什么是一道靚麗的風景線作文600字
陳一祎
一天清晨,天還沒有亮,但是從重重的黑色中,似乎能看見一點將要射出的光亮。小草隨著一陣又一陣的秋風左右搖曳,上面沾著清晨的露珠,從葉尖墜入土地,驚醒熟睡的飛蟲;秋風從窗戶的縫隙中擠進去,發(fā)出躁人的響聲;枯黃的枝葉從樹上飄落,地上鋪著厚厚一層,時不時隨著秋風回旋。
我同父親去跑步,在沒有路燈的綠道,黑暗之中突然出現一道身影。跑近點看,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。他手上握著一把大掃把,嫻熟地把地上的枯枝死葉掃到一起,連同其他垃圾一起倒進一輛破爛不堪的垃圾車中,隨后便推著垃圾車到別的地方繼續(xù)工作了。
日光猶如蟬一般,從黑夜的軀殼中脫身而出。漸漸的,天亮起來了,小鳥在愉悅地唱著婉轉動聽的歌曲,路上的行人也漸漸多了起來。待到我們跑出綠道,一道熟悉的身影再次映入眼簾,又是那位環(huán)衛(wèi)工人。這時我看清了他的容貌,他身著一件寶藍色上衣,穿著一條軍綠色的褲子與一雙已經破了洞的鞋子。這半藍半綠的顏色,像極了將亮未亮的天色。他的頭發(fā)已經發(fā)白了,臉上布滿了皺紋,兩只手上青筋畢露,唯有那雙眼睛充滿神采。雖是秋風蕭瑟,他似是工作了許久,那寶藍色的上衣早已被汗水濕透,一滴又一滴豆大的汗珠從額頭上落下來。他把地掃完,又回頭看看路上,生怕有一個“漏網之魚”。
這位平凡而又偉大、勤奮而又默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人,他的的一舉一動,都成了這條路上靚麗的風景線。正是這樣一道為人民無私奉獻的風景線,成就了我們居住的美麗整潔的城市。這道風景線又怎能不讓人心懷敬意呢?!
篇二:什么是一道靚麗的風景線作文600字
什么才能算是風景?什么才是最美麗的風景?有意義美麗的才能算風景,最美麗的風景,就是愛國這條風景線!“家是最小國,國是千萬家。”國家是家的根,而家又是人的根,愛國就像飛鳥對藍天的愛;游魚對河流的愛,動物對大地的愛……對國家我們也要有這樣的一份純真的愛。
晏子使楚的故事想必大家都不陌生,晏子只身一人來到楚國,在楚國文武百官面前,臨危不懼,巧妙連貫地回答了楚國對晏子對楚國的侮辱,不僅反擊了楚王,重新得到了自己的顏面,還挽回了齊國整個國家的顏面,這不正是晏子對齊國的愛國的體現嗎?
解放初期,各地的局勢十分不穩(wěn)定,錢學森教授,這位后來被喻為“中國導彈之父”的科學家,迫切地希望在戰(zhàn)火中回國,用他幾年間所學的知識來幫助祖國走出戰(zhàn)爭,走上富強之路。雖然美國多次暗中阻攔,但并未能阻攔錢學森教授的回國之路。在多年的努力,錢教授終于如愿以償地回到了祖國,為她的繁榮富強奉獻了畢生的心血。
現在,在邊境的解放軍,強忍著多年離別親人的痛苦很少回家,只在視頻中與親人說說話。他們捍衛(wèi)著祖國的邊境,捍衛(wèi)著祖國的領土,讓他們堅持下去的正是他們炙熱的愛國之心,正是這顆炙熱的心,讓這些“鋼鐵人”一日日、一月月、一年年地承受住了那些常人難以想象的艱辛與艱苦。
有了國才有了家,有了家才有了人民,中國人民之所以在危難中得以生存下來,那不是一個運氣,一次巧合,而是因為大家對祖國無法改變,無法消磨去的愛,所以我才敢說“愛國是一道靚麗的風景線!”
