高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覍�這句話深信不疑，在我的童年中書籍是我最好的伙伴，在寫書的相處中我受益匪淺，那些讀書的經歷讓我至今也難以忘懷。

作為一個比較內向的孩子，我的朋友很少，相比于與那些陌生的孩子們一起玩耍，我更愿意與書相伴。即使常常蝸居于狹小的房間，但書中的世界常能讓我見識到更為廣闊的天地。

我常看沈石溪的動物小說，每當我翻開書的扉頁，我就仿佛進入了動物的世界：我聽見了獨狼在高崖上痛苦的哀嚎；我望見了蒼鷹在天空中翱翔的身姿；我也目睹了巨象被捕殺時悲傷的眼神……

即使動物世界是那樣的壯闊，凄美，也無法阻擋我對《西游記》的神魔天地的向往。

每當我失意時，我常會想起那只傲然于天地的猴子。他的意志是那樣堅定，他的天性是那樣純良。他的勇氣又是那樣令人敬佩。讓我無數個日夜都幻想著像他一樣斬妖除魔，讓天地為之震撼，心中不覺得便涌出勇氣與信心，更加堅定了我的步伐。

讀書足以明志，讀書也足以廣才。還記得我剛讀到《蘇菲的世界》時的欣喜，不覺沉浸于哲學的世界中如癡如醉。也有在讀《魯濱遜漂流記》中為這個男人身上求生的意志和本領時的吃驚，在無形之中也錘煉了我的求生意識。

或許人世紛雜，但書籍的大門始終為你打開。愿每個人的一生都有書的陪伴，因為書籍是充實我們人生的一個重要工具。

篇二：我與書的故事作文500字

“書籍是人類進步的階梯�！边@句話說得多好��！書籍是人類的結晶，讀書就是為了更好地汲取書里的精華，你只有通過讀書和實踐，才能獲得知識，才會有無窮無盡的寶藏，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我挑一件在我記憶里最深的事來和大家分享一下吧！

小時候，是個不愛看書的孩子，無論父母買多少的好書，說了多少遍，可我就是不愿看書，直到有一次偶然的機會，讓我發(fā)現了書中所蘊含的“黃金屋”。

一天晚上，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突，電視機的屏幕“沙”后聲變黑了。“怎么回事？”我又氣又驚，走到電視機前重啟了一下開關，沒有；我又拔下電源，重新插上，再打開開關，還是沒有……“唉，算了。”我只能找出媽媽的手機，“呀，怎么沒電了呀�！毕氪蚴謾C游戲的念頭也滅了。

大晚上的，爸爸媽媽又出去辦事了，一個在家，沒事做呀，怎么辦呀？我的目光移到了房中的書柜上，唉，總不能一直干坐著吧，還是拿本書來解解悶吧。走近書柜，隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來。

看著看著，書中的內容就像一條鐵鏈“拴”住了我，《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動作都描繪得栩栩如生、活靈活現。一連幾個小時，都沉浸其中，直到媽媽叫睡覺，才意猶未盡地全上了書本。

從那以后，我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書。

篇三：我與書的故事作文500字

王月茹

我讀過《假如給我三天光明》，告訴我人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但她仍然會勇敢的抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

我思索著，思索著讀，海倫留給我的思考�！吧朴媚愕难劬Π�，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃�的言語�；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧！正因為他們失去了，所以才會加倍覺得它的可貴。人啊！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！

她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于實現自身的價值，創(chuàng)造偉大的奇跡。所以我要好好學習，堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花！

篇四：我與書的故事作文500字

俗話說，書是知識的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的，更何況詩人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這首詩中提倡我們要讀書，而我也與書結下了不解之緣。

我從小就好學好問，喜歡讀出我認識的各種字。也許是巧合吧！爸爸的一位朋友因為搬家而把整整一書柜的書都給了我們。從此，書進入了我五彩繽紛的世界。

小時候，我就愛看書，不過都是些注音童話；大一點兒，我就開始問這問那，因此，我知道了《十萬個為什么》這本書；二三年級時，我開始讀《作文百科》；而現在，我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。

