在這個充滿電子設(shè)備的世界，人們都在使用手機和其他電子產(chǎn)品，這雖然帶給我們非常大的便利，同時也可以讓我們的生活逐漸走向碎片化。

碎片化可以是好事，也可以是壞事，就看使用者如何合理的安排好各項時間。

爺爺奶奶們他們下班后要回家才買菜做飯，任何東西都要去市場購買，因此耽誤了很多事情，爸爸媽媽們現(xiàn)在用手機就能安排好生活，下班路上就可以定外賣，買東西，極大的節(jié)約了生活時間成本，還使我們的生活更加便利。

但是，在生活中并不是每個人都在極大的利用間隙時間來學(xué)習(xí)和工作。相當(dāng)一部分人就在空余時間中看電影和打游戲。如果自控力不強，就很容易被游戲和其他東西分心而不去做自己現(xiàn)在應(yīng)該做得事情，學(xué)習(xí)和工作會不斷地被打斷。

記得有一次暑假，父母都出去了，我在家里寫作業(yè)，但是當(dāng)我寫到一道難題時，就不會做了，于是我就用手機上網(wǎng)查找資料，可是過不了多久，我就有點忍不住想要玩一會兒游戲，但我想：如果爸爸媽媽回來了看見我在玩游戲不在做作業(yè)，一定會罵我，可后來我又想：現(xiàn)在離他們下班回來還早著，玩一會兒也沒事。于是我又拿起了手機玩起了游戲，玩好后，我又開始寫作業(yè)，可沒過多久，我又有了玩游戲的念頭，就有玩起了游戲，然后我因為怕爸爸媽媽罵我，我又去寫作業(yè)，可又沒過多久，我又玩起了游戲，就這樣我就一直寫寫停停，結(jié)果爸爸媽媽回來時，我做的作業(yè)卻很少，而且錯誤也多，爸爸媽媽就狠狠批評了我一頓。

如果我把碎片時間管理好，利用好，我就可以得到更多的時間，如果我把時間碎片化，我就會失去更多的時間。

篇二：碎片的時間作文600字

我在一片嘈雜的大街上漫無目的地走著。在一個十字路口，我停下了腳步。該往哪兒走呢？我正想著，突然背后一陣刺痛。我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭，嚇了一跳。后面那面墻射出一道白光，射穿了身體，接著我感覺身體在一點點地融化，仿佛全身的細(xì)胞都溶解在空氣中了。

我的身體墜入了一片白光中，意識卻都存在。我全身一震，掉在了一個奇怪的空間里，無數(shù)的碎片在身旁呼呼地飛著。我定睛一看，上面放映的都是我以前經(jīng)歷過的一切！

我正發(fā)著愣，突然一個碎片朝我飛來，迅速地變大、變寬，同時射出一道道白光，無情地灼燒著我的身體，我驚叫一聲，暈了過去。

一陣吵鬧聲傳來，把我吵醒了。我坐起身，吃驚地發(fā)現(xiàn)我變矮了，還身置于一個書房中。�。∵@不是我的老家嗎？我一抬頭，看見了一本日歷，2023年？！不是2023年嗎？

這時，門外傳來女人哭泣的聲音，我趕緊沖出門去。

眼前的景象讓我呆住了，媽媽被爸爸按在床上毒打。��！這……這不是我5歲爸爸媽媽吵架時的情景嗎？

我正想著，背后又痛了起來，轉(zhuǎn)過頭，那道白光又出現(xiàn)了。和上次一樣溶解了我的身體，這次，當(dāng)我的身體再次墜入白光中時，我不再驚恐，而是悲哀：我再也見不到爸爸媽媽了嗎？我想回家呀！我不禁哭了起來，沒有聲音，沒有眼淚，就在心里那么哭著。

正當(dāng)我沉浸在悲痛之中時，好像有一雙大手把我托了起來。輕輕放在了一條小人行道上，然后一陣喧鬧聲傳來，周圍的一切慢慢清晰起來，我居然躺在之前的人行道上！

可能是神救了我吧！

篇三：碎片的時間作文600字

時間就像一塊水晶，你打碎它，才會更加珍惜它。

幾年漫長的時間，我終于學(xué)完了那本厚厚的《新概念2》。還記得剛開始上第一課時，這本書還是嶄新的，發(fā)亮的，幾年歲月下來卻已經(jīng)變得破爛不堪。