篇三:什么是一道靚麗的風景線作文600字
每個人都是平等的,所以每個人都是一道風景線,才形成這個美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂傷,濃濃淡淡的快樂與喜悅,就比如日月的墜落和升起,無論你要不要,喜不喜歡,必須要接受,因為你會別無選擇。因為正是這些不同的風景組合了我們虔誠愛著的生命。
友誼是一道靚麗的風景線,這句話珍藏在我的記憶深處,永遠也不隨時間的流逝而忘卻。
友誼就像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田,它就像一團火,溫暖我灰冷的心;它就像是一盞明燈,照亮我前進的道路!給了我莫大的啟迪和勇氣,時?M繞在我耳邊,成了我行動的指南。讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬天,我也會勇敢自信的自我欣賞。
在我一年級時,我剛剛走進美麗的校園,對所有同學的感覺很陌生,那時,我還不會怎么樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場友誼接力賽,要四個人一小組,我不知道和誰合作好,就愣愣地站在老師旁邊,老是問我:”這位同學,你為什么不去一組你想去的隊伍里和他們一起參加比賽呢?”我回答:”老師,不是我不想參加,而是我不知道去哪個隊伍!崩蠋熋靼缀,看了看小組,正好有一個隊伍空了一個人,于是老師就把我調過去了。那個隊伍里的人都很熱情,他們都很樂意介紹自己,有一個隊友說:”大家是一隊的,那就是朋友,比賽并不重要,重要的是我得有一顆團結的心!标犛训墓膭钭屛覀兂錆M必勝的決心,在比賽過程中,我們互相幫助。雖然,我們隊不是第一名,但是老師看到了我們團結的精神特地的表揚了我們。
朋友在你失敗時,給予你鼓勵,在你孤獨的時候,給予你陪伴,這正是一道靚麗的風景線。
篇四:什么是一道靚麗的風景線作文600字
語文課堂上存在不同于小學的,是寫作,除了字數增長以外,還突出的,也有這場關乎于寫作的靚麗風景。
因為習慣已成,我們的生活中少不了這場與文字的相遇,一天罷筆,就似乎少了一顆甜蜜的糖,好不難受。每日,每天和隨筆的相逢都帶著一場歡喜,歡喜中擁有生活的蹤影,包含純粹的心靈,而在極簡的寫作里,快樂也變得簡單起來,看到老師轉發(fā)自己的文章就會高興的咧嘴一笑,沒錯,關乎與寫作,就這樣簡單快樂。
在這個網絡時代,看文章的途經也從紙質批閱變?yōu)榱司W上瀏覽,確實,這樣利用好網絡傳播,順應了當代新社會,也擴大了傳播力度,優(yōu)秀、值得回味的文章也會得到更多人的觀看,實在為寫作提供了一大便利。
然而,網絡時代的記錄也留住了每篇文章的點點滴滴,鑄就了一場熱愛寫作和泡含文藝氣息的小孩們最棒的回憶,成了百看不膩的畫卷,寫作的身姿也變?yōu)榱水嬛幸坏雷蠲赖娘L景。大家的公眾號每日更新著,我也一篇篇翻看著,計算一下,一年三百六十五天,四年寫下去,也裝載了一千四百多篇文章,會不會成就感爆棚,畢竟走過,每一步都算數,每一步都值得,值得優(yōu)秀的你去往心儀的學校,值得站在臺上的你獲得熱烈的掌聲。
五十五篇文章刷新著。一筆一畫,一紙一墨。寫作的幸福、成就、快樂、美好的感受又帶回那幅回憶的畫——坐在桌前,抬頭黑板,低頭筆紙,窗外微風,手中握筆,心中有情。
寫作,原來是一支只屬于青春的詩歌。寫作,原來是一場匆匆的流年。寫作,原來………
寫作,原來是一道靚麗的風景線。
篇五:什么是一道靚麗的風景線作文600字
二年級的暑假,一向怕水的我決定去學習游泳。我穿戴準備好,懷著忐忑不安的心情走進游泳館。湛藍的水涌動著細小的波浪,仿佛在向我打招呼。
開始,教練教我憋氣的方法,我試了試,十分容易。我得意地想:太簡單了,學游泳也沒這么可怕。然后,教練繼續(xù)教我:“屏住呼吸,身體放松,水就會把你托起來,再用收翻蹬的口令蹬腳,手向前劃!蔽矣悬c兒害怕了,水真有這么大力氣可以托起人來嗎?我猶豫不決,在教練的催促下大吸了幾口氣,扎進水里。耳朵只聽見“嗡嗡”的雜聲,戴著泳鏡我能清晰地看見泳池的構造,和密集的人們。恐懼愈發(fā)強烈起來,跟著教練的口訣,還沒游幾米,身體就不由自主地站了起來。教練瞪著眼睛詢問我為什么要站起來,我支支吾吾說不出個所以然來,恐懼全部涌上心頭,眼淚奪眶而出,哇哇大哭起來。教練耐心的勸說道:“水是有浮力的,所以可以把你托起來,不要怕,再試試看!蔽页槌橐刂匦聡L試,可大口呼吸了幾口又沒信心了,哭著說:“我不行,想休息會!苯叹氂止膭盍藥状危疫是不敢嘗試。最后教練沒有耐心了,說:“我數到三,你再不練就去深水區(qū)自己練!1、2丶3!蔽依^續(xù)哭著,眼圈紅彤彤的,眼淚似珠子一樣滾落下來。教練二話不說,拖住我就往深水區(qū)走,我不斷哭喊求饒,掙扎著?梢琅f抵不過教練的力氣,被迫扔到了深水區(qū),我嗆了幾口水,聽到教練不斷喊著:“放松,浮起來,記得蹬腿劃手。”聽著教練的話我突然鎮(zhèn)定下來,勇氣讓我克服恐懼,身體已浮在水上,我用勁力氣撲騰著回到淺水區(qū),起來見到教練欣慰的目光,我知道,我成功了!