我記得有一個晚上我洗完澡，一走出來，我的眼睛像雷達一樣掃描著一本書———《童年》。突然，我眼前一亮，“啊，是那本書！”我以迅雷不及掩耳之勢沖過去，迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到床上，津津有味地看了起來。這本由高爾基親身經歷而來的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫：火燒著房子，突然火燒到了油桶，爆發(fā)出熊一般極其憤怒的吼聲，天空都被染成了紅色，頓時，房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的火海。這一段簡直使我著了魔，一連讀了十幾遍都沒有察覺�！摆s快睡覺！”門外傳來媽媽的喊聲，我這時才反應過來，已經十點了！等媽媽走后，我又打開燈，讀了起來。唉，我真是落入了書的“陷阱”。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍�，使我的生活更加美好，也正是因為它，我的知識才越來越豐富。

篇五：我與書的故事作文500字

書能充實你的心靈，書能洗凈你的雙眼，書能提高你的智商……一般，愛看書的人，運氣都不會太差。像我這種愛看書的人，和書卻好似一對“歡喜冤家”。

記得四年級是，我迷上了《貓王》。一天放學后，我回到家里，走到書桌前，準備開始寫作業(yè)。我無意中瞟了一眼書柜，立刻看到了《貓王》這本書。由于它的外殼色彩鮮艷，是我喜歡的類型，所以我把它從柜子中抽了出來，準備試看一小章�？墒钱斘铱赐暌恍≌潞螅�我心想，沒關系，作業(yè)不多，再看一會吧。于是，我又看了下去。漸漸地，我像被施了魔法似的，沉迷于書中不能自拔。后來，當書房里慢慢暗了下了來，我才戀戀不舍地放下書，去開燈，然后寫作業(yè)。

我與書還有一個故事。

一次，我和朋友在廣場上玩，我一直在想《貓王3》中的情景，以至于游戲規(guī)則我什么也沒聽見。后來有人喊“開始！”，我才反應過來：我不是《貓王》中的黑老大，我是正在玩游戲的肖婷。當朋友們都在快速奔跑時，我還站在原地發(fā)愣，結果一個朋友向我跑了，輕易地就把我抓住了，她說：“你怎么不跑��？”“我為什么要跑呀？”“我們在玩”全民加速中“，我是獵人，你”死“啦，去休息吧�！�

與其說書是你的“歡喜冤家”，不如說它是你的“良師益友”，它能帶來快樂，也能帶來憂傷。它可以教你遇險是怎樣脫險，也可以警告你不要浪費水源……

篇六：我與書的故事作文500字

杜甫說過讀書破萬卷，下筆如有神，這句古話。書是我們的朋友更是我們的導師，有了書人類的文與智慧得以傳承下來我喜歡看書。

我喜歡讀一本歷史書這本書的書名叫《如果歷史是一群喵》這里面的情節(jié)很好看有時候我看的被迷住了一樣，真是一個小妖精！有一次媽媽叫我等會兒去把衣服收了，不然等下就要下雨了。我忽悠了幾句“知道了”等媽媽一出門我又津津有味地看了起來，過了十幾分鐘后，我忽然聽見了“嘩嘩嘩”的聲音我一看大事不妙下雨了，我趕緊收回屋子里課可是還有一些衣服濕，了我想今天媽媽回來要給我做一盤好吃的啊章竹筍炒肉了！

我在這里還學到了很多知識我學到了很多歷史人物有諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽等人物。還有是誰最后統(tǒng)一了全國，這樣的一本書誰不愛呢？誰不想看呢？這本書跟三國演義差不多。

有一天，我的一個朋友又來找我借那本書，書可我對他說我才不見呢上次我見你的另外一本書的頁數少了你也沒給我找到，我這本書怎么可能再次借給你？他對我：“說求求你了”見他這么喜歡就借給了，他她來還我書時我看見書干干凈凈的原來，她為了出書把他的壞習慣都解決了。

我喜歡看書冰心說過要，讀書好，多讀書讀好書，這句話我以后一定要堅持課外閱讀。

篇七：我與書的故事作文500字

書籍，是多么神圣而美妙！而我，好像天生就與書籍緊緊捆綁在一起似的，從小就與書結下了不解之緣。

當別的小朋友還在玩泥巴，搭積木的時候，我就已經開始識字了。不知怎么的，我對漢字有種特殊的偏愛，那一筆一劃深深吸引著我。我翻遍家里所有那時我能看懂的書，可還是意猶未盡。每次和爸爸媽媽一起出門，見到我不認識的字，一定要找爸爸媽媽問個明白，直到爸爸媽媽都厭煩了，我卻還是停不下來。

