我的網(wǎng)課生活作文記敘文(一)

疫情原因，我們又開(kāi)始上網(wǎng)課了。

我剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息，高興的上躥下跳，我的媽媽卻擺出憂愁的臉。我一眼就看出了媽媽在擔(dān)心什么，便向媽媽說(shuō)：“媽媽，小學(xué)也不是沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課，您放心，我一定好好上課，不會(huì)搞小動(dòng)作的！”媽媽見(jiàn)我信誓旦旦，也就半信半疑的去忙著收拾東西了。見(jiàn)媽媽走后，我興高采烈的去收拾書(shū)房，心里高興的不要不要的，就差放首《好運(yùn)來(lái)》了。

第二天，我去學(xué)校收拾完學(xué)習(xí)資料，便喜滋滋的開(kāi)始上網(wǎng)課了。雖然以前也上過(guò)網(wǎng)課，但從來(lái)沒(méi)有用過(guò)老師能看到我的“視頻會(huì)議”，我的心里很緊張。

上課中，我看著同學(xué)們積極舉手回答問(wèn)題，在評(píng)論區(qū)里迅速的回復(fù)，一個(gè)個(gè)繪聲繪色、生動(dòng)形象。我卻因?yàn)楹ε略诶蠋�、同學(xué)面前出丑，不敢回答問(wèn)題。一天就這樣過(guò)去了，我一點(diǎn)也不快樂(lè)。上網(wǎng)課很枯燥，下課也沒(méi)有同學(xué)陪伴，還總是容易開(kāi)小差。

第二天上課，媽媽在旁邊陪伴著我，學(xué)習(xí)效率果然提高了！為了在媽媽面前樹(shù)立一個(gè)好的形象，我積極舉手回答問(wèn)題，在評(píng)論區(qū)里迅速打字。得到老師的表?yè)P(yáng)，我愉快了起來(lái)，越回答問(wèn)題越迅速正確，已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài)。

想起小學(xué)網(wǎng)課時(shí)，我上課就總是開(kāi)小差，一心想著下課玩游戲，心思根本不在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致我們幾個(gè)成績(jī)差不多、一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，小升初時(shí)比我的成績(jī)高了幾十分。趁現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提上去。

上課是給自己學(xué)的，我相信只要付出努力，一定會(huì)有收獲的！我深知，現(xiàn)在的失利只是暫時(shí)的，笑到最后的一定是強(qiáng)者！

堅(jiān)持上好網(wǎng)課，需要自律。克制自己的不良習(xí)慣，抵御誘惑。像女英雄秋瑾，她沒(méi)有選擇舒適的平民生活，而是一路走向了革命的道路。腳上沉重的鐵銬成了最美麗的裝飾；身上一道道傷疤彰示了她堅(jiān)定的信念！就如同我上網(wǎng)課，面前是手機(jī)的誘惑，但我選擇了認(rèn)真學(xué)習(xí)；旁邊是零食的誘惑，但我仍然專注上網(wǎng)課，記課堂筆記。

風(fēng)里雨里，我在第一名等你！加油吧！我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(二)

因?yàn)橐咔樵俅螐?fù)發(fā)，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的“開(kāi)學(xué)季”，家里變成教室，屏幕變成黑板一一我和老同學(xué)們相聚在電腦和網(wǎng)絡(luò)。