可是，新的問題來了，補課老師要求我們利用暑假時間復(fù)習(xí)整本《新概念2》。當(dāng)我想到暑假一共就60天，而《新概念2》卻有96篇課文的時候，腦子里空蕩蕩的，我告訴我自己，這是不可能完成的。

當(dāng)我回到家把這個不可能完成的任務(wù)告訴媽媽時，她并沒有顯現(xiàn)出絲毫氣餒的表情，而是告訴我：“你不需要專門花時間背，你為何不在一些碎片時間來完成復(fù)習(xí)的任務(wù)呢？”

從此，在那些碎片時間，車站，地鐵，我總是拿著那本厚厚的《新概念2》，看，讀，背……

慢慢地，我漸漸感覺到自己的力不從心。每回碎片時間，我都不耐煩地默念著每一個單詞，時不時東張西望；當(dāng)媽媽不在時，我甚至利用這些碎片時間玩起了手機。

媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我對復(fù)習(xí)的不屑。她對我說：“合理利用碎片時間可以訓(xùn)練你合理安排好時間，再過幾周就開學(xué)了，如果你能掌握好時間，既可以快速完成作業(yè)，又可以多玩會兒手機，何樂而不為呢？”

接下來的幾周，每當(dāng)我利用碎片時間，捧著書，嘴里念念有詞時，總忘不了媽媽說過的話……

某一天，當(dāng)我背完一課的最后幾句話時，猛然意識到這已經(jīng)是96課了。我突然發(fā)現(xiàn)自己完成這個任務(wù)的目的變了，不是應(yīng)付老師，也不是掌握時間玩手機。我慢慢變得會節(jié)約時間，一分一秒，都不再被我浪費。

時間就像一塊被打碎的水晶，你珍惜它，自然會發(fā)現(xiàn)隱藏在深處的美。

篇四：碎片的時間作文600字

時間就是生活，它是由一個個小碎片組成的。正是有了這些小碎片，才組合成了我們豐富多彩的生活。

在日常的生活中，每個人的生活碎片都不同：不同的時間段，不同的生活方式。例如，每天早晨匆匆忙忙的趕去上班的人，構(gòu)成了一個小碎片。乘坐在地鐵里面，有的在玩電腦，有的在玩手機，有的看書，有的睡覺，那也是一個小碎片。當(dāng)太陽初升，花兒綻放，襯托出美麗的風(fēng)景，那是我們美好的生活碎片。當(dāng)我們樂于助人幫助別人的時候，那一刻，也是生活的碎片。我的生活像數(shù)學(xué)中的因式分解那樣被分解了成一小段一小段。印象最深刻的是：校園運動會那一次。我邁著輕快的腳步，走進學(xué)校�！岸貙W(xué)、敏行、智達，德章”幾個字明晃晃地顯現(xiàn)在我的眼前，這是我們這次運動會的主題。運動會開始了。我代表我們班級參加了接力球比賽，排在第一個的我像一只離弦的箭。沖向了障礙。遇到障礙前，我抱緊了接力球，蹲下了身子，鉆進洞里。過了障礙，我又立刻站起來，沖向了隊員，把球交給下一位同學(xué)，如此循環(huán)。周圍的同學(xué)都為我們加油，鼓勵。而我堅信，我一定要跑的比任何同學(xué)都快，要第一個交棒，爭取時間，讓后面的同學(xué)能夠更加的順暢。老師用相機給我拍下來這珍貴的時間碎片。在這次比賽中我們班得到一個好的名次，為我們班級爭得榮譽。同學(xué)們在操場上，揮灑汗水，互相競爭，互相幫助，互相協(xié)同合作。他們在那一刻留下了歡聲笑語，收獲了友誼，為班級爭得了榮譽。運動會已過去一段時間，這何嘗不是一個生活的小碎片。

時間的碎片一點一滴從小開始積累；生活從小事開始；學(xué)習(xí)從點滴開始，像滾雪球那樣慢慢變大、慢慢積累、慢慢濃縮。我們現(xiàn)在是中學(xué)生，正是學(xué)習(xí)的時候，我們要打下扎實的基礎(chǔ)，不斷鞏固，給未來做鋪墊。