就這樣，上幼兒園大班的時候，我已經認識一千多個漢字了。從那時起，我天天纏著爸爸陪我讀書，書籍成了最好的伙伴。

原來家里的書柜，放的全都是爸爸的書，自從我開始讀書后，偌大的書柜里有一半都是我的書！可是就算這樣，我仍然覺得半柜子的書有點兒少。

小學二年級后，我開始接觸小說。沈石溪先生的“動物世界”讓我浮想聯翩；楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》帶我領略人間的真情與美好……雖然那時還沒有記筆記的習慣，但那些精彩的段落、句子，往往會被我記住，至少能讓我在作文時“有話可說”。書籍給我?guī)�來的益處可遠遠不止這些，書讀的多了，人也就靜了，氣質更是不請自來。書籍還能拓寬人的視野，讓人看得更高更遠……

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，書與我同在，我愿一直與書相伴、與書同行！

篇八：我與書的故事作文500字

說起書，我還真有不少，歷史類的，文學類的，科學類的、藝術類的、漫畫類的……，我的書柜里有好多好多書，書柜大致分兩個區(qū)域，一部分是我看過的，比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》《丁丁歷險記》等等，我都非常喜歡。另外，在我的書柜上層還有一部分，是我還沒來及看的書，還靜靜的躺在那里等著我去翻開它們……

書柜里有一本我很珍貴的書，記得那是我七歲生日，媽媽送給我的一本書，書名叫《老人與�！�，剛開始看的時候，我覺得這本書沒什么意思，在媽媽的勸說下我看了幾眼，里面的主人公，讓我很感動，故事情節(jié)把我深深的吸引了，我迫不及待的看完了這本書。這本書主要講了：一位老人在海上一無所獲的84天，雖然在最后關頭他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，結果鯊魚還是把能吃的魚肉都吃完了，最后老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人雖然一無所獲但他面對困難從不退縮，迎難而上的精神很值得我學習，看完這本書以后我懂得了面對困難的事情不能退縮，要像書里面的老人一樣堅強，勇敢，長大我也要做一個頂天立地的男子漢。

讀書可以讓我學會很多的知識和道理，開卷有益，我要和書做朋友，用更多知識武裝我的小腦袋，嘻嘻……

篇九：我與書的故事作文500字

老話說得好“一日無書，百事荒蕪�！笨梢姡瑫�在我們中間有著極為重要的作用。而我與書也有著一段故事。

小時候最先看到的是連環(huán)畫，那時的我識字不過五百，每天的主要任務就是看書，那時的連環(huán)畫十分受小朋友的喜歡。

這連環(huán)畫剛開始看得津津有味，后來漸漸長大了，識字更多了，對于這種書不在抱有莫大的興趣。于是，我便開發(fā)自己的動手能力。將家里的書柜翻了個底朝天，結果發(fā)現三大武俠宗師寫的小說。這可勾起了我這個小書蟲的癮。因此便迷上了看武俠小說，整天抱著書“死啃”。有時甚至達到了“忘了吃，忘了睡，和我說話也聽不見”的地步，完全陶醉在小說之中，對外界恍若不聞。讀武俠小說則是我在讀書生涯中的一個重要的開端。

慢慢地，看武俠小說已經滿足不了我這個“大胃王”的需求了。于是，我便把主意打到了書店，從那時起，家里的書柜上又多了幾十本書。比如說：“《魯迅散文精選》、《郭沫若精選》、《老舍作品》、《季羨林作品》、《三國演義》、《童年·在人間·我的大學》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等等名家名作。

書就像是一位朋友，無論春夏秋冬，他始終陪伴在我身旁；書就像一位老師，帶我去獲得更多的智慧；書就像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門；書就是……

篇十：我與書的故事作文500字

李思考

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得，書更像是一葉小舟，載著我到處漂洋。書也是一扇大門，把我?guī)�入知識的殿堂。書還是一盞明燈，照亮了未來的路。

我小的時候不太認字，可這并沒有影響我讀書的興趣。我讓媽媽給我買了很多童話故事書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》，還有《一千零一夜》。我印象最深的故事就是《白雪公主》和《皇帝的新衣》，這些故事使我對書如醉如癡。每天晚上都纏著爸爸媽媽給我講書里的故事。

