些話時,心不止一次地痛,我相信她,也請她相信我,我們一起進步……
有些人常會說:“老師給你安排的同桌為什么都很“特別”呀?”我呢,只是笑笑,心里早已有了答案,我喜歡老師的安排,這些同桌,他們帶給我喜怒哀樂,他們可愛,善良,勤勞,跟他們同桌是我莫大的自豪!
篇十七:我的同桌作文1000字
NO·1:NBA是什么
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開始了他們的哼哈路途。提起來就是我們班大名鼎鼎的“學習委員”和“迷迷糊糊”最佳組合!按,你過來一下,好嗎?”徐小酷這個學習委員總是喊迷糊同學為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎?、
“干啥,小酷?”余戴總是傻傻的。沒等小酷回答,嬌麗就過來湊熱鬧,人稱:“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話,必定會傳遍全班!按,你知道什么叫做‘NBA’嗎?”余戴一臉茫然,只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“NBA”都不知道是什么!余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說:“請教‘老班’吧。”
說曹操,曹操到。剛好老班走到門口,老班捧腹大笑的走進來。余戴“箭步”走到老班旁,問:“老師,‘NBA’是什么?”老班大吃一驚,無奈地看著余戴。突然,老班大笑起來似乎也在嘲笑余戴。“咳,我為什么那么無知!毙】峥粗按簟边@個樣子只好告訴他嘍!“‘NBA’是一個大型籃球賽,每個國家的精英籃球隊參加的。這么簡單的問題你都不知道!毙】峥粗按簟薄啻鲹u搖頭!芭叮业奶!”徐小酷就要瘋了似的,遺憾地回到了座位上……
NO·2:課上的悲壯
老班在講課,同學們很認真,唯獨余戴在自找樂趣,無聊得很。于是倆眼一轉就開始騷擾同學。紙團在下面飛來飛去,眼看就要被老師發(fā)現了,“呆”還沒有停下來,老班一轉身就發(fā)現,余戴在開小差,就咳了兩聲,警告余戴?墒怯啻鞑⒂型O聛恚詾槔蠋熆床灰娝,繼續(xù)扔紙條。老班眼鏡片一亮,說:“老娘經營班主任五年余載,為何沒見過這種學生!薄芭尽崩习喟咽掷锏姆酃P掰成了兩半,“嗖,啪。”打在了余戴的頭上。余戴怒了,以為那是小紙團,抓起來管它三七二十一就往講臺上扔,又一聲“嗖,啪”老班“中彈”了。瞬間老班火冒三丈,鼻孔里噴著粗氣,大聲吼道:“余……余……戴,你給我站在后面,面壁思過。敢跟老師還手,想翻天了你。今天你們誰在搗亂,全班都不要下課了!”我們都用邪惡的眼光看著余戴,只有嬌麗在小聲地“呵呵”笑。“叮咚叮咚,下課了老師您辛苦了!薄跋抡n”老班怒狠狠地盯著每個同學。“老……師……再見!蓖瑢W們用顫動的聲音說道。大家紛紛的離開了教室,去吃飯。
徐小酷、余戴、嬌麗、伊佳四個一起走在吃飯的路上……
在這個風起
云涌的戰(zhàn)場上
暴風少年登場
在這烈火重重地咆哮聲
喧鬧整個世界
……
余戴不耐煩的唱著。老班大聲叫道:“余戴去我辦公室反思去!”