停課不停學(xué)，雖然疫情阻斷了我們出門(mén)的道路，但不能阻礙我們學(xué)習(xí)的腳步，網(wǎng)絡(luò)上課利弊皆有，但取舍因人而異，學(xué)會(huì)自控，自律，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)才會(huì)受益匪淺。伴隨著釘釘這個(gè)神奇的軟件的出現(xiàn)，我們的網(wǎng)課生活就開(kāi)始了。每天六點(diǎn)鐘就從被窩里爬起來(lái)，疊被子，洗漱，早讀，吃飯，一個(gè)早晨就這樣過(guò)去了。當(dāng)然，活動(dòng)活動(dòng)筋骨后，再次坐到桌子前，就開(kāi)始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——開(kāi)始上課了。上課第一天，我很快的調(diào)整好心態(tài)，快速到融入老師講的內(nèi)容中去，比在學(xué)校中上課效率還要高，因?yàn)槲抑�道一旦不好好學(xué)，就會(huì)落下后腿，所以一定要抓住時(shí)機(jī)，好好利用網(wǎng)課，爭(zhēng)取在考試中取得好名次。之后的學(xué)習(xí)中，大家很快的適應(yīng)了這種環(huán)境，越來(lái)越多的同學(xué)積極回答問(wèn)題，作業(yè)完成的越來(lái)越好，老師也非常欣慰。雖然每天都很忙碌，但看到了老師每一次給評(píng)的“優(yōu)秀作業(yè)”，就特別開(kāi)心，特別有動(dòng)力，這就是付出會(huì)有收獲吧！

不知不覺(jué)，網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個(gè)多星期了，這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我不上學(xué)時(shí)那種好吃貪睡的習(xí)慣。上完課會(huì)眼睛疲勞，所以我每上完一節(jié)課，都會(huì)望望家對(duì)面花園中的植物，呼吸著新鮮的空氣，整個(gè)人精神都會(huì)變得倍兒好。學(xué)習(xí)雖然重要，但身體更重要，老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)勞逸結(jié)合，布置了運(yùn)打卡任務(wù)一一跳繩，跑步，打籃球……下午第三節(jié)課體育老師還教給我們武術(shù)，簡(jiǎn)直是好有趣��！我最期待的就是”作業(yè)打卡”了，完成的好還會(huì)得到”優(yōu)秀作業(yè)”。

”優(yōu)秀的人不可怕，可怕的是他比你更努力”所以我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的心血，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，做個(gè)對(duì)社會(huì)有好處的人。在這個(gè)特殊的日子里，我要感謝老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，您們辛苦啦！

轉(zhuǎn)眼間，兩周的網(wǎng)課生活已經(jīng)過(guò)去，希望疫情早日結(jié)束，重返校園，我愛(ài)我們的學(xué)校，我盼望著早日開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到老師和同學(xué)們臉上的笑容。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(三)

耿燦

氣候時(shí)而交替、疫情形勢(shì)變化無(wú)常，就在開(kāi)學(xué)前夕，我們意外接到了居家學(xué)習(xí)的消息。

雖然開(kāi)學(xué)延遲，但停課不停學(xué)，我們依舊在上著網(wǎng)課，且壓力并沒(méi)有隨之減小，反而越來(lái)越大。因?yàn)�，我們初三了，距離中考只有短短幾個(gè)月的時(shí)間。

在疫情期間，最主要的是靠我們的自律和時(shí)間觀念。如果抓住了前兩項(xiàng)，就是人們所說(shuō)的“彎道超車”，反之如果沒(méi)有，則如逆水行舟，不進(jìn)則退。我很早就知道這個(gè)大道理，所以網(wǎng)課期間，我也不敢懈怠。早上早早的就起了床，雖然我很不情愿，每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)，比如踏踏實(shí)實(shí)上一天網(wǎng)課。

老師說(shuō)：“不做空心的人”，當(dāng)我得知空心是什么意思的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這和我之前特別像。比如給自己定了一大堆目標(biāo)，結(jié)果都沒(méi)完成；飲食作息也不規(guī)律；不體育鍛煉，身體素質(zhì)直線下降等等。為什么說(shuō)和之前的我特別像呢？因?yàn)榇藭r(shí)的我已非彼時(shí)的我�，F(xiàn)在的我開(kāi)始了跟在校學(xué)習(xí)一樣的好習(xí)慣，早上鬧鐘一響就起床，并努力做到每天10：30前寫(xiě)完作業(yè)。雖然挺難的，但只要夠?qū)Ｗ⑦�是可以完成的。網(wǎng)課比線下省去了上下學(xué)的時(shí)間，每天的網(wǎng)課也不多，有很多自我支配的時(shí)間，我也很開(kāi)心，作業(yè)少時(shí)，還可以和朋友打羽毛球。