現在,每當我再次見到那些恐懼水的小學員時,都會在心中吶喊:刻服恐懼你可以,勇氣是最靚麗的風景!
篇六:什么是一道靚麗的風景線作文600字
她踩著半融的積雪向我走來了,大約有五厘米的高跟,抑得樹下幾番折枝發(fā)出沒有生機的吱呀聲。在白色恐懼的病床里,她紅艷的唇瓣沒有給我多大驚喜。我大約是不待見她的,或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊,似乎可以讓我暖和一些。時鐘再次提醒我,記憶里媽媽的女人,從沒出現在我視野里吧。
她張嘴喚我名字,叫得極為親切,我卻是陌生的。而我,干澀地吐出幾個字“出院找外婆”。她愣住了,遲疑過后無非是那些老套的話。她皺眉,眼神迷茫,忽然就開始落淚,一邊抽噎一面問我:“媽媽在這不好嗎?”我對在外奔波的她有些惻隱之念,可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆,只不過是她對有我愛的玩具。我腦子有些糊涂,出口是“出去”她誤會什么,將我從床上背起,我有點低燒了,好像松手就會墜入大海沉溺。
她帶我轉過模糊的長廊,一圈又一圈。我大抵是有些清醒的,至少有她那份溫度。很久之前,好似也有一個媽媽這樣背我。只是媽媽她步伐沒有這么搖晃,衣裝面容不及現在精致。她哭得有些哽咽,其中摻雜著喘息。她說,她以后不會走了,她有資本在我旁邊,她還說,他在異鄉(xiāng)只能寄些小東西給我,但外婆外公從末給她回信。她有多么多么地想我……
我感覺到陽光吧,大概是陽光,它照在我身上。我沒有睜眼,我想睡一覺,找?guī)追质煜さ男奶。媽媽回來了我很開心,至少那些寄托她愛的玩具變成了她。
我沒有看見多美麗的風景,但在我睡兒夢時為它們上色的,是媽媽。無論是真夢,亦或是假夢。
篇七:什么是一道靚麗的風景線作文600字
文明,他是遼闊無垠的大草原;他是一望無際的天空,它也是波瀾壯闊的大海。文明,在我的身邊是一道最亮麗的風景線。
我一看見文明兩個字就會想起我的一次文明舉止。在一個天氣晴朗,空中充滿了新鮮空氣的清晨,我乘坐公交車去上學,大街上人來人往。走上公交車,有好多人,好容易才擠出了一個座位,我坐了下去。正當我看著窗外的風景思考時,一陣咳嗽聲打斷了我的思緒,我抬頭一看,一位頭發(fā)蒼白,臉上布滿了皺紋,年紀將近70歲的老太太站在我的身邊。我的心緊繃起來,猶豫到底要不要讓座?我十分糾結。最后我認為一個小學生要有一種文明品質,于是將座位讓給了老太太,老太太很高興,夸我是好孩子,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,F在一想起這件事就十分自豪。這真是一個文明的現象呀!
現在有這么多的文明,想必古代也有,古代就有一個我們大家從小耳濡目染的故事——孔融讓梨。從前有個孔融的孩子,他父親的朋友送來一些梨,又大又香又甜。有一天,父親把梨拿出來分,讓孔一融先拿,誰知他拿了個最小的,父親問他為什么?他說:”父母和哥哥比我大,我得留大的給你們。”父親又問孔融,弟弟比你小為什么也把大的留給弟弟,他回答:”因為弟弟比我小,我得愛護!比胰寺犃酥蠖几袆硬灰?兹谶@種品質真讓人欽佩呀!
