初中生活是苦的、累的、充實(shí)的、有趣的，是一個讓學(xué)生充分展示自己的“新舞臺”。我的初中生活中就遇到了一個有趣的人，她就是——-鄒老師，從而開始了我有趣的初中生活。

鄒老師的真實(shí)年齡不知幾許，但她看上去一點(diǎn)也不大，像20歲到30歲的樣子，中等的個兒，短短的頭發(fā)，小小的眼睛里滿是知識，還閃著“智慧的光”。

你相信嗎？她的眼睛會說話！每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步，她那雙眼睛就會說：“繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！”每當(dāng)我們在教師里打掃衛(wèi)生的時候，她的眼睛仿佛在說：“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”，每當(dāng)上課有人開小差的時候，她的眼睛好像在說：“快專心聽講”……

鄒老師上課也是與眾不同的，在我們班同學(xué)眼中，在所有的老師中，她是最受歡迎的。她給同學(xué)們上課沒有師生界限，幾個調(diào)皮的男生到了她的課都轉(zhuǎn)了性子，如鳥投林，如魚得水，調(diào)皮的心思生不出半點(diǎn)漣漪，思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調(diào)皮男孩里的其中一個。她講的課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，提出一個重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，她喊同學(xué)來回答時，會來一句：“我的課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”，如果同學(xué)回答的特別精彩，她便再來一句“同學(xué)們真棒”！

這就是我最崇拜的老師——-鄒老師，一位負(fù)責(zé)敬業(yè)，一位盡心盡力的好老師，一位優(yōu)秀老師的示范，一位卓越老師的啟迪，偉大的教育家陶行之說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”

這就是我初中生活的開始，感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……

篇二：我的初中生活作文600字

今年我十五歲。

如今的我已經(jīng)是一名初中生，臉上沒有一點(diǎn)童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現(xiàn)在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

遙想童年，周末完成作業(yè)，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè)，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。

而如今，我已經(jīng)十五歲，升入初三，繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí)，偶逢過節(jié)日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

在家里，家長常常會在發(fā)成績時說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口�！庇袝r，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就會打動手腳。

在學(xué)校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學(xué)之間攀比成績，勾心斗角，有時好朋友之間也會因?yàn)槌煽兌�出現(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談?wù)撔┟餍�、八卦、學(xué)習(xí)、游戲……。

每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務(wù)，不完成就會被叫家長。于是在學(xué)校，我就過上了在各科老師強(qiáng)逼的生活：化學(xué)老師的強(qiáng)迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關(guān)……

我很想有一個自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經(jīng)常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，陽光總在風(fēng)雨后。

篇三：我的初中生活作文600字

結(jié)束了小學(xué)生活，迎來了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么樣的呢？是美好、快樂、溫馨，還是困惑、憂慮、不知所措？或許都會有吧！

開學(xué)第一天，我見到了新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，很多新鮮好奇的感覺，讓我很激動。

通過五天的軍訓(xùn)，使我變得獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)起來，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對，我還知道了無論做什么事情都要有毅力，它會使你走向成功。

軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本，我面對那一本又一本的新課本感到陌生，比小學(xué)課程增加了四門學(xué)科，讓我感到很有壓力。初中的學(xué)業(yè)變得緊張起來，我要把玩的時間減少，多看書、學(xué)習(xí)，才不會落下。老師說，不管我們小學(xué)怎么樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線上，誰付出的多，就會收獲的多。我覺得老師的話很有道理，讓我認(rèn)真思考了一番。

我愿意在知識的海洋里遨游，因?yàn)樗鼤�使我感到非�？鞓�，會讓我學(xué)到許多知識。

我給自己立下了規(guī)定：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時、保質(zhì)保量地完成，有不明白的地方及時向老師或同學(xué)請教，每天及時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，多看有益的課外書，關(guān)心國家大事，關(guān)注身邊小事，積極參與校園、班級文化建設(shè)。