上學之后，老師也要求我們多讀好書，并且每天的閱讀時間要保持半個小時以上。因此，每當完成了家庭作業(yè)，我第一時間就是拿出課外書認真閱讀，有的時候課堂任務完成了，我也拿出課外書來看。有一次我在課堂上提前完成了老師布置的任務，就趕緊拿出《奇怪的地方》這本書，真想一口氣給讀完。看著看著，我遇到一個不認識的字“咩”，請教老師才知道，這個字讀“咩”，是指羊叫的聲音。弄明白了之后，我就抓緊時間繼續(xù)往下讀。我雖然非常愛讀書，但是我讀書的速度很慢，但這沒有打消我對讀書的渴望。我堅持每天讀書，希望早一點能提高閱讀的速度。

“書山有路，學海無涯�！焙芏嗟淖x書名言都激勵著我的成長。我相信“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝挥卸嘧x好書，才能積累更多的知識。不論現在還是將來，我和書都要結伴而行，做永遠的朋友。

篇十一：我與書的故事作文500字

從小，我就與書結下了不解之緣，它如一個導師，帶我遨游在知識的海洋，隨著主人公的身影一起走進那神奇的世界，身臨其境。

有人說“書就像饑餓時的面包”，看見書我就像一匹餓狼似的。就拿那天中午來說吧。

那天中午，我一如既往的放學回到家中捧起一本書，津津有味的看著。“孩子，幫媽媽買一袋鹽上來，家里沒了！”媽媽正一邊說一邊又向廚房走去。我含糊地答應著：“嗯，好的！馬上，等我看完……”此時，書中的故事已到達了高潮，字里行間都牽動著我的心，連眼都不舍得眨一下，聚精會神地看著。仿佛媽媽當時給我說事的時候，我不在服務區(qū)范圍一樣。我決定等一會兒再下去買鹽，嗯就一會兒……可一會兒是多長時間呢？我不知道，因為書中主人公的事跡讓我無法將視線離開這本書，一點兒也不讓。我直接“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。買鹽的事情早已拋到了后腦勺。我悠閑的坐在書桌前和主人公一起探索這神奇的世界。

“你怎么回事？！”媽媽火冒三丈，這聲音一下子把我拉回了現實生活中。“讓你買鹽就這么難嗎？！你快點，現在馬上下去買，不許再看了！”我心想：書可真是誤事，回來免不了一頓說。我一刻也不敢耽誤了。

果然，書就像面包，我如一匹餓狼；書是老師，領我們進入這神奇的世界；書是良藥，教會我們許多道理；書是糧食，讓人深陷其中，不能自拔；書是……書是灌溉的泉水，灌澆我求知的心田。

篇十二：我與書的故事作文500字

我很小的時候，就與書結下了不解之緣。那個時候，媽媽經常給我講書上的故事，我都聽得如癡如醉。隨著時間的推移，我更加愛書了。我每天都要看一會書，只要有一天不看書，我就會很不舒服，好像一天都沒吃飯似的。

文學家魯迅小時候曾誤把墨當作拌飯的醬，把饅頭放進里面沾著吃。我也是個小書迷，也經常因看書而鬧出了許多笑話。

一天，我正捧著《魯賓遜漂流記》看得津津有味，突然聽到媽媽的喊聲：“休息一下，澆澆花吧！”我只好依依不舍地合上書，慢吞吞地走進陽臺，心里卻還想著書里的情節(jié)，我按捺不住好奇的心情，又拿起書，接著看起來�！霸趺催�不澆花？”媽媽催促道。“哦。”我漫不經心地拿起水壺，澆起花來，手里卻捧著書。忽然，一聲刺耳的貓叫聲把埋頭讀書的我嚇了一跳。我低頭一看，小貓身上全是水�！鞍�！”我恍然大悟，原來我把水灑到小貓身上了！

還有一次，經過我的再三請求，媽媽終于允許我去書城看書了。我馬上向書城奔去，到達后第一時間急忙打開《笨狼的學校生活》，一頁、兩頁……我像一頭饑餓的老虎，貪婪地讀著。當主人翁笨狼遇到難題時，我會想盡辦法替他排憂解難；當笨狼把快樂奉獻給朋友時，我會為他的良好品質而感動；當笨狼因笨鬧出笑話時，我也會為之會心地捧腹大笑……