咳,小酷、嬌麗、伊佳只好搖搖頭,這么好的哥們淪落到如此地步。
NO·3:吃飯的趣事
“老師謝謝您!比蛷d的同學大聲說道。等全部同學坐下的時候,老班領著余戴回來了。余戴并沒有垂頭喪氣,我們齊聲問他:“怎么不唱《逆戰(zhàn)》了,來啊繼續(xù)!”“嘻嘻,老班請我吃巧克力去了。哈哈,沒想到吧,但是老班也訓了我兩句!毙】崮康煽诖,羨慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是,小酷就說起了,胡言亂語,一句也聽不懂!按,我寫一首詩,你敢不敢念下來?”“男子漢大丈夫有什么敢不敢的,哼!”“哈哈……哈哈”嬌麗、伊佳大笑,似乎在說“就你還是男子漢,娘娘腔還差不多!遍_始寫詩了:
臥春
臥梅又聞花
臥知繪中天
魚吻臥石水
臥石答春綠
“哼哼,來念!”小酷得意洋洋的看著余戴。余戴二話不說就開始念:
我蠢
我沒有文化
我只會種田
欲問我是誰
我是大蠢驢
“撲哧”伊佳吃進嘴里的飯瞬間吐出來,放聲大笑“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……你太逗了,哈哈哈哈哈哈哈!”幾乎笑了五分鐘。余戴還沒有反應過來,就又念了一遍。這時,嬌麗也放聲大笑:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…………哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……小酷真有你的,余戴你被騙了,哈哈!”小酷也嘻嘻的笑了兩聲。頓時,火冒三丈向小酷“殺來”嘴里還說著:“過來受死!”小酷只好求饒,悲哀地說:“老大爺,老頭,饒你本大王一命。”“撲,我要吐血!”旁邊倆人嘻嘻的笑著。
篇十八:我的同桌作文1000字
升入初中半年,同桌換了好幾個。如今,又和老秦成為同桌,之所以說“又”是因為一開始我倆就是同桌,結果兜兜轉轉,我倆還是同桌。
老秦最在意的是自己的發(fā)型,為了保持發(fā)型,在四人跑比賽中,她與第一名失之交臂。
那是一節(jié)體育課,老師讓我們舉行四百米跑小組賽。四列縱隊,每次每隊一人參賽,四人一組。當我們聽明白了老師的要求后,操場上傳來了一片哀嚎。這其中,老秦哀得最凄慘,嚎得最響亮,只見她配合著哀嚎的是一臉的喪氣!我以為她是怕跑最后一名當眾出糗,卻不料她語出驚人:“唉!跑步干嘛?發(fā)型會亂的!”站在她后面的我一臉無奈地聽著,不知道該怎么安慰她。
“預備,跑!”老師一聲令下,老秦如同一只離弦的箭,射了出去,我被她震得目瞪口呆。最后一百米了,老秦前面只剩一人,我們都以為她會成功超越,成為小組第一。卻不曾想,她竟然主動放慢了速度,開始悠悠地整理著自己那烏黑的頭發(fā)。
最后,她如愿以償,成為小組第二。
用她自己的話來說,寧可不要第一名,也不能不要自己的發(fā)型!
老秦最喜歡吃橘子,到底有多喜歡呢,這么說吧,老秦如果不是在吃橘子,就是正在準備吃橘子。
每天,她問我最多的就是有沒有橘子,我的回答幾乎永遠不如她意:“沒有!”她的臉瞬間悲催。
一回上學臨走前,看到水果盤里的橘子,我眼前浮現出老秦悲催的臉,于是手忙腳亂地抓了幾個橘子。
來到學校,我剝開一個橘子,還沒等謙讓一下老秦。她竟然似乎嗅到了橘子的味道似的,一個轉臉,兩眼放光,接著一個迅雷不及掩耳,我手中就只剩下了一個可憐的橘子皮,而那剛剝好的橘子,早已經消失在了她的血盆大口中。我正納悶,她是怎么吞進去的……突然,“。 崩锨亟辛艘宦,接著抬起頭來,滿臉扭曲地問道:“你這是橘子還是山楂?怎么這么酸?”我幽幽地回了一句:“那你應該去問橘子樹去!”她聽了,把頭一昂:“沒關系,本姑娘就當是做好事,代你受酸了!”