學(xué)習(xí)要有自覺性、主動性，要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，我要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成奔向理想目標(biāo)的強(qiáng)大動力。

我時常提醒自己，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再象小學(xué)生活那樣懶散了，一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

篇四：我的初中生活作文600字

雨水沖刷去昨日的污垢，也沖去了一身的疲憊，小雨稀稀疏疏，雖然不大但卻一直下個不停。走出教室呼吸一口空氣，全都是大自然的芬芳。在校園中漫步，小草軟綿綿的，同春天一樣，柳樹也因?yàn)楸挥晁疀_刷而顯得格外翠綠，這讓我不禁想起了一句詩：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。馬橋河畔“春”意盎然，三中真是一塊寶地，讓我們愉快的成長！

中秋臨近，同學(xué)們關(guān)心的并不是假期生活而是手中的任務(wù)，畢竟這邊在玩但那邊還牽掛著作業(yè)，心里不踏實(shí)也玩不開心，還是盡早完成的好。中秋節(jié)的來歷漸漸也已成為所謂的“老生常談”，《嫦娥奔月》中的嫦娥早已被人們淡忘，提到中秋節(jié)，大家就想到月餅，少數(shù)人才會想到《嫦娥奔月》。中秋是團(tuán)聚的日子，月亮也變得圓了起來。我們一家團(tuán)圓，而嫦娥后羿卻天各一方，人們望著月亮，卻不知那“月中人”也在望我們。

古人望著月亮寫出了許多美麗的詩句，其中我最喜歡的應(yīng)數(shù)李白的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！比藗儗χ鴪A月編出了多少的神話人物，如玉兔、吳剛等等，讓我們對月球充滿無限的想象。我們中國是偉大的，就在今年我國嫦娥四號探測器成功登上月球的背面，一步步走向世界之巔，這不是我們的極限，而是我們的開始，讓我們大喊：“中國第一”！

一周的時間讓我成長了很多，也交了很多朋友，下周的生活又將是如何，三年下來究竟是從陌生人變?yōu)楹门笥�，還是一切如初，不過人“妖”殊途？有些人，還是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才好……

篇五：我的初中生活作文600字

上了初中的我們，已經(jīng)告別了童年，走向青春！

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上到了初二。在不知不覺中，我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初二生活也有一絲絲激動和害怕。初二是最重要的一年，因此，初二的生活也變得緊張起來，更繁忙！增添多了一絲絲煩惱，沒有初一的那份悠閑。

想起六年級的時候，幻想初中的生活是怎樣的？是多姿多彩的，還是五彩繽紛的，還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活！可上了初中，才知道初中的生活是有多么的美好，多么的快樂！

上了初中，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。然而，我們將會迎來一個煥然一新的世界——新的老師，新的同學(xué)，新的生活環(huán)境……學(xué)習(xí)，生活的壓力都重如泰山一樣，壓的我們喘不過氣來！在此之前，我還幻想初中的生活是有多么美好，可現(xiàn)在……

每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒，飛快地奔向?qū)W校，再從第一節(jié)上到第八節(jié)，上完八節(jié)課還要過關(guān)才能回家，回到家里，作業(yè)像烏云般而來，各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。但面對五花八門的習(xí)題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾個紅色的大叉叉，顯得很刺眼，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱！

初中的生活需要靠自覺，父母都不大管自己，因?yàn)樗麄冇X得自己長大了，變得更懂事了，學(xué)會了自主……因此，大多數(shù)事情都要靠自己做決定，拿主意，要有自己的主見。