篇五：碎片的時間作文600字

隨著時間的推移，大家的工作和學(xué)習(xí)將越來越繁忙，節(jié)奏越來越快，最終導(dǎo)致沒有大塊的時間可以利用了，那么我們怎么辦呢？答案就是碎片時間。

許多人會以為碎片時間不可靠而放棄它，然后把沒時間當(dāng)作做任何事的理由。大多數(shù)人都是有碎片時間的，比如在上班上學(xué)坐公交車或地鐵時，從掏出手機到下車的時間是很多忙得不可開交的人一天中最幸福的時光了。有沒有想過，如果用這段時間聽聽音樂放松一下或?qū)W習(xí)一些自己感興趣的東西，萬一在某年某月某日幫了自己一個大忙而獲得雙倍的快樂，是否會讓這段時間更加有價值呢！

有上班，當(dāng)然還有下班，每個人的碎片時間都不是唯一的，如何分配時間才是關(guān)鍵。分配時間的方法很簡單。首先，在大腦里建一張表格，再把手頭的任務(wù)按照主次排序，依次填入表格內(nèi)。對于忙碌的人，可以聽聽音樂放松一下，比較空閑的人，可以學(xué)習(xí)一些新知識。分配好了時間還要執(zhí)行，這也并不是一件苦差事，唯一的障礙就是“懶”。有人會疑惑？不用疑惑，這是非常正常的。很多人在執(zhí)行自己的計劃前會進行一場激烈的“腦部內(nèi)戰(zhàn)”，而“懶”經(jīng)常會成為勝利者。想勝利，有二點：第一，鍛煉意志，答應(yīng)自己的一定要完成；第二，堅持每天完成，如果堅持了一個月，可以給自己一些小獎勵。達到這二點，“懶”就得變成“常敗將軍”了。

大家都知道魯迅廢寢忘食的寫作，成了大文豪；華羅庚抓緊每一秒鉆研數(shù)學(xué)，成了數(shù)學(xué)家，這二位大師都是抓住了所有的碎片時間而有了偉大的成就。雖然不是每個人利用了碎片時間都可以成為大文豪、數(shù)學(xué)家，但是可以有效運用，效果也不會弱于完整的時間。

篇六：碎片的時間作文600字

隨著年齡的增長，誘惑的增長，煩心事的增長，讓原本擁有一塊完整時間規(guī)劃拼圖的我們一點一點拆掉了這一塊拼圖。我們開始迷惘，恍然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變得沒有清晰的目標(biāo)了。

時間管理，即使對于成年人而言，甚至也是一件難事�！八槠�化的時間太難找了”、“不知道怎么用那么短的時間”都是非常常見的問題。

母親總是跟我說，“只有不想擠的時間，沒有擠不出的時間。”想來還真是不無道理。當(dāng)你想做一件你喜歡的事時，你往往會爭分奪秒、見縫插針地擠時間做它。不妨拿游戲舉例子，青少年最管不住玩游戲的時候的自己，玩一把常常會變成玩好幾把，你的碎片化時間就浪費了。原本可以復(fù)習(xí)一個知識點，或是背十個英語單詞的時間，就這樣被你“浪費”在游戲上了。

當(dāng)然，并不是說不能玩游戲。只是當(dāng)你有較短的碎片時間時，別因為一盤游戲讓它變成了“持久時間”——相對的，你也會因此浪費干正事的時間。拼圖的第一部分就是我們剛才說的最主要的卻微不足道的角落部分——短碎片時間。現(xiàn)在我們找回它們了。

更重要的部分來了——碎片化的時間主要出現(xiàn)在你生活中的什么地方呢？坐車的時候？外出的時候？還是——發(fā)呆的時候？不管是上面的哪一種，都是可以更好地利用的，比如，你坐在車上與其望著窗外無聊透頂，不如閉目養(yǎng)神小翕一下，這樣可以帶給你元氣滿滿的一天；外出時，細(xì)心觀察，仔細(xì)思考，你會發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于生命的趣事……

綜上所述，其實時間碎片哪里都有，拼裝也不費力氣，只是我們自己要學(xué)會成為有心人，留意自己可以利用的碎片化時間，別再讓自己的時間拼圖散落四處。