老秦是我的情緒垃圾桶,開心的時候她會陪我一起笑,難過的時候,她會傾聽,她會勸慰。
一次,在餐廳,因為人多擁擠,我不小心把湯潑灑了出來,把前面一位男同學的衣服弄臟了。我小心翼翼地道著歉,結果男孩子沒有原諒我,依舊滿臉密布陰云。
我滿腹委屈,覺得自己已經道歉了,再說我也不是故意的;氐搅俗簧,我依舊悶悶不樂!澳阍趺戳耍空l招惹你了?”她關心地問道!安挥媚愎,和你沒關系,再說說了你也幫不上忙!”因為心情不好,我說話很難聽。她竟然不以為意,繼續(xù)勸我:“說出來我聽聽,說出來你就會好受點。”我卻不過她的熱心,只好把事情的來龍去脈講了一遍,她默默地聽著。
“你是不是覺得你很委屈?如果你們倆換換位置,你覺得男孩生氣不應該嗎?畢竟剛剛周一,你就潑了人家一身湯。人家沒有發(fā)火,就不錯了,你還不允許人家不開心嗎?……”聽了她的分析,我開始反思自己,是啊,雖然我道歉了,但也不能彌補自己的錯誤!這樣一想,我忽然釋然了不少。
這就是我的同桌——老秦,她學習雖然沒有那么優(yōu)秀,性格也沒有那么溫柔;但她依舊是我學習生活中的開心果,人際交往中的融合劑。
篇十九:我的同桌作文1000字
同桌,是你。就這般,不曾改變過。
說起同桌,仿佛記憶里,他總是散發(fā)著溫暖。還記得初遇時教室外的桂花在一夜里唰啦啦的黃了,金燦燦的,在空氣散發(fā)著那股好聞的味道。
在那股桂花香里,他赫然站在我的面前。阿昂,人如其名。黝黑的皮膚散發(fā)著淳樸的氣息,粗壯的手臂上印著來自鄉(xiāng)村的印記,眼神異常堅定。最令人難忘的,莫不過是他那高昂著的頭,總是不由自主地向后仰去,仰去。
阿昂的成績,還真是刷新了我對鄉(xiāng)下學生的認知。論起理科,當成績表猛地被老師貼在墻上時,接著,老師便用手抖著答題卷,咆哮著,說你們什么好考這么一點叫你們平常不認真聽……老師的話,如同一挺機關槍嘟嘟嘟地向我們射來。然而,當老師的目光。與阿昂相對時,截然不同,那是一種肯定。我們認為,老師一直以來都是偏心的。
老師的偏心,是光明正大的。仿佛就要給我們看看,好學生的待遇。于是乎,當我每次拿著試卷去給老師訂正時,老師在批評我的同時,總不忘記在句末加上一句“看看你同桌!”來加以嘲諷我。我回到座位上,便用一種極其奇怪的眼神看著他。文科上,他穩(wěn)定發(fā)揮,每次取得倒數前十,而我是文科專業(yè)戶?墒,老師卻從不將我與他相提并論,是細聲細氣的鼓勵他,下次更加努力。從此,我便活在他的陰影里,無法自拔。
阿昂,阿昂。這“昂”字名不虛傳。每當他在操場飛奔時,頭總是昂起來,昂起來,直到眼睛與天空呈45°角,他的脖子也因此柔韌性極強,本來需要轉身才能看到的景象,對于他,不過一彎脖子就能做到。于是,我們稱阿昂為“鴨脖王”。體育老師在望見他伸長了脖子昂著頭的情景,總是以為他正使勁全身氣力,把臉憋得通紅一路狂奔。殊不知,他是因為脖子長時間抬著,而十分勞累。他本身滿臉黝黑,在加上面頰兩側的通紅,遠遠望去,猶如一個黑色物體正拖著衣服向前移動,讓人不寒而粟。
等到他拖著劃破天空的高音,沖向終點時,便如稀泥般啪嗒一下倒在地上,身上的肥肉猶如千層餅一般,滑溜溜地抖動著。再加上陽光的暴曬,那汗液仿佛潤滑的食用油,裹上千層餅將其炸至金黃酥脆,每每想當這,我就不由自主地笑了起來,腦海中滿桶的食用油和千層餅在我的面前晃來晃去,我就笑得快要抽搐了,引發(fā)的,是一陣哄堂大笑,一場全班級的狂笑,此時,他就會露出在黑臉中隱藏的鉆石——白牙,沖著我們笑笑,那時,只覺得被點了笑穴般,癱倒在操場上,一時無法自拔……