說(shuō)到網(wǎng)課，不得不說(shuō)的是體育鍛煉。本來(lái)體育就不好的我，現(xiàn)在慢慢開(kāi)始每天有計(jì)劃地跳跳繩，做一做仰臥起坐。很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，突然動(dòng)起來(lái)還有點(diǎn)不適應(yīng)的，但我會(huì)覺(jué)得這樣的一天很充實(shí)，感覺(jué)心情都變好了。

學(xué)習(xí)不止于校門(mén)，求知不拘于書(shū)本，在疫情的新挑戰(zhàn)面前，我已做足準(zhǔn)備，不懼變化，沉著應(yīng)對(duì)，不負(fù)春光，奮力奔跑。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(四)

在走向成功的道路上，總會(huì)布滿了荊棘，只有勇敢的擊敗困難，不斷的突破自我，才能走向更加卓越的人生。

——題記

2023年是不平凡的一年，當(dāng)我們還沉浸在迎接新的一年的喜悅時(shí)，疫情已再次悄悄地來(lái)到了我們身邊。與以往不同，今年山東省的疫情局勢(shì)卻比往年更加嚴(yán)峻，現(xiàn)有確診新冠疫情感染者已有260例。于是，在這樣嚴(yán)峻的情況下，我們?cè)俅伍_(kāi)啟了網(wǎng)課生活。

雖然是線上教學(xué)，師生只能隔“屏幕”相見(jiàn)，但是同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心情和老師們孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度卻絲毫未減。古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)歷磨難，才能激發(fā)自己的潛能，成就更好的自己�！罢娼鸩慌禄馃挕�，網(wǎng)課生活其實(shí)就是一座淬煉場(chǎng)。在家中，沒(méi)有那些干擾學(xué)習(xí)的外界因素，也沒(méi)有那么多不好好學(xué)習(xí)的理由，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果差的因素只有你自己。網(wǎng)課生活其實(shí)就是一場(chǎng)考試。可以檢測(cè)同學(xué)們是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。網(wǎng)課生活其實(shí)就是一個(gè)分水嶺。有些同學(xué)奮起直追，認(rèn)為網(wǎng)課期間是一個(gè)進(jìn)步的好機(jī)會(huì)；而有些同學(xué)止步于前，認(rèn)為網(wǎng)課期間是一個(gè)偷懶的好借口，可是命運(yùn)從來(lái)不會(huì)眷顧每一個(gè)人，付出與回報(bào)都是成正比的。

在網(wǎng)課期間，我收獲了很多。我學(xué)習(xí)到了新的課內(nèi)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進(jìn)了很多不足，明白了“求人不如求己”的道理，還豐富了課外知識(shí)，閱讀了賈平凹的《自在獨(dú)行》和鮑鵬山的《孔子傳》等著名書(shū)籍，學(xué)習(xí)音樂(lè)課陶冶我們的情操；學(xué)習(xí)美術(shù)課增強(qiáng)我們的審美；學(xué)習(xí)體育課增強(qiáng)我們的體魄。

停課不停學(xué)，網(wǎng)課期間也不能松懈。希望這場(chǎng)持續(xù)三年之久的疫情，這場(chǎng)世界級(jí)的無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，能在全世界人民共同努力下盡快結(jié)束，讓我們?cè)俅温?tīng)到校園里同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(五)

氣候時(shí)而交替、疫情形勢(shì)變化無(wú)常，就在開(kāi)學(xué)前夕，我們意外接到了居家學(xué)習(xí)的消息。

雖然開(kāi)學(xué)延期，但停課不停學(xué)，我們依舊在上著網(wǎng)課，且壓力并沒(méi)有隨之減小，反而越來(lái)越大。因?yàn)椋�我們初二了，距離中考地理生物老師只有短短不足一個(gè)月的時(shí)間了。