讀書能讓我們得到豐富的知識，也能給我們的人生帶來啟迪。我愛書，我的成長也離不開書。我將駕駛著書籍這一艘巨輪，在知識的海洋破浪前進！

篇十三：我與書的故事作文500字

我有一個小書柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它卻如同珍寶一樣寶貴。

我家客廳墻上有很多獎狀，但是我對其中三張獎狀印象最深，也最愛這三張獎狀，因為它們記錄著我與書之間的故事。

第一張獎狀是那次全班開始征集校刊《映山紅》稿子，我的作文被選上了，我的語文老師獎勵我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本書。

第二張獎狀是因為我小時候成績非常好，期末考試我得了全班第一名，老師獎勵我一本繪本故事，老師還囑咐我說：“如果有不認識的字，上面還有拼音，也可以讓你多認識一些比較生疏的字�！睆哪且院�，每當我難過的時候，就會把這本書拿出來看，一下子就快樂起來。

第三張獎狀也是時常溫馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一個中秋節(jié)前天晚上，老師讓我們每人選一樣禮物，而我卻沒有選。后來，期中考試我考了第一名，老師如約獎給我一張獎狀和一本繪本，這本繪本名叫《花婆婆》，讀著《花婆婆》的故事，我知道要讓世界變得更美，要做有意義的事情。

轉眼間三四年過去了，現在我的圖書柜已經擺放滿了我的小藏書，我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。

我們語文老師對我們說，世界上的書是一生也讀不完的。

篇十四：我與書的故事作文500字

“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是唐代詩人杜甫的詩句，這句話給了我很大的啟發(fā)，我也很愛看書，就讓我來講講我與書的故事吧！

記得有一次表弟來我家玩，我正在看書，看的是《綠山墻的安妮》，我看了一會，肚子忽然疼了起來，拿起書往廁所跑，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我好像只身在綠山墻農舍里，好像聽見了安妮與戴安娜的笑聲，又好像目睹了安妮認真學習的情景，我正看興頭上，表弟跑過來叫著：“哥哥，快點我要上廁所”我卻不緊不慢地說：“知道了，馬上就好”接著又把頭埋進書的王國去了，最后直到腳坐麻了才出來。我看見表弟還在門口，他哭著說：“哥哥我沒憋住尿褲子了。果不其然，我挨揍了�！�

如果你覺得這很可怕的話，那你就錯了，還有更可怕的呢！那天晚上，我津津有味地看著查理九世，己經21點了，媽媽就說很晚了去睡覺，我隨便答了一句知道了。接著又看了起來，過了一會兒媽見我還沒睡，把燈一關命令我去睡，我假裝一躺，媽媽見我睡了就走了，我馬上起來，聽了聽走廊，又打開門看了看，心里暗喜，哈哈，媽媽肯定睡著了。我打開臺燈，又把門縫拿布墊著，又怕燈光太亮，所以把臺燈用布罩著，怕媽發(fā)現，這時我捧起心愛的查理九世，大約過了半個小時，由于燈開了太久，把布燒著了，一開始沒注意到，直到聞到焦味才知，趕快關燈救火，結果可想而知了吧！

書讓我快樂，讓我的生活變得充實，我愛書，書就是我一輩子的朋友！

小作者：葛爾軒

篇十五：我與書的故事作文500字

記得有一次，我正在家里看剛剛到手的《三國演義》，不禁被深深吸引住了：劉備的仁厚，關羽的忠義，張飛的勇猛，諸葛亮的機智……書中那一個個鮮活的人物浮現在我眼前。

“覃韋銘！覃韋銘！覃韋銘！趕緊給我出來。去！買鹽！”爸爸在廚房里大吼，一聽這聲音，定是生氣了。我趕忙應：“知道啦！馬上！”說罷，我拿起書走到門口玄關處，拿上錢走出家門。

一路上，因為看書走路，總是不斷的發(fā)生一些驚險的事情：一會兒又被絆了一跤，書差點飛出手；一會兒又不小心撞到人；一會又老是撞上各種堅硬的物體——墻壁啦，電線桿啦，大開的門啦……一路上“哎呀”的聲音不絕于耳。

終于，我頂著一個大包，來到商店門口，有種淚流滿面的沖動。當我跨進店門時就聽到有人問我：“小朋友，你要買什么呀？”當時，還沉浸在《三國演義》里的我頭都沒抬就大聲應道：“小二！來碗面！”這時，所有人安靜下來，詫異的目光盯著我看。我莫名其妙又補了一句：“小二！面呢？小爺我等得不耐煩啦！”這時，店老板好意提醒我一句：“小朋友，你也買點什么，這里這么多人看著你呢！”