這種文明現象處處都有,比如我的一個同學,他有一次去操場跑步,看見地面上全是垃圾,真是一片狼籍。和藍藍的天空一點兒也不配。于是他一個人拿著掃把將垃圾一點一點的掃掉,操場又重新成為了干凈的操場。我這個同學的行為十分值得我們來學習。是我們小學生中的楷模。
文明,你是多么美好;你是多么耀眼;你又是多么讓人喜歡。你是一道最靚麗的風景線。
篇八:什么是一道靚麗的風景線作文600字
風景在我眼里是多意詞,每個人對它都有不同的定義,我也一樣,我對“風景”的定義與旁人不太相同。
還記得,那是小學老師組織去郊游。目的地是一個公園,空氣清新,景色宜人,周圍的同學都不由得贊嘆起這里:“這風景好美啊!”但我卻不認為這是真正的風景。
但就連我自己也不知道,什么在我心中才是真正的風景。忽然,樓下傳來了一陣“沙——沙”聲,我探頭望了望,是環(huán)衛(wèi)工人在清潔地面,來來往往的上班族和學生總會在地面留下垃圾,所以環(huán)衛(wèi)工人們怎么掃也掃不干凈。太陽當空照,我看見一顆顆豆大的汗珠從他們臉頰滑過,但是他們并沒有因此躲到樹下乘涼,而是堅持著。他們晚睡早起,但對于工作,他們卻極少懈怠,他們領著微薄的工資,為整個城市作著貢獻。
咦?為什么我的心里會有這么大的觸動?原來,這些擁有高尚品質的人們才是我內心所認可的“風景”!
在今年清明節(jié)期間,四川涼山發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災。人們紛紛向安全區(qū)逃去,可有一群人卻向著火災中心奔去,他們就是令人敬佩的消防官兵們!他們身上的防護裝備并沒有多牢固,一去可能再也回不來了,但這些戰(zhàn)士們義無反顧地救火。雖然最后火被撲滅了,但也犧牲了三十多名消防隊員。他們是最帥的“逆行者”,是英雄!最年輕的一名隊員,年僅十八歲,英年早逝是十分令人悲痛的,可他們無所畏懼,他們最偉大!
消防官兵、環(huán)衛(wèi)工人等他們在我心中都十分神圣,他們也許很平凡、默默無聞,但在我看來,那些善良的人才是最靚麗的一道風景線!
篇九:什么是一道靚麗的風景線作文600字
從我呱呱墜地時起,當我第一眼看到這個世界,感受到自己的存在時,我們?yōu)槌蔀閺V袤無際宇宙中的一個渺小的生命而自豪,一個小小的生命開始了人生的歷程,開始了一道只屬于自己的風景。
在詩意盎然的春天,我是一株剛剛發(fā)芽的小草,在那最激動人心——破土而出的時刻。雖然并沒有引起太大轟動,但我?guī)砹舜旱臍庀,讓大地恢復生機。這不是一道靚麗的風景線嗎?
在烈日炎炎的夏天,我是一場猛烈的暴雨,踏云而來,乘風歸去,絕不淅淅瀝瀝,拖泥帶水。是那樣的氣宇軒昂,瀟灑自然,我融入了夏的豪邁。這不是一道靚麗的風景線嗎?
在豐收季節(jié)的秋天,我是一顆飽滿的石榴。我的肚子鼓鼓的,里面裝滿了紅通通的果實。在果園里正是因為有我們的裝點才會有如此熱鬧的場景,秋教會我奉獻。這不是一道靚麗的風景線嗎?
在皚皚白雪的冬季,我是一株臘梅,在嚴寒的天氣里綻放著與這個季節(jié)完全不符的色彩,釋放著迷人的氣息。雖然寒風呼嘯,但這對我來說只是一首動聽的交響曲,我展現了冬的高傲。這不是一道靚麗的風景線嗎?
在遼闊無垠的大草原上,我是一匹疾馳的黑馬,對于凄凄草原,我有著那疾馳的颯爽;在湛藍的天空中,我是一只翱翔的雛鷹,對于浩浩天宇,我有著那捕捉長空的豪邁;在遼闊的海洋里,我是一頭孤傲的白鯊,對于一望無際的大海,游離不羈是我的追求。這不是一道靚麗的風景線嗎?
生命中正是有了這些亮麗的風景,才不會單調和孤獨,才會越走越遠。相信自己,活出自己生命中一道亮麗的風景線。
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