居家上網(wǎng)課，沒(méi)有老師的監(jiān)管，同學(xué)的影響，要學(xué)好最主要是靠自律和良好的時(shí)間觀念。如果抓住了這兩項(xiàng)，就是大家所說(shuō)的“彎道超車”。反之，如果沒(méi)有做到，則如逆水行舟，不進(jìn)則退。

我很早就知道這個(gè)大道理，所以網(wǎng)課期間，不敢懈怠。早上早早的就起床，雖然我有點(diǎn)兒不情愿，還要每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)，要踏踏實(shí)實(shí)把一天網(wǎng)課上了。

老師說(shuō)：“不做空心的人”，當(dāng)我得知空心是什么意思的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這和之前的我特別像。比如給自己定了一大堆目標(biāo)，結(jié)果都沒(méi)完成；飲食作息也不規(guī)律，更不要說(shuō)鍛煉，身體素質(zhì)直線下降。

為什么說(shuō)和之前的我特別像呢？因?yàn)榇藭r(shí)的我已非彼時(shí)的我�，F(xiàn)在的我開(kāi)始了跟在校學(xué)習(xí)一樣的好習(xí)慣，早上鬧鐘一響就起床，并努力做到每天完成作業(yè)。網(wǎng)課比線下省去了上下學(xué)的時(shí)間，每天的網(wǎng)課時(shí)間也安排的不多，有很多自我支配的空間，我很開(kāi)心，作業(yè)也比平時(shí)少，每天還可以抽出時(shí)間玩一會(huì)，做到勞逸結(jié)合。

網(wǎng)課期間，我堅(jiān)持最好的是體育鍛煉。本來(lái)體育就不好的我，現(xiàn)在開(kāi)始每天有計(jì)劃地跳跳繩，做一做仰臥起坐，覺(jué)得這樣調(diào)節(jié)一下很好，一天很充實(shí)，心情變好了很多。

學(xué)習(xí)不止于校門(mén)，求知不拘于書(shū)本，在疫情的新挑戰(zhàn)面前，我已做足準(zhǔn)備，不懼變化，沉著應(yīng)對(duì)，不負(fù)春光，奮力奔跑。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(六)

羅梓瑞

2023年的春節(jié)過(guò)后，因深圳新冠疫情加重，全市中小學(xué)生春季開(kāi)學(xué)全部改為“空中課堂”，一律居家上網(wǎng)課。如果你問(wèn)我，網(wǎng)課生活啥感受？真是一言難盡！酸甜咸苦辣，五味雜陳，一樣也不差。

本以為網(wǎng)課生活會(huì)很自由，隔著屏幕聽(tīng)課，怎么舒服怎么來(lái)。反正不開(kāi)攝像頭，我們看得見(jiàn)老師，老師看不見(jiàn)我們。關(guān)著攝像頭上課，個(gè)個(gè)可以像大爺似的靠在椅背上聽(tīng)。當(dāng)然，我也不例外。

上網(wǎng)課，偷偷關(guān)著攝像頭，上課“摸魚(yú)”的不少，還有的甚至在網(wǎng)課期間離開(kāi)座位偷吃零食……但如果這時(shí)候，老師突然抽人回答問(wèn)題就不好玩了，如果正在“摸魚(yú)”的你沒(méi)被抽中，那真是不幸中的萬(wàn)幸。如果正在“摸魚(yú)”的你被抽中了，那真是不幸中的超級(jí)不幸��！哪怕兩個(gè)班一起上，盡管那只是八十四分之一的可能性，但還是有可能性的啊！誰(shuí)讓老天讓你做“天選之子”呢？但還好的是，我每次“摸魚(yú)”都只做過(guò)“萬(wàn)幸”。老師們總以為，課堂上點(diǎn)你回答問(wèn)題是給你幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。哎！此時(shí)你腦子里想的與老師腦子里想的不在一個(gè)“頻道”上。那種課堂上差點(diǎn)被點(diǎn)中的恐慌，大概是學(xué)校里上課回答問(wèn)題緊張程度的十倍！