一瞬間，我好像明白了什么。抬起頭，環(huán)顧四周，然后不好意思地說：“對……對不起我買……買一包鹽�！崩习褰o了我一包鹽，我丟下錢，狼狽地跑了。

回到家，我不禁感慨：書的魅力真是無法抵擋�。�

篇十六：我與書的故事作文500字

書是知識的源泉。俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話說得對極了。我酷愛讀書，就讓我來講講我與書的故事吧！

記得剛上一年級時，媽媽給我買了一本書，書名叫《一千零一夜》。那時候我一丁點兒也不喜歡看書，但老師和媽媽一定要讓我看。漸漸地我愛上了讀書，每天一起床做的第一件事就是讀書，晚上在床上也要看一會書，平時哪怕連上廁所這點空隙也不放過，就這樣我和書交上了朋友。因為讀書我的成績上去了，因為讀書我的見識越來越廣，因為讀書陶治了我的情操。

有一次，媽媽從圖書館借來了四本特別好看的書，書名叫《聰明狗布萊克》。晚上我捧著書在看，爸爸走進我的房間對我說：“凱凱呀，該上床睡覺了，而且在床上看書影響視力，對脊椎也不好，趕緊睡覺�！薄昂玫��！蔽野咽掷锏臅�折了個角合上，假裝上床睡覺。因為剛看到精彩部分，這時候我哪里睡的著覺，下文怎么樣腦子胡亂猜忌。不行，等老爸、老媽睡熟了在看。時間一分一秒地過去，真是等得我花兒都謝了。我悄悄地起床在爸媽的房間門口聽了一會兒，確定里面沒動靜了，反回房間拿出剛才看過的書，繼續(xù)津津有味得看起來，看完一本還想再看一本，即使很想睡覺，但還是更想看書。已經到深夜了，我連續(xù)打了幾個哈欠，這才想到如果現在還不睡覺，明天就會出現黑眼圈，肯定會被懷疑的。于是我只能依依不舍地放下書本，乖乖睡覺了。

我與書結下了不解之緣，它是我一生的朋友，不管我身在何處它都將與我一路同行。

篇十七：我與書的故事作文500字

李芳宇

其實我以前并不愛看書，只是拿書來消遣。但奇怪的是，只要走進書的世界，我就無法自拔，會被書中的內容，深深地吸引。

記得有天晚上，我在屋里寫作業(yè)，心里很不高興�！斑@么多作業(yè)，我得寫到猴年馬月�。　蔽易匝宰哉Z道。于是，我開始東瞧瞧，西望望。突然，我瞥見了書架上的《三國演義》。昨天剛讀過前幾章，現在我非常想知道下面又發(fā)生了什么有趣的故事�？墒牵�一想到媽媽說寫作業(yè)的時間不能看課外書，我伸在半空的手又縮了回去。正當我猶豫不決時，那本《三國演義》仿佛在向我微笑。還是看會課外書再寫作業(yè)吧！我禁不住它的誘惑，取下了它。

要是媽媽突然進來，我就要被“天打五雷轟”啦！尋思著，我小心翼翼地關上了門。捧起書，我很快就融入到了《三國演義》的世界中。一波三折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，無不讓我癡迷。我敬佩劉備的博大胸襟、諸葛亮的足智多謀、關羽的義重如山，但最喜歡的是趙云。因為他英勇帥氣，膽略過人，為人正直。

正當我看的起勁時，被媽媽的喊聲驚醒了：“你在干什么呢？不寫完作業(yè)就看書！”我只好灰溜溜地去寫作業(yè)了。

雖然我每天看書的時間并不長，但在不知不覺間，竟越來越愛讀書。書告訴了我很多知識，讓我明白了許多道理。書，一個多么好的伙伴�。�

篇十八：我與書的故事作文500字

書籍是人類的營養(yǎng)品，這是莎士比亞說過的關于讀書的民諺。提到讀書我就想起四年級的一件事。

我們三年級的時候都很不喜歡讀書，每次要讀書的時候就切……我不想讀書。但這時候的結論也是會改變的，我們四年級的一件事改變了我們的事實。

四年級的必讀書是綠野仙蹤，大家一聽到這個名字就很新奇，感覺這是一本魔法書，并且還打架的書。就主動的看了兩大章。我們覺得非常有意思，并且果然就是一本關于魔法的書，但是不打架。然后我們就主動就接著看了幾頁。