阿昂,就如那天上的太陽般,用自身感染了其他人。我的同桌,是你,如這般不曾改變……
篇二十:我的同桌作文1000字
初識她人,初感她“真”,是在剛步入這個班級。
九月,金色,相遇。
初秋的天空里,團團白云像彈好的羊毛,慢慢的漂浮著,微弱的太陽,像紡車,紡者她浪漫的的瑕疵,企盼著有緣人的邂逅,靜靜地,靜候佳音。那天清晨,空曠而又神秘的教室里,只有她我二人,微風從窗縫中縷縷吹來,卻始終吹不散略顯尷尬的氣氛,他看著書,我看著她,就這樣隔“河”相望,終于,心急的我發(fā)聲了:“那個,請問你叫什么名字?”微風止了!耙捎。她繼續(xù)目不轉睛地盯著那本看似很有趣的書,發(fā)裂兩唇間一張一合,惜字如金地說。微風霎時成了疾風,吹動了她的發(fā)絲,映著的是卻是一張水波不驚的面龐。深感自討沒趣的我還是繼續(xù)與她對話了下去:“好巧啊,我的名字里也有個‘可’字—”“所以你叫什么呢?”未等我說完,她卻搶先了一步,似乎有些不耐煩的樣子。微風又止了!昂冒桑医袦伞!蔽抑鹱种鹁涞卮鹬,生怕她再有些什么不滿,這是,我似乎察覺到她有些吃驚,平淡的眼睛突然放了光。隨即便一口說道:“啊?航?好像男生的名字啊!眴】跓o言的我瞬時受到一萬點傷害,只靠那絲絲涼風為我降降溫了吧:“這人也太接地氣了吧,但不過世界上也難得有這么真實的人,率真,可愛別人與她交個朋友?”我想。還未等我開口,這回倒是她主動了:“你要和我一起看書嗎?”我糊里糊涂地點了點頭,徑直向他走去坐在她一旁,深邃的藍天下,竟有些正實到可愛的她是那么自然,好像與那藍天融為一體,純潔的像云了?磥,與她做朋友要像做孔子的學生那樣,有一顆強大的內心啊!
十月,夜色,再感。(她“真”)
深秋的夜空下,絲絲白云,朦朧的像煙霧一般,夜涼如水,幾點繁星對著羞澀之月,回眸一笑。貌似有些寒冷的宿舍里,這樣一位“飼養(yǎng)員”持續(xù)工作著,沒錯,那是尹可盈。她凍的略微發(fā)紅的手里,拿著一包剛開封的零食,正準備好好享受時,不在那傳來一聲:“尹可盈,能給我一個嗎?”緊接著剛安靜下來的宿舍,頓時砸開了鍋:“我也要!”“還有我!”“別忘了我!”此起彼伏的“討要聲”竟沒有讓她厭煩,而是猶豫不決的離開溫暖的被窩,無論是隔得遠的,隔得近的都無一例外,人人有份,我問“你不冷嗎?”她有點嫌棄道:“你難道不知道運動時人體內發(fā)熱嗎?”我有些吃驚,還是個樂觀主義者!再看那原本滿當當的袋子里,癟的只剩下空氣,原來每個人手上都是兩大把垂涎三尺的本該屬于她自己想用的美味。越發(fā)低沉的夜,印著他弱小的身軀,何人如此這般真誠,灑脫,就如那幾點繁星,深知自己的微不足道,卻又做著非同一般的奉獻,溢滿在房間,溢滿在言語,更溢滿在我的心上,那真如此美妙,我微微一笑。
如今,沉思,回味。
夜懶人靜,淡淡的目光灑在大地上,此刻的我,回想初識,再感。真心覺得,世上有這么一人,操著獨有的一份真實,深深地印在他人的腦海,若是這塵世里,盡是她那般率真的人,何來的心眼,何來的計較,只愿她永保那份“真”與藍天一般,給人純真,千言萬語匯成一句:認識你,真好!
版權聲明:本文內容由互聯網用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網址) 舉報,一經查實,本站將立刻刪除