我雖然沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，但也略知一二了。我想，那些體驗(yàn)過(guò)的人，一定深有感觸。運(yùn)氣嘛，“天之愛(ài)子”的“幸�！笨偸莵�(lái)得那么出其不意，打得你措手不及。

就這樣，迷迷糊糊地過(guò)了幾個(gè)星期，一切開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變。那是一個(gè)平凡到不能再平凡的一天，卻發(fā)生了一件不平凡的事。這一天，三個(gè)老師上課時(shí)同時(shí)說(shuō)了一句“恐怖”的話——“都給我把攝像頭打開(kāi)，不然作業(yè)翻倍！”一個(gè)老師說(shuō)這句話，不足為奇，兩個(gè)老師同時(shí)說(shuō)這句話，也不能說(shuō)怪，可三個(gè)老師一起說(shuō)，那真的是“不平凡”��！

老師的話音剛落，從前只有十個(gè)人開(kāi)攝像頭的課堂，一下子，變成了只有十個(gè)人沒(méi)開(kāi)攝像頭的課堂，而攝像頭的那一邊，常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們一張張?bào)@慌失措的臉。老師嘛，永遠(yuǎn)比我們技高一籌。

網(wǎng)課，讓人感覺(jué)五味雜陳：天天不能與同學(xué)們一起玩耍，沒(méi)了課間的快活打鬧，乏味、無(wú)聊，這是它所酸之處；網(wǎng)課上課時(shí)間短了，作業(yè)也少了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕了，這是它所甜之處；網(wǎng)課內(nèi)容集中，老師授課速度快，一不留神就會(huì)面對(duì)一大堆不懂的問(wèn)題，這是它所苦之處；網(wǎng)課走神，得到老師的批評(píng)，讓人面紅耳赤，這是它所辣之處；上網(wǎng)課，被老師們一一識(shí)破的詭計(jì)弄得暈頭轉(zhuǎn)，這是它所咸之處。

網(wǎng)課生活就像戰(zhàn)場(chǎng)一般，即使你足智多謀，老師總比你略高一籌；即使你詭計(jì)多端，還是會(huì)被老師一一拆穿。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(七)

2023年新冠病毒突然出現(xiàn)，在2023年新冠病毒再一次嚴(yán)重起來(lái)，面對(duì)疫情的嚴(yán)重，我們沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，我們開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。

網(wǎng)課正式開(kāi)始的第一天，我起的很早，興奮的打開(kāi)電腦進(jìn)入老師發(fā)起的視頻會(huì)議，晨讀立刻開(kāi)始了，我坐在書(shū)桌前，開(kāi)著攝像頭，不敢做一個(gè)小動(dòng)作，很快便進(jìn)入晨讀的氛圍中，如同在教室里一樣，聽(tīng)著老師的話和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，緊張的心也放了下來(lái)。晨讀后第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我好奇的看著電腦屏幕，還是老師那熟悉的聲音，卻更生動(dòng)的展示出了各種學(xué)習(xí)畫(huà)面，我也興致勃勃的記著筆記，心里十分有成就感。

在同學(xué)們的新鮮好奇和老師的辛苦中，第一天的課程接近了尾聲，下午活動(dòng)課時(shí)間，我又開(kāi)啟了運(yùn)動(dòng)模式，打卡跳繩、踢毽子、做仰臥起坐，好有趣呀！

我們的課程并沒(méi)有因?yàn)槭蔷W(wǎng)課而落下，各科老師和我們的班主任都更加辛苦的為同學(xué)們檢查批改作業(yè)，還要監(jiān)督?jīng)]有完成作業(yè)的同學(xué)，一次次的去聯(lián)系他們，督促他們完成作業(yè)。