接下來，我們的趣事就不易而然發(fā)生了。我們一到課間就拿著這本書看，我被這本書的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮，和一只膽小的獅子、鐵皮將和稻草人走在陰森的森林里……，與西邊的巫師奮力抗戰(zhàn)……，和小狗一起回家……。當我看完一章的時候，我才知道已經上課了，耿老師在靜靜的等我們看完書。

最后，不到一星期的時間，我們把一本15千頁多的書看完了，還能把它們之間發(fā)生的事情都說下來。這件事在我們班是一個前所未有的偉大奇跡。也就是這件事讓我們愛上了讀書，不管是大部頭小說還是報紙都能讓我神奇的入迷。

書就是我的知己，就是我們看不見的知識海洋，就是一位我最喜愛的親人，就是我的同學。冰心奶奶說“讀書好、讀好書、好讀書�！弊屛覀儛凵献x書，讓書與我們相伴。

篇十九：我與書的故事作文500字

書是一縷陽光，照亮了我心中的黑暗；書是一捧清泉，滋潤了我心中的干旱；書是一簇火焰，溫暖了我心中的寒冷——題記。

每當我讀書時，不管周圍如何喧鬧，我總能置身世外，仿佛進入了一個無他的空間，一個書的世界。在書中，我就是大鬧天宮、嫉惡如仇的孫悟空；我就是過五關斬六將、忠心耿耿的關云長；我就是智取生辰綱、神機妙算的吳用……。書，讓我身臨其境，體會到主人公內心的情感：憤怒、悲傷、快樂。

一次，我又跑進圖書館，尋找上一次沒讀完的書，我一個書格一個書格地尋找，不放過任何一個乃至十分狹小的空間，“不會被別人借走了吧？”我忐忑不安地想著，“千萬要在啊，絕對不能被借走！”我在心中祈禱。過了一會兒，我終于找到了，��！在這里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我們又見面了！”我喜不自勝如獲至寶。翻開上次看的那一頁，我貪婪地將目光聚焦在文字之中，如同一頭餓狼吞食著一塊肥美的鮮肉，又細細地在口中咀嚼，品味一番。我將優(yōu)美詞句，豐富知識，細膩情感“洗劫一空”裝進腦中。在圖書館要關門時以及工作人員不厭其煩地提醒下，我才依依不舍地合上書，離開了。

從書中，我們可以汲取許多豐富的知識，可以欣賞在現實中無法欣賞到的美景，可以聽到許多驚心動魄的故事。

讀書，讓我受益無窮！

篇二十：我與書的故事作文500字

書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。

一個周末的下午，我正在津津有味地看書，媽媽說她有事出去一下，讓我等一下把廚房的火關了，我點了點頭。可我被書中的故事深深地吸引著，早把答應媽媽的事情忘得一干二凈了。大約半小時后，媽媽回來了，媽媽第一句話是：”你是不是沒把火關了。”我這才反應過來說：”哎呀，真讓我給忘記了。”一股難聞的燒焦的味道撲鼻而來。媽媽趕緊向廚房走去，看見湯都到鍋底了，媽媽說：”你看你，只顧著看書，啥正經事都忘了，煤氣不花錢�。俊蔽抑坏眯呃⒌攸c點頭。

有天早上，我正在房間里享受我的知識大餐時，媽媽端來面說：”趕緊把這碗面吃了，吃完再看書也不遲�！蔽艺f：”嗯，知道了�！�

我邊讀書邊吃，過了一會，媽媽進來看我吃完了沒有，媽媽說：”你吃什么呢？吃空氣呀？”我低頭看了看，原來我沒有在吃面啊，只是拿起筷子在桌子上夾來夾去，我笑了笑，說：”媽媽，老師剛給我們講了陳毅吃墨水的故事，陳毅是吃墨水，我是吃空氣。說不定我吃的空氣會轉化為知識呢�！甭犖疫@么說，媽媽也哈哈大笑起來。

書，是盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇。書，是全世界的營養(yǎng)品，我們不僅要做吃飯長大的人，更要做讀書長大的人。