初中的生活，雖然緊張，但也很快樂！我想，在我的努力下，初中的生活會變得多姿多彩吧！

篇六：我的初中生活作文600字

早晨四點(diǎn)，媽媽喊我起床的聲音伴著鬧鈴的聲音，把我吵醒。我迷迷糊糊地坐起來，媽媽告訴我：“我送你爸爸上班，你在家好好看管弟弟�！眿寢尦鋈チ�，我立馬又躺下了。突然，一聲“媽媽”把我再次驚醒，想也不用想，肯定是弟弟醒了。我趕緊走過去，把弟弟抱起來，輕聲哼唱著，試圖把弟弟哄睡�？墒堑艿芤粋�勁哭鬧，非得找媽媽。我只好使出絕招——打開電視。果然，電視的聲音一出來，弟弟哭鬧的聲音馬上停止。一會兒，我抱著弟弟又迷糊地睡著了。不知什么時候，媽媽回家了，她一看我閑著，就又給我布置了一個任務(wù)：為弟弟做個一只手工小企鵝。

我極不情愿地看著媽媽，心里默念著“威武不能屈，威武不能屈……”可沒等我開口，媽媽就用那恐怖的眼神瞪著我，嚇得我趕緊接過材料，開始制作小企鵝。

做手工，看著好玩簡單，做起來很難。首先是用到圓形的紙片，可是家里沒有。我只好用圓規(guī)畫線切割了幾張圓形紙片，接著用黑筆把其中一面涂黑，當(dāng)作企鵝的身子。因?yàn)橥康奶�急，另一面也弄臟了，我無奈中只好把兩張粘在一起。又剪下了幾個小圓形紙片，作為企鵝的眼睛。等到全部粘上，卻發(fā)現(xiàn)企鵝的嘴和眼睛有重合的地方。我不得不先把眼睛的紙片摳下來，粘在嘴的位置，然后再粘上眼睛，最后把剪成細(xì)長條的兩個紙片粘上，當(dāng)作企鵝的小短腿。當(dāng)我躊躇滿志地準(zhǔn)備拿給弟弟看時，又發(fā)現(xiàn)小企鵝本應(yīng)一片漆黑的背上，出現(xiàn)了兩條橙紅色的大杠。于是我拿起黑筆，仔細(xì)涂畫成黑色。

這個過程確實(shí)很麻煩，連急帶忙，渾身冒汗，手也被剪刀夾得生疼，但是看到媽媽欣賞的眼神，弟弟高興地舉著小企鵝大聲叫著“哦哦哦，飛嘍……”我的勞累頓時無影無蹤。勞動是快樂的，為家人付出是幸福的。

篇七：我的初中生活作文600字

已經(jīng)開學(xué)一個月過去了，從小學(xué)畢業(yè)成了中學(xué)生，是一個短暫而艱苦的過程。在這里個月里我結(jié)交了好多新朋友，也學(xué)到了不少新知識。其中最令我難忘的是每天我抽空偷偷溜到六樓看書的事。

學(xué)校很大，幾乎每個角落都藏著一本本無人翻看的書。說真的在我小學(xué)就有一個溫室棚的圖書館，盡管里面的書到現(xiàn)在我還有沒有看完的書，可小學(xué)老師很少帶我們同學(xué)去那里讀書，借書。特別是上了六年級后，絕大多數(shù)同學(xué)都沉迷于手機(jī)和游戲，這些書就像五年前的灰塵一樣在沉積在我后腦勺�？勺詮奈襾淼轿魃�，我吃驚地發(fā)現(xiàn)這里的書簡直無處不在，只要我有時間，我隨時都可以翻看一本書。而且，它們還有各科分類，上至天文下至地理。通過大量的課外閱讀，我漸漸開始懂得更多了。

我最喜歡去的地方就是最高層六樓，也許爬一層層樓梯的確是非常累和麻煩的，可這也不能打發(fā)我對讀書的熱愛。正如我曾冒雨去某圖書店，只為買上一本最為暢銷的書而已。只要我不打擾那些AP高中的學(xué)長學(xué)姐們，我就可以用我吃完午飯的時間學(xué)到大量知識點(diǎn)。甚至高中的書我都會花時間看，好來挑戰(zhàn)我的思維。