之后的日子，我還是這樣上著網(wǎng)課，做著筆記。

閑暇時(shí)，我會(huì)想雖然現(xiàn)在沒(méi)了同學(xué)們上課回答響亮的聲音，只有一條條彈幕；少了上課老師和同學(xué)的交流，只有認(rèn)真的講課聲；也少了老師的監(jiān)督。我們是不是趁這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下呢？答案是否定的。

在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們應(yīng)該比在學(xué)校還里還要認(rèn)真才可以，因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兛梢苑敌�學(xué)習(xí)而努力付出著，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，利用好線上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利用好空閑時(shí)間多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，做到回到校園不掉隊(duì)。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(八)

由于疫情的原因，我們不得不待在家里，但學(xué)校給我們安排了“網(wǎng)絡(luò)課堂”，依然每天過(guò)得很充實(shí)。

網(wǎng)課的內(nèi)容豐富多彩，除了學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外，有美術(shù)、體育、音樂(lè)、品德、心理課，還有動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)呢！我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友，如何調(diào)整自己的不良情緒，如何從小故事中了解大道理……我可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師積極互動(dòng)，聽(tīng)老師講解的過(guò)程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡。

但是，網(wǎng)課上課卻看不到老師親切的臉龐和同學(xué)們一張張熟悉的笑臉，聽(tīng)不到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這讓我很懷念。只有媽媽在身邊時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我，像看犯人似的盯著我，只要我做一些小動(dòng)作，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，我感覺(jué)到就坐牢一樣渾身不自在。

以前在學(xué)校上課，我在學(xué)校干什么媽媽都不知道，可在家里不一樣了，媽媽把老師的話當(dāng)圣旨一樣，讓我不僅要認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，還要完成家庭作業(yè)鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課要集中注意力聽(tīng)講，積極跟老師互動(dòng)緊跟老師思路走，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，比在學(xué)校做得還扎實(shí)。

經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我將近一個(gè)月的監(jiān)督下來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄地變化，以前語(yǔ)文的閱讀短文是走馬觀花看一遍，就開(kāi)始做題了，總是抓不住重點(diǎn)做題吃力，現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀，咬文嚼字的去揣摩關(guān)鍵詞語(yǔ)做起題來(lái)也能從文中找到答案。之前媽媽一項(xiàng)一項(xiàng)的給我布置任務(wù)，嘮嘮叨叨的催促我，現(xiàn)在我有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條有理的學(xué)習(xí)完成，變得越來(lái)越自律了。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)期很關(guān)鍵，網(wǎng)課是一道分水嶺，這個(gè)時(shí)候正是考驗(yàn)自律的時(shí)刻，那些自律認(rèn)真的同學(xué)，就會(huì)彎道超車，選擇偷懶耍小聰明自欺欺人，成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)中生有，你是假裝認(rèn)真還是勤奮自律，等到返校就會(huì)一見(jiàn)分曉，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，貴在自覺(jué)自律！”媽媽語(yǔ)重深長(zhǎng)的話深深地記在我的腦海里。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程，使我了解到了自己的不足，更讓我明白了自律的重要性，在以后學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)充實(shí)自己，充分利用網(wǎng)課帶來(lái)的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體和做一些力所能及的家務(wù)活。

在這特殊的日子里，我更要感謝老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，誠(chéng)摯地向老師道聲：“老師您辛苦了！”期待疫情早日退去，我們重歸校園！

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(九)

持續(xù)三年的新冠疫情肆虐了齊魯大地，根據(jù)防疫部門(mén)指示，我們開(kāi)始了停課不停學(xué)的線上教學(xué)模式。

起初我們?nèi)缤�神獸出籠，活躍興奮極了，手機(jī)，電腦，零食，還有一顆躁動(dòng)的心。稚嫩的我們又夢(mèng)想著沒(méi)有管的了，因?yàn)闊o(wú)拘無(wú)束自由自在的居家上課，高興的不得了。

隨著網(wǎng)課陸續(xù)開(kāi)始，課前班主任老師和各課老師們的不斷督促，代替了學(xué)校的預(yù)備鈴聲，原本在學(xué)校課堂上的井然有序，出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。