我讀書的時間非常少，因?yàn)槲胰糁形缱x，我就只能看上一兩頁，然后飛奔到教室午自習(xí)。我若放學(xué)看，則會耽誤我的回家時間和社團(tuán)活動。因此我記住了每一本我未讀完的書的編碼和書架，以做標(biāo)記�？偠�言之，雖然一本書我就得看上三四周，但我也充分地利用時間學(xué)到了不少知識。正如一句名言所說：“讀書是知識的源泉�！�

這就是我這個月最難忘的初體驗(yàn)，我也知道，這只不過是中學(xué)生活中求學(xué)之路的開始，我會繼續(xù)努力的！

篇八：我的初中生活作文600字

三年的歲月就這樣飛一般的流逝，光陰也是絕情得很，除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。

在剛剛踏入校門時，一陣嘈雜迎面撲來，步入眼簾的竟是人山人海，宣布完班級后，接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長不再允許我們放任，于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下，我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲，一會兒也不允許我們停下歇息，那個低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后，那個皮膚黝黑、個子不高的男人朝我們敬禮過后，就匆匆上車了。本想留給教官一個堅(jiān)強(qiáng)的好印象，卻還是濕潤了臉龐。此時的我并沒有做出任何挽留的動作，只是抬頭仰望，卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。

初二之際，我們那位教歷史的漂亮的老師生病了，請了一周的隊(duì)伍，就不來帶我們班了，至于是什么原因，就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時，我早已沒了耐心。于是，有一次將無奈的眼神望向了窗外，這時那一抹余暉好似化作了她的模樣，朝我笑著，依稀記得她飄柔的長發(fā)，苗條的身材，唇紅齒白，站在三尺講臺柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花，便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。

轉(zhuǎn)瞬即逝，三年就這樣在我們的奮斗中度過了，誰的青春不曾拼搏？誰的青春不曾瘋狂？誰不曾在青春留下汗水與淚水？

一班人，就這樣在一場考試之后就散了。此時爭做在考場的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子，卻泛起了無盡的漣漪，不曾平靜。

愿我們在考罷再遇之時，抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。

篇九：我的初中生活作文600字

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點(diǎn)，也通往著每個成功的未來！

我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。

我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都是班級的小主人，主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

篇十：我的初中生活作文600字

進(jìn)入初中，我們站在了新的起點(diǎn)上，在這里，我們將展現(xiàn)出自己的才華，探索世界的奧秘，努力地學(xué)習(xí)、奮斗。下面，就讓我來為大家介紹我的初中生活吧！

甜

初中生活是豐富多彩的。在這里，我們結(jié)識了許多新的朋友，她們像親姐妹一樣待我。我們，在一起玩，在一起睡，在一起學(xué)習(xí)。晚上，我們會打打牌，下下棋。早上，我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂。

另外，在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，不懂的問題相互請教，一起討論問題，思考問題，沒事說說笑話，猜猜謎語。這一系列的事情都使我們感到快樂無比。

累

同時，在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中里，增加了許多課程，作業(yè)多得不得了，而且老師也管得嚴(yán)，每天，我們都是起早摸黑，早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習(xí)，晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺。一天的學(xué)習(xí)時間比小學(xué)多了四節(jié)課，晚上如果睡眠不足，白天就沒有精力學(xué)習(xí)。

上課時，一不專心聽講，就要受批評，更談不上說小話了。每次上小科時，班上總是會有一部分人，不聽講，趴在桌子上。上體育課時，還得在烈日炎炎下做操，累得同學(xué)們都汗流浹背，唉！初中的生活真是累呀！

樂

初中生活還挺有競爭的呢！每到大活動課的時候，學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，做操的做操，跑步的跑步……看他們一個個昂首挺胸地走上臺，拉起嗓子唱，還不都是想得個獎�？此麄円粋�個叫得臉都紅了，還不放棄呢！我們的比賽可真有意思。

這就是我們的初中生活，有苦也有甜，有哀也有樂。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。讓我們在初中品味生活，磨煉自己，早日成為祖國的棟梁。