第一天網(wǎng)課結(jié)束，級(jí)部劉主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一番心里話讓我改變了對(duì)網(wǎng)課的態(tài)度；班主任和任課老師推送的一些勵(lì)志文章，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境而改變；媽媽一臉嚴(yán)肅的督促，更讓我覺(jué)得自己想錯(cuò)了；同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答提問(wèn)，及時(shí)完成提交作業(yè)，讓我深深的體會(huì)到了預(yù)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)從來(lái)不能是被動(dòng)的，我也從老師犀利的目光中，諄諄教誨的言語(yǔ)中，媽媽期盼的眼神中，下定決心把要我學(xué)變成我要學(xué)。

語(yǔ)文課，我被帶到了“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自裁”的院落；數(shù)學(xué)課上的圖形、數(shù)字、符號(hào)，解題思路讓我若有所思；英語(yǔ)課的單詞和語(yǔ)法，26個(gè)英文字母組合如同積木，讓我興趣倍增；地理課的各地氣候，異域風(fēng)情讓我夢(mèng)想遨游世界；歷史課的回到從前，讓我更多的了解過(guò)去；政治課讓我從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想；生物課讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了更大的熱愛(ài)……

我相信網(wǎng)課生活畢竟是暫時(shí)的，用不了多久，我就要回歸校園生活，朗朗的讀書(shū)聲，娟秀的粉筆字，食堂里可口的飯菜，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)不在深情的召喚我。我的初中生活才剛剛起步，努力學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)將實(shí)現(xiàn)我的心愿。

我的網(wǎng)課生活作文記敘文(十)

“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”你還記得上一次網(wǎng)課是在什么時(shí)候嗎？沒(méi)錯(cuò)，是在2023年的春天，我不由的感嘆，時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)中，新冠疫情已有兩年之久。當(dāng)我再次打開(kāi)釘釘那個(gè)熟悉的軟件，坐在桌前望著眼前的手機(jī)，心中思緒萬(wàn)千。

我的網(wǎng)課生活是豐富多彩的。每天第一件事就是晨讀，俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一個(gè)小時(shí)的晨讀可以讓我更好的將所學(xué)的知識(shí)牢牢的記住，為我能夠靈活的運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決問(wèn)題打下好的基礎(chǔ)。

第一節(jié)課開(kāi)始了，老師總是提前在鏡頭前等著我們，甚至提前十幾分鐘調(diào)好設(shè)備，避免直播時(shí)出現(xiàn)什么意外。老師在鏡頭前教授我們知識(shí)，我們也認(rèn)真做好筆記，課堂上，老師會(huì)和我們連麥，同學(xué)們都積極的連麥互動(dòng)，這就讓我想起了線下教學(xué)時(shí)那活躍的課堂氛圍和融洽的師生關(guān)系，那個(gè)時(shí)候是多么好��！

不知不覺(jué)中，兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。大課間是同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)放松的時(shí)間，有跳繩的，踢毽子的，做廣播體操的，有的同學(xué)甚至還能單手做俯臥撐，真的讓人佩服啊！最后一節(jié)課的結(jié)束時(shí)間是11：45，我想到了11點(diǎn)左右時(shí)，應(yīng)該會(huì)有不少同學(xué)的肚子餓得咕咕叫吧。

午休過(guò)后，下午第一節(jié)課又開(kāi)始了。還是那些熟悉的設(shè)備：手機(jī)、課本、筆、還有筆記本，就這樣，不知不覺(jué)中一天的課程就結(jié)束了。

上網(wǎng)課，很累，但是想想比我們還累的老師們，想想那些在抗疫一線守護(hù)我們平安的醫(yī)務(wù)工作者，我們的這點(diǎn)辛苦又算什么呢？我們應(yīng)該像在課堂上一樣認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的所有人的辛勤付出。相信疫情終會(huì)退去，彼時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，我們一起共赴春光。